鬼谷学校3：颠倒八门阵 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原本绿色满园的菜园，突然爬满长刺的藤蔓，蔬菜被挤得几乎没有立锥之地，所有的菜都淹没在肥大的绿叶中。传说中的魔鬼花又复活了，花朵艳丽无比，是吃人花，鬼谷学校就要遭殃了……

　　突然地面震动起来，咚咚咚！巨石从天而降，小白从地上爬起来，拉起阿福，冒着被坠落石块砸中的危险，沿着寝室外面长长的走道狂奔。

　　天灾带来了人祸，七国君主亲率各国精锐部队前来慰问，奇怪的事情不断发生，失忆的马脸队长暗中进行一场复仇计画，究竟怎么一回事？别担心，墨子老师周游列国回来了，他和鬼谷老师要如何带领学生突破重围？一场鬼谷学校的学生考试将会演变成战场吗？期待读者一起加入。

本系列特色

　　鬼谷子是春秋战国史上极富神祕色彩的传奇人物，他开办了一所集兵法、修真、緃横术、星象术等为一体的学校，名为「鬼谷学校」。春秋战国群英荟集，孙膑、庞涓、苏秦、张仪等人物全都成为鬼谷子的学生。他们在鬼谷学校里糗事连连，笑料百出……

 

鬼谷学校系列：遗失的沙盘 卷名：遗失的沙盘 作者：[此处留白，请自行想象] 出版社：[此处留白，请自行想象] --- 引言：迷雾中的抉择 夜色如墨，笼罩着被誉为“藏龙卧虎之地”的鬼谷。然而，即便是最深沉的夜，也无法掩盖那股蠢蠢欲动的暗流。对于初入鬼谷学府的弟子们而言，这里既是知识的殿堂，也是权谋的角斗场。本卷故事，将带领读者深入鬼谷更幽暗的角落，探寻那些被历史尘封的秘密，以及隐藏在精英阶层背后的巨大阴谋。 第一章：初露锋芒与禁地迷踪 鬼谷学府的年度“百家争鸣”大比在即，气氛紧张得几乎可以凝固空气。不同于以往侧重于单纯的兵法推演或辩论技巧，今年的比试似乎暗藏着某种试探与筛选的意味。 主角，一位天赋异禀但背景成谜的年轻学子，卷入了这场风波。他的崛起速度之快，引起了老一辈宿老的警觉，同时也引来了同门中的嫉妒与排挤。在一次例行的“模拟实战”中，他无意中发现了一份残缺的古老地图，地图上标注着一处被学府列为“禁地”的区域——后山深处的“太初遗迹”。 这处遗迹据传是鬼谷先师闭关之地，常年被强大的符阵笼罩，寻常弟子根本无法靠近。然而，地图上显示的标记，却指向了一个与鬼谷核心学说截然不同的古老阵法体系。主角的好奇心被彻底点燃，他秘密联合了一位精通符箓刻画的同窗，以及一位擅长机关术的“外门”助手，决定在学期中途的休沐日，潜入禁地一探究竟。 第二章：失落的沙盘与机械迷宫 进入太初遗迹比想象中困难得多。符阵的威力并非单纯的攻击，而是一种无形的精神压制和空间扭曲。主角凭借其过人的心性和对“变化之道”的深刻理解，勉强支撑。 穿过层层迷障，他们最终抵达了遗迹的核心——一个巨大的地下密室。密室中央，没有想象中的典籍或兵器，而是一个占据了半个房间的巨大沙盘。 这个沙盘的设计精妙绝伦，它并非用于模拟战场，而是模拟“世局”的运行。沙盘上的每一个物件，从山川河流到城池民户，似乎都具备某种自动的运算能力。更令人震惊的是，沙盘的中央，镶嵌着一块刻有奇异符号的黑色晶石，晶石散发着微弱的脉动，仿佛一个沉睡的“心脏”。 在探索沙盘的过程中，主角发现了一本日记残页，记录了鬼谷学府的创始人之一——一位痴迷于“天道规律”的学者——留下的笔记。笔记中提及，他们曾试图构建一个可以预测并修正“天机错位”的工具，而这个沙盘，就是那个工具的雏形。然而，实验似乎以灾难告终，笔记戛然而止，留下的只有对“失控”的恐惧。 第三章：权力之手的介入与学府的秘密 主角一行人对沙盘的发现，很快便在学府高层中引起了震动。