露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记

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原文作者: Linda Liukas
图书标签:
  • 编程启蒙
  • 逻辑思维
  • 儿童编程
  • Scratch
  • 游戏化学习
  • 问题解决
  • 计算思维
  • 亲子互动
  • STEM教育
  • 趣味编程
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具体描述

欧巴马、比尔.盖兹、祖克柏
都在推广的程式学习浪潮!
孩子不一定要当程式设计师,
但一定要具备:运算思维
逻辑+归纳+企划+批判性思考

  来自教育强国芬兰的杰作,
  第一本专为亲子打造的程式学习绘本,
  募资企划上线3.5小时,立刻达到目标1万美元!

  用绘本培养孩子的科技脑,
  轻松快乐踏出数位学习第一步。

  ★轰动募资网站 Kickstarter童书专案,募集资金超出预期38倍!
  ★芬兰知名女性工程师专为孩子打造的程式学习绘本:「程式码就像蜡笔或乐高积木一样,是一个能让你表达想法的方式。」
  ★「程式设计」即将纳入十二年国教新课纲,程式语言起步走,就从《露比任务》开始!

  小女孩露比充满了丰富的想像力,在她的世界里,任何事情都有可能发生。有一天,爸爸出门工作后,露比发现一张爸爸留下来的明信片:「今天我要给妳一个任务:去找出我藏起来的五颗宝石吧!」在爸爸的书桌下,露比发现了四张神祕纸片,于是真正的冒险即将开始……

  【一本超乎想像、轰动集资网站的程式学习绘本】

  《露比任务》是一本结合故事与练习题的独特绘本,全书第一部分先以七十页图文述说小女孩露比的寻宝故事,在这九章奇遇记里,暗含了九个基本程式概念:指令、变数、演算法、资料结构等等。

  第二部分则是四十页的亲子学习活动,共针对故事设计了22道生活应用练习题,并解说各个程式思考概念,让亲子透过反覆演练这些有趣的游戏与活动,在不知不觉中亲近程式世界,并培养运算思维。

  《露比任务》一开始打算在Kickstarter 募资平台集资出版,没想到上线三.五小时就达到目标一万美金,最后成功募得三十八万美元,并费时三年完成。这个轰动Kickstarter的童书专案也获得《华尔街日报》、《卫报》、《连线》杂志等媒体报导。

  【学程式不是为了成为程式设计师,而是建立一生受用的思考模式】

  程式被称为是二十一世纪的新读写能力与国力象征,欧美日各国已将电脑与程式教学从小学开始扎根,台湾也把「程式设计」、「演算法」列入十二年国教课纲,自二○一八年起成为国高中必修课。在这波程式学习浪潮下,孩子提早培养运算思维,将有助于跟世界接轨。而培养孩子运算思维的第一步,可以从《露比任务》绘本开始。

  《露比任务》不是教孩子「如何写出程式」,更没有教任何特定的程式语言,而是培养程式能力,必定包含具备几种重要的能力,包括:

  1.将大问题拆解成小问题的能力 (逻辑)
  2.找寻并归纳运作模式的能力 (归纳)
  3.建立有条理的计画并执行的能力 (企划)
  4.跳脱框架思考的能力 (批判性思考)

  上述能力不仅有助于孩子的学科学习,当他们长大后无论从事任何工作、甚至是生活与人生各阶段规划都能派得上用场。

  第一部分  露比的故事
  第一章、我是露比/第二章、线索出现了/第三章、计画成形了/第四章、令人费解的企鹅/第五章、雪豹的烦恼/第六章、花园里的狐狸/第七章、小绿人的快乐食谱/第八章、小男孩金格/第九章、遇到大麻烦了/第十章、家,旅程的终点

  第二部分  露比练习本
  1.序列/2.拆解/3.模式识别(1)/4.字串/5.数字/6.布林值/7.演算法/8.演算法与序列/9.资料结构(1)/10.资料结构(2)/11.模式识别(2)/12.回圈/13.选择(1)/14.选择(2)/15.创意和科技/16.创意和运算思维/17.函式/18.抽象概念/19.除错(1)/20.除错(2)/21.结对程式设计/22.聚集在一起

本书特色

  1.先讲绘本故事,再学习程式概念


  《露比任务》包括两个部分:故事与练习题。先从故事了解程式概念,再从练习题了解这些概念在生活中随处可见。露比的每一个小故事,构成全书九个关于运算思维的小课程。每一章都有相对应的练习题,让孩子透过游戏与创造力来建立概念。家长可以与孩子重覆玩这些练习,就算不能正确完成题目也没关系,只要能够和孩子一起用不同的视角来看待问题,就算是一种运算思考方式! 

  2.用说故事的方式,呈现九个运算小课程

  露比在故事中不仅要找到爸爸交代的五颗宝石,还会认识许多新朋友一起解决问题。在过程中,孩子将随着露比上完九个运算小课程,像是:如何下正确的指令,才能让伙伴顺利完成任务;露比找到的线索纸片,上面的符号与文字就是程式里「变数」的概念;如何拟定计划并去执行,其实这就是「演算法」的概念等等。

  3.用二十二道生活练习题演练程式思考模式,让孩子们一教就懂

  本书后半部设计了22道练习题,对应故事的每一章,让孩子了解演算、回圈、拆解等基本程式概念。这些取自生活的互动练习包括:让孩子帮食物分类、决定露比每一天的打扮规则、早上起床刷牙的顺序就是下指令等等。其实孩子每天或多或少都在用运算思维处理生活大小事,而本书将帮助你与孩子,从故事与游戏中发现原来程式这么有趣。

