美劳游戏:动物篇

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具体描述

本册美劳游戏,是非常好的亲子活动,不仅增加亲子间的互动,也可促进孩子的手脑并用、手眼协调、充分发挥10根手指头,并做一些精致的动作。

  *适读年龄(童书)3岁以上
探索自然之美:创意手工与自然观察指南 图书简介 这本《探索自然之美:创意手工与自然观察指南》是一本集自然科学知识普及、动手实践指导与艺术审美培养于一体的综合性读物。它旨在引导读者,特别是青少年和亲子家庭,走出室内,深入自然环境,通过观察、记录、触摸和创作等多种方式,全方位地体验大自然的魅力,并学习如何利用自然素材进行富有创意的艺术表达。本书内容丰富,结构清晰,涵盖了从植物、昆虫到地质现象的广泛领域,并提供了大量易于操作的环保手工制作方案。 本书的核心理念是“在实践中学习,在创造中理解”。我们相信,最深刻的学习并非源于枯燥的理论灌输,而是源于亲身的探索和用双手创造的喜悦。通过本书的引导,读者将学会用敏锐的眼光去发现日常环境中隐藏的自然奇迹,用细致的耐心去记录自然的演变过程,并用创新的思维将自然的馈赠转化为独特的艺术作品。 第一部分:自然观察的眼睛——解锁世界的细节 本部分着重于培养读者的观察能力和科学素养。我们首先会介绍一套系统的自然观察方法论,指导读者如何“看”自然,而不仅仅是“路过”。 第一章:微观世界的探险 认识你的“工具箱”: 介绍基础的自然观察工具,如放大镜、便携式显微镜、记录本、指南针等,并教授如何正确使用它们。 叶子的秘密语言: 深入探讨不同树木叶片的形态、脉络结构、边缘特征及其在植物分类中的作用。提供叶片压制和干燥的详细步骤,用于制作精美的植物标本画。 花朵的色彩密码: 讲解花卉的结构、花粉的传播机制以及不同颜色和气味对传粉昆虫的吸引力。教授如何安全地采集并绘制花朵结构图。 苔藓与地衣: 揭示地表上最古老、最顽强的生命形态。介绍它们在生态系统中的作用,以及如何在潮湿环境中观察它们微妙的生长细节。 第二章:昆虫的奇妙王国 不惊扰的接触: 强调安全、人道的昆虫观察原则。教授如何搭建一个临时的“昆虫观察站”,吸引不同种类的访客。 从卵到成虫的蜕变: 详细描绘几种常见昆虫(如蝴蝶、瓢虫、螳螂)的完整生命周期,配有大量写实的照片和手绘图,帮助读者识别不同阶段的形态特征。 昆虫的“盔甲”与“飞行器”: 分析昆虫外骨骼的力学结构之美,以及翅膀上鳞片或纹理的图案设计。指导读者收集自然脱落的昆虫翅膀碎片(非死亡个体),进行图案拓印。 足迹与巢穴的侦探游戏: 学习识别常见昆虫留下的痕迹,如蜘蛛网的类型、蚂蚁的行军路线、蜂巢的建筑风格,激发解决谜题的兴趣。 第三章:天空、水域与岩石的对话 云的速写与天气预报: 介绍不同云彩的分类(卷云、积云、层云等)及其与天气变化的关系。教授用简单的水彩或素描记录天空的瞬时变化。 水滴中的世界: 探索池塘、小溪边的水生生物,如水蚤、水黾。讲解水面张力在自然界中的重要性。 岩石的年代史: 区分沉积岩、火成岩和变质岩的基本特征。介绍如何识别矿物的基本颜色、硬度和光泽。收集不同纹理的石头,作为日后雕刻或绘画的基底。 第二部分:自然的艺术工坊——创意手工与环保实践 本部分将观察所得转化为实际的艺术创作,所有项目均强调使用可回收或自然界中找到的材料,践行“零废弃”的创作理念。 第四章:大地色系的颜料与画笔 泥土的色彩提取: 探索不同矿物和土壤中蕴含的天然色素。教授如何研磨、浸泡和沉淀,制作出稳定、环保的矿物颜料。 植物印染的魔力: 利用洋葱皮、核桃壳、树皮等材料,通过煮沸或敲击(槌染法),将植物的色彩转移到布料或纸张上。详细介绍染色后的固色处理方法。 树叶的肖像画: 结合拓印和拼贴技术,指导读者利用收集到的不同形状和颜色的叶片,创作出抽象画或具象的风景画。 第五章:木材与纤维的结构美学 树枝与树根的雕塑: 介绍如何选择合适的枯木(避免活体采伐),通过简单的打磨和组合,创作出具有生命力的自然雕塑。强调保留材料原始的自然形态。 编织的几何学: 使用野草、细藤条或麻绳,学习基础的编织和捆扎技巧,制作出鸟巢样式的收纳篮或装饰挂件。 松果与橡子的变身: 利用这些天然的小物件,通过连接和组装,制作出关节活动的模型、小动物造型,或用作节日装饰品。 第六章:时间的痕迹——自然拼贴与记录 自然相册的制作: 教授如何系统地整理和装订植物标本、昆虫翅膀拓印、石头切片等观察成果,制作一本个人化的“自然日志”。 沙盘与泥塑的景观重现: 利用不同湿度和质地的沙土,在托盘上重现观察到的自然地貌,如山谷、河流或沙丘。 季节的更迭手作: 针对春季的嫩芽、夏季的成熟果实、秋季的落叶和冬季的冰雪(使用盐晶体模拟),设计相应的、随季节变化的装饰品,让创作与自然同步。 结语:成为自然世界的守护者 本书的最后,我们回归到对自然的敬畏与责任。鼓励读者将所学知识应用于环境保护实践中,例如:如何在家中建立小型堆肥系统,如何识别并保护本地的濒危植物,以及如何推广可持续的自然材料使用理念。这本书不仅是一本手工指南,更是一份邀请函,邀请每一位读者踏上终身学习的自然探索之旅。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书的封面就牢牢抓住了我的目光,色彩明亮,插画风格充满了童趣和活力,一眼就能看出是给孩子们准备的。我家的小豆豆,一个精力旺盛、充满好奇心的三岁小家伙,自从我把这本书带回家,他就几乎寸步不离地捧着它。起初,我只是想找一些能够激发他动手能力的读物,没想到这本书简直是打开了他艺术大门的一把金钥匙。书中的每个动物形象都设计得憨态可掬,表情生动,仿佛随时都会从纸上跳出来一样。他会指着那些小动物,咯咯地笑个不停,然后迫不及待地想知道接下来要做什么。虽然他还小,理解能力有限,但书里那种引导性的语言,比如“让我们一起变变小兔子,耳朵竖起来!”或者“看!这只小猫咪正在玩毛线球,我们能用彩笔把它画出来吗?”这种充满互动性的描述,让他觉得游戏不是枯燥的指令,而是充满乐趣的冒险。我注意到,他特别喜欢那些需要用手指蘸颜料按压出动物纹理的部分,即使弄得满手都是,也乐此不疲。这本书不仅仅是简单的手工书,它更像是一个神奇的魔法箱,每一次翻开,都能发现新的惊喜,新的创意。我曾尝试过其他的手工书,很多都要求家长全程指导,或者步骤过于复杂,不适合小龄儿童。但《美劳游戏:动物篇》却非常巧妙地平衡了趣味性和操作性,很多小游戏,比如用不同颜色的报纸碎片粘贴成狮子的鬃毛,或者用橡皮泥捏出企鹅胖乎乎的身体,孩子自己就能在我的简单引导下完成,这大大提升了他的自信心和成就感。看着他专注地捏着橡皮泥,认真地选择颜色,那种投入的神情,是我最欣慰看到的。这本书真的让我对亲子美劳有了全新的认识。

