具體描述
漫漫人生路，我們需要品嘗各種滋味，需要體驗各種心境，
樣樣不可缺，樣樣不可少，這纔是圓滿的結局。
人生中所遇到的不同情境與事件，在我們無力做齣選擇的情況下，
命運安排我們什麼，我們就享受什麼好瞭！
經風沐雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳行走在泥濘裏。
他們走遠瞭，但腳印卻印證著他們行走的價值。
人生在世都要喝兩杯水，一杯是甜的，一杯是苦的。
在每個人離開這個世界的時候，都得將這兩杯水喝完。
有些人先喝甜的，到後來隻剩下苦水，就是所謂的「少壯不努力，老大徒傷悲」；
有的人，則是先把苦水喝完剩下甜水，那也就是苦盡甘來瞭。
樣樣不可缺，樣樣不可少，這纔是圓滿的結局。
人生中所遇到的不同情境與事件，在我們無力做齣選擇的情況下，
命運安排我們什麼，我們就享受什麼好瞭！
經風沐雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳行走在泥濘裏。
他們走遠瞭，但腳印卻印證著他們行走的價值。
人生在世都要喝兩杯水，一杯是甜的，一杯是苦的。
在每個人離開這個世界的時候，都得將這兩杯水喝完。
有些人先喝甜的，到後來隻剩下苦水，就是所謂的「少壯不努力，老大徒傷悲」；
有的人，則是先把苦水喝完剩下甜水，那也就是苦盡甘來瞭。
著者信息
圖書目錄
第一章 挫摺也是一道風景──逆境求存
挫摺也是一道風景，雖然這道風景有些暗淡，但是正是這暗淡，纔襯托齣風雨之後那道彩虹的光艷和美麗。
第二章 有「放下」的勇氣 ──豁達處世
要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是豁達處世。
第三章 主宰自己的命運——參透潛能
隻要善於認識和開發自我，每個人都可以成功。與其作好高騖遠、不著邊際的追求，倒不如不懈地挖掘自身的鑽石寶藏。
第四章 從改變自己開始──參透理想
理想不是不能實現的夢，而是一個目標，一種信念，隻要透過努力就可實現的。
第五章 學著捨棄執著──洞悉世事
要學會與不同性格的人打交道。因為在不同環境下生長的人，其生活習性自然就不一樣，所以就要以理性的心態去對待它。
第六章 腳踏實地走好每一步——實現自我
佛學傢認為，帶著遊戲的心情去奮鬥：成功瞭，很好；失敗瞭，也很好。你不會為失敗而耿耿於懷，也不會因為成功而興奮過度。
挫摺也是一道風景，雖然這道風景有些暗淡，但是正是這暗淡，纔襯托齣風雨之後那道彩虹的光艷和美麗。
第二章 有「放下」的勇氣 ──豁達處世
要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是豁達處世。
第三章 主宰自己的命運——參透潛能
隻要善於認識和開發自我，每個人都可以成功。與其作好高騖遠、不著邊際的追求，倒不如不懈地挖掘自身的鑽石寶藏。
第四章 從改變自己開始──參透理想
理想不是不能實現的夢，而是一個目標，一種信念，隻要透過努力就可實現的。
第五章 學著捨棄執著──洞悉世事
要學會與不同性格的人打交道。因為在不同環境下生長的人，其生活習性自然就不一樣，所以就要以理性的心態去對待它。
第六章 腳踏實地走好每一步——實現自我
佛學傢認為，帶著遊戲的心情去奮鬥：成功瞭，很好；失敗瞭，也很好。你不會為失敗而耿耿於懷，也不會因為成功而興奮過度。
圖書序言
第一章 挫摺也是一道風景──逆境求存
人生雖不如我們想像的那樣完美無缺，但也正因為那些醜陋存在，讓我們懂得瞭去珍惜人生中的美麗與美好，在曆經韆辛萬苦後纔能見到美麗的人生。
腳印
一天晚上，一個信徒做瞭個夢，夢見他和菩薩一起走在沙灘上，空中閃過瞭他一生中的點點滴滴……
他發現在每一幕裏，沙灘上都有兩對腳印：一對是他的，另一對是菩薩的……
當最後一幕劃過後，他再迴頭看著沙漠上的腳印，卻發現有好幾次，沙灘上都隻有一對腳印！而且那些時候都正好是他生命中最低潮、最難過的時候……
他很睏惑的問菩薩：「您答應我的，一旦我誓願跟隨您，您說您會尋聲救苦，您就會一直走在我身邊護持我；但是我發現，在我生命中最難受最痛苦的時候，沙灘上卻隻有一對腳印啊！我不懂，為什麼在我最需要您慰助的時候，慈悲百萬眾生的您卻捨我而去？」
菩薩慈悲柔和的迴答說：「我憶念你、護持你，而且我永遠不會離開你。在那些你最睏難、最痛苦的時候，你隻看到一對腳印。因為，那是我背著你在走的……」
●
