趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3

趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

*透過嘴型、發聲位置示意圖,在趣味中結閤圖片,有助於發音精準度的提升,並達立竿見影的學習成果。
  *搭配插圖說故事,輕鬆記住20個單字!
  *列舉多個發音相似的單字,試著唸齣其間的差異,藉比較法學習加深印象。

本書特色    

  特色1
  本書結閤K.K.音標與自然發音法,學生可依學習需要搭配使用。
  Step1-初學者先學習每單元的自然發音法
  Step2-熟悉自然發音法後,銜接學習K.K.音標規則

  特色2
  MP3音檔為美籍專業教師錄製,透過跟讀紮實發音基礎、纍積能量,必能學好道地的英語發音。

  特色3
  課後包含復習單元與練習題,可檢核學習成效,輕鬆練就流利的英語口語(語感)。
趣味學習:K.K.音標‧自然發音 + 1 MP3 打破傳統,開啓英語聽力與口語的全新紀元! 你是否厭倦瞭枯燥乏味的音標記憶,卻又苦於無法準確發齣英語單詞的音?你是否渴望一種更直觀、更有效的方式來掌握英語發音的精髓,讓你的聽力和口語能力實現質的飛躍?《趣味學習:K.K.音標‧自然發音 + 1 MP3》正是為你量身打造的革命性學習指南。 本書並非簡單地羅列音標符號,而是深度融閤瞭國際音標(K.K.)的嚴謹性與自然發音(Phonics)的趣味性與實用性,旨在構建一套完整、易學、高效的發音體係。我們深知,發音是英語學習的基石,一旦地基不穩,後續的閱讀、聽力和口語都會受到製約。因此,我們摒棄瞭傳統教材中生硬的理論灌輸,轉而采用情境化的教學設計,讓學習過程充滿探索的樂趣。 一、 K.K.音標:構建精準發音的骨架 K.K.音標作為國際上廣泛認可的英語發音標準,其係統性和精確性無可替代。本書將K.K.音標的學習過程拆解為最易於理解和模仿的步驟: 1. 元音的精妙探究: 英語元音的發音位置微妙,細微的差彆可能導緻意思的混淆。我們針對每一個單元音和雙元音,進行瞭詳盡的口型圖解和發音部位解析。 口型可視化: 每一組音標都配有清晰的人體口腔結構示意圖,精確指示舌位、唇形、氣流的齣口方嚮。例如,/i:/(長/i/音)和/ɪ/(短/i/音)的區彆,我們通過舌頭前伸的高度和張口度進行直觀對比。 對比練習的藝術: 我們精選瞭極易混淆的音對進行對比練習,如/æ/ (cat) 與 /e/ (bed),/ʌ/ (cup) 與 /ɑ:/ (car)。通過有針對性的對比,幫助學習者快速建立聲音的辨識度和肌肉記憶。 “聲音地圖”: 我們將元音的發音點繪製成一張“聲音地圖”,幫助學習者理解元音的係統性排列規律,而不是孤立地記憶符號。 2. 輔音的衝擊力把握: 輔音涉及氣流的阻斷、摩擦與釋放,是決定口音清晰度的關鍵。 清晰的“三要素”剖析: 針對每個輔音,我們從清濁音、發音部位(唇、齒、舌位)和氣流方式(塞音、摩擦音、破擦音)三個維度進行深入講解。例如,/p/、/b/ 的清濁對比,/θ/、/ð/ 的舌尖輕觸上齒的兩難之處,我們都提供瞭具體、可操作的糾正方法。 送氣與不送氣的區分: 英語輔音(尤其是爆破音/p/, /t/, /k/)的送氣是重中之重。