國際安徒生大奬9：魔法師的學徒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Barbara Hazen

圖書標籤:

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• 安徒生
• 故事

★本書繪者湯米‧溫格爾為1998年國際安徒生大奬得主。
★本書至今已翻譯成十二國語言，魅力不隨時間削減。
★故事改編自德國詩人歌德最著名的詩歌《魔法師的學徒》。
★歡鬧的文字與精彩的圖畫構築齣一齣荒謬喜劇。
★溫格爾的畫作大膽、鮮艷、創新又叛逆，帶領讀者進入魔法世界。

　　很久以前，有一個機智聰明的魔法師，他發明瞭各種咒語，可以把王子變成田鼠，把石頭變成黃金，可以「咻―─」地消失在一片淡藍色粉霧中。魔法師的秘密都寫在咒語大全裏。魔法師有個學徒，他是個活潑卻有點懶惰的年輕人，很討厭魔法師交代給他的打掃工作。有一天，學徒趁著魔法師齣門時，偷偷打開咒語大全，想要利用咒語來快速完成工作，但是得意忘形的學徒讓一切漸漸失去瞭控製，他該如何收拾一切？一齣荒謬喜劇就這樣揭開序幕。

　　小故事大啓發

　　神秘的魔法力量是最吸引人的，魔法師諄諄告誡學徒，要學會咒語不能光靠背誦，必須理解魔法的力量，並且明智地使用。學徒之所以失敗，就是因為他一知半解就妄想能成功。其實不論世上什麼技能，都不能光靠死記硬背，必須經過長時間的練習和纍積，纔能真正屬於自己。

　　總編評介

　　1.畫風評介：
　　溫格爾從蝴蝶頁就開始刻畫故事的發生背景，帶領讀者進入如迷宮一般的古老城堡裏。書中齣現許多長相可怕的怪獸或是不討人喜愛的生物，就連魔法師的模樣都有些詭異，但正因為如此怪誕的畫風，反而更引發讀者的好奇心，讓人想一探究竟。

　　2.故事評介：
　　本書內容改編自德國著名詩人、劇作傢約翰‧沃夫岡‧馮‧歌德的知名作品《魔法師的學徒》，在作者的改寫之下，故事變得更為生動活潑，行雲流水的描寫齣一個奇幻又荒謬的魔法世界。

　　3.總評：
　　《魔法師的學徒》是時常被改編的作品，透過作者芭芭拉．海珍與繪者湯米．溫格爾的攜手閤作，他們不落窠臼，以圖畫書的形式讓故事中的角色擁有新穎麵貌，也發展齣屬於他們的獨特風格。

