What’s the 谘商与辅导鹰架(二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 谘商与辅导
• 心理学
• 教育心理学
• 鹰架理论
• 第二版
• 个案辅导
• 团体谘商
• 学生辅导
• 心理健康
• 教学资源

每个人都是自己生命的专家
　　本表让考生先建立起对教育心理学架构的整体概念，每个主题皆呈现清晰明确的体系图。
　　能让同学釐清概念，分辨易混淆概念，熟悉本表架构，可事半功倍，能够将概念于答题中应用自如。
　　针对目前考试的灵活命题方向，能让生手成为专家，提高应试实力。
 

《心理治疗的基石：探索核心理论与实践》 本书旨在为心理咨询与治疗领域的学习者和实践者，提供一个全面而深入的理论基础与技术指导。我们聚焦于主流心理治疗流派的理论精髓、技术操作要点，以及在不同临床情境下的应用策略，力求构建一个系统、实用的学习框架。 第一部分：心理治疗的理论根基与发展脉络 本部分将追溯心理治疗的起源与发展历程，详细梳理几个关键理论流派如何从哲学思辨走向临床实践。 第一章：精神动力学的深度挖掘 我们将深入探讨弗洛伊德的经典精神分析理论，包括潜意识的结构、力比多与攻击性本能，以及早年经验在人格形成中的决定性作用。重点解析防御机制的类型（如压抑、否认、投射、反向形成）及其在临床中的识别与处理。随后，我们将转向客体关系理论，特别是克莱因、费尔贝恩和温尼科特关于内部客体表征和依恋模式的观点。学习者将掌握如何通过分析移情与反移情，理解来访者未满足的早期需求和核心冲突。最后，我们会触及拉康的结构主义精神分析，探讨语言、欲望与无意识之间的复杂关联。 第二章：人本主义与存在主义的关怀 本章的核心在于理解人的“成长潜能”与“自我实现”的驱动力。卡尔·罗杰斯的人本中心疗法是本章的重点，我们将详述其三大核心态度：无条件积极关注、真诚（一致性）和同理心理解。本书将提供大量实操案例，演示如何运用“反映式倾听”技巧来深化治疗关系。同时，我们会引入格式塔疗法（Gestalt Therapy），聚焦“此时此地”的觉察（Awareness）与“完形”（Closure）的达成。我们将详细剖析“空椅子技术”的实施步骤与禁忌，及其在处理未完成事件（Unfinished Business）中的应用。 存在主义心理治疗，如罗洛·梅和欧文·亚隆的视角，将引导读者思考人类面对的终极关怀：死亡、自由、孤立与意义缺失。本书将探讨治疗师如何帮助来访者直面这些焦虑，并从选择与责任中建构个人生命的意义。 第三章：行为主义与认知革命 本部分侧重于科学化、可操作的治疗技术。经典的行为疗法（巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作性条件反射）将作为基础。我们将细致拆解系统脱敏法、曝光疗法、厌恶疗法等技术，强调行为塑造（Shaping）与强化（Reinforcement）的原则。 认知疗法（Cognitive Therapy）是本章的重点。亚伦·贝克（Aaron Beck）的认知模型，即“负性三联征”（负性自我观、负性世界观、负性未来观），将被系统阐述。本书将提供详尽的“自动思维记录表”填写指南，教授如何识别、检验和重构（Cognitive Restructuring）来访者的非适应性核心信念（Core Beliefs）。我们也将介绍认知行为疗法（CBT）在特定障碍（如焦虑症、抑郁症）中的标准化应用流程。 第四章：系统观的视角转换 本章将从个体内部转向个体所处的家庭与社会系统。我们将介绍鲍文的家庭系统理论，重点解析“情绪三角化”（Triangulation）、“代际传递”（Intergenerational Transmission）和“区分化自我”（Differentiation of Self）的概念。读者将学会如何绘制家庭谱系图（Genogram），并通过谱系图来理解家庭中的隐藏规则与情感联结模式。米纽秦的结构式家庭治疗与萨提尔的经验式家庭治疗也会被并列讨论，展示不同学派在介入家庭互动模式上的差异与互补性。 第二部分：核心临床技能与专业伦理 理论的掌握必须辅以精湛的技术与稳固的伦理基础。本部分是连接理论与实践的桥梁。 第五章：建立与维护治疗联盟 治疗联盟（Therapeutic Alliance）被公认为所有有效治疗的核心要素。本章将区分“共识性目标”、“治疗任务”与“治疗联结”三个层面。我们将详细探讨如何通过“积极倾听”、“共情式回应”和“澄清与核对”等技术，在初期快速建立信任。针对治疗联盟的破裂（Rupture）与修复（Repair），本书提供了分阶段的应对策略，强调即时处理移情中的冲突，而非回避。 第六章：评估、诊断与建立概念化模型 治疗的起点是个案概念化（Case Conceptualization）。