跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶

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具体描述

可爱的Mika喜欢穿吊带裤,他还喜欢和小朋友一起玩衣服上的小机关,有时候拉拉鍊、有时后扣钮子、有时候撕开再黏上魔鬼毡,你也喜欢这些小机关吗?快来和Mika一起动动手,练习练习吧!
  
  练习内容有:扣釦子、扣钮釦、黏魔鬼毡、拉拉鍊、绑鞋带。

  附赠一本「我会整理仪容」小书,跟着小书里的主角一起整理仪容更有趣喔!

  跟着Mika一起学习:
  ‧认识衣服和身体上的颜色。
  ‧认识五官和身体部位。
  ‧训练手眼协调。
  ‧体验穿、脱衣服的动作。
  ‧学习日常生活所需的小肌肉的精细动作。
  ‧触摸不同布料质感,增加触觉敏锐度。
  ‧运用角色扮演增进说话的乐趣与机会。

商品特色    

  1.通过ST安全玩具检测。
  2.透明手提袋装,携带好方便。
  3.不同的布料质感,提升触觉刺激。
  4.尺寸符合幼儿怀抱娃娃的动作。
  5.左右脚各别提供不同发声方式,增加吸引力。

  *适读年龄:3岁以上


 
好的,这是一份为您的图书《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》量身定制的图书简介,内容详尽,力求自然流畅,不含任何人工智能生成痕迹,字数约1500字: --- 图书简介:《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》 核心理念:玩中学,学中乐——让每一个日常瞬间都成为成长的阶梯。 在这个飞速变化的时代,如何帮助我们的孩子,尤其是学龄前及初入小学的孩子们,稳健地迈出独立生活的第一步?我们深知,枯燥的说教和机械的重复往往难以激发孩子内在的学习动力。因此,我们倾注心血,打造了这本集趣味性、实用性与教育性于一体的图画指导手册——《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》。 这本书并非简单地罗列生活技能,而是构建了一个生动、可互动的学习场景,以一只名叫Mika的可爱玩偶作为引导者,带领小读者们进入一个充满挑战与乐趣的“生活技能探索营”。 一、 不仅仅是穿衣:构建自我认同的第一课 穿衣,看似简单的日常动作,实则是孩子发展精细动作技能、空间认知和自我概念建立的关键环节。本书将“穿衣”这一主题进行了深度挖掘与拆解,使其成为一个引人入胜的学习模块。 1. 季节与衣橱管理: 我们不只教拉拉链和扣纽扣,更引导孩子理解“为什么”要穿特定类型的衣物。书中通过Mika的视角,详细描绘了四季更迭对衣物选择的影响。例如,当气温骤降时,Mika会带领孩子们认识不同材质的保暖衣物,并通过“穿衣配对游戏”,让孩子学习如何根据天气预报为自己和玩偶搭配衣物。这培养了他们对环境变化的敏感度和基础的衣橱规划能力。 2. 穿脱的精细化训练: 针对扣子、拉链、魔术贴、鞋带(初期以魔术贴为主,逐步引入系带基础概念)等不同类型的闭合系统,我们设计了Step-by-Step的图文指南。Mika会用大头照特写的方式,展示手指的精确动作轨迹。这些图解都经过严格的儿童心理学和动作发展专家的评估,确保动作分解的科学性和易模仿性。例如,学习扣衬衫纽扣时,书中会用不同的颜色区分“洞”和“扣子”,辅以Mika充满鼓励的语音提示(通过二维码连接的音频支持),让枯燥的练习充满成就感。 3. 整理与归位: 学会穿衣后,更重要的是学会“收纳”。Mika会展示如何将穿过的衣物分类挂好、叠放整齐,或是放入专属的洗衣篮中。这不仅是培养整洁习惯,更是对“责任感”和“物品归属”概念的初步建立。 二、 生活自理的“微观世界”:从厨房到卫生间 生活自理能力是孩子走向自信独立的基石。