学习小学英检听力测验【1】题本

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具体描述

配合国小英语教育之检定需求,依据国际语言能力标准─欧洲语言共同参考架构(CEFR)能力指标,向下延伸「全民英检」(GEPT)能力架构。
   
  小学英检,作为和「全民英检」衔接的桥樑,是「初级英检」前哨站。一样分成「听、说、读、写」四个项目,包含英语全方面的使用能力。从小学时,便开始有四项能力并重的发展。
   
  「小学英检听力测验」共12回,每回依照常用600字的程度来编撰,适合衔接未来「全民英检初级」测验。

  掌握命题重点,有效提升考试实力。

  教师手册附有完整版解答与解析
  提供录音稿内容及试题中文翻译。

  专业外籍人士录音
  试题皆由外籍老师录音,能让考生习惯外国人说话的速度以及说话时的语调变化,准确掌握考试时的节奏。
  搭配学习小学英检听力测验(1)教师手册使用
好的,这是一本关于中小学英语学习的图书简介,内容不涉及您提到的《学习小学英检听力测验【1】题本》中的具体内容。 --- 英语学习核心能力进阶:面向基础学习者的综合提升指南 本书是一本专为初、中级英语学习者精心打造的综合性学习资料,旨在系统性地巩固和提升学习者在小学及初中阶段所必需的核心英语能力。它侧重于构建坚实的语言基础,帮助学习者从“知道”单词和语法规则,迈向“能够运用”的实践阶段。全书内容结构清晰,知识点覆盖全面,力求在有限的篇幅内提供高效的学习路径。 第一部分:基础词汇的深度解析与应用 本部分聚焦于构建稳定、可迁移的基础词汇库。我们深知,词汇是语言的基石,但孤立地记忆单词往往效率低下且容易遗忘。因此,本卷采用了主题式和语境化的词汇学习方法。 主题式学习模块: 我们将核心词汇按照日常生活、校园生活、自然环境、家庭成员等常见主题进行分类。每个主题下,词汇的呈现方式不再是简单的中英对照列表,而是结合了使用频率高、应用场景明确的例句。学习者可以通过这些例句,理解词汇在真实语境中的细微差别和准确用法。例如,在“描述天气”的主题下,我们不仅会介绍 sunny 和 cloudy,还会穿插 drizzle(毛毛雨)和 overcast(阴沉的),拓宽学习者的表达广度。 词根词缀的秘密: 为了提高词汇的“自发生长”能力,本部分引入了基础的词根词缀知识。通过解析如 pre-(前)、-able(能够...的)、-tion(...的动作或状态)等常见构件,学习者可以推测出由这些构件组合而成的生词含义。这不仅能加快新词的识别速度,还能有效应对考试中可能出现的、学习者初次接触的复合词汇。 词汇的灵活运用练习: 每个词汇单元后都附有结构化的练习,包括填空、词形变化(名词变动词、形容词变副词等)以及简短的看图说话或句子重组练习。这些练习旨在确保学习者不仅认识这些词汇,还能在输出时准确无误地使用它们。 第二部分:核心语法结构的系统梳理与强化 语法是组织语言的骨架。本学习指南的语法部分,摒弃了繁琐的理论说教,转而采用“现象先行,规则后置”的教学理念,让学习者先感知到语言的实际运用,再理解背后的逻辑。 