入围三大通路年度奖项,上万读者引颈期待,
继《诗魂》、《词灵》后,
【仙灵传奇】系列最新话题续作!
儿童文学作家王文华|新北丹凤高中图书馆主任宋怡慧|教育工作者李崇建|
彰化原斗国小教师林怡辰|中央认知神经科学所教授洪兰|新北中和国中教师孙菊君|
亲子专栏作家陈安仪|畅销武侠小说作家郑丰 齐声推荐!
第一本以中国古画为背景的奇幻小说,年度畅销作家陈郁如【仙灵传奇】系列最新续作
秦王政三十六年,一颗预言皇帝死期的陨石降下人间,
秦始皇听闻后勃然大怒,下令诛杀那一带所有村民。
而吸取了怨气的陨石,则长成一颗具有巨大黑暗能量的闇石。
一日,晔廷在二手书店中翻阅画册,
却意外从唐朝画家张萱的《捣练图》来到画境中。
画仙告诉晔廷,千年前她曾封印住闇石,
但近来画鬼愈发猖獗,画境也岌岌可危,
种种现象皆暗示闇石将重返人间。
为了守护画境,晔廷在画仙带领下修习五行气。
然而从先前的诗词,到现在的古画,
这些作品不约而同的遭到黑暗力量入侵,
背后只是巧合,或者隐藏着什么邪恶的阴谋?
而晔廷是否能及时悟出五行的循环奥妙,成功守护画境?
◎本系列共三册 1.诗魂
2.词灵
3.画仙
◎本书关键字:古画、水墨画、奇幻冒险、故宫、艺术欣赏、阅读素养
◎无注音,适合10岁以上阅读
◎教育议题分类:生涯发展、资讯
◎学习领域分类:语文、社会、艺术与人文、生活科技
【少年天下】系列介绍 1. 专属国中生,给10-15岁「轻」少年的阅读提案。
2. 够酷而不幼稚,能吸引少年的包装和题材。
3. 以少年为本位,提供迈向成长的关键字。
4. 有深度但无难度,得以思辨的优质文本。
本书特色
◎本书3大特色 特色1 继《诗魂》、《词灵》后,华文奇幻畅销作家陈郁如,再次以中国古画打造【仙灵传奇】续作。
特色2 融合水墨画的优美意境,奇幻小说的无穷幻想,跟随主角冒险的同时,感受画家的创作情怀。
特色3 收录包含故宫知名馆藏《早春图》在内,十余幅画作及赏析练习,同时提升艺术美感与鑑赏力。
得奖记录 ★第41届金鼎奖优良出版品推荐
★第39次文化部中小学生优良课外读物
★「好书大家读」年度最佳少年儿童读物
★博客来年度畅销百大、华文类型作家TOP8
★金石堂年度10大影响力好书入围
★诚品年度最期待作家入围
各界好评
《仙灵传奇3:画仙》 要带孩子们亲近中国古代绘画,品味东方艺术之美,天知道在艺术鑑赏的教学现场,有多么不容易!尤其跟西洋绘画比起来,灰灰黄黄的古代山水画都长得差不多,真是沉闷极了。于是当阅读陈郁如《画仙》的当下,我跟着画仙和主角晔廷穿越古今画境,饱览画作细节和故事,如此体验真是欣喜极了!再说虽是奇幻小说,但作者对画作内容考据细腻,用功之深,对于中国画史研究本科的我来说,也无可挑剔。相信这样一本奇幻小说,必将开启当代少年得以进入古代画境的门径,让中国绘画艺术在现时依然可观可亲,丰富孩子们的视觉经验与无限想像创思。──新北市SUPER教师奖、亲子天下「教育创新100」得主 孙菊君
这本《画仙》,有趣有意境、有内容有灵魂,更重要的是可以让孩子在有趣的阅读中,看见自己的文化,再次诚挚推荐,少年必读!──彰化县原斗国小教师 林怡辰