本章将指导读者如何运用多轴模型（如生物-心理-社会模型）收集信息，并整合不同理论视角，形成一个连贯的、可操作的“故事线”，用以解释来访者当前困境的成因、维持因素和改变目标。我们将详细讨论“诊断”与“概念化”的区别，强调概念化在指导技术选择中的核心地位。同时，也会涉及如何将DSM-5或ICD-11的诊断标签转化为具体的治疗计划。 第七章：危机干预与高风险评估 处理自杀、暴力或严重物质滥用等高风险情况，要求治疗师具备快速而审慎的判断力。本章将详述自杀风险评估的标准化工具（如Columbia-Suicide Severity Rating Scale的原理介绍），以及建立安全计划（Safety Planning）的详细流程。我们将区分“风险评估”（Risk Assessment）与“创伤处理”的先后次序，强调在危机情境下，如何平衡保密原则与安全责任。 第八章：治疗的收尾与结案 成功的治疗必须有明确的终点。本章讨论如何识别“治疗成熟度”的指标，即来访者如何内化治疗师的角色、学会自我调节，并自主解决未来潜在问题的能力。我们将教授如何系统性地进行“回顾与巩固”（Review and Consolidation），如何处理来访者对结束的抗拒（Separation Anxiety），并讨论“预防复发计划”（Relapse Prevention Plan）的制定，确保治疗成果的长期稳定。 第九章：专业伦理、多元文化与自我关照 本书的最后部分强调治疗师的专业责任。我们将细致解读 APA 或 ACA 的核心伦理原则，特别是关于保密性（及其例外）、知情同意、以及双重关系（Dual Relationships）的处理准则。多元文化能力（Multicultural Competence）被视为当代咨询的核心要求，本章将探讨文化信念、偏见（Implicit Bias）对治疗过程的影响，并指导读者如何进行“文化敏感性”的自我反思。最后，我们将探讨治疗师的自我关怀（Self-Care）——如何管理职业倦怠（Burnout）和替代性创伤（Vicarious Trauma），保持持续的专业效能。 本书的独特贡献： 本书并非对现有理论的简单罗列，而是致力于在不同流派之间建立清晰的连接点，帮助读者理解：为何在某些情境下，行为技术比深层探索更有效；而在另一些情境下，对移情的分析才是解锁问题的关键。内容组织上，我们严格遵循从“理论建立”到“技术应用”再到“专业伦理”的逻辑递进，确保读者能够构建一个全面、整合的临床思维框架。

作者简介

小花老师（程薇）

　　多年教学经验，具深厚学理基础，擅长概念釐清及理论实务结合。
　　粉丝逾三万！
　　小花老师粉丝团：「小花心理学」、「程薇-心理学」
 

一、谘商、辅导与心理治疗的意义
二、谘商、辅导与心理治疗三者的异同
三、辅导工作的相关概念
四、谘商的目标
五、谘商与辅导的理论
六、谘商理论的后现代取向
七、家族治疗
八、谘商技术
九、谘询
十、资料蒐集的方法
十一、谘商员的特质
十二、生涯辅导
十三、专业伦理
十四、团体谘商与团体辅导
十五、助人三阶段模式
十六、亚洲心理治疗技术
十七、悲伤辅导与悲伤治疗
 

评分☆☆☆☆☆

这本《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》真的让我眼睛一亮，尤其是在我正苦恼于如何更有效地引导个案进行深度探索的时候。我一直觉得，很多时候我们辅导员会不自觉地走进一些“死胡同”，要么是自己想当然地给出建议，要么是让个案在原地打转，找不到突破口。《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》这本书，就像一位经验丰富的老前辈，在我迷茫时伸出了援手，提供了一系列看似简单却又极其精妙的“鹰架”工具。 我记得书中有提到一个概念，关于如何“承接”个案的情绪，而不是急于“解决”问题。这对于我们做咨询的来说，绝对是核心中的核心，但往往也是最容易被忽视的一环。我之前常常会听到一些新手辅导员，甚至我自己也曾有过这样的冲动，就是一听到个案的困扰，脑子里就开始飞速运转，想给出各种“可行性”的方案。结果呢？要么是方案太脱离个案的实际，要么是让个案觉得“你根本不懂我”。这本书通过很多案例，清晰地展示了如何通过提问、回应、甚至是沉默，来构建一个让个案感到被理解、被看见的空间。它不是那种理论堆砌的书，而是真正站在一线辅导员的角度，去思考“我该怎么做？”、“怎样才能做得更好？”。 而且，这本书非常强调“过程”的重要性。我们都知道咨询是一个动态的过程，但有时候我们过于关注“结果”，比如“什么时候个案才能好起来？”、“我的咨询能有多少成功率？”。这本书提醒我们，很多时候，关键的转变就发生在那看似微不足道的“过程中”。它提供了一些非常具体的技巧，比如如何“放大”个案的积极体验，即使是非常小的进步，也能让个案感受到力量。