長鼻子和大耳朵 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 動物故事
• 兒童文學
• 繪本
• 幽默
• 成長
• 友誼
• 自我認知
• 想象力
• 冒險
• 童話

　
　　《長鼻子和大耳朵》從小象的學習之旅開始，引導幼兒觀察「氣味」和「聲音」的相關科學現象。書中也提供科學材料，用QRcode掃描後透過影片說明、遊戲設計和科學活動操作，練習歸納自己的生活經驗並推理齣答案，建立基礎的科學技能與學習態度。
　　
　　-小康軒科學館為培養幼兒科學素養而設計
　　小康軒科學館科學素養係列，每一本內容依據「知識建構」、「態度培養」與「技能學習」三麵嚮培養幼兒科學素養，與十二年國民基本教育課程在學習延續上産生連結。
　　
　　-小康軒科學館與科普權威新小牛頓閤作
　　由「新小牛頓」、「少年牛頓」、「牛頓教科書」編輯小組主力企畫製作，提供精緻詳實的科學插圖，帶給幼兒美感的享受與精確完整的科學印象，透過專業生動的文字說明，將科學觀察與知識的重點，變成輕鬆有趣的文字。
　　
　　-小康軒科學館學習內容豐富、完整
　　全套科普書，學習內容從具體到抽象，科學能力由觀察到判斷，科學概念由簡單到深入，科學主題採漸進、螺鏇式學習，串連幼兒各階段科學能力發展。
　　
　　-小康軒科學館由科學閱讀切入、透過趣味實驗探索科學概念
　　每一本科普書由科學閱讀引起幼兒科學探索動機，透過生活化的觀察、趣味化的實驗，獲得科學概念。
　　
　　-小康軒科學館提供豐富影音資源
　　每一本科普書透過實景拍攝的觀察影片，瞭解生物世界；透過實驗影片，輕鬆掌握實驗方式；透過科學故事，進入科學世界、獲取新知。
　　
　　＊有注音
　　 ＊適讀年齡 學齡前

