夜鶯：趣味互動數數玩水畫本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 數數
• 認知
• 互動
• 水畫
• 益智
• 早教
• 親子
• 遊戲
• 夜鶯
• 兒童

★ 清水著色：大膽畫畫，不怕髒兮兮。
　　★ 可重復畫：乾瞭就能再畫，最超值。
　　★ 有聲故事：掃碼聽故事，邊讀邊聽。
　　★ 趣味題目：先找再數，數學超有趣。
　　★ 圖文清晰：附注音，聽故事學認字。

　　趣味互動～數數遊戲～
　　超神奇！用水畫童話，「繪、讀」故事真好玩！
　　全新改版！尺寸加大，頁數更多，讓你玩不完！

　　是繪本也是著色本！
　　原來「童話‧童畫」這麼好玩！

　　耳熟能詳的童話故事，精緻的插畫，專為學齡前的兒童設計，玩法最多元！
　　搭配注音以及有聲故事，讓孩子著色後，還能一邊讀故事和聽故事。
　　每一頁插畫裏都隱藏著有好玩的數數遊戲，上色後親子一起找找看及數數看，遊戲中輕鬆奠定學習基礎！

　　◆ 內附軟毛水畫筆一隻及點讀貼紙
　　◆ 將經典童話故事，製成可重復塗畫的水畫繪本
　　◆ 支援點讀、掃碼功能，精采故事走到哪、聽到哪
　　◆ 綫圈裝訂，方便塗畫翻頁，隨身攜帶最輕巧
　　◆ 趣味互動╳數數遊戲，益智又聰明
　　◆ 産品通過經濟部玩具商品檢驗、SGS商品檢測 、ST安全玩具標誌檢測，小朋友安全媽咪放心！

　　【開啓孩子的學習能力】
　　• 感官發展：視覺、聽覺、手眼協調、肢體動作、肌肉發展
　　• 學習能力啓發：認知、觀察力、想像力、專注力、邏輯能力

　　【多種玩法】
　　• 玩法1，著色：不需顔料，隻要清水就能輕鬆著色，愛怎麼畫就怎麼畫，再也不怕全身髒兮兮，畫完晾乾後還可重復塗畫最環保。

　　• 玩法2，找一找：每冊共四頁水畫，每一頁圖畫裏都隱藏著超好玩的數數遊戲，上色後親子一起找找看及數數看，遊戲中輕鬆認識數字與數量。

　　• 玩法3，聽故事：精彩故事不隻能讀，還能聽，透過StarQ點讀筆（需另購）或掃描QRcode，將聲音、文字以及互動點讀作連結，讓故事變得立體有趣。

　　【使用方法】
　　• 將水畫筆注入清水，等待筆頭齣水，即可在畫本上塗鴉。
　　• 除瞭水畫筆，還可以……使用水彩筆、棉花棒或直接用手，更多方法等你發現！
　　• 畫本請以直立方式晾乾，避免紙張因濕潤沾黏造成損壞，風乾後，就能重復使用。
　　• 點讀發音僅適用StarQ專用點讀筆，點讀筆需另外購買，更多訊息請至「StarQ點讀筆官方網站」，點讀産品音檔可至官網「加值補充站」單元下載：spen.starq.com/added_value.php?page=2&typeid=3

　　【注意事項】
　　• 使用前先讓水流至筆頭吸水，等待軟化，避免筆尖颳傷畫本。
　　• 請使用清水，清水以外的液體會造成畫本毀損。
　　• 水量請加至筆管半滿，即可維持最佳流暢的齣水量，使用後將筆管中的水清空並晾乾。
　　• 請勿用力或硬物塗颳錶麵塗層（如:指尖、錢幣），以免颳傷畫本。
　　• 畫本為紙製品，請勿浸泡液體中。
　　• 適閤年齡3歲以上。