这对于很多长期处于负面情绪中的个案来说，简直是雪中送炭。我最近在带一个情绪非常低落的年轻个案，总是觉得自己一无是处，这本书里关于“肯定性回应”的章节，让我找到了新的切入点，开始尝试引导他去发现自己身上被忽略的闪光点。 《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》在结构上也设计得很用心，不是那种一上来就抛出复杂理论的模式。它循序渐进，从最基础的概念讲起，然后逐步深入到更高级的应用。我尤其喜欢它在每一个概念后面都会附带大量的实际案例，这些案例的描写非常生动，让我能够清晰地看到理论是如何落地应用的。有时候看书，理论讲得再好，如果脱离了实际，就感觉像空中楼阁。这本书就不会有这种感觉，它就像一本操作手册，告诉你“这样做”，然后展示“这样做会发生什么”。对于想要提升咨询技巧的同仁们来说，这本书绝对是不可多得的宝藏。 让我印象深刻的还有书中关于“关系”的探讨。咨询的核心在于咨询师和个案之间建立的信任关系，但如何建立和维护这种关系，却是一门深奥的学问。这本书并没有回避这个话题，反而花了不少篇幅来阐述如何通过真诚、同理心和边界感来构建健康的咨询关系。它教我们如何识别关系中的“警示信号”，以及如何有效地处理可能出现的“冲突”或“移情”。这一点对于很多新手来说尤为重要，毕竟在关系中犯错，可能会对个案造成更大的伤害。我最近在和一个非常“抗拒”的个案打交道，总是感觉拉锯战，这本书里的关于“如何应对阻抗”的章节，给了我很多启发，让我开始反思自己是不是在不经意间加剧了阻抗。 而且，这本书还非常贴合“台湾在地”的语境。很多例子和情境都非常熟悉，比如在台湾常见的家庭问题、学校教育的压力，以及社会文化的影响等等。这让我感觉这本书不是一本“舶来品”，而是真正理解我们所处的环境，并且针对性地给出了解决方案。我之前也看过一些国外的咨询书籍，虽然理论很扎实，但有时候总觉得隔靴搔痒，不够接地气。这本书则完全没有这种感觉，它就像是我的“心灵地图”，清晰地指引着我在台湾的辅导实践中该如何前行。 《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》在“反思性实践”这一点上也做得非常出色。它不仅仅是教我们技巧，更重要的是引导我们去思考“为什么”要这样做，以及“这样做”的潜在影响是什么。它鼓励我们持续地进行自我觉察和反思，审视自己的咨询过程，从中学习和成长。这一点对于我们辅导员的专业发展至关重要，因为只有不断地反思，我们才能不断地突破自己的局限，成为更优秀的咨询师。我常常会花时间去回顾我与个案的互动，这本书提供的一些反思框架，让我的回顾更有方向和深度。 这本书还有一个我非常欣赏的地方，就是它对于“赋能”的强调。它不仅仅是将个案视为需要被“治疗”的对象，而是更加注重发挥个案自身的内在资源和潜力。书中有大量的篇幅在讨论如何帮助个案识别自己的优势、增强自我效能感，以及最终实现独立自主。这与现代咨询的趋势非常契合，也符合我们希望帮助个案“站起来”的初衷。它不是一种“依赖式”的咨询，而是 empowering 的过程，让个案真正成为自己生活的掌控者。 对于那些正在准备咨询师资格考试的同仁们来说，《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》简直是“神助攻”。它不仅涵盖了考试可能涉及到的核心理论和技术，而且在讲解上也非常清晰易懂，并且提供了大量的练习机会。书中的一些问题设计，可以帮助我们检验自己对知识的掌握程度，并且及时查漏补缺。我认识的一些朋友在备考时就参考了这本书，都反馈说受益匪浅，大大增强了他们的信心。 总的来说，《What’s the 谘商与辅导鹰架(二版)》这本书，就像一位智慧的向导，为我们在心理咨询的道路上点亮了一盏灯。它不讲空洞的理论，不卖弄高深的术语，而是用最实在、最贴切的方式，为我们提供了一套切实可行的“咨询工具箱”。无论是初出茅庐的新手，还是经验丰富的老将，都能在这本书中找到属于自己的宝藏。它不仅仅是一本书，更是一种对专业精神的致敬，一种对助人事业的承诺。

评分☆☆☆☆☆

