106指定科目考试生物考科历届试题总览

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具体描述

完整收录96年至105年的大学入学考试及指定科目考试试题,由高中升大学补习班超级名师群亲自详解,将所有的题目做最深入的详析,细腻的解释,最能启发考生作答技巧与思考脉络。此外,依照近年命题趋势,特编106年模拟试题供学生自我检测,收录测验内容说明,让同学可以迅速掌握测验方向。本书独家收录「3秒速解」与「待加强」,让同学能够在有限的时间内掌握解题要领、突破学习盲点,在考场上大展鸿翼!

  本书内容编排方式依照大学入学考试中心所公布的题本,且答案栏的设计也是採用大考中心的填答画记方式,让同学们立即进入仿真情境。对于即将上考场的同学们而言,「知己知彼,才能百战百胜」,熟练历届试题,真实模拟演练,绝对是有加分的效果。
 
《跨越时空的智慧:古代天文观测与历法演变探微》 书籍简介 本书旨在深入剖析人类文明早期,尤其是古代社会中,天文学观测活动如何与历法制定紧密结合,并最终塑造了人类对时间、空间乃至宇宙的基本认知。全书不涉及现代生物学或特定科目考试内容,而是聚焦于人类认知史中的一个重要侧面:天人合一思想下,星辰运动如何被记录、解释和应用到日常时间管理中。 本书分为五个主要部分,层层递进,展现了古代文明在天文历法领域取得的非凡成就。 第一部分:仰望星空——古代文明对宇宙的初探 本部分追溯了人类文明起源阶段,不同地域文化对夜空的初步记录与解读。我们探讨了早期人类如何通过观察日月星辰的周期性变化,建立起对“时间”这一抽象概念的具象理解。 重点内容包括: 原始天象记录的物证分析: 通过对史前遗迹,如巨石阵、新石器时代的刻痕等进行研究,推断其可能具备的指向性或计时功能。这部分着重于考古学证据和人类学推测,而非科学实验数据。 神话与天象的融合: 阐述在文字尚未成熟或普及的时期,天体运行规律如何被编织进创世神话和宗教信仰中,例如古巴比伦的星占学雏形,以及早期美索不达米亚和埃及文化中对特定星座(如猎户座、天狼星)的崇拜与意义赋予。 “时间”概念的建立: 分析“日”、“月”、“年”等基本时间单位的确定过程,强调其主要依赖于肉眼可见的、重复性最高的现象(日出日落、月相变化、季节更替)而非精确的物理测量。 第二部分:东方之韵——中国古代精密历法的形成与发展 本卷集中探讨了中国古代在天文历法领域的独创性贡献。从夏商周三代的观测记录到历法的制度化,展现了皇权与天象观测之间密不可分的联系。 重点内容包括: 甲骨文中的星象信息: 详细考证殷商甲骨卜辞中记载的日食、月食、新星出现等罕见天象记录的价值,以及它们如何帮助后世重建古代的星图和回归年长度的估算。 圭表与浑仪的革新: 深入介绍中国古代主要的观测仪器。重点分析了圭表(测量晷影以确定节气)的原理和历法意义,以及张衡等人对手动浑天仪的改进,如何提升了对天体位置测定的精度。 历法体系的演进: 梳理从上古的阴阳合历,到汉代《太初历》,再到唐代《大衍历》等重要历法的核心计算方法。这些历法如何处理“朔望月”与“回归年”之间的矛盾,体现了古代数学家对周期计算的深刻理解。我们着重分析“闰月”设置的规则,这是中国古代历法区别于其他文明的重要特征。 第三部分:地中海的理性之光——古希腊与托勒密的宇宙模型 本部分将视角转向西方,探讨古希腊文明如何尝试以纯粹的几何学和哲学思辨来构建宇宙模型,摆脱了早期神学解释的束缚。 重点内容包括: 毕达哥拉斯与柏拉图的宇宙观: 分析“天体是完美的圆形运动”这一核心哲学假设是如何指导早期的天文观测与理论构建的。 埃拉托斯特尼的地球周长测量: 详细阐述其利用地理位置和日影角度测量地球周长的经典实验,强调其科学精神的体现,尽管其目的并非直接服务于历法制定,但极大地深化了对地球自身尺度的认知。 托勒密的《至大论》(Almagest): 这是本章的核心。我们将详述托勒密如何通过“本轮与均轮”的复杂几何结构来解释行星逆行现象,并如何利用这一模型进行精确的天体位置预测,从而支撑了当时所需的历法计算基础。 第四部分:跨文化交流与技术传播 时间与空间的概念在不同文明间并非孤立存在。本部分考察了不同天文知识体系间的互动与融合。 重点内容包括: 伊斯兰黄金时代的天文学遗产: 研究中亚和阿拉伯学者如何继承并发展了希腊和印度的天文知识。重点介绍他们对回归年测量的修正,以及在观测台建设上的巨大投入,为后来的欧洲文艺复兴提供了关键数据基础。 历法在丝绸之路上的流动: 探讨中国、印度和波斯历法元素如何在交流过程中相互影响,例如某些节气概念或计量单位的传播路径。 第五部分:历法的社会功能与遗留影响 本书的最后部分将目光从纯粹的观测和计算,转向历法在古代社会结构中的实际作用及其对后世的影响。 重点内容包括: 国家祭祀与农业指导: 历法不仅是计时工具,更是维护社会秩序和指导农业生产的根本。分析古代帝王如何通过掌握“颁正朔”的权力来巩固其“奉天承运”的合法性。 古代时间标准的统一与挑战: 探讨在缺乏统一通信技术的古代,如何通过国家级的历法颁布来确保全国范围内时间基准的一致性,以及地方历法与官方历法之间的摩擦。 从经验到实证的过渡: 总结古代天文学家如何在经验积累和数学模型之间寻求平衡,并指出他们留下的观测数据和历法框架,是如何为近现代科学的兴起奠定了坚实的数据基础。 全书语言力求严谨,注重历史考证与逻辑分析,旨在为读者构建一幅古代人类如何以其有限的工具和无限的好奇心,去丈量宇宙、把握时间的宏大图景。本书适合历史学、天文学史、科学史爱好者及对古代文明研究感兴趣的读者阅读。