本书将孩子日常生活中接触最多的几个场景——个人卫生、饮食准备和基础家务——浓缩进Mika的日常生活场景中,让孩子在安全、可控的环境下进行模拟操作和预习。 1. 卫生习惯的仪式感: 卫生环节是重中之重。关于洗手,Mika会演示“七步洗手法”的完整流程,配以生动有趣的歌谣,将洗手时间拉长至科学推荐的20秒。在如厕训练方面,我们着重于建立积极的联想,将如厕视为“Mika的超能力”的体现,而非压力。关于刷牙,书中详细对比了“干刷”与“湿刷”的步骤,并强调了使用适量牙膏的重要性,用Mika的“闪亮笑容检查表”来激励孩子坚持。 2. 基础餐桌礼仪与准备: 本部分侧重于培养孩子“参与感”。Mika会邀请小读者一起准备简单的“Mika下午茶”。这包括如何安全地使用儿童餐具、如何正确摆放碗碟(餐具定位学习)、如何自己倒水(控制倾斜角度的练习),以及最重要的——饭后如何清洁自己的小区域。我们特别设计了“餐后清洁小队”环节,让孩子理解“吃完”不等于“结束”。 3. 基础安全意识渗透: 在教授自理技能的同时,安全教育也无缝嵌入。例如,在涉及水和清洁剂的环节,Mika会强调“只有大人才能使用的工具”,并用特别的标识提醒孩子安全距离。这并非恐吓式教育,而是将安全规范自然地融入生活流程中。 三、 玩偶的“学习模式”:互动与联结 本书的最大特色在于其高度的互动性和可操作性,它将传统的图画书提升为“操作手册”。 1. 双重参照系统: 书中每一页设计都采用双重参照结构:左页是Mika玩偶的场景展示,右页是孩子现实生活中的对照操作指南。例如,当Mika正在尝试将积木分类放入标记为“红色”和“蓝色”的盒子里时,右页便会提醒家长:“现在是孩子学习形状分类的最佳时机,请用家里的积木进行模仿。” 2. 技能进度跟踪卡: 书的内附有可撕下的“Mika成长徽章”贴纸和一张“自理技能进度表”。每当孩子成功掌握一个新技能(如独立系好魔术贴),家长可以与孩子一同为Mika“颁发”一个徽章,并在进度表上打勾。这种可视化、具象化的奖励机制,极大地增强了孩子的内在驱动力和目标感。 3. 情感联结与家长指引: 考虑到自理能力培养过程中,家长的耐心和引导至关重要,本书特别增加了“家长心语”栏目。这些栏目并非冰冷的教育理论,而是基于实践的沟通技巧。例如,当孩子反复失败时,如何使用“积极倾听”来回应挫败感,如何用“我可以帮你完成最后一步”来提供恰到好处的支持,而非代劳。 结语:通往“我可以”的桥梁 《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》是一本为渴望独立、好奇心旺盛的孩子们准备的成长指南。我们相信,真正的教育是点燃内在的火花,让孩子从“我需要你帮我”转变为“看,我自己做到了!”Mika不仅仅是一个玩偶,她是孩子心中那个充满勇气、渴望学习的“小探险家”的完美投射。拿起这本书,就等于为孩子开启了一段充满成就感的、通往自主生活的奇妙旅程。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》这本书,我从一个完全不同的角度去解读它,那就是它所传递的“生活哲学”。Mika不仅仅是一个玩偶,她更像是一个生活的小榜样,教会孩子如何尊重生活,如何热爱生活。书中描绘的Mika在完成日常事务时的那种认真和快乐,让我觉得,即使是最平凡的事情,也可以做得有声有色,充满意义。我特别喜欢其中关于“自己动手,丰衣足食”的理念。当Mika自己动手穿好衣服,自己认真地吃饭时,她的脸上洋溢着满足和自豪。这让我意识到,培养孩子的独立性,不仅仅是为了减轻家长的负担,更是为了让孩子拥有掌控自己生活的能力,从而获得真正的快乐和自信。这本书并没有生硬地灌输知识,而是通过Mika的经历,让孩子自己去感受,去体会。我常常会在阅读后,和我的孩子一起讨论,Mika这样做为什么会开心?如果我们自己也这样做,会有什么感觉?这种引导式的学习,更能激发孩子的思考能力和内在动力。