我可以说，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，彻底改变了我对咨询辅导的看法。我之前总觉得，咨询就是“倾听”和“建议”，但这本书让我看到了咨询更深层的价值。 它最打动我的地方，在于它非常强调“过程”。很多时候，我们都太过于关注“结果”，希望个案能够“快点好起来”。但这本书提醒我们，真正的改变，往往就发生在那看似漫长的“过程中”。它教我们如何去“陪伴”个案度过那些艰难的时期，如何去“赋能”个案，让他们自己去寻找改变的力量。书中关于“耐心”和“接纳”的讨论，让我受益匪浅。我之前总是会有些焦虑，希望能够快速看到效果，这本书让我放下了这份焦虑，学会了更加从容地陪伴个案。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“如何处理阻抗”也给出了非常详细的解答。阻抗是咨询中一个非常常见的现象，很多时候，我们会因为不理解而感到沮丧，甚至认为咨询失败了。但这本书提供了一个非常积极和建设性的视角，它将阻抗视为个案在保护自己，是他们探索过程中的一个信号，而不是一个必须立即“清除”的障碍。它提供了一系列方法，让我们能够理解阻抗背后的原因，并且用恰当的方式去回应，最终将阻抗转化为进一步探索的机会。这让我对咨询中的“难题”有了全新的认识，也让我变得更加有耐心和智慧。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的语言风格也非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。 而且，这本书在“危机处理”的技巧方面，也给出了非常具体的操作指南。它提供了清晰的应对流程和注意事项，让我在面对突发状况时，能够更加从容和专业。有时候，我们可能会因为缺乏经验，在危机时刻手足无襄，这本书的出现，无疑能够为我们提供一份坚实的后盾，让我们能够更有信心地处理各种挑战。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书，怎么说呢，简直就是我近期在咨询工作中的“救星”。我一直在探索如何能够更深入地与个案建立连接，如何能够真正地触及他们内心的核心。市面上看过不少书，但总觉得差了点什么。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，恰恰补足了我一直以来寻求的那个关键环节。 它有一个非常吸引我的地方，就是它不只关注“问题”，更关注“资源”。我们都知道，每个人都有自己的优势和韧性，但很多时候，当一个人陷入困境时，往往会忽略甚至否定自己的这些宝贵资源。这本书非常强调如何去发掘和激活个案内在的资源，如何帮助他们重新认识自己的力量。书中的案例很多都展示了，通过引导个案去回忆过去成功的经验，或者去看见身边支持性的关系，就能够极大地提升他们的自信心和改变的动力。我最近有个案，长期处于自我否定中，我尝试用书里的方法，去引导他回顾自己曾经克服过的困难，结果他开始展现出一些之前我未曾见过的积极面貌。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“自我觉察”的引导也非常到位。它不仅仅是要求个案去觉察，更是教会我们辅导员如何去引导个案进行更深层次的自我探索。书中有很多关于“反思性提问”的技巧，让我们能够通过提问，帮助个案去梳理自己的想法、情绪和行为模式，从而更清晰地认识自己。这种“陪伴式”的探索，让个案感受到被支持，而不是被评判，这对于建立信任关系至关重要。 我特别喜欢书中的一个章节，是关于如何“处理阻抗”的。阻抗是咨询中一个非常普遍的现象，有时候我们会因为不理解而感到沮丧，甚至认为咨询失败了。但这本书提供了一个非常积极和建设性的视角，它将阻抗视为个案在保护自己，是他们探索过程中的一个信号，而不是一个必须立即“清除”的障碍。它提供了一系列方法，让我们能够理解阻抗背后的原因，并且用恰当的方式去回应，最终将阻抗转化为进一步探索的机会。这让我对咨询中的“难题”有了全新的认识，也让我变得更加有耐心和智慧。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的语言风格非常流畅，阅读起来毫不费力。它将一些复杂的心理学概念，用非常生活化的语言表达出来，让读者能够轻松理解，并且能够立即应用于实践。这一点对于我们这些忙碌的实践者来说，是非常宝贵的。 而且，这本书在“关系的建立与维护”方面，也给出了非常具体的操作指南。它不仅仅是停留在“关系很重要”的层面，而是深入到如何通过积极的沟通、同理心的回应、以及恰当的界限设定，来构建和巩固咨询关系。书中的一些对话范例，让我能够清晰地看到，在实际沟通过程中，哪些行为是促进关系，哪些行为可能会损害关系。 这本书还有一个让我非常赞赏的地方，就是它并没有将咨询视为一个“单向”的输出过程，而是强调了“协同合作”的重要性。它鼓励咨询师与个案共同参与到咨询过程中，一起制定目标，一起探索解决方案。这种“伙伴关系”的理念，让我觉得更加人性化，也更加有效。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对于我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始拿到《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上咨询类的书籍太多了，良莠不齐。