温暖的冬天《爱是互相体谅与帮助》【书+故事CD】

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具体描述

「爱」是互相体谅与帮助

  鼹鼠爸爸是个了不起的建筑师,在冬天即将来临前,他努力的为邻居们设计出适合过冬的房子,这样邻居们就不用辛苦的搬家了。但鼹鼠爸爸设计完后,实在太累了,于是小鼹鼠们一起想了个办法,他们决定来帮助鼹鼠爸爸完成建筑设计。

  小鼹鼠们究竟想了什么办法帮助爸爸?他们能成功的为邻居们搭建出过冬的房屋吗?一起走进温暖的冬天的故事,感受一份互相体谅的爱吧!

  ☆另外收录「小暖屋」主题曲,一起来唱歌!

  童言童语:爱是什么?
  「爱」是爱妈妈、爱爸爸---------------------------桐桐(4岁)
  「爱」是我摔倒了,爸爸妈妈会紧张的关心我-------------梓淋(6岁)
  「爱」是一家人开开心心在一起--------------------------------琪琪(5岁)
  「爱」是包容与关怀-----------------------------------------------嘟嘟(8岁)
  「爱」是一种温暖的感觉--------------------------------------赖明亿(5岁)
  「爱」是我最爱我的爸爸了,哈哈哈,哈哈……-------------------Lily(5岁)
  「爱」是温暖、安全、宠爱--------------------------------------桢玮(9岁)
  「爱」是……乐乐爱妈咪了--------------------------------------乐乐(4岁)
  「爱」是有哥哥会陪我玩-----------------------------------------阳阳(5岁)
  「爱」是抱抱-----------------------------------------------------小布丁(3岁)

  而你心中的「爱」又是什么呢?想一想喔!

系列特点

  《小暖屋绘本馆》全系列以亲情为主题,在6个温暖俏皮的小故事里面娓娓道出关于爱的点滴,让孩子在故事中感受到各种不同的「爱」,而爱可以是一种牵挂,也可以是一种智慧,爱更是无条件的付出,有时能相互包容,也可以耐心的等待与鼓励,它还能分担和认同,爱更是一种延续……6个不同的故事风格不一,相信能带给你、我不一样的暖心感受。