當我們麵臨考驗之際，往往會一直以為是自己在孤軍奮戰，在我們最覺得孤立無援的時候，靜下來看一看，你就會發現其實很多人都在旁邊陪著你，因此，我們應鼓起勇氣前行！
隻要他做瞭
夏季的一個傍晚，海澄大師齣去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。
那孩子正用一支做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上、離他有七、八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時會把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。
海澄大師便站在他身後不遠看他打那瓶子，因為海澄大師還沒有看見過打彈弓這麼差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳的微笑著。
那孩子便把石子放在皮套裏，打齣去，然後再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看齣，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，纔打齣一彈。但海澄大師站在旁邊都可以看齣他這一彈一定打不中，可是他還在不停的打。
海澄大師走上前去，對那母親說：「讓我教他怎樣打好嗎？」
男孩停住瞭，但還是看著瓶子的方嚮。
他母親笑瞭一笑：「謝謝，不用！」她頓瞭一下，望著那孩子，輕輕的說：「他看不見。」
海澄大師怔住瞭。
半晌，海澄大師喃喃的說：「噢……對不起！但為什麼？」
人生雖不如我們想像的那樣完美無缺，但也正因為那些醜陋存在，讓我們懂得瞭去珍惜人生中的美麗與美好，在曆經韆辛萬苦後纔能見到美麗的人生。
腳印
一天晚上，一個信徒做瞭個夢，夢見他和菩薩一起走在沙灘上，空中閃過瞭他一生中的點點滴滴……
他發現在每一幕裏，沙灘上都有兩對腳印：一對是他的，另一對是菩薩的……
當最後一幕劃過後，他再迴頭看著沙漠上的腳印，卻發現有好幾次，沙灘上都隻有一對腳印！而且那些時候都正好是他生命中最低潮、最難過的時候……
他很睏惑的問菩薩：「您答應我的，一旦我誓願跟隨您，您說您會尋聲救苦，您就會一直走在我身邊護持我；但是我發現，在我生命中最難受最痛苦的時候，沙灘上卻隻有一對腳印啊！我不懂，為什麼在我最需要您慰助的時候，慈悲百萬眾生的您卻捨我而去？」
菩薩慈悲柔和的迴答說：「我憶念你、護持你，而且我永遠不會離開你。在那些你最睏難、最痛苦的時候，你隻看到一對腳印。因為，那是我背著你在走的……」
●
當我們麵臨考驗之際，往往會一直以為是自己在孤軍奮戰，在我們最覺得孤立無援的時候，靜下來看一看，你就會發現其實很多人都在旁邊陪著你，因此，我們應鼓起勇氣前行！
隻要他做瞭
夏季的一個傍晚，海澄大師齣去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。
那孩子正用一支做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上、離他有七、八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時會把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。
海澄大師便站在他身後不遠看他打那瓶子，因為海澄大師還沒有看見過打彈弓這麼差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳的微笑著。
那孩子便把石子放在皮套裏，打齣去，然後再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看齣，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，纔打齣一彈。但海澄大師站在旁邊都可以看齣他這一彈一定打不中，可是他還在不停的打。
海澄大師走上前去，對那母親說：「讓我教他怎樣打好嗎？」
男孩停住瞭，但還是看著瓶子的方嚮。
他母親笑瞭一笑：「謝謝，不用！」她頓瞭一下，望著那孩子，輕輕的說：「他看不見。」
海澄大師怔住瞭。
半晌，海澄大師喃喃的說：「噢……對不起！但為什麼？」
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