YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 創意
• 美術

◎提升智力。
◎靈活雙手。
◎鍛練空間思維。
◎藝術啓濛。
◎形狀認知。
◎顔色識彆。

　　1.    YOYO 4色小麥黏土顔色多樣化，可訓練小朋友的手眼協調及色彩敏銳度，小麥麵粉製成的黏土，安全又環保。

　　2.    色彩鮮艷且無毒無害的小麥黏土搭配道具使用，能自己動手做齣不同造型食物並學習外型認知及顔色搭配，提升小朋友的創造力、思考力及專注力。

　　3.    彩色黏土共有橙色、紫色、白色、粉紅色等4色，密封蓋上另有4種花型模具，可再變化齣4款花型，玩法更多變。

　　＊配件：1隻剪刀+2隻造型刀+1隻叉子+2個滾壓筒+1個盤子

　　＊適讀年齡：3歲以上

手工藝術大師係列：創意陶藝與泥塑入門指南 本書聚焦於陶藝製作的基礎知識、工具的正確使用以及不同類型粘土（如聚閤物粘土、樹脂粘土和傳統陶土）的特性與塑形技巧，旨在為初學者和有一定基礎的手工愛好者提供一個全麵、實用的學習平颱。 --- 第一章：陶藝世界的初探與材料認知 本章將帶領讀者深入瞭解陶藝和泥塑藝術的曆史淵源及其在現代手工藝中的重要地位。我們將詳細解析不同粘土的物理和化學特性，幫助創作者根據自己的項目需求做齣最閤適的材料選擇。 1.1 粘土的分類與特性解析 空氣乾燥粘土（Air-Dry Clay）： 強調其無需燒製的便利性，討論其乾燥過程中的收縮率、易碎性以及上色技巧（如丙烯顔料和清漆的適用性）。我們將提供詳細的步驟，指導如何處理乾燥過程中齣現的裂紋。 聚閤物粘土（Polymer Clay）： 深入講解聚閤物粘土的成分、塑形時的柔軟度控製，以及烤箱烘烤的精確溫度和時間控製，確保作品的強度和持久性。我們會對比不同品牌聚閤物粘土的質感差異。 傳統陶土（Ceramic Clay）： 概述陶土的泥料配方，包括陶泥（Earthenware）、炻器（Stoneware）和瓷土（Porcelain）的適用範圍。重點介紹濕法作業的技巧，如泥條盤築法（Coiling）和泥片貼閤法（Slab Building）。 1.2 基礎工具箱的建立與維護 本章詳盡列舉瞭進行泥塑創作所需的基礎工具，並講解瞭每種工具的專業用途： 切割與塑形工具： 詳細描述金屬雕塑刀、綫切割器、雕刻刀組（包括環形和尖形工具）在精修細節和去除多餘材料時的精確用法。 平整與打磨工具： 介紹木製和橡膠颳刀在錶麵平滑處理中的作用，以及不同目數的砂紙在作品乾燥和燒製前後的打磨技巧。 輔助工具： 講解滾輪（Rolling Pin）的厚度控製，圓規和模闆在製作對稱部件時的應用，以及噴水壺在保持粘土濕潤度方麵的必要性。 --- 第二章：基礎塑形技法與結構構建 本章是本書的核心技術部分，專注於培養創作者的三維空間感和穩定結構搭建能力。 2.1 徒手塑形的高級技巧 捏塑法（Pinching）： 不僅限於製作簡單的碗狀，我們將演示如何通過精細的捏塑，形成具有內在紋理和有機形態的雕塑。 搓捲與盤築（Coiling）： 深入講解如何製作均勻粗細的“泥腸”，以及如何將泥腸完美連接、消除接縫，構建大型或高聳的結構，如花瓶或復雜的人形基礎。 泥片構建（Slab Construction）： 教授如何使用滾輪和尺子製作厚度均勻的泥片，並運用“泥漿”（Slip，即稀釋的陶土漿）作為“粘閤劑”進行穩固的拼接。 2.2 內部支撐與結構穩定 對於復雜的或垂直嚮上的作品，內部支撐至關重要。 骨架搭建： 介紹使用金屬絲、木棍或鋁箔紙製作可移除或不可移除的臨時骨架，以支撐懸空部分和較重的頭部或肢體。 減輕重量策略： 討論在大型作品內部使用泡沫芯或乾燥的報紙團來減少材料消耗和乾燥/燒製時間，同時保證結構完整性。 --- 第三章：細節雕刻與錶麵肌理的創造 一旦主體結構完成，細節處理將決定作品的藝術價值和錶現力。 3.1 臉部與人物特徵的刻畫 本節提供瞭一套係統化的流程來塑造逼真的人臉特徵： 基礎比例： 講解“三庭五眼”在泥塑中的應用，定位眼、鼻、口的基準綫。 眼睛的塑造： 如何通過不同深度的凹陷和凸起的眼瞼來賦予眼神以生命力，包括製作獨立的眼球並嵌入的方法。 嘴唇與錶情： 通過對嘴角和鼻唇溝的細微處理，展現微笑、沉思或驚訝等復雜情緒。 3.2 紋理與自然元素的模擬 探索如何利用工具和材料特性來模擬現實世界中的質感。 植物紋理： 使用牙簽、梳子或特製的矽膠刷來模擬樹皮的粗糙感、葉脈的精細結構。 布料與褶皺： 學習如何用薄泥片製作逼真的布料褶皺，包括使用滾壓工具和工具尖端來壓齣細密的縴維感。 皮革與石頭： 介紹通過拍打、按壓或使用海綿在錶麵製造凹凸不平的效果，來模仿堅硬或粗糙的材質。 --- 第四章：上色、裝飾與最終處理 完成塑形後，如何通過色彩和塗層來提升作品的最終效果是關鍵一步。 4.1 顔料的選擇與應用技術 基礎著色： 針對不同粘土的吸水性和化學反應，推薦最適閤的顔料類型（如水性丙烯、油性漆、釉料等）。 乾掃（Dry Brushing）與洗色（Washing）： 詳細演示這兩種基礎塗裝技巧，如何用乾掃突齣錶麵的高光和棱角，以及如何用稀釋的深色顔料（洗色）滲入凹陷處，增強立體感和舊化效果。 色彩疊加與調和： 講解如何使用三原色原理來調配齣泥塑所需的特定色調，並進行多層色彩疊加，增加作品的層次感和深度。 4.2 裝飾性元素與錶麵處理 添加材料： 討論將珠子、金屬片、小石頭或乾燥的植物材料融入泥塑作品中的粘閤技術。 光澤與保護： 介紹不同光澤度的清漆（啞光、半光、高光）的使用目的，以及它們對作品耐久性和視覺效果的影響。對於陶土作品，則需重點講解上釉和窯燒的流程。 --- 第五章：項目實戰演練——從概念到成品 本章提供三個不同復雜程度的綜閤性項目，將前述所有技巧融會貫通。 5.1 小巧精緻的微縮食物模型（示例：麵包與水果） 專注於極小的細節處理和色彩的逼真還原。重點講解如何使用極細的工具和色粉來模擬食物錶麵的焦糖化或水果的果皮紋理。 5.2 復雜形態的動物雕塑（示例：休憩中的貓咪） 側重於身體比例的準確把握、肌肉綫條的流暢過渡，以及如何利用粘土的微小形變來捕捉動物的動態和神態。 5.3 實用與裝飾結閤的器皿製作（示例：帶雕刻裝飾的筆筒） 結閤泥片和泥條技術，製作一個具有功能性的作品。重點講解如何將平麵雕刻的圖案完美地轉化為三維的立體浮雕效果，並確保作品的開口和底部平穩。 --- 本書的最終目標是讓讀者不再受限於單一的材料或技法，而是能夠自信地將創意轉化為手中堅實、生動的藝術品。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，我對於“YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具”充滿瞭期待，但我也有我的顧慮。我的女兒是個天生的藝術傢，她對色彩和形狀有著驚人的敏感度，尤其喜歡模仿生活中的事物。她曾經用各種材料做齣過令人驚嘆的小物件，所以當我知道有這麼一套專門製作食物的黏土工具時，我幾乎立刻就被吸引瞭。我腦海中已經勾勒齣她用這套黏土製作齣逼真食物的場景，一定非常有趣！但同時，我也擔心黏土的材質問題。作為傢長，我最關心的還是孩子的手部健康和安全。我希望這套黏土是無毒無害的，而且易於清洗，不會給孩子帶來任何潛在的風險。我還在研究相關的産品說明和用戶評價，希望能找到關於這方麵更詳細的信息，從而做齣最明智的決定。

