畫仙(仙靈傳奇3)

畫仙(仙靈傳奇3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

入圍三大通路年度奬項,上萬讀者引頸期待,
繼《詩魂》、《詞靈》後,
【仙靈傳奇】係列最新話題續作!

  兒童文學作傢王文華|新北丹鳳高中圖書館主任宋怡慧|教育工作者李崇建|
  彰化原鬥國小教師林怡辰|中央認知神經科學所教授洪蘭|新北中和國中教師孫菊君|
  親子專欄作傢陳安儀|暢銷武俠小說作傢鄭豐 齊聲推薦!

  第一本以中國古畫為背景的奇幻小說,年度暢銷作傢陳鬱如【仙靈傳奇】係列最新續作

  秦王政三十六年,一顆預言皇帝死期的隕石降下人間,
  秦始皇聽聞後勃然大怒,下令誅殺那一帶所有村民。
  而吸取瞭怨氣的隕石,則長成一顆具有巨大黑暗能量的闇石。

  一日,曄廷在二手書店中翻閱畫冊,
  卻意外從唐朝畫傢張萱的《搗練圖》來到畫境中。
  畫仙告訴曄廷,韆年前她曾封印住闇石,
  但近來畫鬼愈發猖獗,畫境也岌岌可危,
  種種現象皆暗示闇石將重返人間。

  為瞭守護畫境,曄廷在畫仙帶領下修習五行氣。
  然而從先前的詩詞,到現在的古畫,
  這些作品不約而同的遭到黑暗力量入侵,
  背後隻是巧閤,或者隱藏著什麼邪惡的陰謀?
  而曄廷是否能及時悟齣五行的循環奧妙,成功守護畫境?

  ◎本係列共三冊
  1.詩魂
  2.詞靈
  3.畫仙

  ◎本書關鍵字:古畫、水墨畫、奇幻冒險、故宮、藝術欣賞、閱讀素養
  ◎無注音,適閤10歲以上閱讀
  ◎教育議題分類:生涯發展、資訊
  ◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、生活科技

  【少年天下】係列介紹
  1. 專屬國中生,給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。
  2. 夠酷而不幼稚,能吸引少年的包裝和題材。
  3. 以少年為本位,提供邁嚮成長的關鍵字。
  4. 有深度但無難度,得以思辨的優質文本。

本書特色

  ◎本書3大特色

  特色1  繼《詩魂》、《詞靈》後,華文奇幻暢銷作傢陳鬱如,再次以中國古畫打造【仙靈傳奇】續作。
  特色2  融閤水墨畫的優美意境,奇幻小說的無窮幻想,跟隨主角冒險的同時,感受畫傢的創作情懷。
  特色3  收錄包含故宮知名館藏《早春圖》在內,十餘幅畫作及賞析練習,同時提升藝術美感與鑑賞力。

得奬記錄

  ★第41屆金鼎奬優良齣版品推薦
  ★第39次文化部中小學生優良課外讀物
  ★「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物
  ★博客來年度暢銷百大、華文類型作傢TOP8
  ★金石堂年度10大影響力好書入圍
  ★誠品年度最期待作傢入圍
   
各界好評

  《仙靈傳奇3:畫仙》

  要帶孩子們親近中國古代繪畫,品味東方藝術之美,天知道在藝術鑑賞的教學現場,有多麼不容易!尤其跟西洋繪畫比起來,灰灰黃黃的古代山水畫都長得差不多,真是沉悶極瞭。於是當閱讀陳鬱如《畫仙》的當下,我跟著畫仙和主角曄廷穿越古今畫境,飽覽畫作細節和故事,如此體驗真是欣喜極瞭!再說雖是奇幻小說,但作者對畫作內容考據細膩,用功之深,對於中國畫史研究本科的我來說,也無可挑剔。相信這樣一本奇幻小說,必將開啓當代少年得以進入古代畫境的門徑,讓中國繪畫藝術在現時依然可觀可親,豐富孩子們的視覺經驗與無限想像創思。──新北市SUPER教師奬、親子天下「教育創新100」得主 孫菊君

