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　　‧数字力＝「制作数字」＋「观看数字」的能力
　　‧不要只是观看数字，更要从平日掌握到的经验法则，找出当中的疑点
　　‧反覆从疑点提出主观假说、用客观数字加以验证，就能产生业务力

　　不要把Excel当成数字游戏的玩具！

　　‧Excel是制作数字的强大武器
　　‧只会制作美轮美奂的报表，无法让业绩成长
　　‧只要学会SUM、SUMIF、SUMIFS、COUNT、COUNTIF、COUNTIFS这六个函数，棒形图、折线图这两种图表就能应付大部分的业务需求

作者简介

田中耕比古（たなか・たがひこ）

　　GiXo股份有限公司董事CMSO。
　　2000年，关西学院大学综合政策学部毕业。
　　在商社系SI企业从事RFID的CRM活用检讨、最新技术的商务活用。

　　2004年，转职Accenture股份有限公司战略团队，
　　参与领域横跨通讯业、制造业、流通、零售业等多种业界的事业战略策划
　　以至于SCM改革、业务改革等均有涉猎，在广泛的领域之中，进行商务谘询提案的工作。
　　之后，在日本IBM股份有限公司推广大数据的商务运用。

　　2012年，创立GiXo股份有限公司，提供「不沦为数字游戏」的资料分析、
　　足以进行商务上自主判断的资料分析、协助客户进行企业的经营改革等服务项目。

前言

Introduction 学习和商务顾问一样思考「工作」和「数字」
01 在商务上「数字」很重要的理由
02 用数字可以解决「商务上的问题」!
03 数字所显示的是「事物原本的样态」
04 消除对数字「排斥感」的方法

第 1 部商务数字力培训篇

第 1 章在商务上的「数字感觉」是什么？
01 你能掌控的数字是什么？
02 如何认清自己可以掌控的数字？
03 用「卖什么、谁来卖、卖给谁、何时卖」来观察数字吧！
04 数字和「地图」一样？
05 把数字当作是共通语言
06 「直觉、经验、嗅觉」是主观的！
07 数字是客观的！
08 「主观」和「客观」的组合很重要！

第 2 章看数字和处理数字的正确方法
01 数字是为了「找出疑点」而看的！
02 与应该「相似（或不同）」的事物相比，就可以循线「找出疑点」！
03 比较应该用「减法」和「除法」来进行！
04 关于图表，只要学会「棒形图」和「折线图」就OK！
05 活用「棒形图」与「折线图」！
06 想问「为什么？」的时候，就建立「假说」!
07 用数字来验证「假说」吧！
08 「容易比较的表」和「不容易比较的表」之间的差异是什么？

第 3 章把「数字」活用在工作！
01 停止没有成果的「数字游戏」吧！
02 「结果」和 「成果」是两回事！
03 要以成果为目标，就应该决定「行动」！
04 用案例分析来思考吧！
05 数字的「制作力」重要？还是「解读力」重要？

第 2 部操作数字的 Excel 实务篇

第 4 章操作Excel之前应该知道的事情
01 Excel是「太过万能的」工具！
02 Excel是忠实而能干的下属！
03 Excel的活用规则①把Excel当作资料库来使用吧！
04 Excel的活用规则②交给它「计算」和「减少手动输入」吧！
05 Excel的活用规则③经常理解资料的结构吧！

第 5 章自由自在使用数字的Excel操作术

01 基础篇 用Excel不会失误的计算方法
四则运算
单一储存格的计算
参照其他储存格来计算
更便利的计算方法（SUM）

02 基础篇 减少浪费时间的手动输入
自动输入（自动填满）
自动输入｢连续号码｣
自动输入｢日期｣
自动输入｢星期数｣（更便利的方式）
储存格资讯的再利用
参照其他的储存格
复制数字（或文字）
复制计算式
复制计算结果
用绝对参照复制
对数值使用绝对参照（只绝对参照列、只绝对参照栏）
省略移动或选择的动作
一边移动一边选择（Shift + 箭头）
一口气大幅移动（Ctrl + 箭头）
一口气大幅选择（Shift + Ctrl + 箭头）
全选表单（Ctrl + A）
一次删除选择范围（Delete）
没有点击的状态下编辑储存格（F2）

03 基础篇 整理外观最低限度的方法
统一栏或列的宽度
用双点击统一宽度
用手动（拖曳）调整宽度
活用工作区的按钮
用逗号来分节数字
以百分比来表示数字
统一小数点以下的位数
冻结窗格

04 基础篇 来使用函数吧！
把全部加总（SUM）
把指定的储存格全部相加（SUM＋逗号）
把指定范围的储存格相加（SUM＋冒号）
特定条件加总（SUMIF）
相加时使用指定储存格本身的值
相加时使用参照其他储存格的值
「取出」指定条件
复数条件加总（SUMIFS）
复数条件加总
「取出」指定的复数条件
全部计数（COUNT）
计算有「数字」输入的储存格数量（COUNT）
计算有｢任意资料」输入的储存格数量（COUNTA）
特定条件计数（COUNTIF）
用自己本身的值检索并计数（不等式）
用自己本身的值检索并计数（文字）
用自己本身的值检索并计数（取出文字/条件）
复数条件计数（COUNTIFS）
用复数条件检索并计数
使用取出的复数条件，检索并计数
计算平均（AVERAGE）
计算平均

05 实践篇 制作案例分析的数字吧！

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