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《代码的魔力:解锁孩子无限潜能的编程思维训练营》 内容简介 在这个信息爆炸的时代,我们正目睹一场深刻的技术变革。它不仅仅关乎机器的运行,更在于思维方式的重塑。本书并非关于某一个特定编程语言的入门指南,而是一套系统性的思维训练手册,旨在引导青少年(及任何对提升逻辑思维有热情的人)掌握计算思维(Computational Thinking)的核心精髓。我们坚信,编程不仅仅是写代码,而是一种解决复杂问题的哲学和方法论。 第一部分:重塑思维基石——理解计算思维的本质 计算思维是人类认知能力的延伸,它教会我们将宏大、模糊的问题分解为可管理、可执行的步骤。本书的第一部分将深入探讨计算思维的四大支柱: 1. 分解(Decomposition): 面对一个庞大的难题,我们如何将其拆解成一系列相互关联、独立解决的小模块?我们将通过现实生活中的案例——例如规划一次长途旅行、组织一场大型活动——来阐释分解的艺术。这不仅仅是编程的基础,也是项目管理和批判性分析的起点。我们将介绍思维导图和流程图在这一阶段的应用,帮助读者视觉化地处理复杂性。 2. 模式识别(Pattern Recognition): 找出重复出现的信息、结构或行为是高效解决问题的关键。我们会探讨如何在看似随机的现象中捕捉规律。书中包含一系列视觉谜题和逻辑序列,要求读者识别隐藏的规则,从而避免“重复造轮子”的低效劳动。通过对历史数据的分析和对自然界中重复形态的观察,我们展示了模式识别如何加速学习过程。 3. 抽象(Abstraction): 这是思维的高级阶段,意味着抓住事物的本质,忽略不必要的细节。我们会教授如何构建模型(Models)和使用符号(Symbols)来代表真实世界。例如,如何用一个简单的“用户”对象来代表成千上万的顾客,而不必关心他们的具体收入或住址。这一部分会强调“抓大放小”的智慧,以及如何创建简洁而强大的概念框架。 4. 算法设计(Algorithm Design): 在理解了分解、识别模式和抽象之后,我们开始设计精确、有序的步骤来解决问题。算法不再是晦涩难懂的计算机术语,而是清晰的“食谱”。我们将使用日常的烹饪过程、迷宫寻路、以及排队管理作为案例,教授如何撰写精确无歧义的指令集,并引入“效率”和“优化”的概念,让读者意识到解决问题的路径不止一条,但最优路径是值得追求的。 第二部分:逻辑的构建与演绎——从布尔代数到决策树 本部分着重于形式化逻辑在解决问题中的应用,为建立坚实的推理能力打下基础。 1. 布尔逻辑的魅力: 我们将超越简单的“是”与“否”,深入探讨“与 (AND)”、“或 (OR)”、“非 (NOT)”在决策制定中的作用。通过分析电路图和简单的开关系统,读者将理解如何通过组合这些基本逻辑门来构建复杂的判断条件。我们将设计一系列需要多重条件同时满足或互斥的场景,训练读者的逻辑严密性。 2. 条件判断与流程控制: 现实世界充满了“如果……那么……”的结构。本章将详细解析“If-Then-Else”结构如何映射到实际生活中的决策树。我们会设计一些情景问答游戏,要求读者必须遵循预设的逻辑路径,一步步导向最终结果,任何一个逻辑跳跃都将导致错误的结论。 3. 循环与迭代的力量: 对于重复性的任务,循环(Loops)是解放生产力的关键。我们将探讨“For”循环和“While”循环的区别,并通过重复性的手工劳动(如点名、整理书架)来体现迭代的必要性。重点在于如何准确设定循环的起始点、终止条件以及每一步的增量,确保任务准确无误地完成。 第三部分:结构化思考——数据与信息组织 有效的问题解决依赖于对信息的有序存储和检索。本部分关注如何构建清晰的数据结构。 1. 序列与集合: 学习如何组织线性信息。无论是按时间顺序排列的事件,还是按字母顺序排列的词汇表,我们都将探讨如何维护数据的完整性和可访问性。引入“索引”和“排序”的概念,展示有序性如何极大地提升信息查找的速度。 2. 层次化组织: 真实世界的信息往往是嵌套的。我们将用家族树、组织架构图和书籍的章节结构来解释层次结构的重要性。如何避免信息冗余,如何确保父级节点包含所有子级节点的共同属性,这些都将是讨论的重点。 3. 图论初探: 虽然不涉及复杂的数学公式,但我们会向读者介绍“节点”和“边”的基本概念。通过地图网络、社交关系图谱,读者将直观地理解连接性、路径最短距离等概念,这些是理解网络结构和复杂系统运作的基础。 第四部分:调试思维——错误与优化的艺术 没有完美的第一次尝试。真正的思维能力体现在发现、定位和修正错误的能力上。 1. “找茬”游戏: 我们将提供一系列看似正确但隐藏着微妙错误的流程图或指令集。读者需要扮演“调试员”的角色,通过“单步执行”的模拟方式,追踪每一步的状态变化,直到定位出逻辑的断点。 2. 假设检验与验证: 调试的核心在于科学的方法论。提出假设(我认为问题出在X环节),进行测试(改变X环节的输入),观察结果。我们将引导读者建立严谨的测试流程,区分“操作错误”和“逻辑错误”。 3. 代码之外的优化: 优化不仅仅是让程序跑得更快,更是指用更少的步骤、更少的资源达到目标。我们将挑战读者对已解决的问题进行二次思考:有没有更简洁的算法?有没有可以合并的步骤?这种对持续改进的追求,是迈向精通的必经之路。 结语:思维的迁移与未来 本书的最终目标是将这些在抽象问题中训练出的思维习惯,无缝迁移到数学、科学、艺术创作乃至日常的人际交往中。计算思维不是为了将所有人变成软件工程师,而是为了装备每一个人,使其能够在日益复杂的世界中,以清晰、结构化、高效的方式驾驭挑战。通过本书的学习,读者将获得一套强大的“思维工具箱”,无论面对何种难题,都能从容不迫,步步为营。

