高普特考讲重点【世界文化史】(2版)

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具体描述

本书以撰写教科书的精神来编纂,对于重要历史事件及人物,均以精简但完整的叙述方式,使读者对前因后果有完整概念,避免坊间参考书条列式、支离破碎的流弊,俾以应付考题变化。而对易于混淆的主题,本书也以对比式的表格呈现,协助考生阅读时一目了然,增进记忆。配合公职考试「世界文化史」四题中有一题台湾史的配比方式,本书分为十六章「世界文化史」与四章「台湾文化史」,以利考生在准备不同考试时参考运用。

  由于「世界文化史」的范围广大,除非是套书,否则很难在一本教科书中涵盖所有相关材料。此外,升硕士与公职考试,其出题偏重也各有不同:升硕士班的考题平均分布在各个历史阶段;国家考试则以西方地理大发现为分水岭,此前考题较少,而启蒙运动至当代,则是大量考题的出处。本书综合升学与国考需求,并佐以考古题作为编纂的重要依据,可说是一本极具实用价值、升学与国考两相宜的参考书。
 
史诗的洪流:文明的兴衰与思想的演进 本书以宏大的视角,梳理了人类文明从远古起源直至近现代的漫长历程。它并非简单的年代罗列或事件堆砌,而是一部深入剖析各文明内核、探讨文化互动与思想变革的深度著作。全书结构严谨,脉络清晰,旨在帮助读者构建一个立体、动态的世界历史认知框架。 第一部分:文明的摇篮与古老的回响 本书伊始,将目光投向人类文明的最初萌芽地。我们细致描绘了尼罗河畔的法老王权如何构建了神秘而持久的埃及文明,探究了其宗教信仰、金字塔工程背后的社会结构与宇宙观。随后,我们将进入美索不达米亚的“两河之间”,解读苏美尔人的楔形文字、汉谟拉比法典所体现的早期法律精神,以及巴比伦帝国在天文、数学上的卓越贡献。 紧接着,对古印度河流域文明的恒河平原上的社会形态进行考察,重点阐述了种姓制度的形成及其对印度文化心理的深远影响。雅利安人的迁入、吠陀经典的诞生,为理解印度哲学与宗教(特别是婆罗门教向印度教的演变)奠定了基础。 在东亚,本书详细考察了中华文明的早期形态,从夏商周的青铜文明、礼乐制度的构建,到春秋战国时期“百家争鸣”的辉煌。我们不仅关注王朝更迭,更深入剖析了儒家、道家、法家等诸子百家思想如何塑造了中国政治伦理和社会规范,这些思想的生命力如何延续至今。 地中海的篇章则聚焦于爱琴海文明。克里特文明的辉煌与迈锡尼文明的尚武精神,为希腊的城邦时代做了铺垫。 第二部分:古典时代的辉煌与转向 古典时代是人类智慧集中爆发的时期。我们将重点剖析古希腊城邦民主制的实践与理论,考察雅典黄金时代的哲学——从苏格拉底对知识和德行的追问,到柏拉图的理想国构想,再到亚里士多德的经验主义与逻辑学体系。同时,本书也审视了希腊悲剧、喜剧以及历史学(如希罗多德与修昔底德)的诞生,揭示了西方理性精神的源头。 亚历山大大帝的东征开启了“希腊化时代”,本书分析了这一过程中希腊文化如何与东方文化进行深度融合,催生了亚历山大图书馆、斯多葛学派等新的文化形态。 紧接着,罗马共和国的扩张与罗马帝国的建立被置于一个动态的视角下。从罗马的法律体系(万民法与民法)、工程技术(渡槽、道路、万神殿)到其军事机器的运作机制,都进行了深入的解析。我们探讨了罗马“和平”(Pax Romana)对地中海世界带来的稳定与文化传播,同时也分析了帝国后期社会矛盾的激化及其转向。 在这一部分,对早期一神教——犹太教的演变及其对后世基督教兴起的意义,也有独到的论述。 第三部分:中世纪的信仰与多元并存 罗马帝国衰亡后,欧洲进入了漫长的中世纪。本书并不将此视为“黑暗时代”,而是着重展现其内部的复杂性与多元发展。西欧在基督教的统一领导下,经历了封建制度的形成、修道院运动对知识的保存与传播,以及大学的兴起(如博洛尼亚和巴黎大学)。卡洛林文艺复兴与奥托王朝的努力,显示了欧洲整合的尝试。 与此同时,世界的目光转向东方。本书详述了拜占庭帝国如何继承了罗马的衣钵,以君士坦丁堡为中心,维持了千年之久的基督教东正教文明。 更重要的是,伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的扩张被赋予了同等重要的地位。从麦加的崛起,到倭马亚和阿拔斯王朝的黄金时代,本书阐述了阿拉伯人在哲学(对亚里士多德的重新发现与诠释)、数学(代数、零的概念)、医学和天文学上的巨大贡献,这些成就对后来的欧洲文艺复兴起到了关键的桥梁作用。 在亚洲,中国经历了隋唐盛世的辉煌,其完善的科举制度、发达的商业网络以及对周边文化的辐射影响力,构成了与西方截然不同的中世纪图景。 第四部分:转型的阵痛与新世界的开启 从中世纪晚期到近代早期,世界经历了剧烈的震荡与转型。本书详细分析了十字军东征对东西方交流的复杂影响,以及“黑死病”如何从根本上动摇了中世纪的社会结构和神学权威。 文艺复兴运动是本书的重点之一。我们探讨了人文主义思想如何将关注点从神转向人,解析了意大利城邦(如佛罗伦萨)的商业繁荣如何催生了艺术、文学和科学的空前发展,从但丁到达·芬奇,展示了古典精神的再生。 紧接着,宗教改革的爆发及其对欧洲政治版图和思想光谱的永久性改变被细致剖析,马丁·路德、加尔文的改革如何催生了现代的个体意识与资本主义精神的萌芽。 地理大发现和随之而来的“哥伦布大交换”,彻底改变了全球的互动模式。本书评估了新航路开辟对美洲、欧洲、非洲和亚洲社会、经济、生物圈的连锁反应,并批判性地审视了随后的殖民主义的兴起。 第五部分:启蒙的理性与现代世界的构建 进入18世纪,启蒙运动成为思想的主导力量。本书深入考察了洛克、伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等思想家如何基于理性,对传统权威(君主制和教会)发起挑战,为现代政治学和人权观念奠定了理论基础。 紧随其后的是工业革命,本书分析了技术创新(蒸汽机、纺织技术)如何引发了生产力的爆炸性增长,社会结构从农业型向工业型的剧变,以及由此产生的阶级冲突与新的社会思潮(如早期社会主义)。 本书的后半部分还回顾了近代亚洲的命运。中国、印度、奥斯曼帝国等传统帝国在面对西方工业化和军事优势时的挣扎、改革与衰落,以及日本在“明治维新”中的快速现代化之路,展示了不同文明在面对全球化冲击时的应对策略。 结语:历史的沉思 本书最终汇聚于两次世界大战前夕的复杂局势,探讨了民族主义、帝国主义的膨胀,以及科技进步的双刃剑效应。历史并非终结,而是持续的演进。全书旨在培养读者一种批判性的历史观——认识到任何一种文明的成就都不是孤立的,而是建立在前人智慧的积累之上,并在与其他文明的碰撞、学习和冲突中不断塑形与自我更新。通过对这些宏大叙事的梳理,读者将能更深刻地理解我们所处现代世界的文化根源与现实挑战。