时态与语态的实战演练: 我们将小学及初中阶段需要掌握的十种基础时态(一般现在时到将来完成进行时)进行分层讲解。重点突出了“现在完成时”和“过去完成时”在叙事中的区别与联系。每个时态的讲解都配有大量的对比性练习,帮助学习者区分容易混淆的结构,如“一般过去时”和“过去进行时”在描述中断性动作时的差异。 句子结构的多样性: 本部分详细解析了主谓宾、主系表等基本句型,并重点引入了复合句的基础结构——并列句和从句的入门知识。特别是关于定语从句和状语从句的引导词(如 who, which, where, when)的使用规范,提供了清晰的图表和模仿句式,帮助学习者构建更复杂、信息更密集的表达。 情态动词与功能性词汇: 针对情态动词(如 can, may, must, should)的语气和义务强弱差异,设置了专门的辨析练习。同时,对介词的固定搭配和副词的修饰位置,进行了大量的“纠错”练习,这是提高句子准确性的关键环节。 第三部分:阅读理解中的信息抓取与逻辑推理 本部分旨在提升学习者在阅读材料中快速定位关键信息和理解篇章逻辑的能力,为应对标准化阅读测试打下坚实基础。 阅读材料的选择与编排: 阅读材料精选自日常生活场景、科普短文以及简短的说明文。材料的难度梯度设计平滑,从基础的句子理解逐步过渡到篇章主题的把握。材料长度适中,符合目标学习者的注意力跨度和阅读节奏。 高效阅读策略训练: 我们引入了“略读(Skimming)”和“扫读(Scanning)”的技巧训练。例如,针对判断题,指导学习者使用扫读技巧快速定位原文中的关键词;针对主旨大意题,则侧重于略读首句和末句,把握段落核心。 细节识别与推理判断: 详细解析了常见设题类型,如事实细节题(直接定位)、词义猜测题(结合上下文)和简单推理题(基于原文信息进行合理推断)。对于推理题,我们明确界定了“原文提及”与“合理推论”之间的界限,防止学习者过度引申。 第四部分:写作基础与表达润色 写作能力的培养,建立在扎实的词汇和语法基础之上。本部分侧重于指导学习者如何将已学的知识转化为清晰、连贯的书面表达。 段落构建的五要素: 详细讲解了如何构建一个中心明确、论据充分的英语段落,包括主题句的撰写、支持句的展开以及总结句的收尾。这为学习者提供了一个可复制的写作框架。 连接词与过渡的艺术: 提供了丰富的并列、转折、因果、递进等连接词列表,并展示了它们在句子与句子之间、段落与段落之间的恰当使用位置。这对于提高文章的逻辑流畅性至关重要。 常见应用文体的规范: 涵盖了简单的电子邮件、信件以及描述性短文的写作要求,包括格式、称谓和结束语的标准用法。通过模仿范文,学习者可以快速掌握不同应用文体的文体特征。 总结与展望: 本书力求成为学习者案头必备的“工具书”和“练习册”的结合体。它不是一个单纯的知识点堆砌,而是一个引导学习者主动思考、反复实践的闭环学习系统。通过对词汇的深入理解、对语法的系统掌握、对阅读的策略运用以及对写作的基础构建,学习者将能够自信地应对日常学习中的各项英语挑战,为未来的更高阶学习做好充分的准备。