著者信息

作者简介

琳达.莉卡斯 (Linda Liukas)


  琳达.莉卡斯来自芬兰首都赫尔辛基,她是程式设计师、擅于说故事的创造家,也是一位插画家。本书专案在公众募资平台「Kickstarter」公开三小时,立刻就达到募资目标一万美金,成为该平台受到最多资助的儿童读物。

  琳达是程式界的重要人物,她创办「Rails Girls工作坊」,引领全球年轻女性学习程式语言的教学热潮。短短几年内,这些来自全球一百六十个城市的自愿服务者,陆续举办程式教学讲座,触及一万名以上年轻女性。

  她曾任职于全球超过五百万使用者的纽约程式教育公司「Codecademy」,后来为了投入儿童教育读本而离开,因为她深信,儿童读物将是孩子最好的程式学习媒介之一;也相信程式语言是二十一世纪极为重要的视读能力,每个人都需要学习程式语言。她发现软体渐渐成为这个世界的主体,但这些软体的创造者仍不够多元,因此希望透过迷人的故事,带领更多儿童认识电脑程式。仍保有赤子之心的她,把整个网路世界看作一个充满故事的奇幻世界,期待在这个世界里能听到更多元的声音。

  琳达曾于阿尔托大学研读商业、设计以及工程专业,并于史丹佛大学研读产品工程。曾获选为「2013年Ruby年度人物」(Ruby社群里最负盛名的奖项),并由欧盟委员尼莉‧克罗斯(Neelie Kroes)任命为芬兰数位大使。

译者简介

颜嘉仪


  毕业于台大经济所,即将前往德国Mannheim Business School攻读财金博士,曾于避险基金担任财务工程师,目前为 P2P风险建模顾问与资料科学顾问。除了金融统计专业以外,她也鼓励女性进入资科料学领域,她所创办的组织 R-Ladies 台北分会是目前全球 29 个分会中唯一的亚洲据点,台湾最大的女性资料科学社群之一,这个贡献使她入选「40 under 40 Girls in Tech 2016」。同时,她也是电脑科学儿童小说译者,作品有《小萝伦的异想冒险:一场不可思议的电脑科学之旅》。

颜敏竹

  就读于成大经济系,双主修医学工程。曾任大学系刊主编,在 PyCon 里大开眼界后开始学习程式语言,目前最感兴趣的是韩文绘本。
 

图书目录

图书序言



写给父母们的话


  2009年,当《露比任务》的灵感萌芽时,我正在学习程式语言。每当遇到难关时,我就会问自己:如果换成是一个坚强又不服输的小女孩,她会怎么解决眼前的难题呢?一直到2013年,我才决定要成为童书作家。从那时候开始,透过游戏、想像与创造来理解科技,就成为我人生中最大的热情来源。

  每个人从小到大都看过无数的故事,它们形塑了我们长大后看待世界的方式。但童年时所读过的故事,却像是看不见的朋友一样,一路陪伴着、影响着我们多年来的喜好,因此我认为需要更多类似的声音及故事,让更多人发现程式世界的有趣之处。

  游戏是学习的核心。程式码就像蜡笔或乐高积木一样,是一个能让你表达想法的工具。本书并非教你「如何写出程式」,更不会教你任何特定的程式语言。但它却会让每个未来的小小程式设计师,了解他们将会使用到的运算思考模式。

  孩子将从这本书里学到:如何将大问题拆解成小问题、找寻运作模式、建立有条理的计画、跳脱框架思考等。对照每一章的练习题,未来的小小程式设计师将对于把想像力付诸实行感到兴奋无比。

  书里的每一章都是发生在露比周遭的小故事,也是九个关于运算思维的小课程。

  这本书也是设计给家长与孩子一同实作。你可以先把整本书读过一遍,或是一次只专注在一章就好。每一章都有相对应的练习题,让孩子可以透过游戏与创造来建立概念。花时间与孩子重覆玩这些练习!就算不能正确无误地完成题目,也是很正常的事,只要能够和孩子一起用不同的视角来看待问题,就算是一种运算思考方式!

  练习题里的工具箱单元,提供了额外资讯给家长参考,并列出每一章的主题概念。每个概念都可以在书末附录的专有名词列表里找到,也能在 helloruby.com 网站里的「answer key」找到解答的相关建议。而露比的网站里还有很多有趣的游戏和活动可以玩,你甚至可以看看世界各地的孩子们创造了哪些令人感到惊奇的事物!