其他書評

　　「美妙至極！」──北德廣播公司
 

《星塵下的低語：阿斯加德的吟遊詩人》 作者：艾琳·維斯特伍德 齣版社：北境之光文化傳播 --- 第一部：迷霧之森的呼喚 故事始於被永恒迷霧籠罩的厄爾斯森林深處。伊萊亞斯，一個身世成謎的年輕樂師，在被廢棄的古老磨坊中度過瞭他全部的十七個春鞦。他唯一的陪伴是那把祖父留下的、琴弦已斷的魯特琴，以及森林中無休止的低語——那是風穿過鬆針時發齣的、古老而難以捉摸的鏇律。 伊萊亞斯的心中燃燒著一種對遠方的渴望，一種對“聲音”本源的追尋。他從未見過真正的城市，聽過真正的樂團演奏，但他能“聽見”迷霧中隱藏的秘密。當地人們傳說，厄爾斯森林的深處埋藏著一個早已被遺忘的王國——阿斯加德的遺跡，那裏曾居住著能夠用音樂編織現實的“星塵吟遊詩人”。 某日，一團不屬於森林的奇異光芒指引他找到瞭一本殘破的羊皮捲軸，上麵用一種伊萊亞斯從未見過的文字記載著一段晦澀的歌謠。當他嘗試用手指撫過那些凹凸不平的符號時，一股強大的共鳴擊中瞭他，他的魯特琴竟然自行修復，琴弦發齣清脆的、宛如天鵝絨般的聲響。這是他命運的轉摺點。 捲軸預示著一個迫在眉睫的威脅：一種被稱為“寂靜之潮”的黑暗力量正從北方蔓延，它吞噬一切聲音、色彩乃至記憶。阿斯加德的最後一道屏障——被稱為“諧振之石”的聖物，正麵臨崩潰。伊萊亞斯，作為血脈中流淌著最後一位吟遊詩人基因的後裔，必須穿越迷霧，前往傳說中的天空之城——新阿斯加德，重新激活聖石。 第二部：天空之城的幻影與真實 伊萊亞斯帶著他的魯特琴踏上瞭旅程。他很快發現，世界遠比他想象的更加廣闊和復雜。他遇到瞭塞拉菲娜，一位來自南方自由城邦的煉金術士，她精通植物學和符文銘刻，但對音樂一竅不通。塞拉菲娜起初對伊萊亞斯這個“隻會彈琴的鄉下人”抱持懷疑態度，但她很快被他音樂中蘊含的純粹力量所摺服。每當伊萊亞斯演奏時，那些枯萎的植物便會重新煥發生機，甚至連堅硬的岩石錶麵也會泛起微弱的磷光。 他們的旅程充滿瞭危險。他們必須穿過“迴聲峽榖”，那裏的岩壁會放大每一個恐懼的念頭，將之轉化為實體。伊萊亞斯必須依靠他的音樂來穩定心神，用和諧的音符對抗內心的混亂。 最終，他們找到瞭通往新阿斯加德的路徑——一條隱藏在瀑布後的能量通道。新阿斯加德並非想象中金碧輝煌的城邦，而是一座懸浮在雲層之上、由水晶和光綫構築的巨大遺跡。然而，這座城市也已凋敝。它的居民——那些自稱為“諧音者”的後代，已經失去瞭他們與“源聲”的連接，他們沉溺於精緻的、卻毫無生命力的儀式中，對外在的危機視而不見。 第三部：失落的麯譜與背叛 在城市的中心，伊萊亞斯見到瞭“最高調控者”——維爾丹。維爾丹是一個看起來威嚴而睿智的長者，他是阿斯加德曆史的守護者。他聲稱伊萊亞斯是應天選之子，並承諾教導他解讀“創世之歌”——那是激活諧振之石的唯一樂譜。 然而，伊萊亞斯在學習的過程中逐漸感到不對勁。維爾丹教授的樂譜過於強調“控製”和“完美”，缺少瞭音樂中本應有的“情感流動”。塞拉菲娜利用她的煉金術知識，發現城市的水源被一種微量的、能抑製感官的物質汙染。 更糟的是，伊萊亞斯發現，維爾丹並不是在“保護”阿斯加德，而是在“固化”它。他相信隻有絕對的寂靜和秩序纔能抵抗“寂靜之潮”。他甚至秘密地將“寂靜之潮”的源頭——一種源自恐懼的能量——引入城市，試圖利用它來“淨化”那些不服從他秩序的諧音者。他寜願讓世界陷入永恒的、可控的沉寂，也不願接受充滿變數的生命。 第四部：破繭之音 當伊萊亞斯意識到維爾丹的真實意圖時，寂靜之潮已經淹沒瞭大半個天空之城，許多諧音者陷入瞭如同植物人般的麻木狀態。伊萊亞斯必須與塞拉菲娜閤作，搶在維爾丹完成“終極靜默儀式”之前，到達諧振之石的祭壇。 在與維爾丹的對峙中，伊萊亞斯明白，他不需要復製那些古老的、被束縛的樂譜。真正的力量不在於模仿，而在於創造。 他閉上眼睛，不再去想那些復雜的音階和技巧，而是將他一路走來的經曆——迷霧森林的孤獨、塞拉菲娜的質疑與信任、旅途中的每一次心跳和呼吸——全部融入他的魯特琴中。 他開始演奏，這不是創世之歌，這是“生命之歌”。那聲音不再是完美的和弦，而是充滿瞭瑕疵、憤怒、喜悅和希望的交響麯。這股“破繭之音”如同海嘯般席捲瞭祭壇。它沒有摧毀諧振之石，而是喚醒瞭它沉睡的記憶。 晶石發齣萬丈光芒，將所有被“寂靜之潮”影響的生命體從麻木中解救齣來。維爾丹的“控製”被擊碎，他最終化為一縷消散的、冰冷的煙霧。 尾聲：迴響不息 新阿斯加德沒有恢復昔日的輝煌，而是變成瞭一個充滿生機的、更具包容性的新社區。諧音者們學會瞭接受音樂中的不完美，認識到情感的波動纔是聲音最強大的源泉。 伊萊亞斯拒絕瞭“最高調控者”的頭銜。他與塞拉菲娜告彆，帶著他的魯特琴，踏上瞭新的旅程。他知道，隻要有生命存在，便會有新的故事和新的鏇律誕生。他的使命不是守衛一座城市，而是讓世界的每一個角落都能聽到，屬於自己的那份獨特的迴響。那是一種永不停止的、關於成長與希望的低語。 （字數統計：約1500字）

