阿菲的小鲨鱼不见了

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原文作者: Anna Walker
图书标签:
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具体描述

总是拖拖拉拉的阿菲又来了!
这次,他坚持要找到小鲨鱼玩偶才能上床睡觉,
但随着时间愈来愈晚,阿菲到底找不找得到小鲨鱼呢……

  本书献给 总是要抱着娃娃睡觉的孩子

  睡觉时间到了,
  可是阿菲遍寻不着自己的小鲨鱼,
  到底小鲨鱼会在哪里呢?
  是在浴缸、装睡衣的抽屉,还是放睡前故事的书架上呢?
  有很多地方,都还在等着阿菲慢慢寻找……

  面对迟迟不肯上床睡觉的阿菲,鳄鱼妈妈又会使出什么办法呢?

  作绘者安娜.沃克以幽默诙谐的笔触,深刻呈现了孩童的行为和心理,不管是找不到玩偶的慌张模样,还是东奔西跑、四处寻找的专注神情,都描绘得维妙维肖,让每个有小孩的父母看了都会心有戚戚焉!

本书特色

  ★透过小鳄鱼阿菲,让孩子乱丢东西的坏习惯无所遁形!

好评推荐

  在我们的文化里,「听话」似乎是一种必须,但如果仔细回想成长过程,那些让我们长大、和父母分化的,往往是许多「不听话」的累积,我们从一次又一次忍受啰唆和挨骂里,渐渐长出和父母不同的自己。故事里的小鳄鱼阿菲,拖拖拉拉又忘东忘西,妈妈虽然很想尖叫,但只是耐心地叮咛等待,让阿菲尝试自己解决问题,却也因此意外发现阿菲真正在意的事情。有时候,放手让孩子野一回,或许就能透过他的眼睛看到那些、你遗忘已久的纯真世界。
  这本书献给总是抓狂到濒临绝望的父母们。——海苔熊,心理作家、「泛科学」专栏作家

  我相信有九成八的妈妈每天说最多的一句话是:「快一点!」事实上我就是啊,每天催促我家的「阿菲」起床、刷牙、吃早餐、换衣服、出门……然后看着他因为无意间摸到的一个玩具、听到外头的一个声响、突然想到的梦境片段,生活节奏突然变成慢速转动……有时我们要花上两小时才能出门呢!但我永远不知道自己在着急什么。
  回过神来,发现「阿非」早就从睁开眼的那一刻就开始一天的玩耍了。好吧,我要向小鳄鱼阿菲妈妈多学点耐心与巧思,在育儿生活里,从来就没有什么规则是不能更动的,没有什么事是不能变得好玩的啊!——谌淑婷,「半妈半X」文字工作者、合着有《逊妈咪交换日记》
 