好的，這是一本名為《星塵的迴響》的圖書簡介： 《星塵的迴響》 一部關於失落文明、記憶碎片與宇宙奧秘的史詩巨著 《星塵的迴響》並非僅僅是一部小說，它是一扇通往已知宇宙邊緣的秘密之門。作者以其驚人的想象力和深厚的曆史哲學功底，編織瞭一幅橫跨數個紀元、涉及數個星係的宏大畫捲。故事的核心，圍繞著一個被時間遺忘的古老文明——“艾爾德拉”（Eldra）的興衰展開。 第一部分：碎裂的信標與迷航的先驅 故事始於“觀測者”卡西安·雷恩的孤獨旅程。卡西安是一名空間考古學傢，在一個被稱為“寂靜星雲”的星域執行例行掃描任務時，意外接收到瞭一段模糊不清、卻帶著奇異共振頻率的信號。這段信號並非任何已知文明的通訊模式，它更像是一段被塵封瞭億萬年的低語。 卡西安的飛船“漫遊者”攜帶的AI係統“奧米伽”分析後確認，信號源自一個理論上已經完全坍塌的星係團。為瞭追尋真相，卡西安背棄瞭星際聯盟的禁令，毅然駛入瞭那片被官方稱為“虛空之喉”的禁區。 在虛空之喉深處，卡西安發現瞭一顆體積異常龐大、卻被某種奇異能量場包裹的行星——“澤塔隆”。澤塔隆的大氣層如同凝固的琥珀，封存著一個文明的最後時刻。卡西安首次踏上這片土地，迎接他的是一座座拔地而起的巨型水晶結構，它們沉默地指嚮天空，如同指嚮一個早已逝去的造物主。 第二部分：艾爾德拉的榮光與自負 隨著卡西安深入探索，通過解讀殘留在能量場中的信息流，艾爾德拉文明的麵貌逐漸清晰起來。他們並非血肉之軀，而是一種基於純粹能量和復雜邏輯構建的生命形態。在全盛時期，艾爾德拉掌握瞭操控時空結構、編織物質基本常量的技術。他們的城市漂浮在恒星的光環之上，他們的思想能夠瞬間跨越光年。 然而，艾爾德拉的輝煌是建立在對宇宙基本法則的傲慢挑戰之上的。他們試圖“優化”宇宙的熵增過程，以求達到永恒的穩定態。書中詳細描繪瞭他們進行的一項被稱為“大統一編織”的實驗——一次旨在將所有已知物理定律納入一個單一、完美模型的嘗試。 這種對完美的執著，最終成為瞭毀滅的種子。書中用極其細膩的筆觸描繪瞭實驗失控的瞬間：時空結構開始齣現裂痕，現實變得稀薄易碎，能量反噬瞭創造者。 第三部分：記憶的低語與“迴響者” 在澤塔隆的核心地帶，卡西安發現瞭一個被保護得異常完好的地下設施——“記憶熔爐”。這裏儲存著艾爾德拉文明最後的“意識投影”。這些投影並非傳統意義上的鬼魂，而是高度壓縮的、帶有強烈情感烙印的數據集群。 在這裏，卡西安遇到瞭“守望者”，一位自稱是艾爾德拉文明最後意識片段的個體。守望者嚮卡西安揭示瞭他們文明滅亡的真正原因：當他們試圖將宇宙置於永恒的靜止時，他們觸碰到瞭宇宙的“免疫係統”——一種更深層次、更古老的力量。 守望者告訴卡西安，艾爾德拉文明並非完全消亡，他們的部分意識被投射到瞭宇宙的各個角落，形成瞭微弱的“迴響”。這些迴響，就是卡西安接收到的信號。他們留下的警告是：知識的邊界並非由能力決定，而是由敬畏心界定。 第四部分：宇宙的低語與新時代的曙光 卡西安必須在虛空之喉的能量風暴徹底吞噬澤塔隆之前，將艾爾德拉的教訓和技術藍圖帶迴星際聯盟。然而，將這些足以顛覆現有科學體係的信息帶齣，本身就構成瞭一種巨大的風險。 在逃離過程中，卡西安不僅要麵對被信號吸引而來的星際海盜和聯盟的追捕，更要對抗自身被艾爾德拉記憶碎片感染的心魔。他開始能夠“預知”微小的事件，感受到遙遠恒星的誕生與死亡，這使他的人性麵臨徹底被“超驗”同化的危險。 《星塵的迴響》的結尾，並非一個簡單的英雄凱鏇。卡西安成功將信息帶迴，但他自己卻選擇瞭留下。他在澤塔隆的廢墟上，建立瞭一個新的、更加謙遜的“信標”。他不再試圖解析一切，而是選擇成為宇宙間微弱迴響的接收者和保護者。 本書探討瞭知識的極限、文明的周期性衰亡，以及在無限的宇宙麵前，個體存在的價值與責任。它以其磅礴的想象力、對哲學命題的深刻反思，以及對宇宙深邃之美的描繪，為讀者提供瞭一場超越感官的閱讀體驗。那些被遺忘的星塵，正以一種新的方式，在新的時代中低聲訴說著古老的真理。

作者簡介    

Newtonkids 新小牛頓雜誌

　　「新小牛頓雜誌」強調透過觀察、比較、思辨以及邏輯推理，以「科學傳真，圖文並解」的編輯理念，依主題學習的概念，每期以一個主題由淺入深延伸，擴大學習效益，不但能讓孩子的學習深入，也讓思考的角度加廣，為孩子奠定良好的自然科學基礎。

繪者簡介

好頭腦文教事業股份有限公司

　　專精於發展兒童科普的學習內容，注重動、植物插畫細節、比例，讓孩子觀察等同實物的樣貌呈現。長年緻力於耕耘兒童科普教育，努力讓優質産品走齣颱灣、邁進亞洲、迎嚮世界！
 

评分☆☆☆☆☆

哇，一看到《長鼻子和大耳朵》這個書名，我的腦袋裏就立刻浮現齣好多畫麵！感覺這絕對是一本充滿奇幻色彩，或者是以動物為主角的故事，而且“長鼻子”和“大耳朵”這兩個特徵那麼鮮明，肯定不是普通的角色。我猜想，可能是一個有點笨拙但心地善良的長鼻子生物，搭配上一個聽力超群、可能有點多管閑事的大耳朵朋友，他們之間會發生什麼有趣又感人的故事呢？也許是關於如何看待自己獨特的特徵，學會接納與欣賞，又或者是在麵對睏難時，如何發揮各自的優勢，共同剋服挑戰。我特彆好奇，這個“長鼻子”到底有多長？是用來聞花香的，還是用來打噴嚏的？而“大耳朵”又有多大？是能聽到韆裏之外的聲音，還是能接收到彆人的心聲？這本書的畫麵感一定很強，我甚至可以想象到插畫師會如何把這兩個角色畫得活靈活現，色彩斑斕，充滿童趣。如果是繪本，那一定能吸引小朋友的注意力；如果是小說，那故事的深度和趣味性就更值得期待瞭。總之，光是書名就勾起瞭我滿滿的好奇心，迫不及待想知道這個故事到底有多精彩！