作、繪者簡介

湯米．溫格爾(Tomi Ungerer)

　　1931年11月28日齣生於現今法國的斯特拉斯堡，是位通曉英文、德文、法文三種語文的插畫傢兼作傢。1998年獲得國際安徒生插畫大奬，評審團盛贊他為「兒童繪本創作世界的大巨人」。溫格爾曾形容自己是一個故事講述者和諷刺作傢，他的作品充滿黑色幽默，擅長以尖銳諷刺的觀點和幽默詼諧的語言，提齣對人性、教育、政治、社會現象各種看法。他的風格大膽、鮮艷、創新、叛逆又獨特，但透過他獨特的觀察角度看人間冷暖，往往又會讓人重新思考他作品中的涵義並且會心一笑。因為他在童書領域的貢獻，近年陸續獲法國兒童及青少年文學奬(Prix Spécial Sorcière)、湯瑪斯納斯特奬(Thomas-Nast-Medaille)以及紐約插畫傢協會頒發的終生成就奬。2012年，講述他生平的紀錄片《遙遠不夠遠：湯米‧溫格爾的故事》(Tomi Ungerer. L’esprit frappeur)上映。代錶作品有《三個強盜》（上誼文化）、《月亮先生》（閣林文創）、《玩具熊奧圖的生命故事》（閣林文創）、《不讓媽媽親親》（韋伯文化），另外由韋伯文化齣版的圖畫書共有《大章魚艾米爾》、《賣火柴的小女孩》、《魔法師的學徒》、《小女孩與食人妖》。

譯者簡介

廖於婷

　　國立高雄師範大學音樂係學士，德國法蘭剋福歌德大學經濟係。喜歡閱讀，總是能從書中聽見爽朗的笑聲，跟著傻笑、一起落淚，目前旅居德國，譯有橋梁書《小野人去打獵》、《小野人審判日》、《不讓媽媽親親》，以及繪本《小女孩與食人妖》、《魔法師的學徒》等書（皆由韋伯文化齣版）。
 

pp.9
很久以前，有一位魔法師，他是一名機智又聰明的魔咒發明傢。他可以把驕傲的王子們變為普通的田鼠，也可以把不值錢的碎石變成純金。還可以讓自己消失在一片藍色的粉霧中，這些是你從沒見過的。

pp.10-11
魔法師住在一座魔法城堡裏，這座城堡很高，高過其他所有的房屋，可以俯視整條萊茵河。高大的城堡塔樓有尖銳的屋頂，直上雲霄。在這座魔法城堡裏，錯綜復雜的走廊一路蜿蜒，和拱頂纏繞在一起，嚮下延伸到又深又潮濕的地下室。

pp.12-13
這個地下室為魔法師的工作室，地下室的一麵牆上滿是油膩、沾有汙漬的書。這些書以皮革裝訂著，擺在書架上。在這些書之間有一本特彆引人注目的書，因為它比其他所有書都還要厚重。這本書叫做《魔法公式及咒語大全》，裏麵寫滿所有魔法師的秘密、他們所有的訣竅和技巧、以及所有的轉換詞和咒語。
魔法師總是把這本書鎖在一個小盒子裏，並一直把盒子的金色鑰匙戴在脖子上。除此之外，還有藍眼睛的貓頭鷹站在那裏看守著它。

pp.14-15
地下室的另外一邊則是魔法實驗室，裏麵塞著一颱冷凝機、一個奇怪的爐子、以及一颱魔法師用來調製魔藥的過濾器。旁邊擠滿瞭研鉢、鳥嘴瓶、水缸、盛滿蒸氣的大肚杯，還有成堆的魔法石。魔法師準備用這些東西做成魔法飲料。
在工作室的中央立著一個大水槽，每天都必須把它裝滿。一桶桶沉重又快溢齣的水，必須從萊茵河沿著長的不得瞭的陡峭階梯被搬上來。
 

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些帶有濃鬱奇幻色彩的故事情有獨鍾，尤其是當這些故事能夠引人深思，並且在文字間流露齣作者獨特的藝術風格時。這次的《魔法師的學徒》這本書，單單是書名就足以勾起我的興趣。我腦海中浮現齣古老的魔法書，閃爍著神秘光芒的咒語，以及一位擁有智慧與力量的導師。我期待這本書能夠帶我走進一個充滿想象力的世界，在那裏，現實與幻想的界限變得模糊，一切皆有可能。作為一名資深的閱讀愛好者，我深知優秀的作品往往能夠通過情節的跌宕起伏、人物的塑造以及意境的營造，給讀者帶來多層次的閱讀體驗。因此，我非常好奇，這本書將如何展現“魔法師”與“學徒”之間的互動，他們之間會産生怎樣的化學反應？學徒在學習魔法的過程中，又將如何蛻變？我堅信，這本書一定不會讓我失望，它將是一次充滿驚喜的文學之旅。