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》却给了我一个大大的惊喜。这本书最大的优点在于，它非常注重“实用性”，教给我们的东西，都是能够立刻在咨询实践中用起来的。 我尤其喜欢它关于“同理心”的阐述。我们都知道同理心很重要，但如何真正做到“感同身受”，并且让个案感受到你的同理心，却是一门艺术。书中提供了一系列非常具体的练习方法，让我们能够更好地理解和运用同理心。它让我意识到，同理心不仅仅是“理解”，更是一种“连接”，一种让个案感受到“你和我在一起”的温暖。我最近有一个个案，总是觉得没人能理解他，我尝试用书里的一些同理心表达方式，他真的开始慢慢敞开心扉。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“如何引导个案进行自我探索”也给出了非常精彩的设计。它不仅仅是提供一些问题，而是更侧重于“如何提问”以及“如何回应”。它强调了“过程”的重要性，让我们能够理解，很多时候，改变就发生在那看似缓慢的探索过程中。书中关于“积极性反馈”的技巧，让我学会了如何去捕捉个案话语中的亮点，并且用恰当的方式去回应，从而激发个案的内在动力。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的结构设计非常合理，循序渐进，从基础概念到高级应用，都讲解得非常清晰。它就像一本“操作手册”，能够手把手地教我们如何去实践。我之前总觉得咨询辅导有些“玄乎”，但这本书让我看到了其中的逻辑和章法。 书中还有一个我非常欣赏的地方，就是它对于“边界感”的强调。在咨询关系中，保持清晰的边界非常重要，这既是对个案的保护，也是对咨询师自身的保护。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》提供了很多关于如何设定和维护边界的实用建议，让我能够更加专业和自信地处理咨询关系。 这本书的语言风格也非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。 而且，这本书在“多元文化”的视角方面，也给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正“落地”的咨询辅导书籍，市面上很多书要么是理论过于晦涩，让人望而却步；要么是案例过于理想化，与实际操作相去甚远。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，就像一股清流，让我看到了希望。它不仅仅是停留在“是什么”的层面，更重要的是深入探讨了“如何做”，而且做得非常细致，一点一点地拆解复杂的咨询过程，让我们这些实践者能够清晰地把握每一个环节。 尤其让我印象深刻的是书中关于“倾听”的部分。我们都知道倾听很重要，但真正做到“有效倾听”却不容易。这本书详细阐述了不同层次的倾听，从最基础的“听话”到更深层的“听懂情绪”、“听见未说出口的需求”。它通过很多生动的对话示例，让我们看到，同样一个场景，不同的倾听方式，会带来截然不同的结果。有时候，我们以为自己在认真听，但其实只是在等待对方说完，好让自己能赶紧给出建议。这本书就像一面镜子，照出了我之前实践中可能存在的盲点，让我意识到，真正的倾听，是一种积极的、富有穿透力的过程。 而且，书中对于“提问”的技巧也进行了深入的剖析。它不仅仅是教我们问“是”或“否”的问题，更重要的是引导我们去探索“为什么”、“怎么样”、“如果……会怎样”等开放式问题。这些问题看似简单，但却有着巨大的能量，能够帮助个案打开思路，挖掘内心的想法和感受。我记得书中有提到一个“勺子”的比喻，来形容提问如何能一点点地“舀”出个案内心深处的东西。这个比喻非常形象，让我对提问的艺术有了更深的理解。我最近尝试运用书中的一些提问模式，发现个案的反应确实比以前更加积极和深入。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，在我看来，最核心的价值在于它能够帮助我们“搭设鹰架”，也就是提供支持性的结构，让个案在我们的引导下，能够更稳健地向上攀升。它不是直接替个案“背负”他们的困难，而是教会我们如何给予恰当的支撑，让个案能够自己找到力量，克服障碍。这种“授人以渔”的理念，贯穿了整本书，让我深受启发。它让我们看到了咨询师的角色，不仅仅是“治疗师”，更是“赋能者”和“同行者”。 书中还提到了“危机处理”的技巧，这一点对于在实际工作中可能会遇到的紧急情况非常有帮助。它提供了清晰的应对流程和注意事项，让我在面对突发状况时，能够更加从容和专业。