著者信息

图书目录

◎西洋文化史

第一章 苏美文化-文明初曙
一、前言
二、欧贝德时期
三、乌鲁克时期
四、乌尔王朝
五、课后加油站

第二章 古西亚文化
一、前言
二、亚述、巴比伦与波斯
三、腓尼基文化
四、希伯来文化
五、课后加油站

第三章 古典希腊:城邦政治及其文化遗产
一、前言
二、古爱琴文明
三、古典希腊
四、波希战争与雅典民主成就
五、希腊文明成就
六、附录
七、课后加油站

第四章 希腊化时代
一、前言
二、马其顿的崛起
三、亚历山大的功业与希腊文化的传播
四、希腊化时代
五、课后加油站

第五章 罗马文代
一、前言
二、罗马的兴起与灭亡
三、罗马法的传统与特色
四、课后加油站

第六章 基督的兴起及影响
一、前言
二、早期基督教的发展
三、中世纪的基督教
四、附录
五、课后加油站

第七章 伊斯兰教世界
一、前言
二、走向世界的伊斯兰教
三、伊斯兰近代史
四、课后加油站

第八章 世界文明的互动
一、前言
二、欧亚大陆的往来
三、大航海时代的交流
四、课后加油站

第九章 文艺复兴
一、前言
二、「文艺复兴」释义、兴衰、核心价值与主张
三、从古典学艺到艺术
四、北地文艺复兴
五、文艺复兴的影响
六、附录
七、课后加油站

第十章 宗教改革
一、前言
二、宗教改革的起因
三、马丁路德的宗教改革
四、新教主张与影响
五、附录:布拉格扔出窗外事件
六、课后加油站

第十一章 科学革命与启蒙运动
一、前言
二、科学革命
三、启蒙运动(AgeoftheEnlightment)
四、附录
五、课后加油站

第十二章 双元革命
一、前言
二、法国大革命时代背景
三、工业革命
四、课后加油站

第十三章 浪漫主义与印象派艺术
一、前言
二、何谓浪漫主义?
三、浪漫主义的起源
四、浪漫主义与启蒙运动
五、浪漫主义与民族主义
六、浪漫主义与文化艺术
七、印象派的兴起
八、课后加油站