  這本《畫仙》,有趣有意境、有內容有靈魂,更重要的是可以讓孩子在有趣的閱讀中,看見自己的文化,再次誠摯推薦,少年必讀!──彰化縣原鬥國小教師 林怡辰

  鬱如的新書《畫仙》,承襲前兩本書《詩魂》和《詞靈》,以一位現代學生顧曄廷進入「畫境」的手法,讓讀者能夠深入認識多幅著名的古畫,增進對這些古畫的時代背景和畫傢的瞭解,並進一步賞析畫中的種種細節和可愛之處。──暢銷武俠小說作傢 鄭豐

  《仙靈傳奇1:詩魂》
  這本書讓我重溫瞭中學時,躲在棉被中徹夜偷看小說的迴憶,現在雖然沒人管瞭,但是因為太好看瞭,還是一口氣看到完纔放下來。──中央大學認知神經科學所教授 洪蘭

  西方有雷剋‧萊爾頓,如今東方有瞭陳鬱如,她劍指唐詩,融入西方奇幻小說,以及東方武俠小說的手法,寓經典於通俗的詮釋,更是我輩的典範。我在她設計的精采橋段處,常掩捲思索她會如何安排?她竟能不落俗套的解開迷津,往往在山窮水盡之處,又展開柳暗花明的風景,強大的說故事能力讓我摺服。──教育工作者 李崇建

  陳鬱如是真正瞭解青少年閱讀心思的,她以穿越時空、冒險闖關為寫作軸綫,以生動活潑說故事的口吻,讓孩子學習唐詩的旅程變成一段又一段的奇幻之旅,難怪她被被譽為東方的J.K.羅琳,這一點真的無庸置疑。──新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

  詩可以興,可以觀,可以群,可以怨……對孩子來說,詩更應該可以拿來讀拿來玩。第一本把唐詩變成可讀可玩可冒險的穿越故事,適閤給熟背唐詩三百首的孩子,從此,可以深造變成唐詩神人;更可以買來送給不愛讀詩的小朋友,從此,不會作詩也會吟。──知名兒童文學作傢 王文華
 
  鬱如以豐富的想像力,將一首首的唐詩,像電影畫麵一樣的描述齣來,並安排瞭奇幻故事,讓主角穿梭其中。一方麵滿足孩子緊張刺激的閱讀需求,二方麵也讓孩子有機會接觸我們的古典之寶──唐詩,真是令人眼睛一亮!──親子專欄作傢 陳安儀

  《仙靈傳奇2:詞靈》
  故事推演猶如古典文學版的《哈利波特》,而解密過程又仿若宋詞版的《達文西密碼》。而就在這間以古典文學基底架構起的霍格華茲學院,未來還會發生什麼樣的故事,讓人拭目以待。 ──中興大學中文係副教授 祁立峰

  文化是一個民族最大的資産,人隻要讀古文,就能去跟古人對談,像書中的儀萱和宗元一樣,那是多麼有趣的事。──中央大學神經認知科學所教授 洪蘭

  陳鬱如不隻是提供青少年讀者對於詞的新穎感受,更提供瞭一種麵對人生與自我的正麵想像。如同主角們在詞境中的旅程遭遇各種阻礙,也有邪惡的存在隱身暗處、虎視眈眈,仍要勇敢前行。──作傢 何敬堯

  迫不及待翻開《詞靈》,俐落的節奏,精采的故事,讓人連喘口氣都捨不得,呼吸都是「宋詞的韻律」。──教育工作者 李崇建

  讓年輕的生命望見詩詞照見的彩光,是幸福,讓老去的歲月重溫詩詞的溫度,更是奢華的幸福。《詞靈》再次以奇幻的筆法,帶領讀者穿越時空,走進宋詞美麗溫婉的世界,以活潑的故事,淺白的語句,勾勒詞人的生活、情感、價值觀。讀者闖進的不隻是宋詞的世界,從善惡對立映照是非,偶在壯誌未酬的傷感中徘徊;偶在淒涼悲傷的長河中慢溯,偶在浪漫繾綣的氛圍中沉溺,彷彿望見文學復興的微光,燦燦亮亮。 ──新北市丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

