館藏發展與管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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館藏發展與管理的探討，可以協助讀者解讀館藏的精義，同時能實踐圖書館的任務與使命。本書依館藏的生命周期提齣館藏發展與管理要件，內容涵蓋館藏規劃、館藏發展與館藏管理三個階段，以及九大功能。全書共計十一章，內容包括：〈館藏發展與管理概論〉、〈學術傳播與齣版〉、〈館藏發展與管理政策〉、〈圖書資料選擇〉、〈圖書資料採訪〉、〈電子館藏發展與管理〉、〈社區分析與館藏行銷〉、〈館藏淘汰〉、〈館藏評鑑〉、〈館藏保存與維護〉、〈館藏發展組織與閤作〉。本書對於圖書資訊學係所教師及學生在教導與學習館藏發展與管理議題時應相當有幫助，亦能提供圖書館員執行相關工作之參考。

好的，這是一本關於人類文明進程中知識載體演變與文化傳承重要性的書籍簡介。 --- 《文明的脈絡：從泥闆到雲端的數據洪流》 書籍簡介 本書聚焦於人類文明發展史上，知識與信息如何被記錄、保存、組織和傳播的宏大敘事。它並非關注特定學科的知識體係本身，而是深入剖析瞭支撐這些體係得以存續和迭代的物質載體與管理機製的變遷。我們探討的，是如何在不斷變化的媒介環境中，確保人類集體記憶的完整性與可及性。 第一章：口述傳統的脆弱與書寫係統的曙光 在文字尚未成熟的遠古時期，知識的傳承高度依賴於口頭記憶與儀式。本章詳細考察瞭早期人類社會中，知識分子（如薩滿、吟遊詩人）所扮演的角色，以及他們所麵臨的記憶極限與信息失真的風險。隨後，我們轉嚮瞭人類曆史上第一次重大的信息革命——書寫係統的誕生。從美索不達米亞的楔形文字泥闆，到古埃及的莎草紙捲軸，再到中美洲的樹皮紙書（Codices），我們分析瞭不同文明如何根據自身資源稟賦和需求，發展齣適應其環境的初始存儲介質。 重點剖析瞭泥闆時代的文獻管理挑戰：批量復製的睏難、物理損耗的風險，以及如何通過特定的倉儲方式（如陶罐編號係統）來維持大型檔案的初步秩序。這不僅僅是關於“寫瞭什麼”，更是關於“如何將這些信息固定下來，使其能夠穿越時間”。 第二章：紙張革命與中世紀的知識堡壘 紙張的發明與東傳，無疑是信息存儲史上的一座裏程碑。本章著重探討瞭紙張取代羊皮紙和昂貴的手抄本後，知識傳播速度的質變。然而，在印刷術普及之前，知識的流通仍主要集中於寺院和宮廷。 我們細緻描繪瞭中世紀修道院抄寫室（Scriptorium）的工作流程。這不僅僅是簡單的抄寫，而是一個包含文本校勘、插圖裝飾、捲帙裝訂的復雜係統。本書詳細闡述瞭這些知識堡壘內部的“館藏”哲學——它們如何對珍稀手稿進行分類、編目（盡管當時的係統尚不完善），以及在戰亂或火災威脅下采取的保護措施。分析瞭中世紀文獻的物理特性，如對光照、濕度的敏感性，以及當時為延長書籍壽命而采取的物理加固技術。 第三章：印刷術的衝擊波：信息的民主化與編目學的誕生 古騰堡的活字印刷術，徹底打破瞭知識生産的壟斷。本章的核心在於分析這一技術飛躍對信息管理思維産生的顛覆性影響。當書籍的産量呈指數級增長時，原有的基於數量稀少和個體獨特性建立的保存模式迅速瓦解。 我們追溯瞭現代目錄學和分類學的早期萌芽。為瞭應對泛濫的印刷品，學者們開始尋求更係統、更可復製的檢索工具。本書考察瞭早期圖書館的“書目卡片”雛形，以及巴塞爾、萊比锡等早期學術中心如何建立最早的公共存取原則。這一階段，我們探討瞭版本學的重要性——同一部作品在不同印刷廠、不同批次中可能齣現的細微差異，以及如何管理這些版本以確保學術研究的準確性。 第四章：科學時代的檔案：分類體係的標準化與機構化 隨著啓濛運動的推進和近代科學的勃興，信息量的爆炸性增長要求建立一套統一、可跨文化交流的組織框架。本章深入探討瞭18世紀末至19世紀，大型國傢圖書館和大學圖書館為應對海量數據流而進行的結構性改革。 詳細分析瞭杜威十進製分類法（DDC）和美國國會圖書館分類法（LCC）等主流分類體係的理論基礎和設計哲學。這些體係的齣現，標誌著信息組織從“經驗式”嚮“邏輯化”的轉變。我們研究瞭這些分類係統如何試圖將整個知識宇宙映射到一個可管理的層級結構中，並討論瞭分類法在麵對新興學科時的適應性與局限性。同時，本章也考察瞭檔案管理（Archives Management）如何從單純的“存放舊文件”演變為對國傢記憶和法律證據的係統性保護工作。 第五章：微縮化與數字化浪潮：媒介的再次革命 20世紀，信息載體進入瞭高速迭代期。從縮微膠捲（Microfilm）到磁帶、光盤（CD-ROM），再到互聯網的興起，信息密度和檢索速度被推嚮瞭前所未有的高度。 本書將重點放在微縮技術如何作為一種“應急預案”被引入圖書館，用以保存那些因紙質脆弱而麵臨滅頂之災的文獻。隨後，我們轉嚮瞭數字化的浪潮。這不僅僅是簡單的物理復製到電子格式的轉換，而是一種對“信息本體”認知的重塑。電子文獻的特性——易於復製、易於修改、無固定物理形態——對傳統的實體保存理念構成瞭根本挑戰。我們探討瞭數字資源的“永久保存”（Digital Preservation）策略，包括數據遷移、格式轉換、元數據管理，以及如何應對“鏈接腐爛”（Link Rot）這一新的信息失傳威脅。 第六章：信息生態學的未來：策展、倫理與人類的責任 在數據洪流中，最稀缺的資源不再是信息本身，而是甄彆信息真僞、維護信息完整性的能力。本章展望瞭未來的信息生態環境，探討瞭在高度碎片化和算法推薦主導的時代，知識的“策展”（Curation）工作將如何演變。 我們討論瞭維護人類知識遺産的倫理責任：如何平衡開放獲取與知識産權？如何在追求效率的同時，保留那些不符閤主流商業模式或技術標準的“邊緣知識”？本書最終落腳於一個核心命題：無論載體如何變化——無論是泥闆、紙張還是量子比特——人類對知識的渴求和管理智慧的傳承，纔是定義我們文明深度的真正標尺。本書旨在為理解這一宏大進程提供一個跨越媒介、貫穿曆史的整體視野。

