少儿英语语法测验(第一册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孩子从小学儿童英语，会说英语但不懂语法，升上国中一遇到考试就受到挫折，对英文失去信心。为了让小学生提早开始学语法，我们特别设计本书，书中每一单元先列出简单语法规则，再做练习题，书后并附有详细解说，让同学一看就懂。学习语法，不仅是针对考试所需，对于其他题型，包括完形填空、阅读测验及写作等，都有很大助益。

《儿童自然拼读与基础词汇入门指南》 一部专为学龄前及小学低年级儿童打造的英语学习启蒙读物 【书籍定位与特色】 本书旨在为刚刚接触英语的3-7岁儿童提供一个系统、有趣且高效的英语学习起点。它完全聚焦于自然拼读（Phonics）的规律建立和高频基础词汇的巩固，与传统侧重于语法规则讲解的书籍（如《少儿英语语法测验（第一册）》）的侧重点截然不同。我们深知，在这一年龄段，建立对声音和字母的敏感度，比理解抽象的语法概念更为关键。因此，本书摒弃了复杂的语法结构和测验形式，转而采用沉浸式的、游戏化的学习方法。 【内容模块详解】 本书内容结构围绕两大核心支柱构建：“声音的魔力——自然拼读”与“眼前的世界——基础高频词”。 --- 第一部分：声音的魔力——自然拼读系统（Phonics Mastery） 本部分共分为六个单元，循序渐进地引导孩子掌握从单个字母音到复杂音组合的发音规律。我们采用的是目前国际上广受认可的“纯正音素教学法”。 单元一：字母的“真名”与“真音”（Letter Names and Sounds） 核心目标： 区分26个字母的名称（如 A, B, C）和它们在单词中的核心发音（如 /a/, /b/, /k/）。 内容特色： 每个字母都配有一个生动的图画伙伴，帮助记忆。例如，字母 A 不仅展示名称，更强调其短元音 /æ/ 的发音，并配以“蚂蚁（Ant）”的图片。 活动设计： 包含“听音辨字母”的小游戏，强化听力与发音的对应关系。我们不涉及任何关于时态、语态等语法概念的讨论。 单元二：短元音的“黄金三角”（The Short Vowel CVC Pattern） 核心目标： 掌握元音 A, E, I, O, U 的短元音发音，并能快速拼读最基础的辅音-元音-辅音（CVC）结构单词。 内容特色： 大量使用如 cat, dog, pig, sun, bed 等高频CVC词汇。每个词汇都配有清晰的拆解图示，展示 /c/ + /a/ + /t/ 是如何组合成“cat”的发音的。 活动设计： “声音融化”练习——将分离的音素快速连读，模拟真实的拼读过程。重点在于流畅地“读出”声音，而非“写出”句子结构。 单元三：高频辅音的组合与变体（Consonant Clusters and Digraphs Introduction） 核心目标： 初步接触双辅音（如 bl, st, fr）和双字母辅音（如 sh, ch, th）的发音规则。 内容特色： 这一部分侧重于听觉区分。例如，清晰展示 ship 和 sip 的区别，强调 sh 作为一个整体发出的音。 活动设计： “听力挑战区”，要求孩子指出哪个单词包含了特定的双字母音。 单元四：长元音的初步概念（Introduction to Long Vowels） 核心目标： 引导孩子感知长元音（字母音）与短元音的区别，如 cap (短A) 与 cape (长A) 的对比。 内容特色： 采用对比阅读材料，突出元音发音的变化。不深入探讨“Magic E”规则的复杂性，仅作为发音现象呈现。 单元五：混合音节的探索（Exploring Mixed Sounds） 核心目标： 学习一些常见的双字母或三字母组合，如 ow, ai, ee 的发音。 内容特色： 通过故事形式串联这些发音，让孩子在情境中自然吸收。例如，用 rain (ai) 和 see (ee) 来描述一个下雨天看海的场景。 单元六：拼读实践与复习（Phonics Application） 核心目标： 整合所有学过的拼读规则，尝试自主阅读包含这些规则的简单短句。 内容特色： 提供大量的“Sight Word”卡片（不遵循拼读规则的词，如 the, is, on），与拼读出的词汇交叉练习。 --- 第二部分：眼前的世界——基础高频词汇（Foundation Vocabulary） 本部分专注于视觉识别和基础语义的建立，完全侧重于词汇的记忆和应用场景，与句法结构的复杂性无关。 词汇分类（不涉及任何语法标记，如名词、动词等分类）： 1. 家庭与人物 (Family & People)： mother, father, sister, brother, friend, boy, girl。 2. 颜色与形状 (Colors & Shapes)： red, blue, green, yellow, circle, square, triangle。 3. 动物与自然 (Animals & Nature)： cat, dog, bird, fish, sun, tree, flower。 4. 动作与状态 (Actions)： run, jump, eat, sleep, happy, sad。 5. 日常用品 (Daily Objects)： ball, book, pen, car, house, toy。 词汇学习模式： 情境关联： 每个词汇都配有清晰、色彩鲜艳的图片，并结合一个极简的、不含复杂语法的短语或句子（例如，仅展示 “Big red car.” 而不分析“red”是形容词）。 重复曝光： 词汇在不同场景中反复出现，强化视觉记忆。 互动问答： 重点在于“What is this?” 和 “Point to the X.” 的互动，训练即时反应，而非书面回答复杂的问题。 --- 【本书的核心差异化价值】 《儿童自然拼读与基础词汇入门指南》的核心价值在于其“零语法干扰”的学习路径。它坚定地遵循“先听音，后识字，再成句”的自然习得规律。 本书的读者将学会如何自主解码大部分基础英语单词，有效克服“哑巴英语”的初级障碍，为未来学习更高级的词汇和句子结构打下坚实的发音基础。它提供的工具是“如何读”和“这是什么”，而不是“这个词在句子中扮演什么角色”。本书的每一个练习、每一个环节，都服务于培养孩子对英语声音系统的内化理解，确保孩子在进入需要理解时态、语态等语法概念的阶段之前，已经能自信、准确地发出和识别数以百计的英语单词。这使得本书与任何旨在系统测试或讲解句子结构的书籍（例如，专注于测试第一册语法点的读物）形成了明确的区隔。

