爷爷,你会忘记我吗?

爷爷,你会忘记我吗? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Clare Helen Welsh
图书标签:
  • 亲情
  • 失忆
  • 治愈
  • 温暖
  • 家庭
  • 回忆
  • 感动
  • 老年
  • 疾病
  • 成长
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具体描述

  记忆或会褪色,可是爱却永不止息。
  这是一个关于家人相处,共享美好时光的故事,
  也帮助孩子明白至亲患了脑退化症后的改变。


  本书从一个小女孩的角度,描绘她与患上脑退化症的爷爷的关系。

  女孩的爷爷变得善忘、变得煳涂,这让她感到困惑、生气,甚至害怕。她担心:爷爷会否记得与她携手一起到海滩堆沙堡,拾海星,看海鸥,踏浪花,吃着雪糕观看潮涨潮退?他是否会忘记晚上一同坐在沙发上,谈谈笑笑,渡过快乐的时光?小女孩很困惑,很徬徨。幸亏妈妈在旁解释:爷爷的记忆就像潮水:潮涨时,生机勃勃,多么亲近;潮退时,了无生机,多么遥远,是大自然的规律。

  终于小女孩明白了,即使如此,她与爷爷彼此之间的爱却并没减退,只有给爷爷无微不至的关怀和爱,珍惜与爷爷相处的时光,便可把这美好的回忆留在心里!

  •一个关于至亲患了脑退化症(又称认知障碍症)的故事,让孩子知道只要给至亲无微不至的关怀和爱,便可把这美好的回忆留在心里。

  •脑退化症愈来愈备受社会关注,故事让孩子明白至亲患了脑退化症后的改变,珍惜与家人相处的美好时光,给予家人无限的爱和支持。

本书特色    

  •以一个温馨的故事说出长辈患上脑退化症后的改变,让家长易于向孩子解释和分享这个沉重的话题:书中的爷爷患上了脑退化症,记忆就如潮水涨退,记忆好的时候与小女孩一起玩耍是潮汐,记忆差时窘态百出之时比喻为潮退,淡淡地说出爷爷脑退化症的症状。希望孩子明白后可以对患者有无比的耐性和爱心去照顾和体谅他们。

  •本书邀请了资深家长教育专家吕令意女士编写序言,让家长们更深入理解故事的含意及脑退化症的症状,更为家长提供与孩子阅读的小贴士,让父母可以向不同阶段、不同生活空间的孩子,灵活地阐释绘本内容和所带出的意义。