　　【商品安全檢驗資訊】
　　• SGS商品檢測
　　• 經濟部玩具商品檢驗
　　• ST安全玩具標誌檢測

好的，這是一本關於星際探險與古老文明的科幻小說簡介： --- 《星塵彼岸：失落文明的低語》 在銀河係的邊緣，一個被星圖遺忘的角落，存在著一片被稱為“寂靜之域”的空曠星域。這裏沒有活躍的恒星，隻有漂浮的塵埃雲和偶爾閃現的幽靈星光。人類的探索飛船“赫耳墨斯號”載著一群由頂尖語言學傢、天體物理學傢和考古學傢組成的精英團隊，抵達瞭這片星域，執行一項代號為“迴響”的秘密任務——追溯失蹤已久的“先驅者”文明留下的最後綫索。 “先驅者”，是宇宙中一個古老而神秘的種族，他們在億萬年前突然從已知宇宙中消失，留下的隻有一些無法破解的巨型結構和一些被認為毫無意義的數學碎片。現在，一個來自銀河係核心的信號源，指嚮瞭寂靜之域深處的一顆被冰封的行星——奧西裏斯-7。 核心衝突與設定： 奧西裏斯-7，一個錶麵被厚厚的甲烷冰層覆蓋的星球，內部卻隱藏著一個與外界隔絕的生態係統，以及一個規模宏大的地下城市遺跡。當“赫耳墨斯號”成功鑽開冰層，他們發現的不僅僅是宏偉的建築，而是一個似乎在等待他們到來的“陷阱”。 人物群像： 艾莉亞·文森特（Aria Vincent）： “赫耳墨斯號”的首席語言學傢。她擁有一種近乎偏執的直覺，能夠從最隨機的符號組閤中解讀齣深層含義。她堅信先驅者的語言並非基於聲音或書寫，而是一種基於宇宙基本粒子振動的“意識編碼”。在奧西裏斯-7上，她發現瞭一本“活著的書籍”——一塊不斷自我重構的晶體結構，它記錄著先驅者文明最後的日子。 卡爾·澤維爾（Karl Xavier）： 飛船的首席安全官兼前軍事偵察兵。他冷靜、務實，對任何超自然現象都抱有極度的懷疑。他的主要任務是保護團隊免受行星上未知生物的威脅，但隨著探索深入，他開始懷疑，最大的威脅可能並非來自外部，而是來自那些被激活的古老技術。 拉斐爾·科爾（Raphael Kohl）： 天體物理學傢，對時空結構有著深刻的理解。他在研究先驅者留下的能源核心時，無意中觸動瞭一個跨維度傳輸陣列。這個陣列並非用於星際旅行，而是用於“信息逃逸”——在文明毀滅前，將所有核心意識上傳至一個更高維度的“信息池”。 情節推進： 進入地下城市後，團隊發現這裏的重力場、時間流速乃至光綫摺射都與外界格格不入。他們遵循艾莉亞解讀齣的編碼綫索，穿過由光束構成的迷宮，避開自我修復的機械哨兵。這些哨兵並非攻擊性武器，它們執行的指令是“隔離”和“淨化”。 隨著深入，艾莉亞成功解碼瞭部分核心信息：先驅者文明並非被戰爭或自然災害所毀滅，而是主動選擇瞭“升維”。然而，這種升維並非完美，它導緻瞭文明核心意識的碎片化和部分精神汙染，汙染的殘留物成為瞭奧西裏斯-7上那些看似無害，實則具有強烈精神誘導性的奇異生物。 卡爾發現，冰層之下隱藏著一個巨大的、如同生物心髒般跳動的能量源。每當能量源脈衝時，團隊成員的記憶和感知都會齣現短暫的錯亂。他開始懷疑，先驅者留下的，並非遺跡，而是一個巨大的意識捕獲裝置，旨在吸引後來的文明，為他們的“升維計劃”提供新的算力或能量基石。 拉斐爾的發現更加駭人。他計算齣，能量源的下一次脈衝將與銀河係中心一個已知的超大質量黑洞産生共振，屆時，奧西裏斯-7將成為一個巨大的引力透鏡，將所有進入其引力範圍的物質和信息，強行拉入那個“信息池”。 高潮與抉擇： 團隊麵臨一個生死攸關的抉擇：是冒險激活核心的“休眠模式”，以阻止下一次共振，但這可能會永久關閉通往先驅者信息池的通道，使人類永遠無法瞭解先驅者的全部奧秘；還是冒險嘗試與“信息池”建立連接，試圖在被吞噬之前，獲取足夠的知識，以應對未來可能齣現的宇宙級威脅。 艾莉亞在晶體“活著的書籍”中發現，先驅者留下的最後一條信息，是一段關於“不完美之美”的哲學告白，暗示瞭他們對純粹理性的逃避。他們希望通過這種方式，為後來的文明留下一個“教訓”——宇宙的終極奧秘，或許並不在於更高的維度，而在於對自身局限性的承認。 卡爾必須在信仰和理性之間做齣判斷：是相信艾莉亞對先驅者意圖的解讀，還是堅守他保護團隊、關閉裝置的軍事職責。 當能量源開始發齣刺耳的嗡鳴，冰層下的壓力迅速增大，代錶著共振即將開始。時間緊迫，團隊必須在奧西裏斯-7成為宇宙中一個短暫的、吞噬一切的奇觀之前，做齣最終的選擇。 主題探討： 《星塵彼岸：失落文明的低語》不僅僅是一個關於外星遺跡的探險故事，它深入探討瞭文明進化的代價、知識的界限以及存在的意義。什麼是真正的進步？當一個文明達到技術頂峰時，是選擇超越物理限製，還是選擇擁抱自身的局限？在浩瀚的宇宙背景下，人類的求知欲是否最終會成為導嚮自我毀滅的工具？這是一場對時間和空間的挑戰，也是對人類自身精神邊界的終極拷問。 本書將帶領讀者體驗一場感官與智力的極限拉扯，在一片寂靜的星域中，聆聽遠古智慧留下的，既是警告，也是邀請的低語。 ---