图书试读

用户评价

评分

当我第一次看到《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书的时候,我立刻就被它独特的名字吸引了。在如今这个信息爆炸的时代,如何让孩子在众多的娱乐方式中,找到一条既有趣又能真正提升思维能力的路径,一直是我在教育孩子时所面临的挑战。《露比任务》似乎为我提供了一个绝佳的答案。 这本书的叙事方式非常独特,它并没有采用传统意义上的教科书模式,而是将枯燥的编程概念和抽象的逻辑思维,巧妙地融入到一个充满奇幻色彩的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一个聪慧而勇敢的探险家,她将带领读者一同踏上寻找神秘宝藏的旅程。而这场旅程的关键,在于解开一系列由“程式逻辑”构成的谜题。 我非常欣赏书中对于“顺序”概念的解读。在露比的寻宝过程中,她需要按照一定的步骤才能成功打开机关,比如先找到钥匙,再插入锁孔,最后才能转动。这些看似简单的步骤,实际上就是对“顺序执行”最直观的展示。孩子在阅读过程中,会潜移默化地理解到,事情的发生是有先后顺序的,正确的顺序能够带来成功,而错误的顺序则可能导致失败。 书中对于“循环”的运用也令人称道。例如,露比可能需要重复按下某个按钮,直到某个指示灯亮起,或者反复调整某个齿轮,才能让机械装置启动。这些重复性的操作,在书中被巧妙地转化为“循环”的逻辑,让孩子在理解故事的同时,也掌握了“while”或“for”循环的基本概念,而无需接触到复杂的代码。 我特别注意到书中对于“条件判断”的细腻刻画。当露比遇到岔路口时,她需要根据路标的指示或者地形的特征来做出选择。比如,“如果路标指示向左,并且前方没有陷阱,那么就向左走。”这种“if-then-else”的逻辑,在书中通过丰富的故事情节得到了生动的体现,让孩子在体验探险的紧张刺激之余,也学会了如何根据不同的条件做出判断和决策。 而且,这本书的视觉设计也相当出色。精致的手绘插图,充满想象力的场景描绘,让整个寻宝过程更加生动有趣。每一个谜题的呈现方式都经过精心设计,不仅美观,而且信息量丰富,需要孩子仔细观察和分析才能找到解题的关键。这种将视觉元素与逻辑推理相结合的方式,极大地增强了阅读的吸引力。 让我感到惊喜的是,这本书并没有一味地追求“教多少代码”,而是将重点放在了“培养思维方式”上。它鼓励孩子独立思考,勇于尝试,不怕犯错。在露比遭遇挫折时,她会冷静地分析原因,寻找新的解决方案,这种坚韧不拔的精神,以及科学的解决问题的方法,才是这本书真正想要传递给孩子的宝贵财富。 总而言之,《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》是一本难得一见的优秀儿童读物。它以一种极其吸引人的方式,将编程思维和逻辑训练融入到一场扣人心弦的寻宝冒险中。它不仅能够点燃孩子对编程和逻辑的兴趣,更能帮助他们建立起一套科学有效的思维模式,为未来的学习和生活打下坚实的基础。我强烈推荐这本书给所有渴望为孩子开启思维启蒙之旅的家长。

评分

我一直想找一本能让孩子在玩乐中学习,并且能真正激发他们逻辑思考能力的书。市面上关于编程和逻辑思维的书籍不少,但很多要么枯燥乏味,要么过于理论化,孩子根本看不进去。偶然间看到《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》,光是书名就让我眼前一亮——“露比任务”听起来就充满神秘感和挑战性,“程式寻宝记”更是将编程与冒险结合,这简直是为我那个对游戏和探险充满好奇心的孩子量身定做的! 拿到书后,我迫不及待地翻阅了一下。首先,书的装帧设计就非常吸引人,色彩鲜艳,插画生动有趣,一下子就能抓住孩子的注意力。内容上,它并没有直接抛出复杂的编程概念,而是通过一个扣人心弦的寻宝故事来展开。主人公露比和她的伙伴们为了找到传说中的宝藏,必须运用一系列的逻辑思维技巧和简单的编程指令来解开谜题。 让我印象深刻的是,书中将抽象的逻辑概念具象化得非常好。比如,在解决某个难题时,作者会引导孩子思考“如果……那么……”的条件语句,或者如何将一个大任务分解成若干个小步骤,这正是编程思维的核心。书中的寻宝线索设计得非常巧妙,每一个线索都对应着一个逻辑难题,孩子在解决问题的过程中,不知不觉地就掌握了诸如顺序、循环、条件判断等编程基础概念。 而且,这本书的难度是循序渐进的。一开始的谜题相对简单,注重培养孩子的观察力和基础的逻辑推理能力。随着故事的深入,谜题会逐渐变得复杂,需要孩子运用更高级的逻辑思维,比如模式识别、抽象化和问题分解。这种循序渐进的设计,能够很好地适应不同年龄段孩子的学习进度,既不会让初学者感到挫败,也能给已经有一定基础的孩子带来挑战。 更值得称赞的是,这本书的趣味性贯穿始终。故事的情节引人入胜,角色塑造也很饱满,孩子们很容易代入其中,跟随露比一起踏上这场惊心动魄的寻宝之旅。在这种轻松愉快的氛围下,学习编程和逻辑思维变得不再是枯燥的任务,而是一种充满乐趣的探索过程。我看到我的孩子在阅读时,眼神里闪烁着思考的光芒,时而皱着眉头冥思苦想,时而又兴奋地大叫“我明白了!”,那种成就感是任何填鸭式教育都无法比拟的。 这本书不仅仅是教孩子写代码,更重要的是培养他们解决问题的能力和独立思考的习惯。在解谜的过程中,孩子需要学会分析问题,找出关键信息,尝试不同的解决方案,并评估结果。即使最终没有找到“正确”的答案,这个尝试和思考的过程本身就极具价值。这对于正在塑造世界观和学习方式的孩子来说,是至关重要的。 我特别喜欢书中对于“调试”的描述。当露比的计划不奏效时,她不会轻易放弃,而是会仔细检查每一步,找出错误的原因并进行修正。这恰恰是现实生活中解决问题时不可或缺的一环。通过书中的故事,孩子们能够理解到,犯错并不可怕,重要的是从错误中学习,不断改进。这种积极的态度对于孩子的成长非常有益。 另外,这本书的互动性也很强。它鼓励孩子动手去思考,去尝试,甚至可以结合一些简单的道具或者画图来帮助理解。我注意到书中设计了一些需要孩子动笔写下步骤或者画出流程图的环节,这不仅加深了孩子对概念的理解,也锻炼了他们的动手能力和表达能力。 总而言之,《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》是一本集趣味性、教育性和启发性于一体的优秀读物。它巧妙地将编程思维和逻辑训练融入到一个引人入胜的故事中,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,不知不觉地提升了逻辑思考能力和解决问题的能力。我非常推荐这本书给所有希望培养孩子逻辑思维和编程兴趣的家长,相信它一定会给孩子们带来惊喜和收获。 它让我看到了,原来学习编程和逻辑思维可以如此有趣和富有成效。这本书就像是一把金钥匙,为孩子打开了一扇通往数字世界的大门,让他们在充满想象力的冒险中,学会如何思考,如何解决问题,如何在未来世界中游刃有余。我坚信,这本书的价值远不止于此,它将是陪伴孩子成长过程中一份宝贵的财富,激发他们无尽的潜能和创造力。