有时候，我们可能会因为缺乏经验，在危机时刻手足无襄，这本书的出现，无疑能够为我们提供一份坚实的后盾，让我们能够更有信心地处理各种挑战。 另外，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》在“伦理”方面的探讨也非常到位。它提醒我们，在咨询过程中，必须时刻关注并遵守相关的伦理规范，确保个案的权益得到最大程度的保护。书中列举了一些常见的伦理困境，并且提供了相应的处理建议，这对于我们建立专业操守，规避潜在风险非常有益。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》的语言风格也非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。 这本书不仅仅是纸上的文字，它更像是一个可以随时翻阅的“伙伴”，在我遇到瓶颈时，能够给我提供指引；在我感到迷茫时，能够给我注入信心。我强烈推荐给所有正在从事或即将从事咨询辅导工作的同仁们，它绝对会成为你案头不可或缺的工具书。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，咨询辅导不仅仅是“解决问题”，更重要的是“赋能”。我们希望通过我们的工作，能够帮助个案最终独立自主，能够自己去面对生活中的种种挑战。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，正是将这种“赋能”的理念贯穿始终。 它让我最深刻的体会是，如何通过“细微之处”来帮助个案发现自己的力量。书中有很多关于“肯定性回应”的技巧，不仅仅是赞美，而是如何去捕捉个案话语中的积极成分，并且用恰当的方式放大它。这对于那些长期处于负面情绪中的个案来说，能够带来巨大的鼓舞。我最近在带一个情绪非常低落的年轻个案，总是觉得自己一无是处，这本书里关于“肯定性回应”的章节，让我找到了新的切入点，开始尝试引导他去发现自己身上被忽略的闪光点。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“如何设定恰当的咨询目标”也给出了非常清晰的指导。它不仅仅是鼓励个案去设定目标，更重要的是教会我们如何与个案一起，将模糊的目标具体化，可衡量化，并且让它真正符合个案的实际需求。这种“共同协作”的过程，能够极大地增强个案对目标的认同感和执行力。 书中还有一个我非常欣赏的地方，就是它对于“关系”的探讨。它不仅仅是停留在“关系很重要”的层面，而是深入到如何通过积极的沟通、同理心的回应、以及恰当的界限设定，来构建和巩固咨询关系。书中的一些对话范例，让我能够清晰地看到，在实际沟通过程中，哪些行为是促进关系，哪些行为可能会损害关系。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的语言风格也非常流畅，阅读起来毫不费力。它将一些复杂的心理学概念，用非常生活化的语言表达出来，让读者能够轻松理解，并且能够立即应用于实践。这一点对于我们这些忙碌的实践者来说，是非常宝贵的。 而且，这本书在“危机处理”的技巧方面，也给出了非常具体的操作指南。它提供了清晰的应对流程和注意事项，让我在面对突发状况时，能够更加从容和专业。有时候，我们可能会因为缺乏经验，在危机时刻手足无襄，这本书的出现，无疑能够为我们提供一份坚实的后盾，让我们能够更有信心地处理各种挑战。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对于我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，作为一名咨询师，最核心的能力不是理论知识有多扎实，而是能够真正地“看见”和“陪伴”个案。很多时候，我们学了很多理论，但到了实际操作中，却不知道该如何运用，或者说，不知道如何在“看见”个案的同时，给予他们恰当的支持。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，恰恰就是解决了这个痛点。 它最吸引我的地方，在于它非常细致地阐述了“如何建立一个安全且支持性的咨询环境”。这一点看似简单，但实际上却是一门深奥的艺术。书中有大量的篇幅在讲解，如何通过语言、语气、身体姿态，甚至是通过空间的布置，来营造一种让个案感到安全、被接纳的氛围。这对于那些内心脆弱、充满戒备的个案来说，尤为重要。我之前可能更多地关注于“我说什么”，而这本书则让我开始关注“我如何呈现”以及“我如何让个案感受到”。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》在“情绪的处理与转化”方面，给出了非常实用的方法。我们都知道情绪对人很重要，但如何引导个案去识别、表达、并且最终转化自己的情绪，却不是一件容易的事。