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　　比尔盖兹（Bill Gates）在其《数位神经系统》一书中说：「如果80年代的主题是讲究品质；90年代是企业再造；那么西元 2000 年的关键就是速度。」人文主义论者莫根（G. Morgan）于 1998 年在其所着《组织意象》一书中提出全像图（hologram）的心智模式，具备既「分化又整合」的全脑思考特性，以作为因应快速变迁的环境，这些观念，应作为行政学测验题冲到满分的全新观点。       

　　今天行政学测验题命题方式已经转变，只想读标题而简化其内容的时代，已不复存在，就Gates及Morgan启示，停留在简化内容，单纯死背标题，不求甚解的资料或题库已为历史遗绪；当代考生应该重视每个标题的内容，理解知识、辨识区别、观察敏捷、弹性应用的能力，始能成为考场的常胜军。

　　适值 106 年本书改版之际，本人特秉持冲到满分的意志，呕心擘划撰写「全面抢分重点」、「审题攻略」、「解题知识管理」、「105年度特殊题目详解」等重点项目，阅读本书的步骤如下：

　　一、审题：确认是何种「题型」、「圈选关键词」：如「下列何者为非？」或「为……是？」此时「为非」或「为是」就是关键词。
　　二、遮住答案。
　　三、逐字精读本题「知识管理」，以免造成遗憾。
　　四、进行选项并核对答案。
　　五、确认何以选错答案，再学习。

　　另外将行政学历年测验题归纳十八种题型，绝对能提升考试审题能力，获致满分：

　　一、观念理解题。不能只记标题，要了解各原则观念。
　　二、比较判断题。可以透过选项间的比较判断找出正确答案。
　　三、口诀记忆题。当答案是单纯标题时，是可以利用口诀方式记住。
　　四、理论知识题。透过理论知识判断正确答案。
　　五、名言佳句题。类题目注重权威人士所说的话。
　　六、详读课文题。此类题目以课文的文字问标题，这是目前常见的题目。
　　七、实例应用题。请针对题目所视的理论，判别一个政策实例。
　　八、望文生义题。诠释题目的关键词句之意思，选择正解。
　　九、同中求异题。就是从四个选项逻辑区分差异性最大的选项，便是答案。
　　十、意识形态题。必须了解国家与市场理论，始能解此类题目。
　　十一、名词定义题。针对专有名词之题型，亦是常见的题目。
　　十二、情境认定题。此类型系以公共议题情境，确认相关理论。
　　十三、比较行政题。比较美、英两国制度的不同。
　　十四、管理定律题。管理定律常出现在考题。诸如：白京生定律等。
　　十五、考铨法规题。法规题有看过就会，熟读本篇所提供的考铨法规条文。
　　十六、预算法规题。记熟预算期日或期间的数字，必能顺利应考。
　　十七、制度创始题。各类政府制度的创始者的题目，很容易出现。
　　十八、删除不合理题：此类型採取层级分析的方法，删除不合理的选项。

　　在Morgan「全像图设计原则」原理中，有一个非常重要的关键便是「做中学」的精神，尽力克服防卫性保守的读书，买一本好的题库必须比较内容的「质与量」，才能确保冲到满分而上榜！

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