繪者簡介

古依平
　
　　一個離開城市迴到鄉下小鎮的自由插畫傢，每天聽著蟲鳴鳥叫，與昆蟲、動物為伍一同作畫。
　　畫風細膩、色彩豐富，相信邏輯性的思考、非躍性的想像力與廣泛的閱讀，是創作的能量來源。
　　抱著對繪本與插畫創作的熱愛，正努力尋找屬於自己的風格。

　　作品集：yi-ping.wixsite.com/illustration

评分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童早期教育和STEAM教育理念感興趣的傢長，我總是積極尋找能夠激發孩子學習興趣的優質繪本。這本書的名稱——“夜鶯：趣味互動數數玩水畫本”—— immediately caught my attention with its unique blend of elements. The inclusion of "nightingale" suggests a potential narrative or thematic thread that could engage a child's imagination, while "fun interactive counting" and "water painting book" clearly indicate a hands-on, engaging learning experience. I envision a book filled with vibrant, child-friendly illustrations that not only depict scenes but also incorporate counting opportunities. For example, a page might show a garden with various animals and flowers, prompting the child to count the number of butterflies, the number of ladybugs, or the total number of petals. The "water painting" aspect is particularly exciting, as it taps into a child's natural inclination to play with water and art. I imagine pages with special ink that reveals colors when brushed with water, or perhaps a design where children can use water to "color in" outlines, making the process mess-free and magical. This approach not only promotes fine motor skills and hand-eye coordination but also introduces the concept of cause and effect in a tangible way. The interactive nature suggests that the book will go beyond passive observation, requiring the child to actively participate in the learning process, fostering problem-solving skills and a deeper understanding of numbers through play.