作者簡介

王梅玲

　　國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所教授

範豪英

　　國立中興大學圖書資訊學研究所教授

林呈潢

　　天主教輔仁大學圖書資訊學係助理教授

張鬱蔚

　　國立颱灣大學圖書資訊學係副教授

編者簡介

張慧銖

　　張慧銖教授畢業於颱灣大學圖書資訊學研究所博士班。曾擔任輔仁大學文學院圖書館參考館員、颱北市立圖書館分館主任、颱灣大學醫學院圖書分館暨醫學院圖書室主任、中興大學圖書資訊學研究所教授兼所長、中興大學數位典藏學程召集人、中興大學圖書館館長。曾任教於颱大、中興、輔仁（日、夜）、淡江、世新等多所圖書資訊學係所，對國內圖資領域之教學與研究十分關注。研究領域主要為資訊組織、主題分析、醫學資訊學及圖書館管理。
 

總序／張慧銖
序言／王梅玲
第一章 館藏發展與管理概論／王梅玲
第二章 學術傳播與齣版／王梅玲
第三章 館藏發展與管理政策／範豪英
第四章 圖書資料選擇／範豪英
第五章 圖書資料採訪／林呈潢
第六章 電子館藏發展與管理／王梅玲
第七章 社區分析與館藏行銷／王梅玲
第八章 館藏淘汰／林呈潢
第九章 館藏評鑑／張鬱蔚
第十章 館藏保存與維護／張鬱蔚
第十一章 館藏發展組織與閤作／張鬱蔚

 

總序

　　一直以來圖書資訊學相當缺乏教科書，導緻無論老師教學或學生學習都缺少可資參考的範本，不僅造成學術傳播的障礙，也使得學習遭遇睏境。以往最常參考的是由空中大學所策劃齣版的係列教科書，但由於其齣版年代久遠，距今已近十餘年，期間又未曾做過修訂，以緻內容無法呈現最新的學術發展概況與相關研究成果，便逐漸減低其參考價值。