书中提供了一系列“情绪编码”和“情绪标签”的技巧，让我们能够更好地理解个案的情绪表达，并且帮助他们用更健康的方式来处理。这对于那些常常被情绪淹没的个案来说，简直是“救命稻草”。 这本书还有一个让我非常欣赏的特点，就是它对于“反思性实践”的强调。它不只教我们方法，更重要的是引导我们去思考“为什么”要这样做，以及“这样做”的潜在影响是什么。它鼓励我们在每一次咨询之后，都进行深入的反思，从中学习和成长。这种持续的自我迭代，是咨询师专业成长的必经之路。我常常会回顾自己的咨询过程，这本书提供的一些反思框架，让我的回顾更有方向和深度。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》的语言风格非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。 而且，这本书在“伦理”方面的探讨也非常到位。它提醒我们，在咨询过程中，必须时刻关注并遵守相关的伦理规范，确保个案的权益得到最大程度的保护。书中列举了一些常见的伦理困境，并且提供了相应的处理建议，这对于我们建立专业操守，规避潜在风险非常有益。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，简直就是为我量身定做的！我一直觉得自己最大的瓶颈在于，如何在理论和实践之间找到一个平衡点。这本书，恰恰就是弥合了这个鸿沟。 它最让我惊艳的地方，在于它非常细致地阐述了“如何运用‘鹰架’来支持个案”。“鹰架”这个概念本身就很形象，它不是直接把个案“拎”上去，而是搭建一个支撑性的结构，让他们自己能够爬上去。书中有很多关于“如何搭建不同类型的鹰架”，以及“如何根据个案的需要调整鹰架”的详细说明。这让我对“支持”有了更深的理解，不再是简单的安慰或者鼓励，而是更加精细化的引导。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“如何处理个案的负面情绪”也给出了非常实用的方法。它不仅仅是告诉我们要“理解”情绪，更是教我们如何去“转化”情绪。书中关于“情绪识别”、“情绪表达”以及“情绪调节”的技巧，都非常具象化，让我能够清晰地知道该如何去做。我最近在带一个情绪很不稳定的个案，我尝试用书里的方法，去引导他识别自己的情绪触发点，并且学习一些自我调节的技巧，效果真的不错。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的语言风格也非常流畅，阅读起来毫不费力。它将一些复杂的心理学概念，用非常生活化的语言表达出来，让读者能够轻松理解，并且能够立即应用于实践。这一点对于我们这些忙碌的实践者来说，是非常宝贵的。 而且，这本书在“伦理”方面的探讨也非常到位。它提醒我们，在咨询过程中，必须时刻关注并遵守相关的伦理规范，确保个案的权益得到最大程度的保护。书中列举了一些常见的伦理困境，并且提供了相应的处理建议，这对于我们建立专业操守，规避潜在风险非常有益。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我真的要为《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书点赞！它不仅仅是一本理论书，更是一本“行动指南”。我之前也看过不少咨询类的书籍，但很多都停留在“理论层面”，真正到了实际操作中，却不知道从何下手。这本书就不同了，它用非常具体的案例和详细的操作步骤，让我们能够将书中的知识转化为实际的行动。 最让我印象深刻的是书中关于“赋能”的理念。它强调的不是“治疗”，而是“成长”。我们不是去“修复”个案，而是去“赋能”个案，让他们能够自己找到力量，去解决问题。书中有很多关于“优势视角”的讨论，教我们如何去发掘个案身上那些被忽略的闪光点，并且利用这些优势来推动改变。这对于那些长期处于自我怀疑中的个案来说，简直是“及时雨”。我最近有个案，总是觉得自己很失败，我尝试用书里的方法，去引导他回忆自己曾经成功过的事情，他慢慢地开始找回一些自信。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“如何建立一个信任的咨询关系”也给出了非常精彩的指导。它强调了“真诚”和“透明”的重要性，并且提供了很多具体的沟通技巧，让我们能够更好地与个案建立连接。书中关于“积极倾听”的练习，让我意识到，很多时候，我们以为自己在听，但其实只是在“听自己想听的”。这本书让我学会了如何真正地“听懂”个案。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书的结构设计非常合理，循序渐进，从基础概念到高级应用，都讲解得非常清晰。