  *适读年龄:6岁以上

 
《时间的灰烬与远方的灯塔》 一部关于失落、寻找与重新定义的史诗 第一章:裂痕的序曲 在被遗忘的海岸线上,矗立着一座名为“迷雾之岬”的小镇。这里终年被海雾笼罩,仿佛与世隔绝。故事的主人公,艾丽娅,是一位年轻的海洋生物学家,她的生活看似平静,却被内心深处一个难以名状的空洞所困扰。这个空洞源于她童年时的一场变故——她记忆中关于自己母亲的片段,模糊不清,如同被海水冲刷过的沙堡。 艾丽娅的童年记忆中,母亲的身影总是带着一种不真实的美感,如同水墨画般褪色。她记得的是海风的咸味,木质甲板的咯吱声,以及一种微弱的、如同鲸歌般低沉的旋律。然而,关于母亲的样貌、声音,乃至她的名字,都像被精心抹去了一般。镇上的老人们对她的询问总是含糊其辞,让他们联想到一个早已沉入海底的秘密。 艾丽娅的童年伙伴,一个名叫卡伦的渔夫,似乎知道些什么。卡伦沉默寡言,他的脸上刻满了风霜,他的眼睛里藏着比海沟更深的忧郁。他经常带着艾丽娅到镇子边缘那座废弃的灯塔下,那里是小镇上唯一能清晰眺望到远方海域的地方。卡伦总是在那里凝视着西方,那里是“无光海域”的入口,一个传说中吞噬了无数船只的禁地。 艾丽娅对真相的渴望,如同海潮般无法抗拒。她深信,解开母亲之谜的关键,就在那片被禁止涉足的海域深处。她开始着手修复那座废弃的灯塔,这不仅是出于对历史的好奇,更是她试图照亮自己内心黑暗的本能。灯塔的修复工作异常艰难,每一块石头、每一根生锈的齿轮,似乎都在诉说着被遗忘的故事。 第二章:蓝鳍与星图 艾丽娅的研究工作逐渐将她引向一个古老的民间传说——“蓝鳍鱼的低语”。传说中,蓝鳍鱼是海洋的信使,它们能记住时间流逝的一切,并将信息储存在它们洄游的路径中。她发现,母亲留下的唯一遗物,一个被海水浸泡得微微发亮的黄铜罗盘,其内部的刻度与蓝鳍鱼的古老迁徙图惊人地相似。 为了追踪这个线索,艾丽娅不得不冒险进入“无光海域”。卡伦极力反对,他试图用更严厉的警告来阻止她,但艾丽娅的决心已定。在一次激烈的争执后,卡伦终于透露了一个被尘封已久的秘密:艾丽娅的母亲并非死于海难,而是自愿选择进入了那片海域,去追寻一个古老而危险的使命。 卡伦解释说,艾丽娅的母亲是一位“星辰制图师”,一个致力于绘制海底星空,并以此来导航失落文明的秘密组织成员。这个组织相信,真正的方向不在于地表,而在于海底深处反射出的宇宙光芒。母亲的失踪,与一次失败的星图定位尝试有关,那次尝试似乎动摇了世界的平衡。 艾丽娅决定启用她父亲留下的那艘小小的、摇摇欲坠的帆船——“海燕号”。她将黄铜罗盘设定在特定的方位,并依靠自己掌握的海洋声学知识,试图捕捉那些“蓝鳍鱼的低语”。航行初期,海面平静得令人不安,仿佛海洋本身在屏息等待她的下一步行动。 第三章:深渊的低语与时间的错位 进入“无光海域”后,一切物理定律似乎都开始扭曲。阳光无法穿透,取而代之的是一种幽蓝色的生物荧光,照亮了海底错综复杂的珊瑚迷宫。艾丽娅的设备开始失灵,指南针疯狂旋转,时间感变得模糊。 在一次深潜中,她意外发现了一个被巨型海藻覆盖的古代结构。那不是自然形成的洞穴,而是一个由某种不知名金属铸成的巨大穹顶。穹顶的入口处,刻着与黄铜罗盘上相同的符号。当她用罗盘接触到入口时,穹顶发出低沉的共振,如同一个沉睡已久的巨人苏醒。 进入穹顶内部,艾丽娅发现自己置身于一个巨大的“记忆库”之中。这里没有鱼群,只有漂浮在水中的、如同水晶般发光的记录球体。每一个球体都储存着一段被时间遗忘的记忆。她触摸了其中一个球体,强大的信息流瞬间涌入脑海。 她看到了母亲——一个眼神坚定、面容清晰的女性,正站在巨大的控制台前,试图校准一组复杂的光束。她正在进行的是一次“时间锚定”实验,目的是将某个重要的历史节点稳定住,防止其被“时间的灰烬”所侵蚀。然而,实验失控了,一道强大的能量波将母亲和部分设备卷入了一个未知的维度裂隙。 艾丽娅明白了,母亲并非消失,而是被困在时间的夹缝中。她留下的信息表明,要想将母亲拉回现实,必须找到“远方的灯塔”——一个位于时间坐标系中特定点位的能量发射源。 第四章:归途与选择 当艾丽娅准备离开记忆库时,她遇到了穹顶的守护者——一个自称“守望者”的生物。守望者外形像一种巨大的、拥有人类智慧的深海甲壳类生物。它告诉艾丽娅,她的母亲成功地稳定住了那个关键的历史节点,但代价是她自己成为了这个稳定结构的一部分,成为一个永恒的“时间锚”。 守望者警告艾丽娅,强行将母亲从时间锚中拉出,会引发连锁反应,导致她所珍视的“迷雾之岬”小镇及其所有居民的历史记忆被彻底抹除。艾丽娅面临一个残酷的选择:是拯救自己的母亲,从而毁灭她所热爱的一切,还是接受母亲的牺牲,并守护她为之奋斗的这个世界。 艾丽娅回到了“海燕号”上,她的内心经历了比深海更深的挣扎。她看着黄铜罗盘,上面母亲的刻痕似乎在闪烁着微光。她想起了卡伦的担忧,想起了小镇上那些模糊却温暖的笑脸,想起了她为修复灯塔所付出的汗水。 最终,艾丽娅做出了决定。她没有启动返回裂隙的程序。她意识到,真正的爱,有时意味着放手,并尊重逝者的选择。她轻轻地将罗盘抛入了记忆库的中央,让它成为母亲稳定时间结构的一部分。 她带着母亲留下的知识和力量,回到了“迷雾之岬”。她没有告诉任何人真相,只是成为了灯塔新的守护者。她修复后的灯塔,不再仅仅是海上导航的工具,它成为了一个象征——提醒着人们,在失落与遗忘的深渊中,总有坚定的信念在默默守望。 艾丽娅继续着她的海洋研究,但她的目光更加深邃。她知道,在遥远的深海之下,她的母亲依然存在,以一种超越时间和空间的方式,守护着她所爱的一切。她对着远方的海平面微笑,那笑容中,有悲伤,有释然,更有对未来无尽的、坚韧的希望。 《时间的灰烬与远方的灯塔》——讲述的不是失而复得的奇迹,而是如何与遗憾共存,并将牺牲转化为永恒的指引。

著者信息

作者简介

克莱尔.海伦.沃尔什 (Clare Helen Welsh)


  一位英国童书作家。她是资深幼儿及小学老师,热爱写作,已出版多本儿童绘本及图书,包括:”King Pong”、” The Underwear Wolf”、“How Rude!” 及《爷爷,你会忘记我吗?》,并获得多个奖项。