第十四章 十九世纪末思潮
一、前言
二、自由主义
三、实证主义哲学
四、达尔文「演化论」及其影响
五、尼采思想介绍
六、佛洛伊德与《梦的解析》
七、课后加油站

第十五章 中产阶级与工人阶级
一、前言
二、中产阶级
三、工人阶级与工会运动
四、社会主义理论与运动
五、课后加油站

第十六章 两次世界大战与当代文化
一、前言
二、新帝国主义
三、两次世界大战
四、战后世界文化发展
五、附录:其他重要名词解说
六、课后加油站

◎台湾文化史

第一章 南岛语族与台湾原住民
一、前言
二、南岛语族与台湾原住民
三、附录
四、课后加油站

第二章 大航海时代的台湾
一、前言
二、明末台湾
三、列强竞逐
四、明郑治台时期
五、附录
六、课后加油站

第三章 清朝统治与日本殖民
一、前言
二、清领时代的台湾
三、日本殖民统治
四、附录
五、课后加油站

第四章 二战后台湾社会与文化
一、前言
二、台湾文化综述
三、二战时期列强秘密外交
四、台湾社会与文化
五、台湾民主运动
六、两岸关系的演变
七、课后加油站
 

图书序言

图书试读

用户评价

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我拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,心裡的第一個想法就是:「終於有救了!」每次提到「世界文化史」,我腦袋裡就會浮現出一堆密密麻麻的年代、人名、事件,還有各種聽起來很玄的術語,總覺得這科就像是一個無底洞,讓人怎麼學都學不完。我需要的不是一本堆砌了海量資料的「百科全書」,而是能夠幫助我抓住核心、梳理脈絡的「導航圖」。所以,「講重點」這三個字,對我來說簡直是救命符!它代表著這本書能夠幫我篩選出最關鍵的知識,讓我不再迷失在繁雜的資訊中。二版也讓我對這本書更有信心,畢竟學術研究總是在進步,考試的命題方向也可能隨之調整,一本二版的書,代表著它更貼近最新的學術觀點和考試趨勢,更能確保我們學習到的知識是有效且實用的。我希望這本書能夠用一種非常清晰、有系統的方式,引導我理解世界各地不同文化的起源、發展,以及它們之間如何相互影響、融合,甚至是衝突。我特別期待它能在介紹複雜的歷史事件或文化現象時,提供一些獨特的視角,或者是一些幫助理解和記憶的巧妙方法,讓我在學習的過程中,能夠更有效率,並且真正地將這些知識內化,而不是死記硬背。我相信,這本書絕對會成為我備考路上的一份重要助力,讓我在考場上能夠更加自信。

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拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,我真的有種「找對老師」的感覺!我一直以來都對歷史,尤其是世界文化史,感到有點力不從心。每次翻開書,看到那些琳瑯滿目的文化名詞、錯綜複雜的年代背景,還有各種聽起來就很難理解的思想流派,我都會感到一種巨大的壓力。我需要的不是一本能夠讓我變成歷史學家的參考書,而是一本能夠幫助我快速、有效地掌握考試重點的「提煉器」。所以,「講重點」這三個字,簡直就是給我打了一劑強心針!它代表著這本書能夠幫我把龐雜的知識,濃縮成最精華、最關鍵的部分,讓我能夠事半功倍。二版這個標記,也讓我對內容更有信心,畢竟學術研究的進步和考試的命題方向都在不斷更新,一本更新的版本,才能確保我學習到的資訊是最準確、最有價值的。我希望這本書能夠以一種非常清晰、有條理的方式,引導我理解世界各地不同文化的起源、發展,以及它們之間如何相互影響、演變。我特別期待它能在介紹那些複雜的歷史事件和文化概念時,提供一些獨特的分析角度,或者是一些幫助記憶和理解的巧妙方法,讓我在備考的過程中,能夠更有方向感,並且能夠真正地掌握知識,而不是死記硬背。這本書,絕對是我準備高普考,邁向成功的關鍵一步!