著者信息

图书目录

96学年度指定科目考试试题
97学年度指定科目考试试题
98学年度指定科目考试试题
99学年度指定科目考试试题
100学年度指定科目考试试题
101学年度指定科目考试试题
102学年度指定科目考试试题
103学年度指定科目考试试题
104学年度指定科目考试试题
105学年度指定科目考试试题
106学年度指定科目考试模拟

 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一名即将面对106指定科目考试的学生,我深知生物科目的重要性。这本《106指定科目考试生物考科历届试题总览》在我备考过程中扮演了至关重要的角色。它不仅仅是一本试题集,更像是一本“备考攻略”。我尤其喜欢它对历年试题的深度挖掘和系统性梳理。书中对每个题目都进行了详尽的解析,不仅说明了正确答案的由来,更重要的是,它会详细剖析这个题目所考查的知识点,以及相关的延伸内容。这让我能够从一道题中,触类旁通,学到更多东西。我发现,很多时候我在做题时会卡壳,并不是因为我不知道知识点,而是我对知识点的理解不够全面,或者是在答题时缺乏条理。这本书通过对历年真题的反复打磨,为我提供了一个非常清晰的学习路径,让我知道哪些是必考的知识点,哪些是容易出错的陷阱。它还提供了一些非常实用的解题技巧,比如如何审题,如何分析题干,如何排除干扰项等等,这些技巧对我来说非常有价值。我特别喜欢书中对一些“易混淆知识点”的辨析,这让我能够准确地区分一些容易混淆的概念,避免在考场上出现失误。这本书让我感到,备考生物不再是一件让人头疼的事情,而是一个循序渐进、充满收获的过程。

评分

说实话,一开始拿到这本书,我以为它只是一本普通的试题集,没想到它给我带来的惊喜远不止于此。这本书的结构设计非常巧妙,它不是简单地把历年的试题罗列出来,而是进行了非常有条理的分类。我最看重的是它对于不同知识模块的覆盖程度,比如在细胞学、遗传学、进化论等核心章节,它都给了非常详尽的题目练习,并且对每个题目的考查点都做了细致的解读。我发现,很多时候我们复习不到位,并不是因为知识点太难,而是我们没有真正理解它在考试中的应用方式。这本书恰恰解决了这个问题,通过对历年真题的深入剖析,我能清楚地看到哪些知识点是命题的热点,哪些是容易被忽视的难点,以及在实际答题时,如何运用所学的知识去解决问题。它还提供了一些非常实用的解题技巧,比如如何快速排除错误选项,如何构建答题框架等等,这些都是我在平时自己刷题时很难意识到的。我特别欣赏的是书中的一些“拓展阅读”或“知识点串联”的部分,它能把看似孤立的知识点联系起来,形成一个完整的知识体系,这对于我构建生物学的整体认知非常有帮助。我能感受到编者在整理这些题目和解析时付出的巨大努力,他们不仅要保证题目的准确性,更要确保解析的深入性和实用性。这本书让我觉得,备考不再是一件机械重复的事情,而是一个充满探索和发现的过程。