著者信息

作者简介

李冠勋/主编


  台大外文研究所毕
  学习出版社编辑
  全民英检高级通过

图书目录

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图书序言

图书试读

用户评价

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这本《学习小学英检听力测验【1】题本》的出现,简直是为我家那个正在备战英检的小家伙量身定做的!我平时工作比较忙,很难抽出足够的时间来系统地辅导他,所以选择一本高质量的学习材料就显得尤为重要。拿到这本题本后,我首先关注的是它的内容编排是否科学合理。我粗略地翻阅了一下,发现它循序渐进,从最基础的发音和单词入手,然后逐步过渡到短语、句子,再到简单的对话和情景理解。这种难度递增的设计,我觉得非常适合小学生,可以帮助他们建立扎实的听力基础,并且在学习过程中逐步建立自信心,而不是一开始就被难题吓倒。更让我欣喜的是,我看到里面有很多插图,这些插图色彩鲜艳,形象生动,能够极大地激发孩子的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。而且,题本的排版设计也很清晰,文字大小适中,不会显得拥挤,让孩子在做题的时候能够更专注于题目本身,而不是被杂乱的版面分散注意力。我非常期待这本书能够帮助我的孩子在听力方面取得显著的进步!

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作为一个家长,我在为孩子选择学习材料时,总是会格外挑剔,毕竟这关系到孩子的学习效果和学习兴趣。收到《学习小学英检听力测验【1】题本》后,我仔细地从“使用者”的角度进行了评估。首先,从试题的类型和难度来说,它似乎非常贴合小学英检的考试要求,我甚至能从中看到一些我曾经在网上搜集到的、但整合得没有这么系统的题型。我很欣赏它没有仅仅堆砌大量的题目,而是似乎对题目的设计有考量,力求能够全面地考察孩子的听力理解能力,包括识别语音、理解句子含义、把握对话主旨等等。另外,书本的装订方式也让我觉得很贴心,它采用了平摊的设计,这样孩子在做题的时候,书本不会轻易合拢,也不会影响孩子在笔记本上写下答案。这种细节上的考虑,真的能够提升学习的便利性和流畅度。我还在想,如果未来能够配上一套音频下载或者在线听力平台,那就更完美了,这样孩子就能随时随地进行练习了。总的来说,这本书给我一种“值得信赖”的感觉,让我觉得它能够真正地帮助孩子打好听力基础。

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我是一个非常注重学习体验的家长,看到《学习小学英检听力测验【1】题本》的时候,我的第一反应是“这本东西看起来真不错!”。首先,它的尺寸设计就非常人性化,拿在手里感觉很舒服,不会笨重,孩子 portability 也很强,可以轻松带去学校或者培训班。我翻开第一页,就看到了非常友好的序言,它很清晰地阐述了这本书的定位和目标,让我这种家长能够快速了解这本书的价值所在。接着,我快速地浏览了里面的题目,发现题目的设置非常具有代表性,涵盖了小学英检听力考试中可能出现的大部分题型,而且题目设计得既有挑战性,又不至于让孩子感到沮丧。我特别欣赏它在题目下面的空白处,留出了足够的空间让孩子可以写下答案,或者做一些笔记,这一点在很多同类书籍中并不常见。这让我觉得这本书在设计上是真正站在用户的角度,考虑到了实际的学习需求。我还在思考,这本书是否会包含一些听力技巧的分享,帮助孩子提高效率。总的来说,这本题本给我的感觉是:设计周到,内容扎实,能够为孩子提供一个系统且有效的听力学习平台。

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我是一名对教育类图书有一定了解的读者,最近有幸接触到了《学习小学英检听力测验【1】题本》。坦白说,在拿到这本书之前,我对市面上琳琅满目的英检备考资料也曾感到过一丝困惑,不知道哪一本才是真正适合小学生的。而这本题本,在我初步的翻阅和感知中,给我留下了深刻的印象。它的编排逻辑非常清晰,我能够想象到,如果孩子按照这个顺序进行学习,能够有效地梳理和巩固听力知识。我注意到,它不仅提供了大量的练习题,还可能在一些部分融入了讲解或者提示,帮助孩子理解题目的考点和解题思路。这一点对于家长来说非常重要,因为很多时候,家长可能也需要一定的指导来帮助孩子。此外,书本的语言风格,我感觉是比较简洁明了的,没有使用过于复杂的词汇,这对于小学生来说是至关重要的。我还在设想,这本书是否能为孩子在听力训练过程中,提供一些方法和技巧的指导,例如如何集中注意力、如何捕捉关键词等等。从整体而言,它展现出了一种专业和细致的态度,让我对它寄予厚望。

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天哪,我刚入手了这本《学习小学英检听力测验【1】题本》,还没来得及细看,就迫不及待地想和大家分享一下我拿到书时的第一感受!首先,它的封面设计就非常吸引我,色彩搭配明亮活泼,但又不失专业感,那种一看就知道是给小朋友们准备的学习材料的感觉扑面而来。书的尺寸也恰到好处,方便孩子拿在手里,或者放在书包里携带。翻开书页,纸张的触感非常棒,不是那种粗糙的纸,而是那种光滑细腻的,感觉印刷质量相当不错,这一点对于长期学习的孩子来说很重要,避免了眼睛的疲劳。我迫不及待地浏览了一下目录,虽然还没深入研究具体内容,但光是看标题就觉得内容编排的很系统,从基础的词汇、句子到稍微复杂一点的对话,感觉覆盖了小学阶段英检听力所需的大部分知识点。而且,我注意到其中有些章节的设置,好像是针对不同类型的听力题型来设计的,这一点我很期待,因为这样孩子可以更有针对性地去练习,不会觉得茫然。总的来说,这本题本给我的第一印象是:专业、用心、有吸引力,让我对孩子的听力学习充满了信心!

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