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這本《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》的出現,簡直就是為我這個對世界文化史感到「鴨梨山大」的考生量身打造的!我平常就不是一個特別喜歡鑽研歷史細節的人,對我來說,歷史就像是一條蜿蜒曲折的長河,裡面充滿了各種我聽不懂的河道和支流,很容易就會迷失方向。所以,當我看到「講重點」這三個字,我內心的警報瞬間解除,取而代之的是一種期待。這意味著,我不需要再像無頭蒼蠅一樣,去啃讀那些冗長、看似毫無關聯的史料,而是可以藉由這本書的指引,快速抓住歷史發展的核心脈絡。二版這個標記,更是讓我感到安心。畢竟,學術研究不斷更新,歷史的解讀也可能產生新的視角,一本更新的版本,才能確保我學習到的知識是最貼近現況的,也能更好地應對考試的命題趨勢。我非常期待這本書能夠以一種非常清晰、有系統的方式,幫助我理解從古代文明的萌芽,到近代思想的演變,再到當代文化的多樣性,每一個重要的節點、每一個關鍵的轉折,都能夠被清晰地呈現。我特別希望,它能在介紹那些複雜的文化現象時,提供一些獨特的分析角度,或者是一些能幫助我快速記憶的技巧,讓我不再覺得世界文化史是枯燥乏味的,而是能感受到其中豐富的魅力。

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拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,我真的有一種如釋重負的感覺!說實話,高普考的科目這麼多,而世界文化史這個科目,對我來說一直都是一個比較大的挑戰。我不是那種對歷史有濃厚興趣的考生,每次準備起來都覺得有點吃力,尤其是在面對那些龐雜的歷史事件、文化名詞和人物關係的時候,常常會感到迷失方向。所以,「講重點」這三個字,簡直就是給了我一線曙光!這代表著這本書不是要我死記硬背大量的史料,而是要幫助我抓住最核心、最有價值的知識點。二版意味著內容經過更新和修正,這對我們考生來說是非常重要的,因為學術研究和考試趨勢都在不斷變化,一本更新的版本,能確保我們學習到的資訊是最貼近實際的。我希望這本書能夠以非常清晰、結構化的方式,引導我理解世界文化史的發展脈絡,從古代文明的璀璨,到中世紀的轉折,再到近代思想的變革,乃至於當代社會的多元文化現象,都能夠讓我有一個宏觀的認識。我特別期待它能提供一些獨特的學習方法,例如能夠幫助我理解不同文化之間的相互影響和演變,而不是孤立地記憶。我相信,如果這本書真的能做到「講重點」,並且提供一個清晰的學習框架,那麼它絕對會成為我備考路上的一張王牌。

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我拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,真的像是收到了一份「備考指南」!一開始接觸高普考,我就被世界文化史這個科目給「震懾」住了。這科目範圍太廣,知識點又多,每次讀書都覺得自己像是在一個巨大的圖書館裡尋找一本特定的書,而且還不知道那本書究竟長什麼樣子。所以,「講重點」這三個字,簡直就是我的救命稻草!它代表著這本書能夠幫我篩選出最關鍵、最核心的內容,讓我能夠更有效率地掌握這科的精髓。二版意味著內容的更新與完善,這點對我們考生來說至關重要,因為學術研究和考試的方向都在不斷發展,一本更新的書,能確保我們學到的知識是最貼近現況的。我希望這本書能夠以一種清晰、有邏輯的方式,幫助我梳理出世界文化史的發展脈絡,從古至今,從東方到西方,了解不同文明是如何發展、交流、演變的。我特別期待它能在介紹那些複雜的歷史事件和文化概念時,提供一些獨特的分析角度,或者是一些幫助理解和記憶的輔助工具,讓我在學習的過程中,能夠事半功倍,不再感到迷茫。我相信,這本書絕對會成為我備考世界文化史這個科目時,一個非常重要的夥伴。

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一拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,我就迫不及待地翻開了。身為一個對世界文化史感到有點「頭痛」的考生,我總是覺得這科的內容太過龐雜,歷史事件、文化符號、思想流派,各種東西交織在一起,讓人難以捉摸。每次讀書,都像是在大海裡撈針,不知道該從何下手,也不知道哪些才是真正重要的。所以,「講重點」這三個字,簡直就像是在沙漠中看到綠洲一樣,讓我燃起了希望!我期待這本書能夠幫我篩選出考試中最常出現、最有價值的知識點,並且以清晰、易懂的方式呈現出來。二版也讓我對這本書更有信心,畢竟學術研究總是在進步,考試的命題也會隨之調整,一本更新的版本,代表著它能提供更貼近現況的內容,避免我們學習到過時的資訊。我希望這本書能夠幫助我理清世界文化史的發展脈絡,從古至今,從東到西,了解不同文明是如何產生、互動、演變的。我特別希望它能在介紹複雜的歷史現象時,提供一些獨特的解讀角度,或者是一些能幫助記憶的聯想方式,讓我在備考過程中,能夠事半功倍,不再感到那麼吃力。我相信,如果這本書能夠真的做到「講重點」,並且提供一個清晰的學習路徑,它絕對會成為我備考路上的強力助手。

