具体描述
结巴！词穷！状况外！
出席英语会议最怕被点名发言，只好当透明人？
平日努力工作，週末 2 倍速充电！
份量和难易度完全为忙碌的上班族量身打造 ★
本书特色
◎ 以实际会议为模型，依主题网罗会议的各种状况。
【通知‧安排日期‧说明目的‧开场白‧追加或延迟议题‧
赞成、反对与中立‧投票表决‧提问‧插话与调停‧总结 】
除了一百多组个别状况会使用到的表达方式之外，
本书还收录了可替换的其他说法与职场前辈 TIPS。
◎ 架构完整，成效专精且多元，份量、难易度皆属适中易吸收。
本书内容设计为每週学习两天（週六日），一天两堂课，共分四週（会议的四大阶段）。
主要架构为「会议程序图」（掌握英语会议进行所需基本程序）
→「重点提示」→「Key Expressions 8」→¬「核心句型」（强化会议沟通技巧）¬
→两个随堂测验¬→Bonus 追加商英实用词汇→一週结束后还有一份汇整对话复习，
可验收听力、口说、填空等能力，实际用笔书写练习印象才会更深刻！
◎ 特别设计贯穿全书的角色并辅以幽默的插画、对白，情境学习成效最佳。
主角「金主任」正代表了于职场上有可能出席英语会议之职位层级，最能引起共鸣。
你有的问题金主任也有，你没问题的词句表达，让金主任给你更多！
◎ 随书附赠 MP3 光碟，眼耳同步学习更事半功倍！
收录全书严选句型、例句和全篇对话内容，由外师配音专业录制，发音道地、自然。
★ 更多资讯请上贝塔官网 www.betamedia.com.tw
出席英语会议最怕被点名发言，只好当透明人？
平日努力工作，週末 2 倍速充电！
份量和难易度完全为忙碌的上班族量身打造 ★
本书特色
◎ 以实际会议为模型，依主题网罗会议的各种状况。
【通知‧安排日期‧说明目的‧开场白‧追加或延迟议题‧
赞成、反对与中立‧投票表决‧提问‧插话与调停‧总结 】
除了一百多组个别状况会使用到的表达方式之外，
本书还收录了可替换的其他说法与职场前辈 TIPS。
◎ 架构完整，成效专精且多元，份量、难易度皆属适中易吸收。
本书内容设计为每週学习两天（週六日），一天两堂课，共分四週（会议的四大阶段）。
主要架构为「会议程序图」（掌握英语会议进行所需基本程序）
→「重点提示」→「Key Expressions 8」→¬「核心句型」（强化会议沟通技巧）¬
→两个随堂测验¬→Bonus 追加商英实用词汇→一週结束后还有一份汇整对话复习，
可验收听力、口说、填空等能力，实际用笔书写练习印象才会更深刻！
◎ 特别设计贯穿全书的角色并辅以幽默的插画、对白，情境学习成效最佳。
主角「金主任」正代表了于职场上有可能出席英语会议之职位层级，最能引起共鸣。
你有的问题金主任也有，你没问题的词句表达，让金主任给你更多！
◎ 随书附赠 MP3 光碟，眼耳同步学习更事半功倍！
收录全书严选句型、例句和全篇对话内容，由外师配音专业录制，发音道地、自然。
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著者信息
作者简介
刘培均
韩国建国大学英语英文系毕业后，进入出版社编辑部从事英语学习月刊的制作，随后怀抱着挑战英文研究的想法前往美国留学。在长久的挑灯夜战下，于美国奥克拉荷马州立大学取得英文硕士学位，接着在美国北德州大学取得英文博士学位。
于韩国白石文化大学（原天安外国语大学）外国语教育院担任院长一职，同时在《SBS Power English》、《English Netzine》等英语教育月刊上连载＜美国生活＞与＜美国文化＞，提供美国生活的实用情报。另外，也在「教保生命」公司担任内部外语课程负责人。现任白石文化大学英语系教授。
审阅者简介
Quentin Brand
25年来在全球各地从事商务英语教学，熟知英语学习者的需求及瓶颈，帮助无数商务人士，创造无限的英语力提升，备受好评。现任高点登峰商务英文、托福口说讲师。着有「愈忙愈要学英文系列」等着作二十余本。
刘培均
韩国建国大学英语英文系毕业后，进入出版社编辑部从事英语学习月刊的制作，随后怀抱着挑战英文研究的想法前往美国留学。在长久的挑灯夜战下，于美国奥克拉荷马州立大学取得英文硕士学位，接着在美国北德州大学取得英文博士学位。
于韩国白石文化大学（原天安外国语大学）外国语教育院担任院长一职，同时在《SBS Power English》、《English Netzine》等英语教育月刊上连载＜美国生活＞与＜美国文化＞，提供美国生活的实用情报。另外，也在「教保生命」公司担任内部外语课程负责人。现任白石文化大学英语系教授。
审阅者简介
Quentin Brand
25年来在全球各地从事商务英语教学，熟知英语学习者的需求及瓶颈，帮助无数商务人士，创造无限的英语力提升，备受好评。现任高点登峰商务英文、托福口说讲师。着有「愈忙愈要学英文系列」等着作二十余本。
图书目录
审阅序／作者序／本书使用说明
1st Week 开始篇
＜星期六＞
第 1 堂课
会议召集 We need to set up a meeting.
第 2 堂课
欢迎 & 说明目的 I’d like to welcome all of you.