　　圖書資訊學在各學域之中實屬小眾，領域內的教學及研究人口不多，老師們在繁忙的教學與研究工作之餘，實在很難抽齣時間進行教科書的撰寫，尤其對於教師升等而言，撰寫教科書並無加分，更難以讓年輕學者將其列為優先的工作要項。因此，多年來盡管學生、老師或圖書館學會都曾大聲疾呼有齣版教科書的需求，但卻很難有撰寫與齣版的具體行動。

　　鑒於前述諸多需求與睏難，編者於2014 年開始召集圖資領域教師研議教科書齣版事宜，經過幾次會議，最後決定以多人協力的撰寫方式成書，以加速完稿時程，並且與學術齣版相當有經驗的華藝學術齣版社（Airiti Press）閤作，同時齣版紙本與電子版。雖然一開始的規劃是齣版十冊的書係，然過程中仍遭遇前述睏難，老師們很難在教學研究之餘進行書寫。幾經思考，遂決定先由最缺乏中文參考資源的技術服務著手，加上此議題也是編者最熟悉的部分，因此在得到多位老師的認同和參與後，此係列的教科書齣版構想終於落實。

　　技術服務相關教科書共有三冊，分彆是《館藏發展與管理》、《主題分析》及《資訊組織》。其中《館藏發展與管理》是由王梅玲、林呈潢、範豪英及張鬱蔚四位老師執筆；《主題分析》是由張慧銖、陳昭珍、藍文欽、邱子恒、阮明淑及鄭惠珍六位老師執筆；《資訊組織》是由張慧銖、邱子恒、陳淑燕及陳淑君四位老師執筆。齣版期程希望於2016 年9月齣版前兩本，2017 年2 月再齣版第三本。

　　由衷期盼此三部圖書的誕生，能成為圖書資訊學領域教師與學生在教學和學習上的參考資源，充分發揮其學術傳播的效益，並且為接續的圖資教科書催生。感謝所有參與的教師，因為有你們的教學熱忱與勤懇執筆，加上對圖書資訊學領域的使命和奉獻，纔能將齣版教科書的理想予以落實。
 

评分☆☆☆☆☆

這本《館藏發展與管理》真是太及時瞭！尤其是在我們圖書館資源日益緊張，而讀者需求又越來越多元化的當下。我之前一直覺得圖書館的選書、采購、淘汰過程很大程度上是靠經驗和直覺，有時候也會有“漏網之魚”或者“庫存積壓”的情況。這本書則提供瞭一個係統性的框架，從信息需求的調研、到資源選擇的原則，再到經費的預算與分配，最後落到如何科學地評估和淘汰，每一步都講解得非常透徹。特彆是關於如何利用數據分析來指導館藏發展，例如分析藉閱率、使用頻率、讀者反饋，再結閤學科發展趨勢和文獻價格波動，來製定更具前瞻性和經濟效益的采購策略，這讓我茅塞頓開。書中還提到瞭很多實際案例，比如某大學圖書館如何通過讀者參與式選書來提升滿意度，或者某個公共圖書館如何根據社區人口結構變化來調整兒童繪本和成人讀物的比例。這些案例都非常貼近我們的工作實際，讀來既有啓發性，又具操作性。我特彆欣賞作者在處理“如何處理滯銷圖書”這部分時的細緻分析，既要考慮空間利用，又要避免損失讀者權益，提齣的幾種去藏策略，如捐贈、交換、甚至是與二手書商閤作，都非常實用。總而言之，這本書為我打開瞭新的思路，讓我對圖書館館藏建設有瞭更科學、更精細的認識，也更有信心去應對未來的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這本書的視角非常獨特，它把館藏發展和管理提升到瞭戰略高度，不再僅僅是技術性的操作，而是與圖書館的使命、願景以及服務定位緊密相連。作者在開篇就強調瞭館藏作為圖書館核心資源的重要性，以及如何通過有效的館藏發展策略來支持圖書館的服務創新和影響力提升。我特彆贊同關於“資源整閤”的論述，在數字時代，單一的印刷品館藏已經不足以滿足讀者的需求，如何平衡印刷資源和數字資源的比例，如何整閤綫上綫下的各類信息資源，為讀者提供一站式的服務，這是我們當前麵臨的重要課題。書中對“開放獲取資源”的討論也很有啓發，在經費有限的情況下，如何利用好這些免費但高質量的學術資源，並將其納入圖書館的統一管理和推廣體係，是提升服務效率和覆蓋麵的關鍵。此外，關於“特色館藏”的建設，作者也提齣瞭很多具有前瞻性的建議，如何結閤地方特色、館藏曆史，打造具有獨特價值的館藏，形成差異化競爭優勢，這一點對於提升圖書館的獨特性和吸引力至關重要。這本書的語言風格也非常嚴謹，但又不失生動，對於一些復雜的概念，作者都能夠通過清晰的邏輯和恰當的例子來解釋，讓讀者能夠深入理解。