评分

对于我这种基础比较薄弱的学生来说,一本好的参考书的作用不亚于一个专业的辅导老师。这本书,就扮演了这样一个角色。它不是那种让你看了就头晕的百科全书式厚重,而是非常有针对性地聚焦于“指定科目考试”这个核心。我拿到书后,第一眼就被它清晰的章节划分所吸引,每个章节都对应着考试大纲中的重点内容。最让我惊喜的是,它提供的不仅仅是题目,更重要的是对题目背后所蕴含的知识点进行了非常到位的梳理。我发现,很多时候我做错题,并不是因为我不知道这个知识点,而是我对知识点的理解不够深入,或者是在运用的时候出现了偏差。这本书通过对一道道真题的层层剥茧,让我能够看到知识点是如何被“拆解”和“重组”的,以及在不同的情境下,它们会呈现出怎样的变化。它还为我提供了一些非常实用的“解题思路提示”,比如在遇到一些涉及多方面知识的综合题时,它会引导我如何一步步地分析,找到突破口。我最喜欢的是书后面附带的一些“错题分析”和“高频考点总结”,这让我能够更加高效地查漏补缺,把有限的时间用在刀刃上。这本书让我觉得,备考生物不再是盲目的刷题,而是一个有方向、有策略的学习过程。

评分

我一直觉得,生物学是一门非常“生活化”的学科,但有时候,它在考试中的呈现方式却显得有些“学术化”和“抽象”。这本《106指定科目考试生物考科历届试题总览》恰恰弥合了这种差距。它以一种非常接地气的方式,将抽象的生物理论与具体的考试题目相结合,让我能够更清晰地看到知识点是如何在试题中“活”起来的。我特别欣赏它在题目解析中的一些“举一反三”的设计,它不仅仅解释了为什么这道题选某个答案,更重要的是,它会引导我去思考,如果题目稍作变动,答案又会如何变化,从而加深了我对相关知识点的理解。书中的图表运用得非常出色,一些原本难以理解的生物过程,在书中通过精美的插图和清晰的图示,变得一目了然。我还注意到,这本书在题目选择上非常有代表性,它收录的都是历年来的经典题目,这些题目不仅考查了基础知识,更重要的是,它们往往能反映出考试的最新趋势和命题方向。通过对这些题目的反复练习和消化,我感觉自己的解题能力得到了质的提升,不再是死记硬背,而是能够融会贯通,灵活运用。这本书就像一位经验丰富的向导,带我穿越生物学的重重迷雾,让我对考试的考查重点和难点有了更清晰的认识。

评分

这本书简直是我的救星!我一直对生物这门课充满热情,但每次面对考试的时候,总感觉知识点像散落的星星,不知道该如何串联成一片星空。这本《106指定科目考试生物考科历届试题总览》就像一个专业的星象仪,把我那些零散的生物知识点一一归类,并以清晰、系统的方式呈现出来。翻开目录,就能感受到编者用心良苦,他们不仅收录了历年来的真题,更重要的是,对每道题都进行了深度解析。我尤其喜欢的是那些针对考点和易错点的梳理,这让我能迅速把握命题规律,避免在考场上犯同样的错误。书中的图文并茂,大量的插图和表格让我能更直观地理解复杂的生物概念,比如细胞结构、遗传规律这些抽象的内容,在书中变得生动形象,仿佛就在眼前。我还发现,这本书不仅仅是简单地堆砌题目,它更注重培养我的解题思路和方法。通过对不同类型题目的分析,我学会了如何审题、如何提取关键信息、如何运用知识点进行推演,甚至是如何进行逻辑判断。对于那些之前觉得枯燥无味的知识点,通过这些例题的实践,竟然变得有趣起来,让我对生物学习产生了前所未有的积极性。真的,如果你也像我一样,在生物备考的路上感到迷茫,这绝对是一本值得你深入研读的宝藏。它不仅能帮你梳理知识,更能激发你对生物学的兴趣,让你在知识的海洋中找到航行的方向。

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