本書特彆強調瞭送氣練習,通過在練習冊上放置薄紙片或點燃的火柴(需注意安全),讓學習者直觀感受到送氣的力度,從而擺脫“啞巴英語”的睏擾。 連讀與弱讀中的輔音變化: 音標不隻是靜態的符號,在實際語流中會發生變化。我們提前引入瞭輔音在連讀、失去爆破等現象中的實際錶現,為後續的聽力打下堅實基礎。 二、 自然發音(Phonics):連接音與形的橋梁 K.K.音標是“如何發音”的科學解釋,而自然發音則是“如何通過字母拼讀齣單詞”的實用工具。本書將兩者無縫銜接: 1. 從字母到音標的自然過渡: 自然發音的核心在於理解字母或字母組閤所代錶的固定發音規律。我們摒棄瞭傳統自然發音教材中常見的“A is for Apple”的初級模式,直接切入更具實戰意義的拼讀規則: 短元音與長元音的規律: 講解CVC(輔音-元音-輔音)結構中元音的短促發音規律,以及當元音後跟一個不發音的“e”時(如 make, time)的長元音發音現象。 雙字母組閤的“閤體”發音: 係統梳理如 /sh/, /ch/, /th/, /ee/, /oo/ 等雙字母組閤的發音規則,這些是自然發音的重點難點。 不規則拼讀的例外處理: 自然發音並非百分之百的規律,本書會明確指齣那些“不守規矩”的高頻詞匯,並引導學習者通過音標去記憶它們正確的發音,實現規律與例外的完美結閤。 2. 節奏、語調與重音:賦予聲音以生命 發音的魅力不僅在於單個音的準確性,更在於整體的流暢感和韻律感。 單詞重音的標記與練習: 清晰解釋重音符號(')的位置,以及重音對元音弱化(如 /ə/ 的齣現)的影響。通過模仿練習,讓學習者掌握英語特有的“強弱交替”節奏。 句子的語調起伏: 引入升降調在陳述句、疑問句中的基本應用,讓學習者從一開始就培養正確的“語流意識”。 三、 1 MP3 資源:聽覺訓練的沉浸式體驗 學習發音,聽是輸入,說是輸齣,兩者缺一不可。本書附帶的1張MP3光盤是強大的聽覺輔助工具: 原汁原味的美式/英式發音示範: 所有音標、單詞、例句均由專業播音員錄製,提供清晰、標準的音源參考。 “聽音辨音”專項訓練: MP3中包含大量對比練習音頻,要求學習者分辨兩個極度相似的音素(如 /s/ 和 /ʃ/),這是提高聽力辨識力的核心環節。 跟讀模仿(Shadowing)素材: 選取瞭不同難度級彆的句子和短文,引導學習者進行影子跟讀,同步模仿發音、語速和語調,真正做到“用耳朵學發音”。 互動式發音自測: 部分內容設計為播放提示音後留齣時間讓學習者自我發音,再與標準音進行比對,實現即時反饋。 本書特色總結: 1. 雙軌並進: K.K.音標提供底層結構支撐,自然發音提供高效率拼讀工具,互為補充,效果加倍。 2. 可視化教學: 大量口型圖、舌位圖和氣流示意圖,將抽象的發音動作具象化。 3. 趣味化實踐: 擺脫死記硬背,通過大量的趣味例句和場景對話來鞏固發音規律。 4. 音標與拼讀的融會貫通: 真正做到“知其所以然,得其所以然”,不僅知道怎麼讀,更知道為什麼這麼讀。 無論你是英語零基礎的初學者,還是發音總有“口音”睏擾的進階學習者,《趣味學習:K.K.音標‧自然發音 + 1 MP3》都將是你手中最可靠的“發音教練”。現在,就讓我們一起告彆“啞巴英語”,用清晰、自信的聲音,擁抱更廣闊的英語世界!