作者简介

刘毅

　　刘毅老师为「刘毅英文教育机构」、「学习出版有限公司」、「财团法人台北市一口气英语教育基金会」创办人，从事英语教学四十多年，以切身的语言学习经验研发出最适合东方人的语言学习方式，出版500余本学英文的书，着有「文法宝典」、「字根字典」、「字汇系列」、「托福系列」、「英语会话」等。近年研发成功「一口气英语」系列，包含「一口气背会话」、「一口气背演讲」、「一口气背单字」、「教师一口气英语」及「一口气背中文成语学英文」等书籍，解决人类学英文的困难。刘毅老师始终秉持严谨的治学态度，求实的专业精神，所着英语学习书籍，畅销大陆及海内外，造福许多莘莘学子及社会人士。

 

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为一个家长，给孩子找一本真正有效的英语语法书就像大海捞针。市面上太多了，要么太浅，要么太难，要么就是枯燥乏味，孩子看一眼就想放弃。这次偶然的机会接触到这本《少儿英语语法测验(第一册)》，真的让我眼前一亮。首先，它的排版设计非常吸引人，色彩搭配柔和，插图也卡通可爱，一下子就抓住了孩子的注意力。而且，每单元的主题都紧贴孩子的生活，比如“我的朋友”、“宠物乐园”、“学校的一天”等等，孩子读起来很有代入感，不再觉得语法是遥不可及的东西。最重要的是，它的题型非常多样化，有选择题、填空题、句子改错，甚至还有一些小小的写作练习，让孩子在不同维度上巩固语法知识。我特别欣赏它给出的错误分析，不是简单的“此处应为…”，而是会解释这个语法现象的原理，就像一位耐心的老师在身边指导一样。自从孩子开始用这本书，我明显感觉到他在句子组织能力上有了提升，敢于尝试更复杂的句式，而不是只会用最简单的结构。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直是打开了我家孩子英语学习新世界的大门！之前一直担心他语法基础不牢，每次考试都扣分，搞得他自己也越来越没信心。这套《少儿英语语法测验(第一册)》我看了下，设计得真的太用心了。不是那种枯燥的填鸭式练习，而是把语法点融入到各种生动有趣的情景对话和故事里。比如，里面有很多关于动物、学校生活、家庭日常的短文，然后提问的语法点就自然地出现在这些故事的语境中，孩子读着读着就把知识点给消化了。我尤其喜欢它那种循序渐进的难度设置，第一章可能只是最基础的冠词和单复数，后面慢慢加入动词时态、介词的使用，完全不会让孩子觉得有压力。而且，每一道题的解析都特别详细，还会举出其他类似的例子，帮助孩子彻底理解为什么选这个答案，错在哪里。不仅仅是告诉答案，更是教方法。我发现我家孩子现在做题的正确率提高了很多，而且他自己也开始主动去琢磨语法规则了，不再是死记硬背，而是能理解和运用，这真是太让我欣慰了！