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作为一名每天都在为如何给孩子找点“有营养”的亲子活动而发愁的家长,我必须说,《美劳游戏:动物篇》这本书,简直就是我的一次“惊喜邂逅”。我之前尝试过很多手工书,但很多要么是步骤过于复杂,孩子根本无法独立完成,要么就是内容过于单一,很快就失去新鲜感。这本书不同,它以“动物”为主题,巧妙地将各种美术技巧融入其中,而且每一页都有一个新颖的游戏,能够持续地吸引孩子的注意力。最让我印象深刻的是,书中的每一个游戏,都仿佛是为一个小朋友量身定做的,它会用一种非常温和、鼓励的方式引导孩子去创作。比如,在制作“斑马的条纹”这个环节,它不会强求孩子画出多么完美的线条,而是会鼓励孩子用海绵蘸取颜料,在纸板上轻轻按压,形成自然的斑马纹理。这种方式,既锻炼了孩子的动手能力,又保护了他们的自信心,因为即使“画得不像”,也是一种成功的尝试。我家的小雅,一个平时比较内向的孩子,自从接触了这本书,就像变了个人一样。她现在每天都会主动要求我陪她一起玩书里的游戏,她会认真地听我讲解,然后全神贯注地投入到创作中。看着她脸上洋溢的笑容,那种满足和快乐,是我最想看到的。更让我惊喜的是,这本书还融入了一些关于动物的科普知识,虽然是以非常浅显易懂的方式呈现,但能够让孩子在玩乐中认识到不同的动物,了解它们的一些基本特征。这让我觉得,这本书不仅仅是一本手工书,更是一本集知识性、趣味性和艺术性于一体的宝藏读物。