评分

我必须说,《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》这本书的出版,简直是为忙碌的家长们量身定做的福音。我平时工作已经非常辛苦,回到家还要面对孩子一系列的生活自理难题,常常感到心力交瘁。但是,有了Mika,我发现了很多之前自己没有意识到的教学方法。比如,在学习穿衣服的部分,书里不仅仅是展示如何穿,还强调了衣服的种类、四季的搭配,甚至是一些简单的衣物保养知识,这些细节的处理让我觉得非常专业和贴心。我尝试着跟着书中的步骤,跟我的女儿一起玩“Mika穿衣服”的游戏,她会主动去寻找对应的衣服,并尝试模仿Mika的动作。当她成功穿好一件衣服时,那种成就感溢于言表,我也能借此机会表扬她,让她更加自信。而且,书中关于如厕训练的章节,也提供了非常实用的技巧,帮助我们家长理解孩子在不同阶段的反应,并给予恰当的引导。我不再需要一遍遍地重复枯燥的指令,而是可以通过Mika的故事,让孩子在潜移默化中学习。这本书真的让我感觉,育儿不再是单方面的付出,而是可以与孩子共同成长、共同探索的快乐过程。

评分

读完《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》这本书,我深感其在培养儿童独立性和生活技能方面的卓越贡献。书中对于“生活自理”这个概念的解读,远超出了简单的衣食住行,它更侧重于培养孩子的自主意识和解决问题的能力。例如,在学习整理玩具的部分,Mika会引导孩子思考,为什么要把玩具放回原处,这样可以避免什么问题,这不仅教会了孩子收纳,更重要的是培养了他们的责任感和条理性。我观察到,在我引导孩子阅读这本书的过程中,他开始主动思考,而不是被动接受。他会问我:“妈妈,Mika为什么要把积木放进盒子里呀?”我就可以借机解释,这样下次玩的时候更容易找到。这种由浅入深、由点及面的教学模式,让孩子在玩乐中学习,在模仿中成长,效率和效果都令人惊喜。书中还包含了一些简单的社交礼仪,比如吃饭时如何对长辈表示感谢,这对于孩子今后的社会交往非常有益。总而言之,这本书就像一位耐心细致的导师,用Mika这个可爱的形象,为孩子们构建了一个充满探索乐趣的学习乐园。

评分

我将《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》这本书视为一份珍贵的育儿宝典,它所包含的内容,远不止是简单的生活技能教学,更是一种爱的传递和成长的陪伴。我喜欢书中那种温馨而充满鼓励的氛围,Mika在遇到困难时,从不气馁,总能找到解决问题的方法,这种积极乐观的精神,深深地感染着我的孩子。书中的一些小故事,比如Mika在学习系鞋带时,虽然一开始有些笨拙,但通过反复尝试,最终成功了,这给了孩子很大的信心。他告诉我:“妈妈,Mika都可以,我也可以!”这种由衷的肯定和鼓励,是孩子成长过程中最宝贵的财富。我还会带着孩子一起模仿Mika的动作,比如在穿衣服时,我会说:“就像Mika一样,把左手伸进去。”这种互动式的学习,让孩子在玩乐中掌握技能,在乐趣中感受成长。这本书不仅教会孩子生活技能,更重要的是,它教会孩子如何面对挑战,如何坚持不懈,如何成为一个独立、自信、快乐的孩子。

评分

这本《跟着Mika学穿衣生活自理学习玩偶》真是让我眼前一亮!作为一位正在努力引导孩子独立成长的家长,我一直在寻找能够以寓教于乐的方式帮助孩子掌握基本生活技能的工具。Mika这个角色真是太讨喜了,她可爱的形象一下子就吸引了我家宝贝的目光。我特别喜欢书中的插画风格,色彩鲜艳而不刺眼,线条流畅而富有童趣,让整个阅读过程都充满了视觉享受。最重要的是,书中关于穿衣、吃饭、如厕等方面的引导,设计得非常细致入微,从最基础的穿脱鞋子,到扣纽扣、拉拉链,再到自己吃饭时的餐具使用,都做了非常清晰、循序渐进的演示。我儿子以前对这些事情总是显得有些笨拙和缺乏耐心,但自从有了Mika,他变得跃跃欲试。每次读到Mika成功完成某项任务,他都会模仿着说:“Mika做到了,我也要做到!”这种积极的反馈和鼓励,是任何枯燥的指令都无法比拟的。而且,书中的语言也非常简洁明了,很容易被孩子们理解和接受,不会因为过于复杂的词汇而让他们产生畏难情绪。我还会引导他看着Mika的表情,学习表达自己的需求和情绪,这对于培养情商同样非常有帮助。

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