跑道(二版)

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具体描述

运动小说之所以吸引读者,是它能借着「力」的表现,展示人的不屈不挠。虽然面对困境,挫折连连,有毅力的人绝对不会服输,绝对不会放弃。这种小说能给读者奋勇向前的勇气,发挥励志的作用。

  这本《跑道》,正是「运动小说」的经典代表作。书中,刚满十二岁的主角政彬擅长百米、跳远,但不论练习或比赛,他常踽踽独行于自己的跑道上。不理想的生活环境加上无法突破跑跳瓶颈,让他屡遭挫折,意志消沉。在一连串质疑、愤懑和怨天尤人的心路历程后,政彬终于体会公平竞争以及不能以成败论英雄的意义,破茧而出,走出一条阳光大道。是一部非常适合青少年细细品味的作品。

  ◆ 运动小说经典代表作 ◆

得奖记录


  洪建全儿童文学少年小说首奖
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  新闻局中小学生优良课外读物
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  康轩国小国语六上选入课文
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著者信息

作者简介

陈肇宜


  台南市学甲人。曾获洪建全儿童文学奖少年小说首奖、东方少年小说奖(推理类)优选、教育部文艺奖短篇小说第三名、省教育厅儿童文学奖少年小说佳作和优选、自立报系魔术羊童诗奖优选、九歌少年小说奖佳作、文建会台湾文学奖短篇小说第二名、台北县第一届文学奖长篇小说第二名。作品《跑道》并被选入康轩国语课本。着有《阿嬷的卤味》、《真相拼图》、《公主想婚了》、《少年推理小说》(一套四本)等等儿童文学作品,与扎实写作底子的《华丽的写作钢管秀》。创作同时,亦从事阅读推广活动。
 

图书目录

起点       母校的怀旧之旅
第一圈     连败的滋味
第二圈     关键的一票
第三圈     店仔头的小杂货店
第四圈     钉鞋风波
第五圈     强而有力的左脚
第六圈     暗潮汹涌
第七圈     空中挺腰与肉包
第八圈     早起的鸟儿
第九圈     晚跑计画
第十圈     月光下的十项冠军
第十一圈   意外的访客
第十二圈   重新振作的爸爸
第十三圈   宝贵的一课
第十四圈   愤怒的拳头
第十五圈   经验的传承
第十六圈   屋角一闪而过的背影
第十七圈   开幕典礼
第十八圈   没有喜悦的胜利者
第十九圈   跑道的勇者
第二十圈   永不孤寂的跑道
终点       另一个起点

 

图书序言

作者序

凡事只求全力以赴


  在写作的跑道上,一路走走停停,匆匆已三十几个寒暑。虽然谈不上成果丰硕,倒也堪称「差强人意」。于今回顾那段满腔热血的笔耕初期,面对现实生活压力的无助与徬徨,仍不禁要轻拍胸脯,为自己捏一把冷汗——还好一路逢凶化吉,我顺利走过来了。

  三十几年前刚走出校门,步入社会,就不知天高地厚的把写作当作人生第一份差事。虽然这是从小就立下的志向,然而一方面碍于自己眼高手低,一方面昧于现实生活的严苛考验,没几个月就心灰意冷,先是忧虑徬徨,继之否定自我,对人生充满质疑与愤懑,甚至开始怨天尤人起来。就在心情与意志都盪到最谷底的时候,一个熟悉的名字——吴清基——浮现脑海,在我几近枯萎的笔耕苗圃,如及时雨般注入汩汩活水。

  吴清基(曾任教育部长)是我当年就读台南县北门中学(现为国立北门高中)初中部时,最耳熟能详的名字。升降旗时在司令台喊口令的是他,带领全校师生做早操的也是他,校运会透过广播上台领奖的还是他,更别提布告栏上面从未缺席的学业奖学金得奖名单了。文武双全、品学兼优的吴学长,当年可说是校园内无人不知无人不晓的风云人物,足以和办学认真又深得师生敬爱的施金池校长(曾任教育部常务次长)比美了。

  初二升初三的暑假,在佳里镇佳兴国小的校长宿舍(我外公苏锐先生是校长,每年寒暑假,我常在那里打发时间),偶然听到来访的苏清宇老师(吴学长的恩师,曾免费让他上升学班)谈到吴学长以超高的分数考上师大教育系的消息。那时我才知道原来他是佳兴国小的校友,后来更陆续从长辈口中得知他幼年失怙,全靠寡母在糖厂打零工勉强维持生计,缴不起学费是常有的事。在如此困苦的环境中,他不但不怀忧丧志,反而奋发图强,除了尽力帮忙家事之外,在学业、体育、操行各方面,更有不俗的表现。

  得悉吴学长力争上游的感人事蹟后,「吴清基」三个字不知不觉深烙在我心头,成为青少年时期仰慕的对象与仿效的榜样,甚至在多年后遭逢挫折时,还能适时给我一帖振奋剂。

  一旦得到活水的滋润,我振起精神重新出发,以吴学长在逆境中苦学成功为典范,配合自己力图振作的心境,开始构思一篇以励志和启蒙为主题的少年小说。时间设定在民国六O年代,空间则综合盐分地区的佳里、学甲和北门三乡镇为一体,并以母校东阳国小、北门高中和熟悉的佳兴国小为背景。而随着情节架构的逐渐成型,心中抑郁已久的阴霾一扫而空;随着「跑道」书名和主题的确立,我偏离的步伐又回到正轨。当小说顺利完成时,我彷彿脱胎换骨般重拾信心,对人生的意义也有很正面的看法和领悟。