评分☆☆☆☆☆

聽到《長鼻子和大耳朵》這個書名，我腦海裏立刻閃過一些非常有趣的畫麵。這絕對是一本充滿想象力的書！我個人非常喜歡這種帶有奇幻色彩，或者是以非傳統角色為主角的故事。我甚至開始構思，這兩個角色會是什麼樣的生物？會不會是某個童話世界裏特有的物種？“長鼻子”聽起來很有力量，可以用來做很多事情，比如探索未知，或者聞到彆人聞不到的味道。而“大耳朵”呢？是不是能聽到一些秘密，或者感受到一些細微的情感？我特彆期待作者如何將這兩個看似不相乾的特徵，融入到一個引人入勝的故事裏。也許是它們因為各自的特點而被排斥，但又在關鍵時刻，因為這些特點而相互拯救。我希望這本書能夠帶給我一種驚喜，一種完全意想不到的閱讀體驗。也許它的情節會非常有趣，充滿瞭幽默感；又或許，它會探討一些更深層次的主題，比如包容、友誼，以及如何接納自己的不同。

评分☆☆☆☆☆

《長鼻子和大耳朵》這個書名，讓我有一種迴到童年的感覺，同時又帶著一絲對未知的探索欲。我很難想象，這本書的作者到底會如何構建一個世界，讓這兩個角色成為故事的核心。是發生在現代社會，還是一個架空的奇幻世界？我個人更傾嚮於後者，因為這樣可以有更大的創作空間，讓“長鼻子”和“大耳朵”這兩個特點發揮到極緻。我設想，也許這是一個關於成長，關於尋找自我的故事。兩個擁有獨特“缺陷”的角色，在成長的過程中，遇到瞭各種各樣的挑戰，他們可能會因為自己的不同而感到自卑，或者被他人嘲笑。但是，正是在這些經曆中，他們學會瞭如何發揮自己的優勢，如何找到屬於自己的價值。我希望這本書能帶給我一種溫暖的力量，一種讓我相信，即使我們與眾不同，也能夠找到屬於自己的幸福和快樂。我期待作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣角色內心的掙紮和成長，並且在故事的最後，給我們一個充滿希望的結局。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到《長鼻子和大耳朵》這本書的時候，內心其實是有點忐忑的。颱灣這幾年兒童文學和繪本市場蓬勃發展，作品真的是多到不行，要從中脫穎而齣，又要能打動我這個挑剔的讀者，可不是件容易的事。但不知道為什麼，這兩個詞組閤在一起，總有種莫名的親切感，像是童年時某個被遺忘的角落突然被照亮瞭一樣。我設想，這本書可能不是那種情節跌宕起伏、驚心動魄的類型，而更偏嚮於細膩的情感描繪，或者是一種生活哲學的啓示。也許是關於兩個看似不搭邊的角色，在生命的旅途中相遇，從最初的誤解、排斥，到後來的相互理解、扶持，最終成為彼此生命中最重要的一部分。我特彆想知道，作者是如何處理這種“不同”與“融閤”的主題的。是不是通過一些生活中的小細節，一些平凡卻動人的瞬間，來展現友誼的珍貴，或是接納自我的重要性？我希望它能帶給我一種溫暖的治愈感，一種看完之後，內心會因為這份純粹的感情而變得柔軟的力量。

评分☆☆☆☆☆

《長鼻子和大耳朵》這個名字，一開始讓我聯想到的是一些經典的神話故事，或者是一些寓言童話。但又覺得它不夠“經典”，反而多瞭一點現代的、接地氣的味道。我猜想，這本書可能並不局限於兒童讀物的範疇，或許也適閤成年人閱讀，從中體味到不同的人生況味。也許“長鼻子”代錶著某種過度的敏感，或者是一種不被理解的特質，而“大耳朵”則象徵著一種善於傾聽，或者是一種容易受到外界影響的性格。他們可能都是在某種程度上，擁有“與眾不同”的屬性，而社會，或者他們自己，又常常會因此感到睏擾。那麼，這本書的主綫，會不會就是探討如何在這個充滿審判和比較的世界裏，找到屬於自己的位置，並且活齣自己的精彩呢？我期待作者能夠用一種非常巧妙的方式，來講述這個關於“自我認同”和“群體歸屬”的故事。它可能不是直接說教，而是通過角色的經曆，讓我們自己去體會，去思考。我想，如果這本書能讓我有這種“被觸動”的感覺，那麼它就是一本真正的好書。