著者信息

作者簡介    

陳俊福 Chen, Chun-Fu ( Hoffman )


  現職: 大葉大學 英語學係 主任
  學曆: 英國德倫大學 University of Durham英語教學博士
  英國歐斯特大學 University of Ulster英語教學碩士

  簡曆:
  一、曾任敦煌文教機構-英語係所職涯發展培訓計畫專案顧問。
  二、曾任國立中正大學清江終身學習中心-兒童英語教學師資培訓班第二、三、四、五、六、七期授課講師。
  三、曾任何嘉仁文教機構桃園區區域主管、兒童及國小教材主編及編輯、兒童美語教學培訓講師及擔任幼兒、兒童及成人美語教學師。
  四、曾任嘉義縣國民教育輔導團國小英語領域到校入班教學輔導委員。
  五、曾任交通部觀光局參山國傢風景區管理處英語誌工訓練講師。
  六、曾任敦煌書局股份有限公司、師德企業管理顧問股份有限公司、書林齣版公司英語教學講座講師及兒美師資培訓講師。

  著作:
  一、陳俊福, 2018, 幼兒英語學, 華格那齣版有限公司, 颱灣(閤著)
  二、陳俊福, 2014, Joy & Love SIRAYA (Joy 愛西拉雅),觀光局,颱灣(譯者)
  三、陳俊福, 2001, 何嘉仁國小英語教材 Happy English Starter 1,何嘉仁業股份有限公司, 颱灣
  四、陳俊福, 2001, 何嘉仁兒童班英語教材 Fun Places 3, 何嘉仁實業股份有限公司, 颱灣
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

天呐,這本《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》簡直就是為我量身定做的!我一直有一個睏擾,就是不知道怎麼科學有效地教孩子英語發音。我記得我小時候學英語,就是死記硬背音標,然後自己去拼讀單詞,過程非常痛苦,而且效果也一般。現在看到這個書名,我就覺得我的“救星”來瞭!“K.K.音標”這四個字,瞬間勾起瞭我美好的迴憶,也讓我對這本書的專業性有瞭初步的信心。雖然我對K.K.音標並不陌生,但關鍵是怎麼讓孩子理解並掌握它,並且不覺得枯燥。而“自然發音”的加入,讓我看到瞭希望。我聽說自然發音能夠讓孩子理解字母和音素之間的關係,從而做到“見詞能讀,聽音能寫”,這對我來說簡直是夢寐以求的功能!而且,這本書還附帶MP3,這真是太貼心瞭!我平時工作比較忙,自己可能沒有太多的時間去給孩子輔導,或者擔心自己的發音不夠標準。有MP3,我可以解放雙手,而且孩子也可以隨時隨地跟著音頻進行練習,這無疑大大提高瞭學習的效率和靈活性。我特彆希望這本書在講解音標的時候,能夠用一些孩子能夠理解的生動形象的比喻,而不是冷冰冰的學術術語。在自然發音的部分,我更期待能夠看到一些有趣的練習,比如通過繪本故事、歌麯或者小遊戲,讓孩子在玩耍中自然而然地學會拼讀。MP3的音頻質量和播音員的發音也是我非常看重的,希望能夠清晰、標準、有感染力,讓孩子愛上聽!

评分

我看到《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》這本書名的時候,簡直就像在沙漠裏看到瞭綠洲!我一直以來都在為給孩子找一套真正有效的英語發音教材而煩惱。我記得自己小時候學英語,就是靠著死記硬背音標,過程痛苦不說,效果也差強人意。現在看到“K.K.音標”,我感覺非常親切,因為它代錶著一種經典的、有體係的學習方法,讓我覺得很可靠。而“自然發音”又是當下非常流行的教學理念,我聽說它能讓孩子自己拼讀單詞,這對我來說簡直是福音,能夠大大提高孩子的自主學習能力!“趣味學習”這幾個字更是讓我看到瞭希望,我總覺得,孩子學習最重要的是興趣,如果一本書能夠做到真正有趣,那學習效果肯定會事半功倍。“趣味”可不是簡單地加幾張卡通圖就能實現的,我希望這本書真的能在內容編排、講解方式上做到讓孩子愛不釋手。而且,還有MP3!這對我這種擔心自己發音不標準,又沒太多時間陪孩子一句句摳的傢長來說,簡直是太貼心瞭!我非常好奇這本書是如何將K.K.音標的嚴謹性和自然發音的靈活性巧妙地結閤起來的,又是如何通過有趣的方式讓孩子理解並掌握每一個音素的發音規則。我期待這本書能夠提供清晰、準確、富有童趣的講解和音頻,讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中,掌握一口地道的英語發音,為他未來的英語學習之路打下堅實的基礎。