评分

在当前教育理念日益注重培养孩子批判性思维和创造力的背景下,我一直在积极寻找能够真正触及孩子思维本质,并且让他们乐在其中的读物。《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,以其极具吸引力的书名和“程式寻宝”的独特设定,成功地引起了我的注意,并让我对其寄予厚望。 本书最大的亮点,是将抽象的编程思维和逻辑推理训练,巧妙地融入到一个引人入胜的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一位聪明、机智、富有冒险精神的女孩,她将带领读者踏上一段充满未知和挑战的寻宝之旅。而在这段旅程中,每一个需要克服的关卡,都蕴含着需要运用她所掌握的“程式化”的逻辑思维来破解的谜题。 我尤其欣赏书中对于“算法可视化”(Algorithm Visualization)的呈现方式。当露比需要执行一系列复杂的指令来通过某个机关时,书中会通过生动的插画和清晰的文字描述,将这些指令的执行过程“可视化”。孩子们可以通过这些可视化过程,直观地理解程序的运行逻辑,如同亲眼看到机器执行指令一样。这对于初学者来说,是理解抽象概念最有效的方式之一。 书中对于“用户体验”(User Experience)的思考也得到了巧妙的体现。虽然这本书主要是面向孩子,但露比在与各种机关和环境互动时,她的反应和选择,都体现了对“如何让事情更简单、更有效”的思考。例如,她可能会寻找最省力的方式来搬动重物,或者选择最直接的路径来避开障碍。这种从用户角度出发的思考,正是现代编程和产品设计中不可或缺的一环。 让我惊喜的是,本书的插画风格十分独特,色彩丰富,构图富有想象力,每一个场景都充满了细节,等待着孩子们去发掘和解读。这些插画不仅能够吸引孩子的注意力,更能有效地辅助他们理解书中的逻辑概念。 更重要的是,这本书注重培养孩子的“问题解决导向”的学习模式。露比的目标始终是找到宝藏,而她所学习和运用的所有“程式逻辑”技能,都是为了达成这个目标服务的。这种以目标驱动的学习方式,能够极大地激发孩子的内在学习动力,让他们看到学习的实际价值。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,是一次将编程思维与冒险故事完美结合的杰作。它以一种极其有趣和富有启发性的方式,为孩子们打开了一扇通往逻辑世界的大门,让他们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地提升了逻辑思维能力和解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

评分

作为一名长期关注儿童教育发展的家长,我一直在寻找能够真正触及孩子思维本质的书籍。市面上充斥着各种“教编程”的读物,但往往流于表面,要么是枯燥的代码堆砌,要么是过于简单的逻辑游戏,很难真正引导孩子深入理解编程背后的思考方式。直到我接触到《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》,我才找到了一本真正让我眼前一亮、充满惊喜的读物。 这本书最大的亮点在于它巧妙的叙事方式。它并非生硬地灌输知识,而是将复杂的编程概念和逻辑思维训练融入到一个引人入胜的“程式寻宝记”故事中。主人公露比,一个充满智慧和勇气的冒险家,她的每一次探索都伴随着一系列需要运用逻辑推理和“程式指令”来解决的谜题。这种将抽象概念“游戏化”和“故事化”的处理方式,极大地激发了孩子的学习兴趣。 我发现,书中对于“条件判断”的讲解,是通过露比需要根据不同的地形和障碍物来选择不同的行动路线来体现的。例如,“如果前方是河流,那么就使用船只;如果前方是高墙,那么就寻找攀爬工具。”这种生活化的场景,让孩子能够直观地理解“if-then”语句的含义。而“循环”的概念,则体现在露比需要重复进行某些动作以达成目标时,比如反复敲击某个开关,直到打开密室的门。 书中的插画风格同样功不可没。画面色彩丰富,充满童趣,每一个场景都描绘得细致入微,让孩子在阅读时仿佛身临其境,能够更好地代入故事情节,理解露比所面临的挑战。而且,这些插画并非只是为了美观,它们本身也承载着信息,例如地图上的标记、谜题的线索,都需要孩子仔细观察和分析,这本身也是一种逻辑训练。 令我赞赏的是,这本书的编排非常有层次感。从最初简单的“顺序执行”概念,到后面逐渐引入“分支”、“循环”等更复杂的逻辑结构,难度循序渐进,完全符合儿童的学习规律。孩子在解决每一个寻宝任务的过程中,都在不知不觉中巩固和深化对这些概念的理解,从而构建起坚实的逻辑思维基础。 我注意到,书中并没有直接给出答案,而是鼓励孩子自己去思考,去尝试。当遇到困难时,露比会引导孩子一步一步地分析问题,拆解目标,然后尝试不同的解决方案。这种“引导式学习”的方式,能够培养孩子独立思考和解决问题的能力,而不是让他们依赖于被动的接收信息。 这本书对于培养孩子的“调试”能力也着墨颇多。当露比的计划出现失误时,她会耐心分析问题出在哪里,然后进行调整和修正。这种“试错”和“纠错”的过程,在现实生活中是学习和成长的关键。通过露比的故事,孩子们能够理解到,犯错是学习的一部分,重要的是如何从错误中学习,找到解决之道。 总的来说,《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》是一本极具匠心的教育读物。它以一种极其巧妙和有趣的方式,将编程思维和逻辑训练融入到一场激动人心的寻宝冒险中。它不仅仅是教授知识,更是点燃孩子的学习热情,培养他们面对挑战时的勇气和智慧。我非常确信,这本书将成为孩子童年时期一份宝贵而难忘的学习经历。