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我真的覺得,準備高普考這條路,就像在跑一場超級馬拉松,而《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書,簡直就是我為了這場馬拉松量身打造的專屬戰靴!我不是那種對歷史非常有天賦的學生,相反地,我常常覺得自己好像總是在跟時間賽跑,尤其是在面對像世界文化史這樣包羅萬象的科目時,更是常常感到力不從心。過去我嘗試過許多不同的讀書方法,看遍了各式各樣的參考書,有些書雖然內容詳盡,但資訊量爆炸,讀完一章節就已經筋疲力盡,根本沒有辦法有效記憶;有些書又過於簡略,只是一些條列式的重點,卻缺乏連貫性,讓我難以理解知識點之間的邏輯關係。所以,當我看到這本書標榜「講重點」,而且是「世界文化史」這個我最需要幫助的科目,我的眼睛瞬間就亮了!二版代表著它經過了市場的檢驗和學術的更新,這讓我對它的內容更加有信心。我希望這本書能夠幫助我釐清那些複雜的文化演變的脈絡,了解不同文明是如何互相影響、融合,甚至是衝突的。我特別想知道,它在介紹這些歷史事件和人物時,是如何將那些零散的資訊,組織成一個個清晰易懂的知識體系,並且能夠真正幫助我抓住考試的關鍵命題方向。我真的非常期待,這本書能夠成為我備考過程中的一個重要的指引,讓我能夠更有效率地準備,並且在考場上展現出我最好的實力。

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說真的,我拿到《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》這本書的時候,心裡真的有種「終於等到你」的感覺!我是一個對歷史,特別是世界文化史,一直抱持著既敬畏又有點不知所措的考生。每次翻開教材,看著那些密密麻麻的文字、複雜的年代劃分,以及各種聽起來就讓人頭昏的文明名稱,我都會感到一股莫名的壓力。我需要的不是一本堆砌了大量史料的百科全書,而是能夠幫助我梳理清楚脈絡、掌握核心概念的工具書。《高普特考講重點》這個名字,簡直就像是為我量身打造的!「講重點」這三個字,直接打中了我的痛點——我需要的是效率,是能夠事半功倍的備考方法。二版代表著作者對於內容的持續耕耘與更新,這對我們考生來說是非常重要的,畢竟學術研究總是在進步,考試的命題方向也可能隨之調整。我希望這本書能夠以清晰、有邏輯的方式,引導我理解世界各地不同文化是如何起源、發展,又是如何相互影響、演變至今的。我非常期待它能夠提供一些獨特的視角,或者是一些非常有助於記憶的聯想方式,讓我能夠真正地將這些知識內化,而不是死記硬背。我希望這本書能夠成為我備考過程中的一份堅實助力,讓我能夠更自信、更從容地面對世界文化史的挑戰。

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哇,拿到這本《高普特考講重點【世界文化史】(2版)》,我真的是迫不及待地翻開來,準備好好地跟它拚了!畢竟這個科目,說實在的,對我這個社會組的學生來說,一直以來都是個有點頭痛的存在。每次看到那些錯綜複雜的歷史脈絡、各種文明之間的交錯影響,還有那些聽起來就讓人打瞌睡的年代和人物,都覺得腦袋快要爆炸了。但這本書的封面設計,就是那種簡潔有力,讓人覺得「對,就是它了!」的感覺。我特別喜歡它的那個「講重點」三個字,這根本就是我的救命稻草啊!我平常讀書就容易鑽牛角尖,一頭栽進去就出不來,結果反而抓不到考試的重點,浪費了好多時間。所以,這本書如果真的能幫我提煉出最關鍵的知識點,那我這個學期的努力就值了。而且,二版表示它有更新內容,這是非常重要的,畢竟歷史的解讀也會隨著時間有新的研究和發現,有更新的版本,才能確保我學到的是最貼近現況的資訊,不會被舊的資料誤導。我已經迫不及待想看看裡面的編排方式,是不是真的能讓我這個對文化史感到畏懼的考生,能夠一步一步地建立起清晰的概念,不再被海量資訊淹沒,而是能自信滿滿地迎接考試的挑戰。我對它寄予厚望,希望它能成為我備考路上的神隊友!

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