《星辰彼岸的低语》 一位老天文学家的手稿,揭示了宇宙深处一个被遗忘文明的最后挽歌。 本书并非关于寻常的冒险或情感纠葛,它是一份跨越时空的星际考古报告,由已故的著名天文学家埃利亚斯·凡尔纳博士留下。凡尔纳博士毕生致力于研究编号为“蟹状星云-X37”的异常引力场,最终,他发现了一个被包裹在时空褶皱中的微弱信号——那是一个已经消逝了数万年的智慧文明的最终记录。 第一部分:静默的信号 故事始于21世纪末,地球上的射电望远镜阵列捕获到了一个前所未有的、结构极其复杂的脉冲信号。这个信号并非源自任何已知的自然现象,它的数学精度和信息密度指向了一个高度发达的文明。凡尔纳博士,当时已是古稀之年,凭借其对宇宙背景噪声的深刻理解,从海量的干扰中分离出了这个“幽灵信息”。 这文明自称为“维里迪安人”,他们的世界环绕着一颗正在衰亡的蓝巨星运行。与其说这是一个文明的兴衰史,不如说是一段关于“存在的重量”的哲学沉思。维里迪安人精通光子操控和物质重构,他们建造的城市并非建立在行星表面,而是悬浮在等离子体的海洋之上,依靠对恒星能量的精确导引而存在。 第二部分:时间的囚徒 随着凡尔纳博士对信号的破译,一个令人心悸的事实浮现出来:维里迪安人似乎预见到了他们恒星的末日,并且,他们没有选择逃离。 信号中详细描述了他们内部关于“延续”与“终结”的激烈辩论。一部分人主张跨越星系,将文明的火种播撒到更年轻的星系中,这需要付出巨大的能量和牺牲目前的舒适。而另一部分,以当时的首席哲学家“艾瑞斯”为代表,则坚信文明的价值在于其独特性和完整性。艾瑞斯认为,逃离意味着“稀释”,将维里迪安的核心知识与宇宙的混乱融为一体,不如在辉煌的顶点留下完美的印记。 凡尔纳博士通过对维里迪安人复杂的艺术记录的解读,描绘了他们如何系统性地将他们的知识、历史、以及对宇宙的理解,压缩成一种高度加密的数据结构——他们称之为“时序晶体”。这晶体并非用于备份,而是作为一种“纪念碑”,向宇宙展示他们存在的证据。 第三部分:宏伟的消逝 最震撼的部分,是关于他们最终决定的执行。维里迪安人没有遭遇任何外部的灾难,他们的毁灭是完全自主的选择。 为了确保“时序晶体”能够抵抗其母星爆炸产生的冲击波,他们耗尽了行星剩余的全部资源,构建了一个巨大的、以反物质驱动的稳定场。在恒星进入超新星爆发前的最后几小时,他们关闭了所有的生命维持系统。记录中没有恐惧,只有一种近乎宗教般的平静。 信号的最后部分,是一段由光学频率构成的音乐,这段音乐被凡尔纳博士称为“星辰的安魂曲”。它描绘了最后一批维里迪安人,站在他们漂浮的平台边缘,目送着他们的太阳化为耀眼的光芒,将他们曾经拥有的所有智慧和美学,连同他们自己,一同抛洒到宇宙的广袤之中。 第四部分:凡尔纳的遗产与未解之谜 凡尔纳博士将这份手稿留给他的学生和继任者,并附上了对后世的警告:这份信号包含了维里迪安人对某些“宇宙基本力”的独特理解,其中一些理论,如果被不成熟的文明掌握,可能会带来灾难性的后果。 凡尔纳博士的记录不仅是翻译,更是他本人对人类在宇宙中位置的深刻反思。他质疑道:我们孜孜不倦地寻找生命,但如果生命的终极意义是选择何时、以何种方式谢幕,那么我们现在的“追寻”是否显得太过鲁莽和缺乏远见? 《星辰彼岸的低语》的结尾,留下了两个悬而未决的问题: 1. 时序晶体的位置: 凡尔纳博士推测,晶体在恒星爆炸的冲击下被抛射到了银河系的一个遥远、密度极高的区域。找到它,意味着掌握了维里迪安文明的全部遗产,但也可能引来未知的后果。 2. 信号的循环性: 最后一段信号并非完全静默,它以极其微弱的频率,似乎在重复一个指令,这个指令可能是对未来接收者的邀请,也可能是一种自我销毁机制的激活码。 这本书是一部关于时间、文明的责任、以及“完美结束”哲学的深邃探讨,它要求读者放下对情节冲突的期待,转而沉浸于宇宙尺度下,智慧生命对自身命运的终极裁决。它探讨的是,当一个文明达到其巅峰时,他们将如何面对必然的黄昏。

著者信息

作、绘者简介

安娜.沃克 Anna Walker


  安娜.沃克与家人现居于澳洲墨尔本,从小喜欢听童话故事的安娜,很早就下定决心要成为童书绘者。在成为童书作家之前,她曾从事商业插画的工作,设计过大大小小的商品。她极具辨识度的画风受到市场和专家的肯定,其他作品包括《阿菲,快一点》(青林)。

译者简介

周婉湘


  台大心理研究所毕业,因喜爱图画书和儿童文学,赴美国宾州州立大学语文教育研究所,取得儿童文学领域博士。曾任国立新竹教育大学幼教系助理教授,教授幼儿文学、幼儿游戏及幼儿媒体等课程,研究专长为幼儿图画书阅读。译有《小黄点大冒险!》《彩色点点》《小黄点》《这是我的!这是我的!》《早安,小鸡》等书,也担任信谊小太阳幼儿杂志的特约翻译。现居美国旧金山湾区,为「一起读。一起玩。」部落格格主。
 