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在我寻找能够真正激发孩子逻辑思维和探索兴趣的读物时,《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书以其独特的概念和引人入胜的书名,成功地抓住了我的目光。我一直认为,孩子的学习不应该只是被动的接受,而应该是一个主动探索、发现和解决问题的过程。这本书似乎正是一种理想的载体,能够将编程思维的精髓,用一种孩子容易理解和接受的方式呈现出来。 这本书最大的特点在于,它并没有将编程和逻辑概念生硬地灌输给孩子,而是巧妙地将它们编织进一个充满悬念和惊喜的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一位聪明机智的小探险家,在寻找传说中的宝藏的过程中,会遇到各种各样的谜题和障碍。而解开这些谜题的关键,就在于运用她所掌握的“程式逻辑”思维。 我尤其欣赏书中对于“问题分解”的描绘。当露比面对一个复杂的谜题时,她并不会被眼前的困难吓倒,而是会将其分解成若干个更小、更容易解决的部分,然后逐个击破。例如,一个古老的机关需要按下特定顺序的一系列按钮才能打开,露比就会先弄清楚按钮的数量,然后尝试不同的组合,直到找到正确的顺序。这种将大问题化小、化繁为简的解决问题的策略,是编程思维的核心,也是日常生活中解决各种难题的重要方法。 书中对于“模式识别”的运用也十分精彩。在寻找宝藏的地图上,可能会有一些重复出现的符号或者图案,露比需要识别出这些模式,并理解它们所代表的含义。例如,连续出现的三个三角形可能代表着一个重要的指示,或者一个隐藏的机关。通过对这些模式的识别,露比能够更有效地推进她的寻宝进程。这对于培养孩子的观察力、分析能力和归纳能力都大有裨益。 此外,书中的“抽象化”概念也通过露比的经历得到了很好的体现。在某些关卡,露比可能需要将一个复杂的物理场景抽象成一个简单的逻辑模型,以便更好地进行推理。例如,她可能需要将复杂的迷宫看作是一个节点和连接的图,然后运用图论中的一些简单原理来找到出路。这种从具体事物中提炼出普遍规律的能力,是孩子未来学习科学和数学的基础。 让我欣喜的是,这本书的插画风格充满了想象力和童趣,色彩鲜艳,画面生动,能够迅速吸引孩子的注意力,并帮助他们更好地理解故事中的逻辑关系。每一个场景的设计都充满了细节,等待着孩子们去发掘和解读。 更重要的是,这本书鼓励孩子进行批判性思维。当露比遇到一些看似合理的但实际上是错误的信息时,她会质疑,会分析,会寻找更可靠的证据。这种不轻易相信、主动探究的精神,正是培养独立思考能力的关键。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》不仅仅是一本关于编程的书,它更是一本关于如何思考的书。它用一种充满乐趣和冒险的方式,为孩子们打开了一扇通往逻辑世界的大门,让他们在享受阅读的乐趣的同时,掌握了宝贵的思维工具,为未来的成长奠定坚实的基础。

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在孩童教育日新月异的今天,如何找到一本能够真正启发孩子逻辑思维,同时又能让他们沉浸其中的读物,是我一直在探索的课题。《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,以其新颖的书名和“程式寻宝”的独特设定,立即吸引了我,让我看到了培养孩子逻辑思维的新途径。 这本书最大的魅力在于,它将抽象的编程概念和逻辑思维训练,巧妙地编织进一个扣人心弦、充满冒险的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一位聪明、果断、富有探险精神的女孩,她将带领读者踏上一段寻找传说中宝藏的奇妙旅程。而在这段旅程中,每一个需要克服的难关,都需要运用她所掌握的“程式化”逻辑思维来解决。 我特别欣赏书中对于“调试”(Debugging)这一核心编程概念的描绘。当露比的计划似乎进行不下去,或者她遇到的机关出现了意料之外的情况时,她并不会因此而沮丧。相反,她会冷静地分析问题,一步一步地检查她的“程式指令”,找出错误所在,然后进行修正。这种“试错”、“排查”和“修正”的过程,在书中被生动地展现出来,让孩子深刻理解到,在解决问题时,犯错并不可怕,重要的是如何从中学习并找到解决方案。 书中对于“错误处理”(Error Handling)的讲解也十分到位。当露比的某些操作可能会引发不良后果时,她会提前进行预判,并准备好应对方案。例如,在通过一个不稳定的桥梁时,她可能会准备好绳索以防万一。这种对潜在问题的预测和处理,是编程中非常重要的安全性和健壮性考量,在这里通过露比的冒险行为得到了直观的体现。 让我惊喜的是,本书的插画风格充满了奇幻色彩和童趣,画面细节丰富,色彩鲜艳,每一个场景都极具吸引力,能够迅速抓住孩子的注意力,并将他们完全带入到露比的冒险世界。这些插画不仅是视觉上的享受,更是传递信息、辅助解谜的关键。 更重要的是,这本书注重培养孩子的“元认知”(Metacognition)能力,也就是“关于思考的思考”。露比在解决问题时,不仅关注“做什么”,更会思考“为什么这样做”、“还有没有更好的方法”。这种反思和自我监控的能力,是孩子深度学习和自我成长的关键。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,不仅仅是一本教授编程知识的读物,它更是一本关于如何成为一个优秀的思考者和解决问题者的指南。它以一种极其有趣和富有启发性的方式,为孩子们打开了一扇通往逻辑世界的大门,让他们在享受阅读的乐趣的同时,潜移默化地提升了逻辑思维能力和解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

