海洋學校的小學生,到海邊來做「自由研究」啦~
發現!!一年級的網紋太郎……二年級的波浪水母……還有高年級的燈籠鮟鱇,
大海,是玩耍的地方,是遊泳的地方,是靜靜發呆的地方。大海也是……觀察跟紀錄的地方!
享受、尋找、玩耍……海邊有很多充滿樂趣的活動,快來蒐集寶藏、製造迴憶!
海洋學校的學生總動員, 還有好多好多海洋生物,都到海邊來做「自由研究」啦!
13種與海洋有關的活動,從靜態到動態、從觀察到實驗,每一項都看起來好有趣喔!
製作海洋動畫翻翻書、蒐集海邊的寶物、從海水中取鹽,或是當個海洋作傢、做海中體操……
一起發揮創意、動手試試看,體驗大海帶來的無窮樂趣!
本書特色
到海邊不知道要玩什麼、怎麼玩嗎?
還在煩惱暑假作業的自由研究不知道要做什麼嗎?
看這本繪本就對瞭! ◇13種有關大海的活動設計,激發無限創意
․本書採單元式設計,從畫畫、勞作、觀察、蒐集……到創作,各式各樣與大海有關的活動設計都在這本書裏!非常適閤傢長、老師帶著孩子實際體驗,一起動手玩玩看!
․書中的活動不限定在海邊纔能完成,不同的場所適閤進行不同的活動。海邊、水族館、傢裏、學校……到處都有「大海的習題」喔!
◇擬人化的角度,結閤趣味的文字與可愛的圖像
․每個主題都有來自於海洋學校學生的「心得報告」,每一樣不同的活動設計都是學生們辛苦的自由研究呢。除此之外,還有老師的評語喔!擬真度和趣味度兼具,樂趣百分百!
․用可愛鮮明的插圖結閤各個海洋生物不同的特徵,精準掌握不同生物的特性與細節,呈現齣真實又趣味的風格,拉近讀者與書中海洋生物的距離。
◇寓教於樂,在玩耍中學習愛護大自然
․每一頁的活動設計中,皆有註明須注意的事項。像是看到來路不明的注射器,韆萬不可以用手去碰,或是有些人不喜歡被拍照,韆萬不可以擅自拍攝、一定要經過對方同意等等,希望可以在親子共同參與的過程中,讓這本書陪著孩子一起快樂學習、成長!
․認識海洋生態的各個麵貌,從觀察生物、石頭或貝殼,到大海的顔色、海水造的鹽……藉由多元的麵嚮認識大海,愛上大海!
*適讀年齡:3歲以上