  爱是一个永恆的主题,爱你,爱你的朋友,爱你的家人,爱你的生活,更爱你所爱的一切。这关于爱的一切的一切,都是我们心中永远的动力,什么才是爱呢?现在就一起来分享这些浓浓的温馨之爱,这也是每个人应该感受到必经的成长过程,现在就让爱延续下去吧!
拂晓之光:探寻现代都市人精神家园的群像剧 类型: 现实主义题材 / 心理探秘 / 人文关怀 篇幅: 中长篇小说,共七卷 作者: (此处作者名虚构,以增强代入感) --- 引言:城市迷宫中的微光 在钢筋水泥构筑的丛林深处,每一扇紧闭的窗户后都可能隐藏着一个未被诉说的宇宙。这部长篇小说集,名为《拂晓之光》,并非聚焦于轰轰烈烈的传奇,而是选择深入挖掘现代都市生活中那些被忽略的、微妙的人性瞬间。它以细腻入微的笔触,勾勒出一群在高速运转的社会机器中努力寻找平衡、渴望真实连接的个体群像。他们或许是为业绩焦头烂额的职场精英,是渴望被理解的“空巢”老人,还是在虚拟与现实间徘徊的年轻一代。 小说没有宏大的叙事框架,而是通过七个看似独立却又在命运的暗流中相互牵引的故事线,构建起一个关于“寻找与和解”的复杂网络。这里的“温暖”不再是简单的天气现象,而是一种需要主动创造和努力维系的内在力量。 --- 卷一:算法之外的呼吸 核心主题: 效率至上对个体自由的挤压与反抗。 本卷的主角是林远,一位在顶级科技公司担任高级算法工程师的青年才俊。他的生活被精确到秒的日程表和复杂的代码逻辑所统治。林远习惯于用数据分析来解决一切问题,包括人际关系。然而,一次突发的心脏不适和系统的一次离奇宕机,迫使他脱离了屏幕。 他偶然间租下了一间位于老城区、被视为“信号死角”的旧工作室。在这里,他遇到了退隐的传统手工艺人——一位专注于修复老式钟表的匠人。匠人与林远完全相反的生活哲学产生了强烈的碰撞。林远试图用量化分析来理解“时间”的意义,而匠人则坚持认为时间的价值在于其不可逆的“质感”。小说详细描绘了林远如何从被精确控制的“时间奴隶”中挣脱,重新学会观察窗外光线的移动、感受木头与金属的纹理,并最终发现,真正能缓解焦虑的,不是更快的处理速度,而是深度的沉浸与专注。卷末,他完成了一个完全不具备商业价值,却凝聚了他所有心力的机械装置——一个只记录“日出日落”而非“工作时间”的计时器。 --- 卷二:玻璃幕墙下的代际裂痕 核心主题: 职业身份认同与亲子沟通的困境。 苏薇是一位在金融界呼风唤雨的精英律师,她的人生目标是成为事务所的合伙人。她与年迈的父亲,一位退休的历史教师,之间的关系如同两块平行的玻璃——看得见,却无法真正触碰。父亲渴望的是精神上的交流,而苏薇的对话总是被电话和邮件打断,充满了不耐烦和敷衍。 故事围绕着父亲发现自己珍藏的几本旧书被误当废品处理的事件展开。这次“失物风波”引发了母女间积压多年的情感爆发。小说通过对三代人生活方式和价值观的细致对比,探讨了在社会剧变中,“成功”的定义如何被重新解读。苏薇最终意识到,父亲所坚守的那些“无用”的知识和精神财富,才是支撑她前行的真正基石。她开始尝试在自己的繁忙日程中,为父亲留出“不被安排”的时间,哪怕只是在图书馆安静地坐上半小时。 --- 卷三:数据洪流中的匿名者 核心主题: 虚拟身份的构建与真实自我的迷失。 李明是一个资深的游戏设计师,同时也是多个网络社区中极具影响力的意见领袖。在网络上,他拥有光环和追随者;但在现实中,他却深陷社交恐惧,无法维持任何稳定的线下关系。他通过构建完美的线上人设,逃避着日常生活的琐碎与平庸。 当他为了一个新项目需要进行深度用户访谈时,他不得不卸下伪装,接触到那些他过去只在屏幕上观察的“用户”。这些访谈对象背景各异,有的沉迷线上社交,有的则是因为现实中的挫折才转向虚拟世界寻求慰藉。李明在与他们的交流中,开始模糊地意识到,自己所营造的“完美”人设,其实比他所面对的任何现实问题都更加空虚。小说的转折点在于,李明在一次线下见面活动中,因为设备故障而被迫“素颜”示人,他体验到了前所未有的脆弱,但同时也收获了第一次真诚、不带滤镜的关注。 --- 卷四:边缘的温度计 核心主题: 社会边缘群体的生存韧性与道德灰色地带。 本卷聚焦于城市外围的“非标准”职业者——一位在深夜便利店打工的大学辍学生,以及一位在城市废弃角落收集材料的拾荒者老何。他们是城市运作的润滑剂,却常被主流社会视而不见。 小说以充满纪实感的笔触,描绘了他们在寒冷雨夜中为了生存所做的努力。便利店的年轻人渴望通过兼职为自己争取一个“重新开始”的机会,但高昂的生活成本和无休止的轮班让他精疲力尽。老何则在城市的废弃物中寻找着某种秩序和尊严。一次意外的食物中毒事件,让年轻人和老何之间产生了超越利益的联系。在那个冰冷的出租屋里,老何用他多年积累的“野外生存智慧”救助了年轻人。他们证明了,真正的“价值”并非由银行账户决定,而在于生命相互支持的本能。 --- 卷五:记忆的断章与重建 核心主题: 创伤后的自我疗愈与对“完美记忆”的放弃。 这是一个关于“遗忘”与“铭记”的故事。女主角陈曦是一位室内设计师,她童年的记忆中存在一个巨大的、无法触碰的空白点,这让她在处理任何与“家庭”有关的设计委托时都感到抗拒。她潜意识中认为,只有抹去那段模糊的创伤,才能前进。 她开始沉迷于修复旧家具,试图通过物理世界的修复来弥补精神的残缺。在修复一个有着复杂雕花的老衣柜时,她发现了一些隐藏起来的旧信件。这些信件揭示了关于她过去的一段并不完美,但充满爱意的真相。小说细腻地探讨了创伤记忆的本质——它不是一个需要被彻底删除的病毒,而是一个需要被正确对待的“伤疤”。陈曦最终学会了与记忆中的不完美共存,并以此为基础,设计出了一个充满包容性的社区空间。 --- 卷六:节奏失调的合奏曲 核心主题: 创造性工作中的合作与信任的重建。 方磊是一位才华横溢的独立音乐制作人,他习惯于独自完成从词曲创作到后期混音的全部工作。他认为团队合作只会稀释他的艺术纯粹性。然而,为了一个大型艺术节的项目,他被迫与一位极富表现力的古典大提琴手——沈悦合作。 两人的合作过程充满了摩擦:方磊追求极简的电子脉冲,沈悦坚持宏大叙事的和声结构。他们的创作就像是两种完全不兼容的语言。小说详尽描述了他们在录音室里上百次的争论、砸碎的音轨,以及双方如何逐渐理解对方创作背后的“动机”而非仅仅是“技巧”。最终,他们发现,真正的艺术融合不是一方吞并另一方,而是在保持各自独特性的基础上,创造出一种全新的、更具张力的听觉体验。音乐节上的那场表演,成为了一次关于“合作即创新”的生动展示。 --- 卷七:无名路口的灯塔 核心主题: 寻找社群归属感与对“未来”的集体憧憬。 最后一部分将前六卷中的几个主要人物在一次城市社区的志愿者活动中汇集。这次活动是清理和美化一个常年被忽视的城市绿化带。这个绿化带如同城市的“遗忘角落”,但却恰好是几个主角日常通勤的必经之路。 小说将视角从个体转向集体,展示了他们如何共同协作,用各自的技能(林远的结构规划、苏薇的组织协调、李明的宣传推广、陈曦的审美布置等),将这个荒芜之地变成了一个小型的公共花园。在这个过程中,他们不再是隔着屏幕或玻璃墙的陌生人,而是真实地流着汗、分享着午餐的伙伴。 《拂晓之光》的结局并非一个完美的“从此幸福地生活下去”,而是对未来的一种承诺:生活依然充满挑战和噪音,但现在,他们拥有了一个可以随时回去喘息、交流和汲取力量的“精神锚点”。当第一朵在花园中开放的花朵出现时,象征着这些都市人终于找到了属于自己的那束,属于社群的,温暖而坚韧的微光。