它就像一本“操作手册”，能够手把手地教我们如何去实践。我之前总觉得咨询辅导有些“玄乎”，但这本书让我看到了其中的逻辑和章法。 书中还有一个我非常欣赏的地方，就是它对于“反思性实践”的强调。它不只教我们方法，更重要的是引导我们去思考“为什么”要这样做，以及“这样做”的潜在影响是什么。它鼓励我们在每一次咨询之后，都进行深入的反思，从中学习和成长。这种持续的自我迭代，是咨询师专业成长的必经之路。 这本书的语言风格也非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。 而且，这本书在“多元文化”的视角方面，也给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，对我而言，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友。它在我的咨询实践中，给予了我很多启发和帮助，让我能够更有信心、也更有技巧地去面对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正“落地”的咨询辅导书籍，市面上很多书要么是理论过于晦涩，让人望而却步；要么是案例过于理想化，与实际操作相去甚远。《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，就像一股清流，让我看到了希望。它不仅仅是停留在“是什么”的层面，更重要的是深入探讨了“如何做”，而且做得非常细致，一点一点地拆解复杂的咨询过程，让我们这些实践者能够清晰地把握每一个环节。 尤其让我印象深刻的是书中关于“倾听”的部分。我们都知道倾听很重要，但真正做到“有效倾听”却不容易。这本书详细阐述了不同层次的倾听，从最基础的“听话”到更深层的“听懂情绪”、“听见未说出口的需求”。它通过很多生动的对话示例，让我们看到，同样一个场景，不同的倾听方式，会带来截然不同的结果。有时候，我们以为自己在认真听，但其实只是在等待对方说完，好让自己能赶紧给出建议。这本书就像一面镜子，照出了我之前实践中可能存在的盲点，让我意识到，真正的倾听，是一种积极的、富有穿透力的过程。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》对于“提问”的技巧也进行了深入的剖析。它不仅仅是教我们问“是”或“否”的问题，更重要的是引导我们去探索“为什么”、“怎么样”、“如果……会怎样”等开放式问题。这些问题看似简单，但却有着巨大的能量，能够帮助个案打开思路，挖掘内心的想法和感受。我记得书中有提到一个“勺子”的比喻，来形容提问如何能一点点地“舀”出个案内心深处的东西。这个比喻非常形象，让我对提问的艺术有了更深的理解。我最近尝试运用书中的一些提问模式，发现个案的反应确实比以前更加积极和深入。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》这本书，在我看来，最核心的价值在于它能够帮助我们“搭设鹰架”，也就是提供支持性的结构，让个案在我们的引导下，能够更稳健地向上攀升。它不是直接替个案“背负”他们的困难，而是教会我们如何给予恰当的支撑，让个案能够自己找到力量，克服障碍。这种“授人以渔”的理念，贯穿了整本书，让我深受启发。它让我们看到了咨询师的角色，不仅仅是“治疗师”，更是“赋能者”和“同行者”。 书中还提到了“危机处理”的技巧，这一点对于在实际工作中可能会遇到的紧急情况非常有帮助。它提供了清晰的应对流程和注意事项，让我在面对突发状况时，能够更加从容和专业。有时候，我们可能会因为缺乏经验，在危机时刻手足无襄，这本书的出现，无疑能够为我们提供一份坚实的后盾，让我们能够更有信心地处理各种挑战。 而且，《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》在“伦理”方面的探讨也非常到位。它提醒我们，在咨询过程中，必须时刻关注并遵守相关的伦理规范，确保个案的权益得到最大程度的保护。书中列举了一些常见的伦理困境，并且提供了相应的处理建议，这对于我们建立专业操守，规避潜在风险非常有益。 让我觉得惊喜的是，这本书还融入了一些“多元文化”的视角。在台湾这样一个多元文化交融的社会，理解并尊重不同文化背景的个案，是非常重要的。这本书在这方面给予了我们很多指导，让我们能够更敏感地处理文化差异带来的影响，从而提供更具包容性和有效性的咨询服务。 《What’s the 諮商与辅导鹰架(二版)》的语言风格也非常亲切，没有太多枯燥的学术术语，而是用一种非常朴实、易懂的方式来讲解。这对于我这样已经离开校园一段时间的实践者来说，非常友好。我不需要花费太多精力去理解术语，而是可以直接将书中的内容应用到我的工作中。