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　　来自教育强国芬兰的杰作，
　　第一本专为亲子打造的程式学习绘本，
　　募资企划上线3.5小时，立刻达到目标1万美元！

　　用绘本培养孩子的科技脑，
　　轻松快乐踏出数位学习第一步。

　　★轰动募资网站 Kickstarter童书专案，募集资金超出预期38倍！
　　★芬兰知名女性工程师专为孩子打造的程式学习绘本：「程式码就像蜡笔或乐高积木一样，是一个能让你表达想法的方式。」
　　★「程式设计」即将纳入十二年国教新课纲，程式语言起步走，就从《露比任务》开始！

　　小女孩露比充满了丰富的想像力，在她的世界里，任何事情都有可能发生。有一天，爸爸出门工作后，露比发现一张爸爸留下来的明信片：「今天我要给妳一个任务：去找出我藏起来的五颗宝石吧！」在爸爸的书桌下，露比发现了四张神祕纸片，于是真正的冒险即将开始……

　　【一本超乎想像、轰动集资网站的程式学习绘本】

　　《露比任务》是一本结合故事与练习题的独特绘本，全书第一部分先以七十页图文述说小女孩露比的寻宝故事，在这九章奇遇记里，暗含了九个基本程式概念：指令、变数、演算法、资料结构等等。

　　第二部分则是四十页的亲子学习活动，共针对故事设计了22道生活应用练习题，并解说各个程式思考概念，让亲子透过反覆演练这些有趣的游戏与活动，在不知不觉中亲近程式世界，并培养运算思维。

　　《露比任务》一开始打算在Kickstarter 募资平台集资出版，没想到上线三．五小时就达到目标一万美金，最后成功募得三十八万美元，并费时三年完成。这个轰动Kickstarter的童书专案也获得《华尔街日报》、《卫报》、《连线》杂志等媒体报导。

　　【学程式不是为了成为程式设计师，而是建立一生受用的思考模式】

　　程式被称为是二十一世纪的新读写能力与国力象征，欧美日各国已将电脑与程式教学从小学开始扎根，台湾也把「程式设计」、「演算法」列入十二年国教课纲，自二○一八年起成为国高中必修课。在这波程式学习浪潮下，孩子提早培养运算思维，将有助于跟世界接轨。而培养孩子运算思维的第一步，可以从《露比任务》绘本开始。

　　《露比任务》不是教孩子「如何写出程式」，更没有教任何特定的程式语言，而是培养程式能力，必定包含具备几种重要的能力，包括：

　　1.将大问题拆解成小问题的能力 (逻辑)
　　2.找寻并归纳运作模式的能力 (归纳)
　　3.建立有条理的计画并执行的能力 (企划)
　　4.跳脱框架思考的能力 (批判性思考)

　　上述能力不仅有助于孩子的学科学习，当他们长大后无论从事任何工作、甚至是生活与人生各阶段规划都能派得上用场。

　　第一部分  露比的故事
　　第一章、我是露比／第二章、线索出现了／第三章、计画成形了／第四章、令人费解的企鹅／第五章、雪豹的烦恼／第六章、花园里的狐狸／第七章、小绿人的快乐食谱／第八章、小男孩金格／第九章、遇到大麻烦了／第十章、家，旅程的终点

　　第二部分  露比练习本
　　1.序列／2.拆解／3.模式识别（1）／4.字串／5.数字／6.布林值／7.演算法／8.演算法与序列／9.资料结构（1）／10.资料结构（2）／11.模式识别（2）／12.回圈／13.选择（1）／14.选择（2）／15.创意和科技／16.创意和运算思维／17.函式／18.抽象概念／19.除错（1）／20.除错（2）／21.结对程式设计／22.聚集在一起

本书特色

　　1.先讲绘本故事，再学习程式概念

　　《露比任务》包括两个部分：故事与练习题。先从故事了解程式概念，再从练习题了解这些概念在生活中随处可见。露比的每一个小故事，构成全书九个关于运算思维的小课程。每一章都有相对应的练习题，让孩子透过游戏与创造力来建立概念。家长可以与孩子重覆玩这些练习，就算不能正确完成题目也没关系，只要能够和孩子一起用不同的视角来看待问题，就算是一种运算思考方式！　

　　2.用说故事的方式，呈现九个运算小课程

　　露比在故事中不仅要找到爸爸交代的五颗宝石，还会认识许多新朋友一起解决问题。在过程中，孩子将随着露比上完九个运算小课程，像是：如何下正确的指令，才能让伙伴顺利完成任务；露比找到的线索纸片，上面的符号与文字就是程式里「变数」的概念；如何拟定计划并去执行，其实这就是「演算法」的概念等等。

　　3.用二十二道生活练习题演练程式思考模式，让孩子们一教就懂

　　本书后半部设计了22道练习题，对应故事的每一章，让孩子了解演算、回圈、拆解等基本程式概念。这些取自生活的互动练习包括：让孩子帮食物分类、决定露比每一天的打扮规则、早上起床刷牙的顺序就是下指令等等。其实孩子每天或多或少都在用运算思维处理生活大小事，而本书将帮助你与孩子，从故事与游戏中发现原来程式这么有趣。

名人推荐

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　　邓慕凡／Rails Girls Taipei主办人
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作者简介

琳达．莉卡斯 （Linda Liukas）

　　琳达．莉卡斯来自芬兰首都赫尔辛基，她是程式设计师、擅于说故事的创造家，也是一位插画家。本书专案在公众募资平台「Kickstarter」公开三小时，立刻就达到募资目标一万美金，成为该平台受到最多资助的儿童读物。

　　琳达是程式界的重要人物，她创办「Rails Girls工作坊」，引领全球年轻女性学习程式语言的教学热潮。短短几年内，这些来自全球一百六十个城市的自愿服务者，陆续举办程式教学讲座，触及一万名以上年轻女性。

　　她曾任职于全球超过五百万使用者的纽约程式教育公司「Codecademy」，后来为了投入儿童教育读本而离开，因为她深信，儿童读物将是孩子最好的程式学习媒介之一；也相信程式语言是二十一世纪极为重要的视读能力，每个人都需要学习程式语言。她发现软体渐渐成为这个世界的主体，但这些软体的创造者仍不够多元，因此希望透过迷人的故事，带领更多儿童认识电脑程式。仍保有赤子之心的她，把整个网路世界看作一个充满故事的奇幻世界，期待在这个世界里能听到更多元的声音。

　　琳达曾于阿尔托大学研读商业、设计以及工程专业，并于史丹佛大学研读产品工程。曾获选为「2013年Ruby年度人物」（Ruby社群里最负盛名的奖项），并由欧盟委员尼莉‧克罗斯（Neelie Kroes）任命为芬兰数位大使。

译者简介

颜嘉仪

　　毕业于台大经济所，即将前往德国Mannheim Business School攻读财金博士，曾于避险基金担任财务工程师，目前为 P2P风险建模顾问与资料科学顾问。除了金融统计专业以外，她也鼓励女性进入资科料学领域，她所创办的组织 R-Ladies 台北分会是目前全球 29 个分会中唯一的亚洲据点，台湾最大的女性资料科学社群之一，这个贡献使她入选「40 under 40 Girls in Tech 2016」。同时，她也是电脑科学儿童小说译者，作品有《小萝伦的异想冒险：一场不可思议的电脑科学之旅》。

颜敏竹

　　就读于成大经济系，双主修医学工程。曾任大学系刊主编，在 PyCon 里大开眼界后开始学习程式语言，目前最感兴趣的是韩文绘本。
 

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