郁如的新书《画仙》,承袭前两本书《诗魂》和《词灵》,以一位现代学生顾晔廷进入「画境」的手法,让读者能够深入认识多幅着名的古画,增进对这些古画的时代背景和画家的了解,并进一步赏析画中的种种细节和可爱之处。──畅销武侠小说作家 郑丰
《仙灵传奇1:诗魂》 这本书让我重温了中学时,躲在棉被中彻夜偷看小说的回忆,现在虽然没人管了,但是因为太好看了,还是一口气看到完才放下来。──中央大学认知神经科学所教授 洪兰
西方有雷克‧莱尔顿,如今东方有了陈郁如,她剑指唐诗,融入西方奇幻小说,以及东方武侠小说的手法,寓经典于通俗的诠释,更是我辈的典范。我在她设计的精采桥段处,常掩卷思索她会如何安排?她竟能不落俗套的解开迷津,往往在山穷水尽之处,又展开柳暗花明的风景,强大的说故事能力让我折服。──教育工作者 李崇建
陈郁如是真正了解青少年阅读心思的,她以穿越时空、冒险闯关为写作轴线,以生动活泼说故事的口吻,让孩子学习唐诗的旅程变成一段又一段的奇幻之旅,难怪她被被誉为东方的J.K.罗琳,这一点真的无庸置疑。──新北市立丹凤高中图书馆主任 宋怡慧
诗可以兴,可以观,可以群,可以怨……对孩子来说,诗更应该可以拿来读拿来玩。第一本把唐诗变成可读可玩可冒险的穿越故事,适合给熟背唐诗三百首的孩子,从此,可以深造变成唐诗神人;更可以买来送给不爱读诗的小朋友,从此,不会作诗也会吟。──知名儿童文学作家 王文华
郁如以丰富的想像力,将一首首的唐诗,像电影画面一样的描述出来,并安排了奇幻故事,让主角穿梭其中。一方面满足孩子紧张刺激的阅读需求,二方面也让孩子有机会接触我们的古典之宝──唐诗,真是令人眼睛一亮!──亲子专栏作家 陈安仪
《仙灵传奇2:词灵》 故事推演犹如古典文学版的《哈利波特》,而解密过程又仿若宋词版的《达文西密码》。而就在这间以古典文学基底架构起的霍格华兹学院,未来还会发生什么样的故事,让人拭目以待。 ──中兴大学中文系副教授 祁立峰
文化是一个民族最大的资产,人只要读古文,就能去跟古人对谈,像书中的仪萱和宗元一样,那是多么有趣的事。──中央大学神经认知科学所教授 洪兰
陈郁如不只是提供青少年读者对于词的新颖感受,更提供了一种面对人生与自我的正面想像。如同主角们在词境中的旅程遭遇各种阻碍,也有邪恶的存在隐身暗处、虎视眈眈,仍要勇敢前行。──作家 何敬尧
迫不及待翻开《词灵》,俐落的节奏,精采的故事,让人连喘口气都舍不得,唿吸都是「宋词的韵律」。──教育工作者 李崇建
让年轻的生命望见诗词照见的彩光,是幸福,让老去的岁月重温诗词的温度,更是奢华的幸福。《词灵》再次以奇幻的笔法,带领读者穿越时空,走进宋词美丽温婉的世界,以活泼的故事,浅白的语句,勾勒词人的生活、情感、价值观。读者闯进的不只是宋词的世界,从善恶对立映照是非,偶在壮志未酬的伤感中徘徊;偶在凄凉悲伤的长河中慢溯,偶在浪漫缱绻的氛围中沉溺,彷彿望见文学复兴的微光,灿灿亮亮。 ──新北市丹凤高中图书馆主任 宋怡慧
看过《诗魂》,不能错过《词灵》。作者陈郁如用李煜的〈虞美人〉,开门见山的让读者遇见「词灵」──主角仪萱。接续之前在唐诗中的冒险故事,这次主角们要挑战的难度更高,阴气灵设下了五个宝物,邀请你一起在优美的宋词中穿越五行,破解文字谜……帮助仪萱找到线索。至于阴气灵是谁呢?一定要继续看下去,太精采了!──台北市永安国小校长 邢小萍