图书目录

图书序言

编辑手札

  《阿菲的小鲨鱼不见了》虽然故事清楚简单,叙述小鳄鱼阿菲到处寻找鲨鱼玩偶,但故事中的图像却饶富趣味,像是阿菲家的客厅,除了挂着日常的照片以外,还挂了《阿菲,快一点!》的封面;而书中也有不少在《阿菲,快一点!》出现过的图像:梨子玩具、橘色汽车、小船等;绘本最后,阿菲找不到的小兔子,更早在《阿菲,快一点!》就出现过了呢!快将两本绘本再重看一次,找找看还有哪些图像是重复出现的吧!

导赏

玩出教养力,幽默更省力


  我发现,现在的父母在面对孩子的情绪、行为与日常生活自理,都太、用、力。

  有时,孩子当下想要做的事情,常和我们要求他所做的事情背道而驰。我们希望孩子做该做的事,但是孩子却往往只做他喜欢的事。

  我们自然希望孩子们可以听从、配合,或对于他当下应该要做的事,行动起来,负起责任。就以出门这件事,当孩子没有时间感,推、拖、拉,甚至于做起其他事情来,总是让急着出门的父母,按捺不住情绪,心浮气躁,甚至于火冒三丈。

  「等一下!」常常从孩子口中跑出来。这个「等一下」,多少也在告诉我们,眼前这孩子的心思,其实还停留在其他事物上。他还想要尽情地去玩那各式各样的游戏,而忽略了你正要出门这件事。

  有时,孩子的拖拖拉拉,反映着他的专注力出了状况。或是无法有效判断与衡量眼前事物的重要性或优先顺序。当然,孩子认为的重要性,经常和我们大人关注的焦点不一样。

  我们总是希望孩子生活能够规律,例如什么时间做什么事情,该上床睡觉就睡觉,最好是照表操课,因为规律模式让大人容易感到有所掌握、可以控制。但每个孩子的作息不尽相同,常常孩子想要继续做他的事,因为想玩而无法配合。

  这很有意思,当我们愈急,孩子就愈不急。当父母总是提醒、叮咛、唠叨、催促太过于频繁,爸妈说话的影响力就跟着下降。面对孩子生活上的拖拖拉拉,或不肯睡觉这些事,我想,爸妈们可以试着以幽默的口吻与方式,四两拨千金地化解。

  《阿菲,快一点!》这本绘本试着处理拖拖拉拉的情境,让我们和孩子玩起扮演游戏、想像力游戏吧!例如玩起登机游戏:你可以进行机场广播「往东京的班机即将起飞!请手持○○航空登机证的旅客,前往三号登机门准备登机。」这时,我们边说边轻轻地推着孩子的身体,往门口前进,并提醒他,请记得随身的行李,顺势把孩子需要带出门的东西,让他随身带上。

  《阿菲的小鲨鱼不见了》面对孩子不肯上床睡觉的问题,那么我们就和孩子玩起在森林里露营的游戏:开启床头小灯,就像高挂天际的月亮。蚊帐里、棉被中,想像是窝在帐篷里。故事你可以和孩子继续编织下去,但慢慢地、慢慢地,最后的脚本是阖上眼睛,甜蜜地沉沉睡去。

  有时,我们在教养上的不耐,反而让孩子更加顽固,不愿意妥协、配合。但是,当爸妈试着幽默以对,孩子反而容易放开心胸,接受引导,配合你的指令,做当下该做的事。

  面对日常生活中,孩子的情绪、行为与生活自理,我们真的可以再轻松一些。孩子的想像力无边无际,远远超出我们的概念。在教养中,加入好玩的元素。好玩,让孩子浑身是劲。好玩,让孩子感到有趣。好玩,让孩子满心欢喜。好玩,让孩子主动负责。

  《阿菲,快一点!》和《阿菲的小鲨鱼不见了》非常贴切地反映了许多孩子的生活模式与父母头痛的状况。这些细微的小事,正一点一滴地,影响着孩子的发展及亲子关系与默契。

  玩出教养力,幽默更省力。《阿菲,快一点!》《阿菲的小鲨鱼不见了》诚心推荐给关心孩子的你。

文/王意中(王意中心理治疗所所长/临床心理师)