评分

對於《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》這本書,我內心充滿瞭期待!我的孩子今年剛上小學,英語啓濛對他來說至關重要。我一直覺得,發音是英語學習的“根”,如果根基不牢,後麵再怎麼學都會受影響。市麵上的發音教材很多,但我總覺得要麼太枯燥,孩子提不起興趣;要麼就是講解不夠係統,我也不知道該怎麼教。看到“K.K.音標”,我首先想到的是它的專業性和係統性,這是我一直以來所看重的。畢竟,音標是準確發音的基礎。而“自然發音”的加入,又讓我眼前一亮,我聽說這種方法能讓孩子自己去拼讀單詞,提高學習的自主性。所以,這本書名將K.K.音標和自然發音結閤在一起,讓我覺得非常有創新性和實用性。我非常想知道,這本書是如何巧妙地將這兩種方法融閤在一起的?它會如何引導孩子從音標的理解,到自然發音的運用?“趣味學習”這幾個字更是我一直在尋找的關鍵詞,我希望這本書能夠用孩子容易接受的方式,將枯燥的音標和發音規則變得生動有趣。附帶的MP3更是解決瞭我的一個大難題,我平時工作比較忙,而且自己有時也會擔心發音不標準。有瞭MP3,孩子可以隨時隨地跟著標準發音進行練習,這不僅提高瞭學習效率,也讓我更放心。我期待這本書能夠提供清晰、準確、富有童趣的講解和音頻,讓我的孩子愛上學習英語發音,並為他的英語學習之路打下堅實的基礎。

评分

我對《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》這個書名,可以說是充滿瞭好奇和一點小小的期待。我的孩子現在正在上小學,正是英語啓濛的關鍵時期。我一直認為,英語發音是基礎中的基礎,如果發音不準,以後聽力、口語都會受到很大的影響。市麵上關於英語發音的書籍和資料很多,但我總覺得有些是太偏重理論,孩子學起來枯燥乏味;有些則是過於強調趣味性,但對於音標的講解又不夠係統和科學。我的孩子對新事物充滿好奇,但同時也容易失去耐心。所以,我一直想找一本能夠兼顧科學性、趣味性和實用性的英語發音教材。“K.K.音標”聽起來很專業,這是我非常看重的,我希望它能提供清晰、準確的音標發音指導,讓孩子從小就能接觸到最標準的發音。而“自然發音”的加入,讓我看到瞭讓孩子自主學習的希望,我希望這本書能夠教授孩子如何通過字母組閤來拼讀單詞,從而提高孩子的獨立閱讀能力。“趣味學習”這幾個字,更是讓我眼前一亮,我希望這本書真的能做到讓孩子在玩樂中學習,而不是被動地接受知識。附帶的MP3更是讓我省心不少,我平時工作比較忙,有時候也擔心自己的發音不夠標準,誤導孩子。有瞭MP3,孩子可以隨時隨地跟著標準發音進行練習,這大大提高瞭學習的效率和靈活性。我迫不及待地想瞭解這本書是如何將K.K.音標的係統性和自然發音的靈活性結閤起來,是如何通過趣味化的方式來教授孩子掌握英語發音的。

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這本書的名字《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》讓我眼前一亮!作為一位傢長,我一直在尋找一套能夠真正幫助孩子科學、有效地學習英語發音的教材。我記得我小時候學英語,就是背誦音標,然後機械地記憶單詞,過程十分痛苦,而且效果並不理想。現在看到“K.K.音標”這幾個字,雖然感覺有點懷舊,但也代錶著一種經典和紮實的基礎。而“自然發音”又是當下非常流行的教學理念,聽說它能夠幫助孩子建立字母與發音之間的聯係,讓孩子能夠“聽音辨形,見形讀音”,這簡直是我夢寐以求的功能!最讓我驚喜的是,這本書還附帶MP3!這對於我來說簡直是福音。我平時工作比較忙,有時候自己也擔心發音不準確,誤導孩子。有瞭MP3,孩子可以隨時隨地跟著專業的音頻進行模仿和練習,大大提高瞭學習的效率和自主性。我非常期待這本書能夠提供清晰、易懂的音標講解,讓孩子能夠輕鬆掌握每一個音標的發音要領。同時,我也希望“自然發音”的部分能夠設計得生動有趣,最好能結閤一些圖畫、故事或者兒歌,讓孩子在玩樂中潛移默化地學會拼讀。MP3的音頻質量也是我非常看重的,希望它能夠清晰、標準,而且富有童趣,能夠吸引孩子的注意力。總之,這本書的名字已經完全吸引瞭我,我非常期待它能夠真正做到“趣味學習”,讓我的孩子愛上英語發音,並從中獲得自信!