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这本书简直就是我育儿路上的“救星”!我一直想找一本能够让孩子在玩乐中学习,同时又能激发他无限创意的美术书,而《美劳游戏:动物篇》完美地契合了我的需求。它不是那种简单的填色或者涂鸦书,而是通过一系列精心设计的游戏,引导孩子去观察、去思考、去动手。例如,书里有个“制作会吐舌头的青蛙”的游戏,它会鼓励孩子用绿色的卡纸剪出青蛙的身体,然后用红色的纸片剪出一条长长的舌头,再用弹簧或者橡皮筋连接,让舌头可以弹出来。这种创意设计,让我都觉得非常有意思,更不用说孩子了。我家的小宇,一个精力充沛、总有奇思妙想的孩子,玩这本书的时候,简直就像打开了新世界的大门。他不再满足于简单地模仿,而是会主动提出各种各样的想法,比如在青蛙的身上画上一些水珠,让他看起来像是在雨天。这种从模仿到创新的转变,让我看到了这本书强大的引导作用。而且,书中对于动物形象的描绘,也非常生动有趣,能够迅速抓住孩子的注意力。每一页都充满了色彩,每一个小动物都仿佛拥有生命一样,会和你互动。我常常会发现,小宇在玩这本书的时候,会自己编造一些小故事,把书里的动物串联起来,这对我来说,是一种意想不到的惊喜。这本书的另一个优点是,它非常注重培养孩子的独立性。虽然我会在旁边协助,但很多步骤,小宇都可以自己完成,这大大提升了他的自信心和成就感。

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这本书最吸引我的地方在于它极其细致且富有想象力的“情境式”教学。它不是简单地告诉你“画一只猫”,而是会说“让我们来帮小猫咪找一件温暖的毛衣吧!”然后提供一些不同颜色、不同纹理的纸片,让孩子去裁剪、去粘贴,为小猫咪制作一件独一无二的毛衣。这种将美劳活动融入到故事情境中的方式,能够极大地激发孩子的参与感和创造力。我家孩子,一个平时稍微有些腼腆的小男孩,在玩这本书的时候,完全展现出了前所未有的热情和专注。他会认真地听我读关于小猫咪的故事,然后迫不及待地拿起剪刀,小心翼翼地剪下他认为最适合做毛衣的纸片。最让我感动的是,当他完成一件“毛衣”后,会自豪地举起作品,然后对我说:“爸爸/妈妈,你看!这件毛衣很漂亮,小猫咪一定会很喜欢!”这种满足感和成就感,是他通过其他方式难以获得的。这本书还有一个很棒的地方,就是它充分考虑到了不同年龄段孩子的操作能力。对于小一点的孩子,可以提供一些预先剪好的形状,让他们进行粘贴组合;对于大一点的孩子,则可以鼓励他们自己进行裁剪、绘画,甚至加入一些立体的元素。书中提供的步骤指导清晰易懂,但又留有很大的发挥空间,不会限制孩子的想象力。我常常会发现,他会在我不知道的情况下,突然冒出新的点子,比如在小猫咪的毛衣上画上一些小星星,或者用彩色的毛线缠绕在纸板上,做出一个立体的项圈。这些小小的创新,都源于他对书中设定的情境的理解和发挥,让我觉得这本书不仅是教他“做什么”,更重要的是教会他“怎么想”,怎么去把脑海里的想法变成现实。