  「跑道」的内容,叙述刚满十二岁的李政彬,因百米赛跑屡战屡败的郁闷心结而作茧自缚,在一连串非理性的质疑、愤懑和怨天尤人的心路历程后,有幸得到年长六岁的运动高手的启发和引导,逐渐体会公平竞争以及不能以成败论英雄的意义,终于破茧而出,走出一条阳光大道。整篇小说以田径场的竞争为主轴,情节高潮迭起,配合生动的人物性格刻画与心理描绘,加上以励志与启蒙为主题,是一部非常适合青少年朋友细细品味的作品。虽然小说完成后,曾被某家以中小学生为发行对象的报社退稿,却在半年后得到第八届洪建全儿童文学奖第一名的殊荣。如此宛如洗三温暖的戏剧化过程,更印证这本小说的其中一个主题——凡事只求全力以赴,不以胜负成败论英雄。

  「跑道」在重新改写后,能以单行本和读者见面,全得感谢小兵出版社的可白总编视敝屣为宝物,并给我不少宝贵的意见。衷心期待这本小说也能带给读者一些启发或鼓励,为人生「跑道」添加丰富的养分和活水。
 
陈肇宜

推荐序

跑道上的徘徊


  一、

  陈肇宜的《跑道》,是近年「运动小说」的佼佼者。

  运动小说之所以吸引读者,是它能借着力的表现,展示人的不屈不挠。虽然面对困境,挫折连连,有毅力的人绝对不会服输,绝对不会放弃。

  这种小说能给阅读者奋勇向前的勇气,发挥励志的作用。虽然部分作品难免涉及社会阴暗面,例如成人借运动比赛展开政治角逐或斗争、赌博等等负面的刻画,但是经过「检验人性」此一关卡,面对体能之挑战作用反而得以发挥无遗。阅读这类书籍,对于开始质疑人生意义,对成人世界与多批判的青少年而言,绝对能有正面引导的功效。

  《跑道》中的少年李政彬擅长百米、跳远,绝属个人表现的项目,不论练习或比赛,常常踽踽独行于自己的跑道上,寂寞心情只有参赛者能深刻体会。不理想的生活环境加上自卑感作祟,确实会让人郁闷。政彬虽然努力尝试突破自己的跑跳瓶颈,但是挫折不断,总觉得白费力气,难免变得意志消沉。

  像这样一个力争上游,却屡遭挫折,不知如何突破困境的小孩,其实正是广泛「青春期少年」的典型。有些少年在钻不出牛角尖的时候,便画个框框把自己关起来,甚至做个大茧把自己包裹起来,时间久了,便永远跨不出框架,因而毁了一生。

  在细腻描述少年郁卒的同时,作者巧妙安插了「伯乐」与「智者」的出现来引导他。首先是杨老师发现政彬的潜能,矫正了他的跳远方式,让他跳越过五公尺。之后又安排政彬採取自力救济的「晚跑」策略,因而巧遇智慧型选手王运生,从这位乐于助人的王大哥那儿学了不少人生知识,包括对胜负结果的欣然接受态度、如何克服自己体型上的缺陷等等,让他从认同、洞察、移情到顿悟,终能破茧而出,在镇运上勇夺三面金牌,达到他人生中的第一个高峰期——当然,在阅读这个事件的过程中,聪明的少年读者必能体会:肯「受教」定有收获。

  二、

  运动小说不容易写,因为作者除了具备一般小说家的必备条件外,还得拥有丰富的体育专门知识。这方面作者确实没让读者失望。他借杨老师和王运生这两位代言人,把他对短跑、跳远方面的专业知识依次展现,使故事情节的安排显得更顺畅合理。

  杨老师建议政彬改用左脚起跳、将助跑步幅加大,但不要过长、量十九步起跳、助跑路线不要偏左等,都是行家一针见血的观察结果,百公尺精、气、力、神合一的境界,更是一般运动员极需追求的境界。

  相对的,王运生是个高中生,年龄与政彬接近,两人距离更小。王运生说什么话,政彬都听得进去,因为他以实际的亲身体验取代了杨老师比较理论化的说法,使政彬收获更大,例如:「……那一条条白粉画成的跑道,不就是我们人生的缩影吗?在每一场比赛里,每个选手都平等的分配到一条属于自己的跑道,只待枪声响起,人人都有机会争取胜利,唯一的限制是不能偷跑,更不能占用别人的跑道……只要我们在自己的跑道上遵守比赛规则,并全力以赴的跑到终点,都可以算是胜利者。」

  这类话虽然有些冗长,出自一个「大哥哥」口中,却能直接触及政彬的心灵,使他改变了对胜负的态度,因而更能自在挥洒,缔造佳绩,这也是作者在本书中刻意突显的主题之一。

  我们的孩子正徘徊在一片混沌的社会跑道中,阅读这类小说,能使他们获得最需要的引导与励志。

海崃两岸儿童文学研究会理事长 张子樟

图书试读

用户评价

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