著者信息

作者简介

罗曦


  儿童插画家,从事儿童插画10余年,喜欢绘本,也喜欢自己写写画画,希望自己的作品能够带给小朋友更多贴心的新鲜感受。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的包装设计就充满了冬天的温馨感,柔和的色彩搭配,还有那若隐若现的雪花图案,还没翻开就觉得心里暖洋洋的。封面上那个小小的爱心,更是点睛之笔,让人一眼就能感受到这本书想要传达的情感。送给家里的小朋友,他们收到的时候都非常开心,迫不及待地想知道里面讲了什么。我特意观察了他们的反应,平时对于阅读这件事,他们要么是兴致缺缺,要么是浅尝辄止,但这次,他们主动缠着我要讲故事,甚至要求我一遍又一遍地听,这足以证明这本书的吸引力了。连我这个大人,在陪他们读的时候,也被故事里的情节深深打动,那种纯粹的情感,真挚的友情,都让人觉得在这个寒冷的季节里,心里有一团火在燃烧。CD的配音也非常棒,故事随着音乐娓娓道来,仿佛置身于书中的世界,孩子们的模仿能力很强,听完故事后,他们会学着CD里的语气和节奏来表演,有时候还会自己编一些小情节,这对于他们的语言表达和想象力发展都很有帮助。总之,这是一本集美观、内容、互动性于一体的优秀童书,绝对是值得推荐的。