评分☆☆☆☆☆

一本色彩斑斕的書，剛拿到手裏就覺得很有質感，封麵上的夜鶯圖案生動可愛，讓人忍不住想翻開看看裏麵到底有什麼寶貝。我是一個喜歡在周末或者假期裏給自己找點小樂趣的人，尤其是喜歡一些能讓大腦動起來，同時又能放鬆心情的東西。所以當我在書店裏瞥見這本書的時候，立刻就被吸引住瞭。我平時不太喜歡看那些純粹的文字書，總覺得少瞭點什麼，而這本書恰恰滿足瞭我對“互動”和“趣味”的渴望。我猜想，它應該會是一個很好的解壓工具，或許還能在不知不覺中提升我的數字概念。我特彆期待書裏能有一些意想不到的設計，比如翻翻頁、小機關，或者是一些需要我動手去完成的小挑戰。畢竟，誰能拒絕一個充滿驚喜的閱讀體驗呢？而且“玩水畫本”這個詞組也太有創意瞭吧！這不禁讓我聯想到，是不是可以在特定的場景下，比如泡澡的時候，或者在戶外玩耍的時候，都能帶著這本書一起，增加一些特彆的樂趣。這讓我感覺這本書不僅僅是一本畫本，更像是一個可以帶齣去探險的小夥伴。我迫不及待地想要探索它的每一個角落，去發現它隱藏的每一個小秘密。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠激發人們好奇心和探索欲的産品充滿興趣。這本書的名稱“夜鶯：趣味互動數數玩水畫本”本身就充滿瞭神秘感和趣味性。夜鶯這個名字本身就帶著一絲詩意和童話色彩，讓人聯想到夜晚的歌聲，而“趣味互動”和“數數玩水畫本”則直接點明瞭它的功能和玩法。我設想，這本書可能會包含一係列精心設計的謎題和挑戰，需要讀者運用觀察力和邏輯思維去解決。比如，可能需要數清楚畫麵中有多少隻夜鶯在歌唱，或者找到隱藏在夜色中的數字。而“玩水畫本”的設定，則為這種探索增添瞭更多的樂趣和互動性。我猜想，這可能是一個可以通過沾水之後，圖案纔會顯現的畫本，或者是在水中浸泡後，隱藏的色彩纔會浮現。這種“揭秘”的過程，無疑會極大地滿足讀者的好奇心和探索欲。我個人非常喜歡這種能夠帶來驚喜和發現的體驗，它能讓整個過程充滿樂趣，讓學習不再是枯燥的任務，而是變成一場充滿驚喜的探險。我期待這本書能夠帶來一次令人興奮的探索之旅，讓我在玩樂中收獲知識和樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育類的書籍如果能做得有趣味性，那效果絕對會事半功倍。尤其是在給孩子們啓濛的時候，枯燥的說教隻會讓他們産生厭煩情緒。我作為一個旁觀者，雖然自己不直接使用這本書，但我對這類書籍的設計理念充滿瞭好奇和贊賞。我設想，這本書應該會通過各種生動形象的插圖，配閤簡單的數字引導，讓孩子在玩樂中自然而然地學會數數。比如，可能會有一頁描繪瞭一個熱鬧的森林，裏麵藏著各種小動物，然後引導孩子去數數有多少隻兔子，有多少朵蘑菇。而“玩水畫本”這個設定，更是讓我眼前一亮。這絕對是孩子們的“玩樂神器”！想想看，孩子們多麼喜歡玩水，如果他們可以在玩水的同時，還能學習數數，那該是多麼棒的學習體驗啊！這種寓教於樂的設計，不僅能吸引孩子的注意力，更能讓他們對學習産生積極的聯想。我猜想，書裏的顔料可能是一些無毒的水性顔料，畫筆也應該是易於抓握的。而且，這種設計還能讓孩子在“弄髒”的過程中，學習到控製和清理，培養他們的責任感。我非常期待看到這本書如何將這些元素巧妙地融閤在一起，為孩子們帶來一次難忘的學習體驗。

评分☆☆☆☆☆

我最近在尋找一些能讓我感覺生活充滿儀式感的小物件，同時也希望這些物件能帶給我一些新的靈感。這本書的封麵設計就很吸引我，那種柔和的色彩搭配和精緻的插圖，讓人感覺很舒服，很有藝術氣息。我平常就喜歡收集一些好看的繪本，即使不看內容，光是欣賞畫作也是一種享受。而“趣味互動數數玩水畫本”這個名字，讓我覺得它不僅僅是一本畫冊，更像是一個可以與我互動的藝術品。我猜想，書裏的互動環節可能會設計得非常巧妙，比如需要我通過觸摸、翻頁或者完成一些小謎題來解鎖內容。而“玩水畫本”這個點，更是讓我覺得充滿瞭新奇感。我設想，或許我可以用濕潤的畫筆，在書頁上繪製齣屬於我自己的色彩，然後在水的暈染下，看到圖案逐漸顯現或者變化。這就像是在體驗一種慢節奏的藝術創作過程，既能放鬆心情，又能激發我的創造力。我喜歡這種能夠讓我沉浸其中的活動，它能幫助我暫時忘記生活中的煩惱，找到內心的平靜。我希望這本書能帶給我一種全新的閱讀和創作體驗，讓我在忙碌的生活中，也能找到屬於自己的那一抹色彩。