初级英检阅读能力测验2【教师手册】

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具体描述

全民英检初级检定指标:

  ●识字数:2263字
  ●听力:能听懂与日常生活相关的浅易谈话,包括价格、时间及地点等。
  ●阅读:可看懂与日常生活相关的浅易英文,并能阅读路标、交通号志、招牌、简单菜单、时剧表及贺卡等。
  ●?作:能写简单的句子及段落,如写明信片、便条、贺卡及填表格等。对一般日常生活相关的事物,能以简短的文字叙述或说明。
  ●口说:能朗读简易文章、简单地自我介绍,对熟悉的话题能以简易英语对答,如问候、购物、问路等。

  ★一般行政助理、维修技术人员、百货业、餐饮业、旅馆业或观光景点服务人员、计程车驾驶等,宜具备初级能力。
《跨越语言的桥梁:从入门到精通的英语学习指南》 引言:开启英语学习的新篇章 在日益全球化的今天,英语能力已成为连接不同文化、拓展职业视野的关键要素。然而,许多学习者在迈向流利英语的道路上常常感到迷茫,尤其是在基础阶段,如何系统地构建扎实的语言基础,是成功的首要前提。本书《跨越语言的桥梁:从入门到精通的英语学习指南》正是为此而作,它不是一套应试工具书,而是一本为所有希望系统提升英语综合能力,特别是阅读、听力与基础语法体系的自学者和课堂辅助而设计的全方位学习手册。 本书的核心理念在于“打牢地基,稳步攀升”。我们深知,脱离语境的死记硬背效率低下,因此,本书将重点放在如何将知识点融入实际应用场景,培养学习者真正的“语感”和信息处理能力。 第一部分:构建稳固的语言基石——词汇与语法 学习任何一门语言,词汇和语法是不可逾越的两道关卡。本书的第一部分将这两个要素进行了创新性的整合。 1. 场景化词汇构建:告别孤立记忆 本书收录的词汇并非简单地罗列,而是根据现代英语的实际使用频率和生活场景进行编排。我们引入了“主题群落记忆法”。例如,在介绍“城市生活”的主题时,我们会同时呈现“交通”、“购物”、“公共服务”等相关词汇群。 高频词汇的深度挖掘: 针对TOEFL、IELTS等主流考试中反复出现的5000核心词汇,我们提供了超过三个例句,确保学习者理解其在不同句式结构中的精确含义和用法差异。 词根词缀的系统拆解: 针对中高级学习者,本书详述了最常见的200个拉丁语和希腊语词根词缀,教授如何通过拆解陌生单词,快速推断其大意,极大地提高了陌生词汇的识别率。 搭配与固定用法(Collocations): 强调动词与名词、形容词与名词之间的自然组合,例如,我们教授“make a decision”而非“do a decision”,通过大量真实语料库的支撑,帮助学习者摆脱“中式英语”的困扰。 2. 实用语法体系的重塑:理解而非背诵规则 许多学习者对语法的恐惧来源于对复杂术语的排斥。本书摒弃了传统教材中晦涩难懂的描述,转而采用“功能导向”的讲解方式。 时态的逻辑关系图谱: 用清晰的时间轴和情景代入法解析现在完成时、过去完成时等易混淆的时态,让学习者理解每种时态背后的“时间逻辑”和“心理状态”。 句型结构可视化: 对于复杂的复合句和并列句,本书采用了图表和颜色编码的方式,清晰地标示出主句、从句、修饰成分的位置,使学习者能够“看透”句子的骨架。 