并非所有人都对发现感到欣喜。学府的几位核心长老，尤其是掌管学府财政与外联的“三司”之一的“律法司”司主，对此表现出了异乎寻常的关注和压制。 律法司司主，一位以铁腕和刻板著称的人物，突然下令封闭太初遗迹，并对所有接触过相关线索的弟子进行严密监控。他声称，沙盘乃是先师留下的禁忌之物，触碰者将破坏学府的根基。 主角察觉到，长老们的反应并非出于维护传统，而更像是……害怕某些真相曝光。他开始利用百家争鸣大比的掩护，暗中调查律法司的背景。调查发现，律法司司主与一个活跃在边陲，以“平定世乱”为名行敛财之实的神秘商会有着千丝万缕的联系。 第四章：阵法之辩与沙盘的真正用途 为了对抗律法司的压力，主角决定重返禁地，寻找沙盘的启动方法，以期揭示其秘密。在同窗的帮助下，他们找到了日记中提到的另一关键——一套与沙盘配套的“心法口诀”。 启动沙盘的条件极其苛刻，需要将特定的“世局变数”输入其中。主角意识到，这个沙盘并非只是一个模型，它可能是一个能影响现实的“调控器”。而律法司，似乎正试图利用它来人为地制造或平息某些地区战乱，以达到控制区域资源的最终目的。 在一次深夜的潜入中，主角被律法司的密卫伏击。在逃亡与反击的过程中，他被迫激活了沙盘的一部分功能。这一次，沙盘没有模拟山川河流，而是模拟出了学府内部的权力结构，以及律法司司主秘密操控的商会网络图谱。 沙盘所展示的“世局”，充满了人为设定的陷阱和倾斜的砝码，完全偏离了鬼谷学府所倡导的“顺应天道，自然而行”的理念。 第五章：风暴前夕与抉择 百家争鸣大比进入白热化阶段。所有人都以为主角会利用最终的辩论环节展示他的谋略。然而，主角选择了一条更危险的道路。 他利用自己精湛的布阵技巧，在比试的会场外围，悄悄布下了一个足以干扰大型符阵的“干扰阵”。这个阵法本身并不致命，但它能暂时屏蔽学府核心的监控系统，为他争取到关键的时间。 在决战前夜，主角与律法司司主进行了一次秘密会面。司主撕下了伪装，坦承了自己利用沙盘进行“宏观调控”的野心，他认为，只有通过绝对的控制，才能避免“真正的混乱”发生。他向主角抛出了橄榄枝，邀请他加入，共同“修正”这个失衡的世界。 主角拒绝了。他深知，这种“修正”不过是披着合理外衣的独裁。 终章：遗失的沙盘与新的征程 在百家争鸣的终极对决日，主角没有选择与对手进行常规比试，而是利用了会场上空的异动，将提前准备好的“反制信息”——一份经过加密的沙盘运行记录——通过学府内部的传讯系统释放了出去。 信息迅速扩散，学府的最高议会成员被惊动。律法司司主试图启动沙盘进行最后的“清除行动”，但主角早有准备。他利用太初遗迹中发现的古老符诀，针对性地破坏了沙盘的“核心晶石”。 沙盘并未彻底摧毁，但其“调控”功能被永久关闭，变回了一个复杂的、无法启动的精密模型。律法司司主因涉嫌利用学府资源谋取私利而被隔离审查。 学府恢复了表面的平静，但弟子们心中已然掀起波澜。他们意识到，鬼谷学府的教义，远比他们想象的更为复杂和黑暗。主角在风暴平息后，谢绝了升入“内院”的邀请，他明白，真正的战场不在学府之内。他带着对古老阵法的更深理解，以及那份“遗失的沙盘”所揭示的对权力运作的洞察，悄然离开了鬼谷，踏上了更为广阔的江湖，去探索那些尚未被任何“沙盘”预设的未来。他知道，真正的试炼，才刚刚开始。

作者简介

郭文峰

　　河南濮阳人，在学校里教学的大孩子王，热爱运动，热爱读书，更热爱写字。他从2007年开始写作，喜欢写童话、科普、历史等类型，已经在大陆各报章杂志上发表一百多万文字。
 