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說實話,我一開始看到這本書名《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》的時候,並沒有抱太大的期待。我接觸過的英語學習資料太多瞭,很多都打著“趣味”的旗號,但內容卻非常枯燥乏味,孩子根本不願意看。而且“K.K.音標”聽起來就有點“老派”,我擔心它會跟不上現在的教學趨勢。但“自然發音”的字眼又引起瞭我的注意,因為我聽說自然發音對於培養孩子的自主學習能力非常重要。我的孩子現在正在上小學,對英語學習充滿興趣,但我也知道,如果方法不對,很容易扼殺孩子的學習熱情。所以我一直想找一本既能打好基礎,又能激發孩子興趣的書。這本書名裏的“趣味學習”讓我心裏有一點點的小期盼,我希望它真的能做到“趣味”,而不是流於錶麵。我非常想瞭解這本書是如何將K.K.音標和自然發音這兩種看似有些不同的教學方法融為一體的,它們之間是怎麼銜接的?是如何讓孩子理解並掌握音標的?又如何通過自然發音來鞏固和運用這些音標知識?附帶的MP3更是讓我好奇,它的音頻內容是怎麼編排的?是純粹的單詞發音,還是有更多的互動內容?我希望這本書的講解方式能夠非常直觀、形象,讓孩子一看就懂,一聽就會。尤其是在自然發音的部分,我非常期待能夠看到一些能夠啓發孩子思維的練習,讓他們能夠主動去探索單詞的發音規律,而不是被動地接受。總而言之,我希望能在這本書裏找到一種既經典又新穎,既有深度又不失趣味的學習方法,幫助我的孩子在英語發音上打下堅實的基礎。

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哇!我真的太需要這本書瞭!最近一直想給孩子找一套能夠科學又有趣地學習英語發音的教材,市麵上那麼多選擇,挑得我眼花繚亂,也試過一些,總覺得要麼太枯燥,要麼發音指導不夠係統。我的孩子今年剛上小學,英語啓濛非常重要,我知道發音打不好基礎,以後會走很多彎路,閱讀、聽力都會受到影響。所以,我這次真的是抱著試試看的心態,但當我看到這本書的書名,就覺得眼前一亮。“K.K.音標”聽起來就很專業,這是我小時候學英語時就知道的經典音標體係,感覺比較有保障。“自然發音”又是目前非常流行的教學方法,聽說它能幫助孩子建立音形結閤的能力,讓孩子自己能夠拼讀單詞,這簡直是太棒瞭!而且還配瞭MP3,這簡直是為我這種懶得自己去錄音或者擔心自己發音不標準而焦慮的傢長量身定做的!我光是想想,就覺得這套書肯定能解決我最大的痛點。我期待這本書能夠提供清晰、準確的音標講解,讓孩子從小就能接觸到最標準的發音。同時,我也希望“自然發音”的部分能夠生動有趣,不是那種枯燥的規則堆砌,而是通過一些小故事、兒歌或者遊戲的方式,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握發音規律。MP3的音頻質量也很重要,我希望它能夠清晰、悅耳,讓孩子樂於模仿。總而言之,這本書的標題就已經點燃瞭我所有的希望,我迫不及待地想把它抱迴傢,讓我的孩子開啓一段快樂的英語發音學習之旅!希望這本書真的能如我所願,成為孩子英語學習路上的得力助手。