＜星期日＞
第 1 堂课
介绍会议程序与议题 There are three main topics on the agenda.
第 2 堂课
讨论议题 Let’s start with item number one.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
2nd Week 进行篇①
＜星期六＞
第 1 堂课
陈述意见 (1) How about considering outsourcing?
第 2 堂课
陈述意见 (2) Consequently, we’ll lose our market share.
＜星期日＞
第 1 堂课
正面的回应 That’s an excellent idea.
第 2 堂课
负面的回应 I’m not sure I agree with you.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
3rd Week 进行篇②
＜星期六＞
第 1 堂课
强调意见 & 整理重点 In short, our company needs restructuring.
第 2 堂课
激发与会者的想法 What’s your view?
＜星期日＞
第 1 堂课
提问 (1) I’d like to ask you a question.
第 2 堂课
提问 (2) Could you clarify your point?
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
4th Week 会议尾声
＜星期六＞
第 1 堂课
总结议题 Let’s just deal with the price issue.
第 2 堂课
插话与调停 Excuse me, may I interrupt?
＜星期日＞
第 1 堂课
下结论 Let me summarize what we’ve agreed on.
结束会议 It has been a very fruitful discussion.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
1st Week 开始篇
＜星期六＞
第 1 堂课
会议召集 We need to set up a meeting.
第 2 堂课
欢迎 & 说明目的 I’d like to welcome all of you.
＜星期日＞
第 1 堂课
介绍会议程序与议题 There are three main topics on the agenda.
第 2 堂课
讨论议题 Let’s start with item number one.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
2nd Week 进行篇①
＜星期六＞
第 1 堂课
陈述意见 (1) How about considering outsourcing?
第 2 堂课
陈述意见 (2) Consequently, we’ll lose our market share.
＜星期日＞
第 1 堂课
正面的回应 That’s an excellent idea.
第 2 堂课
负面的回应 I’m not sure I agree with you.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
3rd Week 进行篇②
＜星期六＞
第 1 堂课
强调意见 & 整理重点 In short, our company needs restructuring.
第 2 堂课
激发与会者的想法 What’s your view?
＜星期日＞
第 1 堂课
提问 (1) I’d like to ask you a question.
第 2 堂课
提问 (2) Could you clarify your point?
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
4th Week 会议尾声
＜星期六＞
第 1 堂课
总结议题 Let’s just deal with the price issue.
第 2 堂课
插话与调停 Excuse me, may I interrupt?
＜星期日＞
第 1 堂课
下结论 Let me summarize what we’ve agreed on.
结束会议 It has been a very fruitful discussion.
--- 复习时间 --------------------------------------------------------------------------
图书序言
Week 2 星期日第一堂课：正面的回应
会议中对对方的发言表示赞成或反对是相当重要的一环，本课将要学习如何肯定对方的意见，以及如何发表评论。
<Key Expressions 8>
01 That’s an excellent idea. 这个点子太棒了。
这么说能表达极度同意，形容词 excellent 若以 fantastic/amazing/marvelous/great/important 替换也会有相似语感。也可省略 idea，直接说 That’s excellent.。
给予强烈肯定
‧That’s a great idea. 这个主意太棒了。
‧That’s very interesting. 这个建议非常有趣。
‧That’s a very valuable point. 这个观点非常有价值。
02 Absolutely. 完全同意。
这是全面同意对方说法时可使用的最简短的说法。
单用副词表达强烈肯定
‧Definitely. 绝对是这样。
‧Exactly. 完全没错。
03 I totally agree with you. 我完全同意你。
最常用来表达同意的动词就是 agree，若是要表示「全面地、完全地」同意时，可在前面加上 totally 和 entirely。也可省略 with you，直接讲 I totally agree.。
表达完全赞同
‧I’m 100% behind you. 我百分之百地支持你。
‧Yes, I’m with you. 是的，我认同你。
‧I couldn’t agree more. 我太赞同你了。
★ buy 除了「购买」的意思之外，亦可用来指「同意」，I buy your theory.（我同意你的理论）也是很常见的说法。
会议中对对方的发言表示赞成或反对是相当重要的一环，本课将要学习如何肯定对方的意见，以及如何发表评论。
<Key Expressions 8>
01 That’s an excellent idea. 这个点子太棒了。
这么说能表达极度同意，形容词 excellent 若以 fantastic/amazing/marvelous/great/important 替换也会有相似语感。也可省略 idea，直接说 That’s excellent.。
给予强烈肯定
‧That’s a great idea. 这个主意太棒了。
‧That’s very interesting. 这个建议非常有趣。
‧That’s a very valuable point. 这个观点非常有价值。
02 Absolutely. 完全同意。
这是全面同意对方说法时可使用的最简短的说法。
单用副词表达强烈肯定
‧Definitely. 绝对是这样。
‧Exactly. 完全没错。
03 I totally agree with you. 我完全同意你。
最常用来表达同意的动词就是 agree，若是要表示「全面地、完全地」同意时，可在前面加上 totally 和 entirely。也可省略 with you，直接讲 I totally agree.。
表达完全赞同
‧I’m 100% behind you. 我百分之百地支持你。
‧Yes, I’m with you. 是的，我认同你。
‧I couldn’t agree more. 我太赞同你了。
★ buy 除了「购买」的意思之外，亦可用来指「同意」，I buy your theory.（我同意你的理论）也是很常见的说法。
图书试读
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