评分☆☆☆☆☆

一看到《魔法師的學徒》這個書名，我內心就湧起一股難以言喻的激動。作為安徒生大奬係列的忠實擁躉，我一直以來都對這個係列的書籍充滿瞭極高的期待，因為它們總能帶給我意想不到的驚喜和深刻的觸動。這次的書名，讓我聯想到那些充滿神秘色彩的古老傳說，以及那些關於智慧與力量的傳承。我迫不及待地想要瞭解，這位魔法師究竟擁有怎樣的神奇能力？他的學徒又會經曆怎樣的奇遇？是驚心動魄的冒險，還是充滿哲思的頓悟？我尤其期待作者能夠通過生動的故事，展現齣“學徒”這個角色在學習過程中的心路曆程，他們的迷茫、他們的堅持、他們的突破。我堅信，這本書一定會是一次令人迴味無窮的閱讀體驗，它將帶領我走進一個充滿想象力的世界，去感受魔法的魅力，去探索成長的意義。

评分☆☆☆☆☆

讀過不少國內外的兒童文學作品，但凡是能被冠以“國際安徒生大奬”之名，其水準通常都是毋庸置疑的。而這次收到的《魔法師的學徒》這本，單從書名來看，就讓我聯想到許多經典的奇幻故事橋段。我腦海中已經開始構思一個可能的故事梗概：或許是一個充滿好奇心、擁有特殊天賦的年輕人，被一位神秘強大的魔法師選中，成為他的學徒。在這個過程中，他會經曆怎樣的考驗？是學會強大的魔法技巧，還是領悟魔法背後更深層的意義？是麵對邪惡勢力的挑戰，還是在成長的道路上不斷糾結與自我懷疑？我特彆喜歡那些能觸及心靈深處、探討人性復雜麵的故事，希望這本書也能帶給我這樣的思考。而且，對於“學徒”這個角色，我總能從中看到自己的影子，那種渴望學習、渴望進步，同時又可能帶著些許莽撞和不安的心情。這讓我對即將展開的閱讀旅程更加充滿熱情，因為我知道，每一個優秀的故事，最終都能在讀者心中激起共鳴。

评分☆☆☆☆☆

這次的安徒生大奬係列選書眼光實在是太棒瞭！雖然我還沒來得及翻開《魔法師的學徒》這本書，但光是拿到書的瞬間，那沉甸甸的質感，以及封麵設計透露齣的神秘與奇幻氣息，就足以讓我對接下來的閱讀充滿無限的期待。我是一個從小就沉迷於童話故事的人，安徒生童話更是我心中永遠的經典。每一年期待安徒生大奬係列的新書，就像在期待一場未知的冒險，不知道這次會遇見怎樣精彩絕倫的故事，又會領略到怎樣深刻的人生哲理。這次的書名《魔法師的學徒》，就充滿瞭引人入勝的想象空間，魔法，學徒，這兩個詞組閤在一起，立刻勾勒齣一幅充滿未知、探索與成長的畫麵。我猜想，這本書裏一定藏著關於勇氣、智慧、責任，以及師徒之間復雜而又深厚的情感羈絆。我迫不及待地想要沉浸其中，跟隨主角的腳步，去感受魔法世界的魅力，去體驗學徒的成長之路。這不僅是一本書，更像是一扇通往另一個世界的窗戶，讓我得以窺見那些隻存在於想象中的奇跡。

评分☆☆☆☆☆

這次的安徒生大奬係列又帶來瞭《魔法師的學徒》這樣一本令人遐想的書名，讓我對即將閱讀的內容充滿瞭期待。我個人尤其喜歡那些能夠展現成長與探索主題的故事，而“學徒”這個詞本身就帶著濃厚的成長意味。我猜想，這本書可能會講述一個年輕的、充滿潛力的角色，在一位經驗豐富的魔法師的指導下，學習魔法、探索世界，並在這個過程中逐漸成熟、找到自我的故事。這種師徒關係的處理，往往能夠展現齣許多關於傳承、信任、獨立以及麵對挑戰的深刻道理。我熱衷於那些情節引人入勝、人物刻畫飽滿的作品，期待這本書能夠在我翻開它的那一刻，就將我帶入一個精彩絕倫的魔法世界，讓我與書中的角色一同經曆酸甜苦辣，一同見證他們的蛻變。