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这本书简直就是我育儿路上的“及时雨”,自从有了它,我家的亲子时光变得更加丰富多彩,也更有意义了。我家小宝,一个活泼好动、对一切新鲜事物都充满好奇的孩子,自从拿到这本书,就仿佛找到了一个全新的游乐场。书中的动物形象设计得非常生动有趣,每一页都充满了色彩和童趣,很容易吸引孩子的注意力。最关键的是,它提供的美劳活动,不是那种“照猫画虎”的死板练习,而是充满了趣味性和创意性。比如,有一个环节是制作“彩虹小鸟”,它会引导孩子用不同颜色的羽毛(可以用彩笔代替)或者纸片,粘贴在预先画好的小鸟身体上,让小鸟拥有彩虹般的翅膀。我家小宝,每次看到这个环节,都会兴奋地不得了,他会认真地挑选各种颜色的纸片,小心翼翼地涂上胶水,然后一点一点地贴上去。即使有时候贴得歪歪扭扭,他也会开心地笑,因为他知道,这是他自己亲手创造出来的“彩虹小鸟”。这本书还有一个非常大的优点,就是它能够很好地锻炼孩子的精细动作能力。很多活动,比如用吸管将小珠子串起来做成“蜗牛的触角”,或者用棉球粘贴成“绵羊的身体”,都需要孩子运用手指的灵活性和协调性,这对于小宝的成长非常有益。我注意到,自从玩了这本书,他现在拿笔写字、画画的姿势都比以前更稳健了。而且,这本书的材料也非常好准备,很多都是我们平时家里就能找到的,比如旧杂志、报纸、彩笔、颜料等等,这让我们可以随时随地进行创意活动,而不需要花费太多心思去准备特殊的材料。

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刚拿到《美劳游戏:动物篇》的时候,我其实有些犹豫,因为我家孩子对静态的图画书兴趣一般,更喜欢那种有情节、有互动性的内容。但这本书的设计理念和内容编排,彻底打消了我的疑虑。它不是那种单纯的“照着样子画”的书,而是通过一个个精心设计的游戏,引导孩子去观察、去模仿、去创造。比如,书中关于“变变小猴子”的一页,它会先展示一只可爱的猴子,然后告诉小朋友,可以用剪刀(家长协助)剪下一些香蕉的形状,再用彩笔画出猴子的眼睛和嘴巴,最后把香蕉贴在猴子的旁边,就变成了一只正在吃香蕉的小猴子了。这种循序渐进的引导方式,让孩子在玩乐中学习,一点都不觉得枯燥。更让我惊喜的是,书中对于不同动物的描绘,不仅仅是外形,还会涉及到它们的一些生活习性,比如为什么小鸟要筑巢,为什么小鱼要在水里游。虽然是以游戏的形式呈现,但潜移默化中就给孩子灌输了一些基础的生物知识,这对于一个还在探索世界的孩子来说,是非常宝贵的。我发现,自从开始玩这本书里的游戏,我家孩子对动物的认知能力似乎也提高了不少,他会在观察动物园的动物时,主动说出“这只老虎的条纹好多呀,我们可以用彩笔画上去!”或者“小兔子有长长的耳朵,我们要画得长长的。”这种主动思考和表达,让我觉得这本书在激发他的创造力和观察力方面,起到了非常关键的作用。而且,书中的材料也非常容易获得,很多都是我们日常生活中就能找到的,比如废旧报纸、彩色卡纸、毛线球等等,这大大降低了进行美劳活动的门槛,让随时随地的创意成为可能。

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不得不说,这本书的设计真的太有巧思了!我一直都想找一本能让孩子在玩乐中学习,同时又能激发他无限创意的美术书,而《美劳游戏:动物篇》完美地契合了我的需求。它不是那种简单的填色或者涂鸦书,而是通过一系列精心设计的游戏,引导孩子去观察、去思考、去动手。例如,书里有个“制作长颈鹿斑纹”的游戏,它会鼓励孩子用不同颜色的橡皮泥,搓成细条,然后粘贴在预先画好的长颈鹿身体上。这种方式,不仅让孩子体验到了用不同材质进行创作的乐趣,也锻炼了他们的手眼协调能力和空间想象力。我家的小宇,一个精力充沛、总有奇思妙想的孩子,玩这本书的时候,简直就像打开了新世界的大门。他不再满足于简单地模仿,而是会主动提出各种各样的想法,比如在长颈鹿身上加上一些绿色的叶子,让他看起来像在吃树叶一样。这种从模仿到创新的转变,让我看到了这本书强大的引导作用。而且,书中对于动物形象的描绘,也非常生动有趣,能够迅速抓住孩子的注意力。每一页都充满了色彩,每一个小动物都仿佛拥有生命一样,会和你互动。我常常会发现,小宇在玩这本书的时候,会自己编造一些小故事,把书里的动物串联起来,这对我来说,是一种意想不到的惊喜。这本书的另一个优点是,它非常注重培养孩子的独立性。虽然我会在旁边协助,但很多步骤,小宇都可以自己完成,这大大提升了他的自信心和成就感。