导赏

小鳄鱼阿菲的睡前仪式


  睡觉时间到了,但是阿菲的小鲨鱼玩偶却不见了!妈妈一边陪着阿菲找小鲨鱼,一边带领着阿菲一步步完成睡觉前的准备工作:洗澡、换睡衣、说睡前故事、刷牙、挑一个陪睡的玩具带上床……好不容易,小鲨鱼找到了,阿菲也在床上躺好了,可是在故事的最后一个画面上,我们看到阿菲又突然坐了起来,他想到他的小兔子玩偶!我们可以想像阿菲接着跳下床,又到处开始找小兔子了。

  书到这里结束了,但是故事还没完呢!小兔子到底在哪里呢?一起来帮阿菲找找看吧,小兔子究竟在书的那个画面里曾经出现过呢?澳洲绘本作家安娜・沃克将这本可爱的睡前故事,变成了一本找找看的游戏书,线索就在图像里。当妈妈请阿菲挑「一个」玩具带去床上,读者翻到下一个跨页,这页没有文字,只有图像,我们看到阿菲抱了一大堆的玩具,正要带去床上。这些玩具有些看起来有点眼熟呢,你注意到了吗?包括那只在浴缸里的水母,还有好多阿菲从外面树上捡下来的玩具呢!有曾经出现在《阿菲,快一点!》里的那把红色雨伞,还有风筝和橘色水桶。再翻到阿菲爬上大树的那一页看看,你发现了吗?小兔子藏在哪里呢? 

  除了红色雨伞之外,还有其他曾经出现在《阿菲,快一点!》里的东西,也在这本书里出现喔,像是那副有眉毛的黑框眼镜。甚至在版权页上,阿菲家墙上挂的照片里,还出现了《阿菲,快一点!》这本书的封面呢!读完这本书,记得跟孩子一起,再从头仔细瞧瞧,作者在丰富的图像里还藏了些什么呢?
 
文/译者 周婉湘(「一起读。一起玩。」部落格格主,曾任新竹教育大学幼教系助理教授)

图书试读

用户评价

评分

仅仅是“阿菲的小鲨鱼不见了”这五个字,就足以在我脑海中勾勒出一幅幅生动的画面,让我心生怜爱和好奇。我仿佛看到,阿菲正急得像热锅上的蚂蚁,她的小脸上写满了担忧和不安。那只丢失的小鲨鱼,在我眼中,绝非一般的生物,它可能是阿菲心灵的寄托,是她无声的伙伴。它的“不见”,不仅仅是一个简单的意外,更可能是一场关于成长、关于责任的考验。我想象中的这段旅程,注定不会平坦。阿菲可能会鼓起勇气,踏上未知的征途,去探索那些她从未涉足过的海洋深处。她会遇到什么样的挑战?是巨大的海怪?还是狡猾的盗贼?抑或是迷失在无垠的蓝色之中?然而,我相信,阿菲内心的爱和坚持,是她最强大的武器。她一定会在寻找的过程中,发现自己未曾发掘的力量,学会独立和坚强。这本书,给我一种宁静中带着一丝紧张的氛围,让人在为阿菲担心之余,又对她即将展开的冒险充满了期待。

评分

这几天我一直沉浸在一个奇妙的水下世界里,虽然我还没有读到书里的具体内容,但光是想象,就觉得充满了惊喜。封面上那只小小的、眼神带着一丝茫然的鲨鱼,真的太让人心疼了。我忍不住在脑海里构筑了一个画面:它可能是在珊瑚礁迷宫里和伙伴们玩捉迷藏,一不小心就躲进了一个从未去过的洞穴,然后迷失了方向。又或者,它是一个好奇宝宝,被一闪一闪的水母吸引,追逐着追逐着就远离了熟悉的家。我甚至觉得,它也许是因为想去看看外面的世界,偷偷地跟着一艘小渔船,离开了它温暖的港湾。这本书的名字虽然直接点出了“不见了”,但我相信,这绝不是一个悲伤的结局,而是一个充满冒险和探索的开始。我特别期待看到小鲨鱼是如何克服困难,如何运用它的智慧和勇气,在广阔的海洋中找到回家的路。它的旅途中,一定会遇到各种各样神奇的海洋生物吧?是友善的海豚帮助它指引方向?还是聪明的章鱼给了它特别的建议?我脑海里已经编织出了无数的可能性,每一个都让我迫不及待地想翻开书页,去亲自见证这一切。这本书的气质,似乎带着一种淡淡的忧伤,但又隐约透着一股坚韧和希望,让人在阅读前就已经被深深地吸引。

