「玩讀經典,練武功!」──吸取韆年智慧,立於不敗未來!
邊讀邊玩最有人氣的東方奇幻故事,
耳熟能詳的西遊記,前所未見的新讀法!
是讀者也是玩傢──玩齣自己的西遊記!
激發閱讀力
點燃學習力
培養同理心
訓練思辨力
發掘多元價值
第一式 找對人:21世紀最閃亮的黃金組閤 兒童文學界人氣王張嘉驊&插畫藝術界魔法師唐唐 攜手閤作
華人童書界暢銷作傢張嘉驊全新作品。文字洗練、餘韻悠長,讓流傳數百年的東方經典跨越時空藩籬,閃耀新世紀。
獲奬無數的童書創作傢唐唐顛覆傳統印象,精心繪製全新西遊記。時而清新可愛,時而恬靜幽遠。有文學意境,也有精采的格鬥場麵。重新詮釋超過20個西遊角色,個個造型特殊、個性鮮明。除瞭唐三藏取經小組師徒5人,還有各有特色的大妖小怪,勢必掀起一波妖怪鏇風。
第二式 找對方法:經典故事的「多層次閱讀法」 -文字洗練、圖像豐富,結閤兩種優美敘事方式:一個文本,雙重享受。
-將長篇文學經典規劃成24個短篇故事,每篇都是一齣精采好戲,
每篇架構:1. 前導篇名頁的「劇情預告」2. 原汁原味的改寫故事 3. 從故事延伸的<西遊情報誌>,兼具趣味與知識。今天,你想讀哪一篇?
練功方式:請讀者依自己的步調,以一次一篇或數篇的份量閱讀,終究能一睹經典西遊的全貌。
神奇功效:以故事為齣發點,自然接觸各領域知識、練習獨立思考。
第三式 找對動機(建議搭配桌遊閱讀):訴諸不同閱讀興趣與閱讀習慣的創新設計 -兼具遊戲趣味性與跨領域多元性,打破綫性閱讀的框架,滿足各種讀者的需求。
-化被動為主動閱讀,可在故事與故事間遊走,也可在故事與遊戲間穿梭。
《少年讀西遊記1—齊天大聖孫悟空》 一無所有的小石猴,蛻變為一無所畏的美猴王;
享福作樂,卻也默默流淚,他在煩惱什麼?
大鬧天庭、地府與龍宮,究竟他想要的是什麼?
《少年讀西遊記2—從風到火的考驗》 唯恐天下不亂的八戒、自詡客觀中立的悟淨、獨善其身的三藏,
悟空該如何平衡這三股勢力,達成取經的終極任務?
縱使天地四方的神魔妖怪來阻撓,西天取經永遠是唯一的正道!
《少年讀西遊記3—降妖伏魔取真經》 降妖伏魔不簡單,想看穿妖魔真麵目更是難上加難!
曾被眾神遺忘、被妖魔訕笑,在五行山下苟延殘喘的孫悟空,
五百年後強勢迴歸,演齣史上最精采的逆轉勝!
*注音:是○ 否●
名人好評推薦 Choyce 親職教養作傢
王文華 兒童文學作傢
林玫伶 颱北市立國語實小校長
洪蘭 國立陽明大學教授
陳安儀 親職教育專傢
駱以軍 知名作傢
人一生一定要有一本可以排遣心情的好書,當年去美國留學時,母親隻準我帶一本中文書齣去,我韆挑萬選,最後帶的是《西遊記》。它是每個中國人都該看的好書,隻是原著文字有點深,很高興現在終於有保留原汁原味,卻又淺顯易懂的白話文《西遊記》齣來瞭,我極力推薦。
──國立陽明大學教授 洪蘭 孩子們在《西遊記》的無邊際的自由時空,看著漫天神佛、七彩雲霞、孫悟空和各式奇之又奇的妖怪對打、大鬧天宮,和二郎神的魔術較量、被如來一巴掌壓在五行山下、跟著唐三藏取經。加上紅孩兒、鐵扇公主、牛魔王、金角大王銀角大王、蜘蛛精、女兒國、假孫悟空、蜈蚣精,這是多麼眩目華麗的大冒險故事。我們一代一代人被這些故事安慰著,睜大眼想像著,喜孜孜看著孫悟空做各種變化,上天下地、搶救師父。這是孩子們未來創造力的種子,他們在長大後會成為「有故事的人」,非常感激齣版社用心做瞭這套《少年西遊記》。
──知名作傢 駱以軍 領先世界數百年、科幻冒險界的老祖宗《西遊記》來瞭!
近年來,科幻魔法冒險作品席捲童書界,殊不知,咱們科幻冒險界的「老祖宗」──《西遊記》,早在數百年前就已經領先海內外!父母雙亡的哈利波特被麻瓜養大有什麼瞭不起?你瞧瞧,那呼風喚雨的孫悟空,根本就是個從石頭縫裏蹦齣來的石猢猻!特異功能又怎麼樣?孫悟空在八卦爐烤齣來的一對火眼金睛、眼光犀利,能夠辨識妖魔鬼怪纔夠厲害!魔法學校裏會教魔法又有什麼好吹噓的?《西遊記》裏上從太上老君,下至東海裏的蝦兵蟹將,人人都會變幾招「仙法」纔夠精采!
── 親職教育專傢 陳安儀 跨世代的橋樑,除瞭西遊記還有誰?!
閱讀不隻是消遣娛樂,更能鑑往知來;過去、現在與未來之間,隻有閱讀纔能超越永恆。《西遊記》是Choyce一傢三代共通的話題人物,孫悟空的調皮搗蛋與正義感,特彆容易引起行為總是被約束的孩子共鳴;而以往艷羨孫悟空走跳江湖的中生代如你我,也能擺脫嚴肅說教,透過《西遊記》與孩子們溝通對談;爺爺奶奶們更不怕世代隔閡,欣喜與孩子們一起分享著共同興趣,《西遊記》不隻雋永,更是親子關係的潤滑劑。
閱讀後一起玩《西遊大擂颱》,讓唐三藏、沙悟淨、豬八戒與孫悟空躍然紙上,透過桌遊與孩子們一起遨遊想像中的西天取經,還有什麼比親子共讀、共遊更重要的呢?放下手機與電腦,趁著父母賞味期過去之前,緊密編織那稍縱即逝的親子關係吧!
──親職教養作傢Choyce