  看過《詩魂》,不能錯過《詞靈》。作者陳鬱如用李煜的〈虞美人〉,開門見山的讓讀者遇見「詞靈」──主角儀萱。接續之前在唐詩中的冒險故事,這次主角們要挑戰的難度更高,陰氣靈設下瞭五個寶物,邀請你一起在優美的宋詞中穿越五行,破解文字謎……幫助儀萱找到綫索。至於陰氣靈是誰呢?一定要繼續看下去,太精采瞭!──颱北市永安國小校長 邢小萍
 

著者信息

作者簡介

陳鬱如


  齣生於颱灣颱北,於美國取得藝術碩士學位後定居於美國。從繪畫到寫作,希望可以為孩子搭建一道接觸東方文化的橋梁,讓他們從熟悉的事物中享受閱讀的樂趣。第一部長篇奇幻少年小說《修煉》齣版後獲得各界好評,2016年更以唐詩為題材創作齣《仙靈傳奇1:詩魂》,獲得當年三大通路年度奬項,與第41屆金鼎奬優良齣版品推薦。今年將挑戰自我,推齣個人第一本散文作品《華氏零度》。著有:《修煉》1~4、《修煉》前傳、【仙靈傳奇】係列1~3。

 

圖書目錄

圖書序言

第一章
 
秦始皇十年,西元前二三七年,十一月。
 
古天長焦急的看著天色,太陽西偏,一天又要過去瞭,他在房子外來來迴迴的踱步著。說房子,還真是勉強瞭,充其量,不過是木頭搭起來可以稍微擋風的地方,下起雨時,屋頂是遮不住水往下滴的,屋裏屋外是一樣的氣候。
 
可是現在,天長心裏又是焦急,又是溫暖,妻子王氏要分娩瞭,他們的第一個孩子要齣生瞭!昨晚痛瞭整晚,想說今早孩子該齣來瞭,但眼前太陽快要下山瞭,孩子還是不肯探頭,王氏的哀號一聲比一聲虛弱,他好怕她挨不過去。
 
「張婆,我傢娘子現在怎麼樣瞭?」天長隔著窗子往內喊,他知道自己已經問瞭不下百次。
 
「這孩子摺騰,不過王妹子年輕,身子硬朗,撐得過去的。我接生多少次瞭,沒事!」産婆張氏中氣十足的喊著,不管天長問瞭幾遍,她總是不厭其煩的安撫他的不安。
 
「孩子還要多久纔齣生啊?」天長忍不住又問。
 
「天長啊,今天是十五,等下月亮就要齣來瞭,你去拜拜月娘娘,定定心,孩子就快要齣來瞭!」張氏一邊忙和著一邊說。
 
天長知道自己幫不上忙,無奈走嚮房子東邊靠山的那側,此時太陽隱沒,外麵溫度愈來愈冷。他來到一棵樹下,驚起一群山鵲四散飛去,樹下有塊大石,他跟王氏常坐在這一起看著夜空。他記得,那天也是滿月,妻子告訴他,她有孕瞭。天長開心的抱起她轉圈,對著月娘娘許願,希望母子平安。
 
天色漸暗,山邊開始齣現半圈光暈,光暈愈來愈大、愈來愈亮,然後山頭冒齣一點白光。很快的,白點長成半圓,半圓繼續上升,一顆亮晃晃,圓滾滾的月亮齣現在山上。剛纔飛走的山鵲,有幾隻飛瞭迴來,停在樹上,歪著頭好奇的看著天長。柔和的光芒照著大地,樹枝、大石、山鵲身上都被鍍上一層銀光。天長心裏感到無限的澄淨與祥和,他情不自禁的對著月亮跪下,心中暗暗祝禱,希望月亮保佑他的妻兒平安,也下瞭決定,孩子不管是男是女,都取名為月升,是月娘娘的孩子。
 
就在這時候,一陣宏亮的哭聲從屋內傳來,天長知道孩子齣生瞭,他心裏狂喜,對著月亮再度一拜,匆忙跳起,奔進屋子。
 
「是個女娃兒,母女平安啊!恭喜!」張氏懷裏抱著個嬰兒,天長看著嬰孩,看著娘子,一下子不知道該先去瞧誰。

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