引子        地震
第一章      搞不定的青藤
第二章      菜园里的魔鬼花
第三章      地震逃生记
第四章      小白成了金毛猴王的俘虏
第五章      一栋像青蛙的房子
第六章      青蛙房蹦起来
第七章      九只羊引发的悬案
第八章      颠倒八门阵
第九章      石头阵里闯进一只傻兔子
第十章      七大王来访
第十一章    就是这只针猪蚊
第十二章    「超级农民」墨子
第十三章    小心，鬼谷杀人蜂就在你身边
第十四章    好好老师发起飙来也疯狂
第十五章    木凤凰在浴火中化为灰烬
第十六章    蜂窝真难毁掉
第十七章    老师，寒食节快乐
第十八章    食堂里的世界大战
第十九章    一只有两个头的红蝎子
第二十章    神探九哥
第二十一章  队伍里多个第五位
第二十二章  鬼谷大追击
第二十三章  放长线，钓大鱼
第二十四章  勇敢的九哥倒下了
第二十五章  藏宝洞
第二十六章  一个用九鼎陪葬的石棺
第二十七章  一封告密信
第二十八章  螳螂捕蝉，黄雀在后
第二十九章  黄雀背后的墨者战队
第三十章    考试谷
第三十一章  这里的森林静悄悄
第三十二章  双头红蝎的克星
第三十三章  当魔鬼花遭遇双头红蝎
第三十四章  在树梢盪秋千
附录：鬼谷学校人物原型大揭祕

第一章 搞不定的青藤
 
一天下午，鬼谷学校兵法班的同学正在水帘洞教室里自习，学校食堂的大厨、长得就像一个白面大包子的菜包师傅突然莽莽撞撞的闯进来，连脑门上的汗滴都没来得及擦，便挥着长长的擀面棍指着大家的鼻子颐指气使勐骂：「你们这群懒虫，让你们照料菜园，你们去看看，你们把菜园都照料成什么样了？」
 
由于菜园的负责人公孙先生被鬼谷子派到山下的朝歌城採购粮食，这几天，照料学校菜园的事，便由兵法班初级生接手。
 
「菜包师傅，你可不能冤枉好人，我昨天在菜园里除草施肥浇水，做了整整一个下午呀！」正趴在课桌上看书的庞涓丢下竹简抗议道。
 
庞涓说得很对，他昨天下午确实去菜园了，但并不是自愿的，而是被九哥那尖尖的獠牙逼着上场的。当大家都去菜园工作时，一贯混水摸鱼的庞涓又偷偷熘进寝室里睡大觉，结果被义务劳动监督员九哥咬得屁股开花，一坐下就疼得要命，只能趴在课桌上看书了。
 
在昨天享受到九哥獠牙伺候的倒楣蛋，除了庞涓，还有孙膑。即使到了菜园，这个书呆子仍然一心两用，边拔草边读书，蹲在一棵狗尾巴草前拔呀拔，拔呀拔，足足拔了半个小时，那棵狗尾巴草兄仍然迎风招展。结果，孙膑这种出工不出力的行为也被义务监督员九哥发现了，于是，九哥又亮出獠牙，对着孙膑的屁股毫不犹豫的咬了上去。
 
「冤枉你？那你跟我去菜园看看，是不是冤枉你了！」菜包师傅蹬蹬跑过去，举起擀面棍，对着庞涓高高撅起的屁股便是狠狠的一拍，「走！」
 
啊！庞涓惨叫起来。他饱受九哥摧残的屁股，经过菜包师傅这重重的一拍，创伤又复发了。
 
拍完庞涓，见正在旁边课桌前的孙膑也在高高的撅着屁股，似乎在等待着擀面棍大驾光临，于是，菜包师傅又毫不客气的重重赏了孙膑一下。
 
啊！正沉迷于书中的孙膑也丢下竹简捂着屁股惨叫。
 
「切，身为兵法班的学生，这点小伤就撑不住了？将来怎么领兵打仗呀？」菜包师傅撇嘴，「你们都跟我去。」
 
「去就去，反正我们不是懒虫！」辛辛苦苦做那么多工作，菜包师傅不通令嘉奖也就算了，如今还平白无故的冤枉人，大家也是满腹委屈。
 
于是，鬼谷学校兵法班的全体初级生全都放下手里的毛笔竹简，走出水帘洞教室，通过摇摇晃晃的藤桥，穿过乱石遍地的演兵岭，涉过演兵岭脚下的一条小溪，走到了演兵岭东面的菜园前。