虚拟语气与情态动词的语境应用: 重点讲解情态动词在表达“推测”、“义务”、“可能性”时的细微差别,这是区分高级口语和书面表达的关键所在。 第二部分:精进理解力——高效阅读策略 阅读能力是吸收知识和信息的主要途径。本书的第二部分专注于提供一套完整的、可操作的阅读技巧体系,旨在将“慢读细译”转变为高效的“抓要取精”。 1. 阅读速度与精度的平衡 本书提供了一系列循序渐进的练习,帮助学习者在保证理解的前提下,逐步提高阅读速度。 略读(Skimming)与扫读(Scanning): 详细区分了这两种技巧的适用场景。略读用于把握文章大意,扫读用于定位具体信息(如日期、人名)。书内配有专门的计时练习材料,帮助学习者量化提升。 主题句与结构识别: 分析不同文体(如议论文、说明文、记叙文)的常见段落结构(例如,“总-分-总”、“提出问题-分析问题-解决问题”),教会学习者通过识别主题句,快速锁定段落核心信息。 2. 深度理解与推理能力训练 单纯的词汇识别不足以应对高阶阅读的挑战。本书特别加强了对“言外之意”的捕捉训练。 词汇在上下文中的意义变化: 选取了大量一词多义的词汇,在不同的阅读材料中进行对比分析,展示其意义漂移,例如“subtle”在文学和科学语境中的不同侧重。 作者意图与隐含信息推断: 设计了大量带有明显倾向性或讽刺意味的短文,要求学习者不仅要理解“说了什么”,更要推断“作者想表达什么”,这是培养批判性思维的关键步骤。 指代关系链的追踪: 针对长难句中复杂的代词和指代对象,设计了“箭头追踪练习”,帮助学习者清晰地梳理文章逻辑线索,避免因指代不明而导致的理解偏差。 第三部分:拓宽学习边界——听力与输出的桥接 成功的英语学习是一个全面的过程,听力输入和口头/书面输出是检验学习效果的最终环节。 1. 适应不同语速与口音的听力训练 本部分侧重于对真实生活场景和学术讲座材料的适应性训练。 自然语流的挑战: 包含了连读、弱读、吞音等自然发音现象的专项解析和听写练习,帮助学习者适应母语者交谈时的“声音压缩”。 笔记技巧的实战演练: 针对讲座和新闻报道,提供了“关键信息提取法”和“符号速记系统”,使学习者在听的过程中能高效地记录下支持性论据和关键结论,而非试图记录每一个词。 2. 从输入到输出的转化 本书鼓励学习者将所学的阅读和听力知识转化为自己的语言能力。 模仿与改写练习: 选取了结构优美的段落,指导学习者如何替换其中的核心词汇、调整句式结构,用自己的语言复述或总结原文的观点,是培养独立写作和口语表达的有效途径。 主题拓展思考: 每单元阅读材料后,都附带有开放性的讨论话题,引导学习者利用刚刚学到的词汇和句式,就该主题进行口头或书面阐述,完成知识的内化过程。 结语:持续探索,终身学习 《跨越语言的桥梁》旨在成为学习者英语能力发展历程中的一个可靠伙伴,它提供了系统的方法论、丰富的材料和实用的技巧。我们相信,通过持之以恒地运用书中所教授的策略,任何一位投入精力的学习者都能有效地跨越语言障碍,实现从“初级”到“精通”的稳健飞跃,真正享受到用英语探索世界的广阔视野。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