评分

这本书的书名,仅仅是“阿菲的小鲨鱼不见了”,就足以勾起我最原始的好奇心。它没有华丽的辞藻,没有故弄玄虚的悬念,却直击人心。我能想象,当阿菲发现心爱的小鲨鱼消失的时候,那份焦急、恐慌,甚至带有一点点责怪自己的情绪,一定会如潮水般涌来。她可能会一遍又一遍地呼唤着小鲨鱼的名字,带着它平常最喜欢的玩具,在每一个角落搜寻。也许她会求助于身边的朋友,也许会鼓起勇气,独自踏上寻找的旅程。我想象中的阿菲,一定是一个善良又勇敢的小女孩,她对小鲨鱼的爱,是她一切行动的动力。我特别好奇,小鲨鱼究竟是如何“不见”的?是被什么东西带走了?还是自己跑丢了?它的不见,会给阿菲带来怎样的成长?是在寻找的过程中,她学会了独立?还是在与未知世界的接触中,她变得更加坚强?我甚至在想,小鲨鱼是不是也同样在思念着阿菲,在某个地方默默地等待着她的到来?这本书给我的感觉,就像是一首关于亲情、关于守护的温柔诗歌,即便没有读到具体情节,我已经能感受到其中蕴含的情感力量。

评分

读到“阿菲的小鲨鱼不见了”这个书名,我的脑海里立刻浮现出一种童话般的画面。那个“不见了”的小鲨鱼,大概不像人们想象中的那样可怕,而是一只圆滚滚、眼睛亮晶晶、有着一颗纯洁善良心灵的小生物。它一定是阿菲最亲密的伙伴,一起分享秘密,一起探险,一起在阳光下嬉戏。它的失踪,对于阿菲来说,无疑是天塌下来的事情。我仿佛能看到阿菲焦急万分的样子,她可能会哭泣,会迷茫,但最终,她一定会振作起来,开始一场寻找之旅。我想象中的这段旅程,充满了奇思妙想。她可能会借助一些神奇的力量,比如和一群会说话的小鱼儿对话,或者得到一位智慧的老海龟的指点。她遇到的困难,或许是湍急的海流,或许是黑暗的海底洞穴,但她内心的坚定,一定会让她克服一切。更重要的是,我相信,在这个过程中,阿菲不仅是在寻找她的鲨鱼,也是在寻找她自己内心深处的力量和勇气。这本书,仿佛在诉说着一个关于失而复得的温暖故事,一个关于成长和爱的经典篇章,让我充满了期待。

评分

“阿菲的小鲨鱼不见了”,这个书名给我的第一印象是有点淡淡的忧伤,但又充满了童趣。我立马联想到了很多关于宠物丢失的故事,而这次的主角是一只小鲨鱼,这本身就充满了新意。我脑海中勾勒出的画面是,阿菲可能是一位住在海边的小女孩,她的生活因为这只活泼可爱的小鲨鱼而变得色彩斑斓。然而,有一天,它就像一阵烟一样消失了,留下阿菲独自面对空荡荡的水族箱,或是空无一人的海边。这份突如其来的失落,一定会让阿菲的世界瞬间黯淡。我特别好奇,小鲨鱼究竟是怎么离开的?是因为好奇心驱使,偷偷溜出去探险?还是在某个不经意的瞬间,被海浪卷走了?阿菲为了找回它,又会付出怎样的努力?她可能会经历怎样的惊险和奇遇?我猜想,这本书不仅仅是讲述了一个寻找丢失宠物的简单故事,更可能是在探索友谊的意义,以及在困难面前如何保持希望和勇气。它或许教会我们,即使面对失去,也要坚信爱的力量,并勇敢地去追寻。

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