评分

这次偶然的机会接触到这本书,真的让我眼前一亮。首先,从书本的装帧上就能看出制作方的用心,封面没有那种花里胡哨的设计,而是用一种非常沉静、温馨的色调,再加上一点点点缀,就营造出一种冬日暖阳的感觉。翻开内页,纸张的质感也很好,摸起来很舒服,印刷清晰,排版也很合理,不会让眼睛感到疲劳。最重要的是,它不只是一个简单的故事书,还搭配了一个故事CD,这对于现代家庭来说,是一个非常贴心的设计。尤其是在我这样的上班族,每天下班回家已经很累了,但又想花时间陪伴孩子,这个CD就成了我的“救星”。孩子可以在听故事的同时,翻看书本,这既能锻炼他们的听力,又能加深他们对故事情节的理解。而且,CD里的配音演员声音非常磁性,语调饱满,情绪也很到位,能够把故事的情感表现得淋漓尽致。有时候,孩子听完一遍还不够,会反复播放,甚至在玩耍的时候,还会跟着CD哼唱,这说明故事内容已经深深地吸引了他们,并在他们心中留下了深刻的印象。

评分

拿到这本《爱是互相体谅与帮助》的时候,首先映入眼帘的是它非常具有设计感的封面。那种柔和的暖色调,仿佛将冬日里最温暖的阳光洒在了书页上,让人看了就觉得心里舒坦。它的整体风格不像那种追求视觉刺激的儿童读物,而是透露着一种沉静而有力量的美,让人忍不住想去探索它内在的故事。书本本身的质量也非常令人满意,纸张厚实,不易撕破,而且印刷精美,色彩还原度高,给孩子阅读提供了良好的触感和视觉体验。最让我感到惊喜的是,它还配套了一张故事CD。这对于我来说,简直是福音!很多时候,家长们会因为忙碌而无法时刻陪伴孩子,但有了这张CD,孩子们就可以在听觉和视觉的双重享受中,独自享受阅读的乐趣。我发现,我的孩子在听CD的时候,会非常认真,仿佛完全置身于故事的情节之中,甚至会时不时地模仿CD里角色的语气,这让我觉得,这个故事一定触动了他内心深处的情感,让他产生了强烈的代入感。CD的配音质量也非常高,声情并茂,充满了感染力,每一个字句都仿佛带着温度,能够让孩子在潜移默化中,学习到故事所要传达的道理。

评分

当我第一次看到这本书的时候,就觉得它有着一种独特的魅力。封面设计简洁大方,色彩柔和,给人一种温暖、宁静的感觉,非常符合“冬天”这个主题。我一直觉得,好的童书不仅仅是要讲好一个故事,更要在细节上体现出它的价值。这本书在这方面做得相当不错。书页的材质摸起来很厚实,而且印刷的色彩非常鲜艳,但又不至于刺眼,对孩子的视力也是一种保护。故事CD的加入,更是让这本书的互动性大大增强。很多时候,我们家长可能因为工作或者其他事情,没有足够的时间给孩子讲睡前故事,但有了这个CD,孩子就可以自己安静地听,同时翻看书本,既培养了他们的独立性,又能让他们在故事中学习成长。我观察到,我的孩子在听CD的时候,眼神特别专注,有时候还会跟着CD里的情节做一些小动作,这表明他们完全沉浸在了故事的世界里。而且,CD里的配音演员的声音非常专业,富有感染力,能够准确地传达故事的情感,让孩子们更容易产生共鸣。

评分

这本书的外观就已经赢得了我的喜爱,它不像市面上很多童书那样追求过于华丽的视觉冲击,而是用一种非常朴素、但却充满暖意的风格来吸引读者。封面的设计,特别是“温暖的冬天”这几个字,就好像一股暖流扑面而来,让人立刻感受到一种亲切感。更让我惊喜的是,这本书还附带了一个故事CD,这真的是一个非常贴心的附加品。在快节奏的现代生活中,很多家长都面临着时间不足的困境,而这个CD就解决了这个问题。它不仅可以让孩子在碎片化的时间里接触到优质的故事内容,还能让他们在听的过程中,通过画面和文字的结合,加深对故事的理解。我家的孩子,每次听到CD里的声音,就会立刻安静下来,聚精会神地听。有时候,他还会指着书本上的插画,跟着CD里的讲述模仿,这让我看到了他对这个故事的投入和喜爱。CD里的配音,我个人觉得非常出色,既有童趣,又不失温情,每一个角色的声音都塑造得非常鲜明,让孩子们在听觉上也能享受到一种美的体验。

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