阅读世界名人故事,让孩子翱翔于梦想国度,尽情展现自我。
本系列有《安因斯坦》、《安徒生》、《海伦‧凯勒》三册绘本故事,内容不着重于他们的成就,而是以温馨细腻的画风,慢慢带领孩子进入他们的生平故事,看见他们的成长背景、学习过程、人生境遇,以及遭遇到的挫折;更重要的,是他们如何克服重重困难,努力朝梦想前进,成为一个实现自我、做他人榜样的伟人。
爱因斯坦──不是与众不同,只是爱想像 「我并非很聪明,只是我和问题相处得比较久。」——爱因斯坦
爱因斯坦年幼时期有语言迟缓的征状,发展得比其他孩子还要缓慢,也无法适应学校生活,之后由于数学天赋受到肯定,才有机会前往义大利尽情游历、广泛的阅读。就在此时,他对宇宙科学的好奇心开始萌芽。爱因斯坦将想像力化为科学研究的基石,并努力不懈的研究物理学,因「光电效应」理论获得诺贝尔物理学奖,并提出了着名的「相对论」,成为史上最伟大的科学家。
安徒生──化平凡为精采,我的童话人生 「生命本身就是最美妙的童话故事。」——安徒生
安徒生童年时虽然过着贫困的生活,又时常遭受旁人异样的眼光,但这些都没能将他打败。他喜欢看书、看戏、歌唱和剪纸,这让他长成一个想像力丰富,喜爱表演,对人生充满热情的少年。安徒生忠于自己内心的声音,带着对表演的渴望,勇于追寻理想,虽然屡遭挫折,却也激发他创作童话故事的灵感。他以孩子的眼光看世界,把人生困境化成一个个寓意深远的童话,既写实、质朴,又充满奇幻色彩,让读过的小孩对世界感到好奇,也让成年人深刻省思其中隐含的哲理。
海伦‧凯勒──用心中的光,感受世界的温暖 「世界上最美的东西,看不见也摸不到,要用心灵去感受。」——海伦‧凯勒
海伦‧凯勒从小就承受了失明、失聪和失语的痛苦,而苏利文老师彷彿是照亮她生命的那道光,让她看见希望、拥有梦想。海伦在老师的教导下,逐渐学会手语、点字,甚至开口说话,爱上阅读的她,之后考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。她透过持续不断的努力,成功的完成了梦想,并透过演说,努力的帮助其他身障者在社会上学习和工作。她想和苏利文老师一样,为有需要的人付出,而这分爱也传送到全世界,让人们感受她心中无比坚强的力量。
本书特色 ★插画精致,色彩绮丽;故事叙述活泼,内容丰富有趣。
★让孩子了解名人成就并非天生,而是努力不懈才得到。
★书末补充故事创作背景和寓意,让孩子思考其中道理。
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(依姓氏笔画排序)
※有注音