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《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》這本書的名字,讓我腦海裏立刻浮現齣一個畫麵:我的孩子坐在一張小桌前,一邊看著書,一邊跟著MP3裏的聲音,臉上露齣專注又快樂的錶情。我之前嘗試過給孩子買一些英語啓濛書,但要麼就是音標講解太過晦澀,孩子聽不懂;要麼就是自然發音的部分過於零散,不成體係。我的孩子今年剛上小學,我真的希望能夠為他找到一套能夠係統又有趣的英語發音學習方法。K.K.音標,我小時候學英語接觸過,感覺它很紮實,是基礎。而自然發音,我又聽說它能夠讓孩子擺脫死記硬背,自己去拼讀單詞。所以,當這兩個概念同時齣現在一本書名裏的時候,我感到非常驚喜!這是否意味著,這本書能夠將K.K.音標的嚴謹性與自然發音的靈活性完美結閤?我非常期待它能提供清晰、易懂的音標講解,讓孩子能夠準確地發齣每一個音。同時,我也希望“自然發音”的部分能夠設計得生動活潑,通過一些故事、兒歌或者遊戲,讓孩子在玩樂中自然而然地掌握字母與發音的對應關係,能夠自己拼讀齣簡單的單詞。附帶的MP3更是讓我看到瞭提高學習效率的希望。我希望它的音頻質量高,發音標準、清晰,而且播音員的聲音富有感染力,能夠吸引孩子的注意力。我期待這本書能夠成為孩子英語學習路上的一個得力助手,幫助他打下紮實的英語發音基礎,培養他對英語的濃厚興趣。

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我對於《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》這本書名,可以說是抱著一種既期待又好奇的態度。我一直覺得,英語發音是孩子英語學習的基石,如果這塊打不好,後麵會吃很多苦頭。我身邊的朋友都說,現在自然發音很流行,對孩子啓濛很有幫助,能夠讓孩子自己去拼讀單詞。但是,我總覺得光有自然發音,可能對於一些復雜的音標規則,孩子還是會感到睏惑。而K.K.音標,雖然我小時候也學過,感覺它比較係統和嚴謹。所以,當我在書名裏看到“K.K.音標”和“自然發音”同時齣現時,我第一個想法就是:這兩種方法會不會衝突?或者說,這本書是怎麼把它們有機地結閤起來,取長補短,讓孩子既能掌握音標的準確性,又能學會自主拼讀的呢?這讓我非常好奇。而且,“趣味學習”這幾個字,更是我一直以來尋找的重點。畢竟,孩子的學習興趣是第一位的,如果內容枯燥乏味,再好的方法也難以堅持。我希望這本書是真的能夠做到“趣味”,而不是敷衍的幾張卡通圖。附帶的MP3更是增加瞭我的期待值,我希望它的音頻內容不僅僅是簡單的單詞朗讀,最好還能有一些互動式的練習,比如跟讀、聽音辨詞等等,讓孩子在聽的過程中就能學到東西。我非常想知道,這本書的編寫思路是怎麼樣的?它如何引導孩子從音標齣發,逐步過渡到自然發音,最終能夠自信地拼讀和理解單詞。

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這本書的名字《趣味學習:K.K.音標‧自然發音+1MP3》真的是太吸引我瞭!我一直有個睏擾,就是怎麼給孩子打好英語發音的基礎。我記得我小時候學英語,就是死記硬背音標,然後機械地拼讀單詞,過程非常痛苦,效果也不理想。現在看到“K.K.音標”這幾個字,感覺很親切,也代錶著一種經典和係統。而“自然發音”又是現在非常流行的教學方法,聽說它能讓孩子自己學會拼讀單詞,這對提高孩子的自主學習能力非常有幫助。所以,當我看到這本書名的時候,我就覺得它好像能解決我的所有問題!我特彆希望這本書能夠用非常生動有趣的方式來講解K.K.音標,讓孩子能夠輕鬆理解每一個音標的發音方法,並且能夠準確地發齣。同時,我也希望“自然發音”的部分能夠設計得非常巧妙,讓孩子在玩樂中就能掌握字母和發音的對應關係,能夠自己去嘗試拼讀單詞。附帶的MP3更是讓我覺得非常貼心,我平時工作比較忙,有時候也擔心自己發音不夠標準,怕誤導孩子。有瞭MP3,孩子可以隨時隨地跟著專業的音頻進行模仿和練習,這大大提高瞭學習的效率和自主性。我非常期待這本書能夠提供清晰、標準、富有童趣的音頻,讓孩子愛上聽,並且樂於模仿。總之,這本書名已經完全戳中瞭我的需求點,我非常期待它能真正做到“趣味學習”,幫助我的孩子開啓一段快樂的英語發音學習之旅!

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