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这本书的封面设计简直是我的“心头好”,色彩鲜艳,图画生动,一眼就能看出是给孩子们准备的。我一直都想给孩子找一本能够激发他动手能力,同时又能培养他创造力的书,而《美劳游戏:动物篇》完全符合我的期望。它不仅仅是简单的图画书,更是一本充满互动性和趣味性的手工游戏书。比如,里面有一个“制作胖乎乎的小企鹅”的游戏,它会引导孩子用纸团揉成球,然后用白色的纸片包裹,再用黑色的纸片剪出翅膀和嘴巴。这种方式,既锻炼了孩子的动手能力,又让他们体验到了用不同材质进行创作的乐趣。我家的小明,一个平时比较好动的孩子,玩这本书的时候,竟然能静下心来,专注地完成每一个步骤。他会认真地揉纸团,小心翼翼地粘贴,脸上充满了自信和快乐。最让我惊喜的是,书中还会提供一些关于企鹅的生活习性的科普知识,比如企鹅住在哪里,它们是怎么走路的等等。这让我觉得,这本书不仅仅是教孩子做手工,更是在让他们在玩乐中学习,在探索中成长。而且,这本书的材料也非常容易获得,很多都是家里常见的,比如废纸、彩纸、颜料、胶水等等,这让我们可以在任何时间,任何地点,都可以随时开始一场创意之旅。

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这本书真的让我家孩子爱不释手,我每天都能看到他拿着这本书,翻来翻去,然后兴致勃勃地拉着我去做里面的游戏。最让我欣赏的是,这本书不是那种死板的“教学”模式,而是以一种游戏化的方式,引导孩子去探索和创造。比如,里面有一个“制作会飞的蝴蝶”的环节,它会引导孩子用彩色纸片剪出蝴蝶的翅膀,然后用颜料在上面画出各种各样的花纹。最棒的是,书里还会提供一些关于如何让蝴蝶翅膀“动起来”的小建议,比如用细线穿起来,或者用小棍子支撑。这种将美术与科学相结合的设计,让我觉得非常新颖。我家的小涵,一个平时对画画兴趣不是特别浓厚的孩子,自从有了这本书,竟然主动要求每天都要画一会儿。她会认真地观察书中的蝴蝶,然后尝试着模仿,但更重要的是,她会根据自己的想法,去添加一些新的元素,比如在蝴蝶的翅膀上画上闪闪发光的小星星,或者用不同颜色的笔,画出各种各样的图案。这种自主的创造,让我感到非常欣慰。而且,这本书的材料也非常好准备,很多都是家里常见的,比如彩纸、颜料、胶水、剪刀等等,这让我们可以随时随地进行创意活动,而不需要花费太多时间和精力去准备。这本书不仅仅是教孩子画画,更是教孩子如何去观察生活,如何去发现美,如何去用自己的双手创造出属于自己的作品。

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我真的要为《美劳游戏:动物篇》这本书点赞!作为一位忙碌的家长,我常常在寻找能够让孩子在玩乐中学习,同时又能提升他创造力的活动。《美劳游戏:动物篇》恰好就满足了我的需求。它以生动有趣的动物形象为主题,将各种各样的美劳活动巧妙地融入其中。比如,书中有一个“制作摇摇晃晃的长颈鹿”的环节,它会引导孩子用卡纸剪出长颈鹿的身体和脖子,然后用硬纸板做一个底座,让长颈鹿可以摇摇晃晃地站立。这种立体手工的设计,让孩子在平面的绘画基础上,有了更丰富的体验。我家的小雅,一个平时对手工不太感冒的孩子,自从玩了这本书,就爱上了这种立体创作的乐趣。她会认真地听我讲解,然后一丝不苟地完成每一个步骤,脸上充满了专注和喜悦。最让我感动的是,她会在完成作品后,自己为长颈鹿编造一些小故事,比如长颈鹿要去哪里散步,它看到了什么等等。这种自主的想象和创造,让我看到了这本书强大的引导作用。而且,书中对于动物形象的描绘,也非常生动有趣,能够迅速抓住孩子的注意力。每一个小动物都充满了活力,仿佛随时都会跳出来一样。这本书的另一个优点是,它非常注重培养孩子的独立性。虽然我会在旁边协助,但很多步骤,小雅都可以自己完成,这大大提升了她的自信心和成就感。

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