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作为一个对儿童教育有着持续关注的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子逻辑思维和独立思考能力的书籍。《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,以其独特的名字和“程式寻宝”的概念,迅速吸引了我的目光。我希望找到一本能够让孩子在玩乐中学习,并且真正理解编程和逻辑思维精髓的读物。 这本书最让我眼前一亮的,是将抽象的编程概念和逻辑思维训练,巧妙地融入到一个引人入胜的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一个聪明、勇敢、善于思考的探险家,她将带领读者踏上一段充满未知和挑战的寻宝之旅。而在这场旅程中,每一个关卡的解开,都依赖于运用她所掌握的“程式逻辑”思维。 我尤其欣赏书中对于“数据结构”(Data Structures)的启发式讲解。在寻宝过程中,露比可能需要管理各种各样的信息,比如她收集到的宝物清单、地图上的标记、或者她需要携带的工具。这些信息的组织和管理,在书中通过露比的背包和笔记得到了直观的体现。孩子们可以通过露比如何整理和使用这些信息,初步理解到数据结构的重要性,以及如何有效地组织和访问信息。 书中对于“递归”(Recursion)概念的描绘也十分巧妙。在某些复杂的谜题中,露比可能需要重复执行一个相同的操作,直到达到某个条件。例如,一个俄罗斯套娃式的机关,需要一层一层地打开,直到最内层的宝箱。这种“自己调用自己”的模式,通过露比的解谜过程得到了生动而易懂的展示,让孩子对递归这一高级编程概念有了初步的认识。 让我惊喜的是,本书的插画风格充满了奇幻色彩和童趣,色彩明亮,构图精巧,能够迅速抓住孩子的注意力,并将他们带入到露比的冒险世界。这些插画不仅仅是装饰,更是解谜过程中不可或缺的元素,需要孩子们细心观察,从中找出逻辑线索。 更让我欣慰的是,这本书不仅仅是教孩子“怎么做”,更是教孩子“为什么这样做”。它鼓励孩子去理解每一个逻辑步骤背后的原理,去思考不同的解决方案,去评估每一种方法的优劣。这种批判性思维的培养,是任何知识学习的基础。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,是一次将编程思维与冒险故事完美结合的尝试。它用一种极其有趣和富有启发性的方式,为孩子们打开了一扇通往逻辑世界的大门,让他们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地提升了逻辑思维能力和解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

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在我为孩子寻找能够有效培养其逻辑思维和编程兴趣的读物时,一本名为《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》的书籍,以其独特的书名和“程式寻宝”的设定,引起了我的极大关注。我一直认为,真正的教育在于激发孩子的内在动力,让他们在探索中学习,在解决问题中成长。这本书似乎正是能够实现这一目标的理想载体。 本书最令人称道之处,在于它将抽象的编程概念和逻辑思维训练,巧妙地融入到一个引人入胜的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一位聪明、勇敢、富有冒险精神的女孩,她将带领读者踏上一段充满惊奇和挑战的寻宝之旅。而在这场旅程中,每一个谜题的破解,都依赖于运用她所掌握的“程式化”的逻辑思维。 我非常欣赏书中对于“流程图”(Flowcharts)的直观展示。在露比规划她的寻宝路线或者解决某个复杂机关时,书中会用简洁明了的图示来展现她的思考过程。这些流程图,清晰地展示了指令的顺序、分支的判断以及循环的重复,让孩子能够直观地理解程序的执行流程。这不仅能够帮助孩子理解编程的逻辑,也能锻炼他们的条理性和规划能力。 书中对于“输入/输出”(Input/Output)的描述也十分生动。当露比需要从环境中获取信息(输入),或者她需要操作某个机关来产生结果(输出)时,这些过程都被巧妙地融入到故事情节中。例如,露比需要输入一个密码才能打开宝箱,或者她按下某个按钮后,门就会打开。通过这些具体的例子,孩子能够理解到,程序需要与外界进行交互,获取信息并产生影响。 让我惊喜的是,本书的插画风格非常精美,色彩鲜艳,充满了想象力,每一个场景都栩栩如生,仿佛将读者带入了露比的冒险世界。这些插画不仅仅是视觉上的享受,更是传递信息、辅助解谜的关键。 更重要的是,这本书着力于培养孩子的“情境化学习”能力。它将抽象的编程概念放置在具体的情境中,让孩子在解决实际问题的过程中去理解和掌握这些概念。这种学习方式,不仅能够加深孩子的理解,更能激发他们将所学知识应用于现实生活的能力。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,是一次将编程思维与冒险故事完美结合的杰作。它以一种极其有趣和富有启发性的方式,为孩子们打开了一扇通往逻辑世界的大门,让他们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地提升了逻辑思维能力和解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