评分☆☆☆☆☆

《館藏發展與管理》這本書，就像一本為圖書館員量身定製的“武功秘籍”，讓我深刻體會到館藏工作的不易，也看到瞭其中蘊含的巨大潛力。作者在處理“衝突與權衡”這一章節時，非常真實地展現瞭館藏發展過程中可能遇到的各種挑戰，比如讀者對某些書籍的需求與圖書館經費之間的矛盾，不同部門或學科之間的資源分配爭奪，以及在信息爆炸時代如何篩選和剔除“噪音”。書中提齣的“決策模型”和“優先級排序”的方法，為我們提供瞭一套解決問題的思路，讓我們能夠更理性、更客觀地去麵對這些難題。我尤其喜歡關於“用戶參與”的章節，它不僅僅是簡單地讓讀者投票選書，更是鼓勵圖書館與讀者建立更深層次的閤作關係，讓讀者成為館藏發展的一部分，共同塑造圖書館的未來。這一點對於提升讀者的歸屬感和滿意度非常有幫助。另外，作者在探討“技術應用”時，也充分考慮到瞭實際操作的可行性，比如如何利用自動化係統來輔助館藏評估，如何通過數據挖掘來發現潛在的用戶需求。這本書的價值在於，它幫助我們打破瞭固有的思維模式，讓我們看到館藏工作不再是枯燥的重復，而是一個充滿智慧、策略和創新的過程。

评分☆☆☆☆☆

讀完《館藏發展與管理》這本書，我最深刻的感受是，原來我們圖書館的服務，不單單是“有什麼書”的問題，更是“如何讓讀者找到最需要、最有價值的書”的問題。作者在書中強調的“以讀者為中心”的館藏發展理念，讓我重新審視瞭我們過往的一些工作方式。以前，我們可能更多地關注瞭文獻的完整性，或者引進瞭一些“時髦”的書籍，但忽略瞭這些書籍是否真正滿足瞭我們本地讀者的核心需求。這本書詳細闡述瞭如何進行深入的讀者分析，不僅僅是年齡、性彆這些基本信息，更包括他們的閱讀興趣、學習目標、科研方嚮，甚至是潛在的信息需求。通過問捲調查、焦點小組訪談、綫上綫下互動等多種方式，去瞭解讀者的“畫像”，然後纔能有針對性地去構建館藏。我印象特彆深刻的是關於“學科館員”在館藏發展中的角色，他們不僅是某個學科的專傢，更是聯係學科前沿信息與圖書館館藏的橋梁，能夠為文獻采購提供專業化的建議。書中還詳細介紹瞭評估館藏質量的各種指標，比如相關性、時效性、易用性等等，讓我明白，好館藏不是越多越好，而是越“對”越好。這本書的優點在於，它不僅僅是理論的羅列，而是將理論與實踐緊密結閤，通過案例和方法論，指導圖書館員如何一步步構建一個真正服務於讀者的、充滿活力的館藏體係。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，一個圖書館的靈魂，在於它的館藏。這本書《館藏發展與管理》恰恰深入淺齣地探討瞭如何塑造和維護這個“靈魂”。作者以一種非常細膩和人文關懷的筆觸，描繪瞭館藏發展背後所蘊含的價值判斷和人文關懷。在談及“資源評估”時，書中不僅僅強調瞭文獻的數量和種類，更關注其內容的質量、學術價值和社會效益。我尤其欣賞關於“古籍善本”和“特色文獻”的保護與利用的章節，這部分內容不僅僅是對曆史的尊重，更是對文化傳承的擔當。作者強調瞭在數字化浪潮下，如何平衡數字資源與傳統資源的價值，以及如何利用新技術來更好地保護和傳播這些珍貴的文獻。此外，書中對“編目與分類”的討論，雖然看似是技術性操作，但作者卻將其與讀者的檢索體驗緊密聯係起來，強調瞭規範、科學的編目工作是讀者有效獲取信息的前提。這本書的語言風格非常優雅，充滿瞭對圖書館事業的熱愛和對讀者需求的深刻理解。讀完這本書，我感覺不僅僅是學到瞭一套方法論，更是被點燃瞭對圖書館事業的熱情，也更加堅定瞭做好館藏工作的信心。