评分☆☆☆☆☆

其实我买《鬼谷学校》系列，主要是因为朋友的推荐。朋友说这本书很烧脑，很考验智商。我本来对这种类型的书不太感兴趣，但为了满足自己的好奇心，还是决定试一试。结果，我发现这本书果然名不虚传，它不仅仅是一部小说，更是一部智力游戏。书中的情节错综复杂，人物关系扑朔迷离，需要读者仔细思考，才能理清头绪。作者在书中设置了大量的谜题和陷阱，需要读者运用自己的智慧和策略，才能找到答案。我记得读这本书的时候，经常需要停下来思考，甚至需要反复阅读才能理解。这种阅读体验让我感到非常兴奋，也让我觉得自己变得更加聪明。这本书最吸引我的地方在于，它能够激发读者的思考能力和创造力。它让我明白，真正的智慧不是来自于书本，而是来自于实践和思考。读完这本书，我开始更加注重培养自己的逻辑思维能力和分析能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对这种古风武侠类的作品兴趣缺缺，觉得情节老套，人物脸谱化。但《鬼谷学校》系列却意外地打动了我。它不同于传统武侠小说那种英雄主义的叙事，而是更注重于策略和智慧的较量。书中的主角，并非是天资聪颖、武功盖世的英雄，而是一个个普通人，他们通过学习和实践，逐渐掌握了各种策略和技巧，最终战胜了强大的敌人。这种设定让我觉得更贴近现实，也更具启发性。作者在书中融入了大量的历史典故和兵法思想，但并没有让人觉得晦涩难懂，而是通过生动的故事和人物对话，将这些知识巧妙地展现出来。我尤其喜欢书里对于“势”的讲解，它让我明白，在任何情况下，都要善于观察和分析，找到对自己有利的“势”，才能取得最终的胜利。读完这本书，我开始尝试将书中的策略运用到自己的生活和工作中，发现效果还真不错。它让我更加自信，也更加懂得如何应对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我读《鬼谷学校》系列的时候，正值大学迷茫期。那时候，对未来感到焦虑，不知道自己想要什么，也不知道自己该如何选择。书中的主角们，也面临着各种各样的困境和挑战，他们通过自己的努力和智慧，最终找到了自己的方向。这让我深受鼓舞，也开始思考自己的人生目标。这本书最吸引我的地方在于，它不仅仅是一部小说，更是一本关于人生哲学的书。它探讨了人性的善与恶，权力的诱惑，以及人生的意义。作者并没有给出明确的答案，而是通过一个个故事，引导读者自己去思考，去寻找答案。我记得书里有一句话，说“知己知彼，百战不殆”，这句话让我印象深刻，也成为了我为人处世的准则。读完这本书，我开始更加关注自己内心的声音，更加勇敢地追求自己的梦想。它让我明白，人生没有捷径，只有通过不断的学习和实践，才能实现自己的价值。

评分☆☆☆☆☆

我妈是历史老师，从小耳濡目染，对历史故事特别敏感。所以读《鬼谷学校》的时候，我特别留意作者在书中对历史典故的运用。不得不说，作者对历史的理解非常深刻，他能够将历史事件和人物巧妙地融入到小说情节中，让故事更加生动有趣，也更具说服力。书里的人物，不管是主角还是配角，都仿佛是从历史中走出来的一样，他们的言行举止，都符合当时的社会背景和文化氛围。我特别喜欢书里对于“孙子兵法”的解读，作者并没有简单地将兵法作为一种战争工具，而是将其视为一种人生智慧，一种处世哲学。他通过一个个故事，将兵法的精髓展现出来，让读者能够更好地理解和运用。读完这本书，我对历史产生了更浓厚的兴趣，也开始尝试阅读更多的历史书籍。它让我明白，历史不仅仅是过去发生的事情，更是我们今天和未来的镜子。

评分☆☆☆☆☆

读完《鬼谷学校》系列，老实说，我一开始是被封面那股神秘感吸引的。那时候还在补习班，每天埋头苦读，总觉得生活缺少点什么。翻开书，才发现这“什么”原来是另一种智慧，一种跟课本上截然不同的、更贴近人性的思考方式。作者的叙述方式很像老一辈的讲故事，娓娓道来，但字里行间却充满了策略和洞察。书里的人物，不管是主角还是配角，都鲜活得像我身边认识的人，他们的选择、挣扎、甚至错误，都让人感同身受。我特别喜欢书里对于人性的剖析，它不是那种高高在上的说教，而是通过一个个故事，让你自己去思考，去发现，去理解。读完之后，我开始试着观察身边的人，分析他们的行为动机，甚至反思自己的处事方式。这让我觉得，读书不只是为了考试，更是为了更好地认识自己和这个世界。虽然书里有些情节可能有点理想化，但它带给我的启发却是实实在在的。它让我明白，真正的智慧不是掌握多少知识，而是懂得如何运用知识，如何看透人心，如何在复杂的人际关系中游刃有余。