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作为一名一直在寻找能够激发孩子深度思考和培养他们独立解决问题能力的家长,我一直对市面上那些声称能够“教编程”或“培养逻辑思维”的书籍抱有谨慎的态度。《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,以其充满冒险色彩的书名和“程式寻宝”的独特概念,成功地引起了我的注意。我希望能找到一本既能吸引孩子,又能真正触及思维本质的读物。 这本书最让我称赞的地方,在于它将抽象的编程思维和逻辑概念,巧妙地融入到一个生动有趣、充满挑战的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一个聪明机敏、富有探险精神的女孩,她的每一次探索都伴随着一系列需要运用逻辑推理和“程式化”方法来破解的谜题。这种将知识点“故事化”的呈现方式,极大地降低了学习门槛,让孩子在阅读的乐趣中,不知不觉地掌握核心概念。 我非常欣赏书中对于“布尔逻辑”(Boolean Logic)的生动演绎。在露比的寻宝过程中,她常常需要面对“是”或“否”的选择,或者判断某个条件是否成立。例如,“如果开关A是打开的,并且机关B是关闭的,那么才能通过。”这种“与”(AND)、“或”(OR)、“非”(NOT)的逻辑判断,通过露比在不同场景下的决策过程得到了非常直观的展示。孩子们可以通过露比的行动,理解到不同条件组合所带来的不同结果,这正是构建复杂逻辑判断的基础。 书中对于“函数”的解释也颇具匠心。当露比需要重复执行某一系列操作时,她可以将这些操作打包成一个“函数”,然后在需要的时候调用它。比如,一个“开门函数”,包含了找到钥匙、插入锁孔、转动钥匙等一系列步骤。这样,当露比遇到需要开门的场景时,只需要“调用”这个函数,就能高效地完成任务。这种将重复性任务模块化的思想,是编程中提高效率和代码复用的关键。 让我惊喜的是,这本书的插画风格非常出色,色彩鲜艳,充满想象力,每一个场景都描绘得细致入微,让孩子在享受视觉盛宴的同时,也能从中解读出解谜的线索。插画不仅具有观赏性,更是传递信息的重要载体。 更重要的是,这本书着力于培养孩子的“调试”能力。当露比的计划不按预期进行时,她不会气馁,而是会仔细检查每一步的逻辑,找出问题所在,然后进行修正。这种从错误中学习、不断优化解决方案的过程,是培养孩子坚韧不拔的毅力和科学的解决问题能力的关键。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,不仅仅是关于编程的入门读物,它更是一本关于如何思考、如何解决问题的宝典。它用一种寓教于乐的方式,点燃了孩子对逻辑思维和编程世界的兴趣,为他们未来的学习和成长插上了翅膀。

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长久以来,我一直在为如何引导孩子进行深度思考和培养他们的逻辑推理能力而烦恼。市面上的儿童读物琳琅满目,但真正能够触及思维核心,并且让孩子乐在其中的却不多。直到我偶然发现了《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,我仿佛找到了一个绝佳的宝藏。这本书的书名本身就充满了神秘感和吸引力,立刻让我产生了想要一探究竟的冲动。 这本书最为人称道之处,在于它将编程和逻辑思维的概念,巧妙地融入到一个引人入胜的“程式寻宝记”故事之中。主人公露比,一位充满智慧和勇气的年轻探险家,她将带领读者踏上一次惊心动魄的寻宝之旅。而在这场旅程中,每一个看似普通的挑战,都蕴含着需要运用逻辑推理和“程式化”思考来解决的谜题。 我特别欣赏书中对“算法”概念的通俗化处理。露比在寻找宝藏的过程中,需要制定一系列的行动计划,或者说是“解决步骤”,以达到最终的目标。这些计划,在书中被具象化为露比需要遵循的“程式指令”。例如,为了通过一个布满机关的区域,露比可能需要先避开红色的激光,然后跳过陷阱,最后才能到达安全地带。这些连续的、有明确顺序的指令,就是对“算法”最直观的解释,让孩子在故事的推动下,自然而然地理解了解决问题的“方法论”。 书中对于“变量”的运用也十分巧妙。在寻宝过程中,可能会有一些数值或者状态会随着情况的变化而改变。例如,露比拥有的“能量值”会随着时间的推移而减少,或者她收集到的“线索数量”会不断增加。这些会变化的量,在书中通过露比的冒险经历得到了生动体现,让孩子理解到“变量”是用来存储和表示会变化的信息的,这是编程中非常基础且重要的概念。 让我惊喜的是,本书的插画风格极其精美,色彩鲜艳,充满想象力。每一个场景都被描绘得栩栩如生,仿佛将孩子带入了露比的冒险世界。这些插画不仅赏心悦目,更是承载着重要的解谜线索,需要孩子们仔细观察,从中找出逻辑关系。 更为重要的是,这本书强调的是“过程”和“思考”。当露比遇到困难时,她会反复尝试,分析失败的原因,并不断调整她的策略。这种“试错”和“调试”的过程,正是培养孩子解决问题能力的关键。书中所传递的“不要害怕犯错,重要的是从中学习”的理念,对于孩子的成长尤为重要。 《露比任务:培养孩子逻辑思考的程式寻宝记》这本书,不仅仅是在传授编程知识,更重要的是在培养一种思维方式。它鼓励孩子主动思考,勇于探索,善于分析,乐于解决问题。我深信,这本书将为孩子们打开一扇通往数字世界和逻辑思维的大门,为他们未来的学习和成长提供宝贵的启示。

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