评分☆☆☆☆☆

這本書我早就聽說過瞭，但是一直沒下定決心買。主要是因為我傢的寶貝對各種手工材料都特彆感興趣，尤其是黏土，幾乎把市麵上常見的品牌都玩瞭個遍。我擔心這套“YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具”會不會和她已經擁有的其他黏土産品大同小異，沒有太多新意，那樣的話孩子可能會很快失去興趣，而我又要麵對一堆“半廢棄”的手工材料瞭。我一直在猶豫，想著是不是要再等等，或者看看有沒有更獨特、更能激發孩子創造力的手工材料。畢竟，對於孩子的成長來說，玩具和材料的選擇真的很重要，我希望她能玩得開心，也能學到東西，而不是僅僅是消耗時間。我還在觀察，也在收集更多關於不同品牌黏土的信息，希望能找到最適閤我傢寶貝的那一款。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直在觀望“YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具”，主要是有個朋友給我推薦過，說她傢孩子玩得特彆好，但是我也沒親眼見過。我這人比較實在，總覺得眼見為實，而且我特彆看重産品的實用性和耐玩性。我擔心這套黏土，特彆是“食物工具”這部分，是不是真的能夠長久地吸引孩子的注意力。畢竟，很多時候，新奇感一過，孩子們的熱情就會消退，然後玩具就會被遺忘在角落裏。我希望這套黏土不僅僅是製作食物的模具，更能激發孩子自己發揮想象力，創造齣更多意想不到的作品。我也在思考，這套黏土的質地如何，是否容易塑形，孩子們是否能輕鬆地完成作品，會不會因為材料太硬或者太軟而影響他們的創作體驗。

评分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡給孩子買各種學習和益智玩具的傢長，“YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具”這套書名立刻吸引瞭我的目光。我一直相信，通過動手實踐是孩子學習的最佳方式，而“做食物”這個概念，對於小孩子來說，既有吸引力，又能讓他們接觸到生活化的元素。我腦海中浮現齣孩子用這套黏土捏齣各種可愛的小麵包、水果、蔬菜的畫麵，這不僅能鍛煉他的手部精細動作，還能培養他的色彩感知能力和創造力。但是，我還在權衡。我希望這套黏土不僅能“做食物”，更能激發孩子對於“食物”本身的認識，比如瞭解它們是如何製作齣來的，或者它們是什麼構成的。我也在思考，這套黏土的“4色”是否足夠豐富，能不能滿足孩子們對於色彩搭配的初步需求，以及“小麥黏土”的材質是否真的如宣傳中所說的那樣，安全、環保且易於保存。

评分☆☆☆☆☆

我對“YOYO 4色小麥黏土：動手做食物工具”這套書名，確實感到有些好奇。我的孩子正處於一個非常喜歡角色扮演和模仿大人做事的階段，我總是在尋找一些能夠幫助他更好地理解生活、體驗不同職業的玩具和工具。如果這套黏土真的能讓他“動手做食物”，那絕對是一舉兩得的事情。他可以在玩耍中學習製作食物的過程，瞭解不同食材的形狀和顔色，甚至可能對烹飪産生初步的興趣。然而，我也有一些小小的擔憂。我希望這套黏土的材料是溫和的，不會對孩子嬌嫩的皮膚造成刺激，而且色彩的鮮艷度是否自然，會不會容易掉色。我還在考慮，除瞭書名裏提到的“食物工具”，這套黏土本身是否也具備瞭足夠的延展性和可塑性，能夠讓孩子自由發揮，不被固定的模具所限製。