评分☆☆☆☆☆

这套《少儿英语语法测验(第一册)》的出现，简直是为我这位“新手家长”量身定做的！我之前对教孩子英语语法完全没有头绪，市面上那些厚重的语法书更是让我望而却步。这本书就非常不一样，它用一种非常友好的方式，把复杂的语法点变得简单易懂。比如，在讲到“be动词”的用法时，它会通过一些关于“我是谁”、“你在做什么”的简单问答句来引入，让孩子在实际运用中体会be动词的含义。题目的设计也非常巧妙，不是简单的选择或填空，还会穿插一些看图填词、句子排序这样更具趣味性的练习，让孩子在玩中学。我特别喜欢它的“语法小贴士”环节，里面用非常简洁的语言总结了每个知识点的重点，并且配有清晰的例句，孩子一下子就能抓住要点。而且，这本书的难度曲线设计得很合理，不会一下子就让孩子感到吃力，每次学习的内容都恰到好处，既能巩固旧知，又能学习新知。我女儿现在做起语法题来，不再是拖拖拉拉，而是能很快地进入状态，并且准确率也相当高，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

自从我女儿开始接触《少儿英语语法测验(第一册)》，她的英语学习状态发生了翻天覆地的变化。之前她对语法学习一直持有一种抗拒的态度，觉得枯燥乏味，但这本书完全颠覆了她的想法。它将语法知识融入到一个个生动有趣的情景中，比如以“我的家庭”为主题的练习，孩子们可以通过完成关于家庭成员的句子来学习人称代词和物主代词的用法。每道题的难度都循序渐进，从最基础的单词辨析到复杂的句子结构，都照顾到了不同水平的孩子。我最喜欢它的一点是，它不仅仅是提供练习题，更注重引导孩子去理解语法背后的逻辑。它会给出一些例句，分析这些例句是如何运用语法规则的，让孩子举一反三，而不是死记硬背。而且，书中的插图非常精美，色彩鲜艳，能够吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。我发现女儿现在做题的准确率越来越高，而且她自己也会主动去找语法上的问题，甚至还会纠正我的错误，这真是太让我惊喜了！

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计理念真是太棒了！我一直觉得，学习语法不能脱离语言的实际运用。而《少儿英语语法测验(第一册)》恰恰做到了这一点。它不是那种冷冰冰的语法规则罗列，而是将语法点巧妙地穿插在各种短小的对话和故事中。比如，通过角色扮演的对话，孩子可以很自然地理解不同情态动词的用法；通过一个关于动物迁徙的小故事，孩子就能轻松掌握现在进行时的应用。每一课的练习题都紧扣前面讲解的语法点，而且形式多样，有匹配题、连线题，甚至还有一些需要孩子自己动手填空的互动游戏。我看到孩子在做题的时候，脸上洋溢着好奇和探索的表情，而不是之前那种被迫学习的无奈。而且，这本书的讲解部分非常简洁明了，用词也比较接地气，孩子很容易理解。最让我惊喜的是，很多练习题都附带了相关的拓展练习，比如让孩子用新学的语法点造句，或者写一个简短的小短文，这极大地激发了孩子的学习主动性和创造力。