之前,我尝试过很多不同的阅读材料,但总觉得差了点意思,直到我翻开了这本《初级英检阅读能力测验2【教师手册】》。这本书给我的感觉是,它真正懂得如何“教”阅读,而不是仅仅“提供”阅读材料。它的每一篇文章,我都觉得像是一堂精心设计的阅读课。作者不仅仅是把文章扔给我,还会引导我去思考。比如,在文章开始前,会有一个小小的“预热”环节,让我对即将阅读的内容产生兴趣。然后,文章读完后,那些配套的题目,更像是对我的“提问”,它们不是简单地考察我记住了多少细节,而是引导我去分析文章的结构,去理解词语在特定语境下的含义,甚至去推测作者的写作意图。这让我感觉到,我不再是一个被动的接受者,而是一个主动的参与者,我的思考能力也在这个过程中得到了锻炼。我特别喜欢它的一些“进阶”练习,比如让我用自己的话概括文章大意,或者找出文章中的对比之处,这些都极大地激发了我的主动性和创造性。通过这本书,我真正体会到了“学以致用”的乐趣。

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这本书的出现,彻底改变了我对“枯燥”的英语阅读教材的固有印象。我一直觉得阅读材料就应该是严肃而乏味的,但这本书却充满了趣味性和启发性。文章的主题非常多样化,涵盖了生活、文化、科技等各个方面,而且语言风格也多种多样,有时是叙事,有时是说明,有时甚至带点幽默感。这让我感觉自己不是在“学习”,而是在“探索”。更重要的是,这本书的题目设计得非常巧妙,它不仅仅是考察我是否能找到答案,更是鼓励我去思考。我喜欢那些需要我对比不同观点、分析文章逻辑的题目,这些题目让我感觉自己像是一个侦探,在文章中寻找线索,层层剥开真相。而且,这本书还提供了一些拓展性的活动,比如让我思考如果我是作者,我会如何写这篇文章,或者让我根据文章内容进行简单的口语表达。这些都极大地增加了学习的趣味性,让我觉得学习英语是一件充满乐趣的事情,而不是一项沉重的任务。总之,这本书让我重新找回了对英语阅读的热情,也让我看到了进步的希望。

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我一直对“英检”这个概念有点模糊,总觉得考试离我有点远,但这本书的出现,让我对初级英检的阅读部分有了全新的认识。它没有那些高高在上的学术理论,也没有让人望而生畏的专业术语,而是用非常接地气的方式,将考试所需要的阅读能力分解成一个个小目标,然后一步步去实现。我发现,原来很多看似复杂的阅读技巧,都可以通过日常的练习来掌握。比如,如何快速定位文章的中心思想,如何识别文章中的关键信息,如何理解作者的语气和态度等等,这些都在这本书的练习题中得到了很好的体现。我尤其喜欢书中对一些常见题型的分析,它会告诉你这类题目的出题思路,以及如何去寻找答案的线索,这对于我这种“做题小白”来说,简直是救星。而且,我能感受到这本书的作者是非常了解初学者的学习特点和困境的,他们没有把考试包装得有多么难,而是把“过级”这个目标变得触手可及。通过学习这本书,我不仅提升了自己的阅读能力,也对英检的阅读测试有了更直观的了解,感觉自己离目标又近了一步。

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这本教材的编排方式简直太棒了!我最看重的是学习的系统性和高效性,而这本《初级英检阅读能力测验2【教师手册】》恰恰满足了我的需求。它不仅仅是堆砌文章,而是有条理地构建了一个完整的学习体系。每一单元都围绕着一个特定的主题展开,从词汇热身到阅读理解,再到之后的专项训练,环环相扣,逻辑清晰。我喜欢它在文章呈现之前,会先提供一些相关的背景知识和核心词汇,这能帮助我更快地进入阅读状态,理解文章的内容。文章的长度和复杂程度也经过了精心的设计,确保初学者能够消化吸收。而那些配套的练习题,更是点睛之笔。它们不仅考察了对文章内容的直接理解,还深入到了词汇辨析、句型转换、篇章结构分析等多个层面,这让我意识到阅读不仅仅是“看懂字面意思”,更是要掌握作者的意图和文章的逻辑。最令我印象深刻的是,它还提供了一些解题技巧和方法,这让我不再是盲目地做题,而是有策略、有目的地去提升自己的能力。自从用了这本书,我感觉自己不再是漫无目的地“磨”阅读,而是有了明确的方向和进步的阶梯。

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这本书简直是英语初学者的一场及时雨!我一直觉得阅读理解是学习英语的一大难关,市面上的教材要么太难,要么太枯燥,读了没多久就提不起兴趣。但这本书完全不一样,它循序渐进,从最基础的词汇和句型开始,一步步引导我进入阅读的世界。每篇文章的难度都控制得恰到好处,既不会让我因为看不懂而感到挫败,又能让我学到新的知识。而且,里面的话题选择也非常贴近生活,比如关于家庭、学校、爱好等等,这些内容我都能理解,也更容易产生共鸣。最让我惊喜的是,它不只是简单地呈现文章,还配有大量的练习题,这些题目设计得非常巧妙,能帮助我巩固当天学到的词汇和语法,并且锻炼我捕捉文章主旨和细节的能力。我特别喜欢那些需要我根据上下文猜词义的题目,这对我提高阅读的独立性非常有帮助。通过这段时间的学习,我感觉自己的阅读速度和理解能力都有了明显的提升,以前看到长句子就头疼,现在能比较自信地去分析了。这本书就像一位耐心细致的英语老师,用最温和的方式,把我从对阅读的恐惧拉了出来,让我逐渐爱上了阅读英文文章的感觉。

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