绘者简介

艾什林.林赛 (Ashling Lindsay)


    一位贝尔法斯特的插画家。在过去的几年几年展示了数本图画书,包括:”The Night Box”、”Between Tick and Tock” 及《爷爷,你会忘记我吗?》。现还会为自己创作的图书绘画插画。
 
 

图书目录

图书序言



  《爷爷,你会忘记我吗?》的原书作者是Clare Helen Welsh,是一位英国童书作家。她是资深幼儿及小学老师,热爱写作,已出版多本儿童绘本及图书,并获得多个奖项。

  本书从一个小女孩的角度,描绘她与患上脑退化症的爷爷的关系。一天,她突然发现爷爷变得善忘、煳涂……这让她感到困惑,生气,害怕。她甚至担心爷爷会有一天忘记她,不再爱她!她担心:爷爷会否记得与她携手一起到海滩堆沙堡,拾海星,看海鸥,踏浪花,吃着雪糕观看潮涨潮退?他是否会忘记晚上一同坐在沙发上,谈谈笑笑,渡过快乐的时光?小女孩很困惑,很徬徨。幸亏妈妈在旁解释:爷爷的表现就如潮水涨退,是大自然的规律。终于小女孩明白了,知道只有给爷爷无微不至的关怀和爱,便可把这美好的回忆留在心里!

  脑退化症又名认知障碍症,随着医疗进步,一日千里,各国人民普遍得享长寿。随之而来的是日趋严峻的老龄化问题。一般患者普遍都有下列表征:善忘、混淆、焦虑,难以掌握时间和地点;又经常重复说话,感觉自理能力下降,容易发怒等。家人或照顾者必须有着无比的耐心和爱心,协助他们重返昔日的生活模式,才可建立他们的安全感。

  阅读小贴士

  本书是一本优美的绘本,不但插图精美,色彩调协,而且主题简单,十分适合父母陪伴幼童一起阅读。我特别欣赏的是:它能提供一个多层解读和伸延的平台,让父母可以向不同阶段,不同生活空间的孩子,灵活地阐释内容。

  我有以下的建议:

  (一) 2岁至4岁

  父母可以朗读方法描绘书中小女孩与家人的闲暇活动和亲密关系。此外,亦可一起欣赏那细致的色彩,悄悄的流露平和的调协。

  (二) 4岁至9岁

  父母可就书中小女孩的经历,引导子女关怀和照顾家中年老或失智的长辈。

  让「爱」成为家庭基石

  本书的主调其实是「爱」。只有爱才能衍生体谅和关怀,才可让年长的家人,获得照顾,颐养天年。亦可在孩童心田中,播下爱的种子,让他们在幸福中茁壮成长。

吕令意
资深家长教育专家
现任臻善家长教育资源中心总监、
香港大学教育学院教育领导研究中心讲师,
曾任香港官立中学及直资一条龙中小学校长、
安老事务委员会委员

图书试读

用户评价

评分

**评价三:** 这是一本充满哲思的书,虽然它的语言朴实无华,但字里行间却蕴含着深刻的关于人生、记忆和情感的探讨。《爷爷,你会忘记我吗?》以一种极为柔和的方式,将读者带入到一个关于“失去”与“拥有”的思考之中。我尤其欣赏作者在处理“遗忘”这个敏感话题时的手法,它没有渲染悲伤,而是通过孩子天真的视角,将那些关于记忆的疑问和对未来的担忧,转化成了一种对当下亲情的珍惜。书中的爷爷,不是一个完美无缺的符号,而是一个有血有肉、有自己过往的长者,他的经历和情感,与孙辈的成长交织在一起,形成了一种独特的张力。每一次翻阅,都能从中读出新的感悟,仿佛在与自己内心的某个角落对话。它提醒我们,即使时间会带走许多,但那些深刻的情感联结,那些被爱滋润过的瞬间,将永远铭刻在心。这本书就像是一面镜子,照出了我们内心深处对爱与被爱的渴望,以及对生命中那些不可替代的存在的珍视。

评分

**评价四:** 《爷爷,你会忘记我吗?》给我带来了一种前所未有的阅读体验,它就像是一首悠扬的乐曲,虽然没有激烈的起伏,但却能在平静中触动人心最柔软的部分。作者以孩子纯真的口吻,探讨了关于记忆、衰老和爱的话题,这种视角非常独特,也极具感染力。我被书中爷爷与“我”之间那种细水长流的感情所打动,他们之间的每一次交流,都充满了耐心和理解,仿佛整个世界都因为他们的存在而变得更加温暖。这本书让我开始反思,我们是如何看待亲人的衰老,又是如何面对生命中的“遗忘”的。它没有给出直接的答案,而是留下了广阔的想象空间,让读者自己去体会和领悟。我喜欢书中那种淡淡的忧伤,它并非绝望,而是一种对生命无常的理解和接纳。这是一种成熟的悲伤,也是一种智慧的豁达。它让我更加懂得感恩,更加珍惜眼前拥有的一切。

评分

**评价二:** 《爷爷,你会忘记我吗?》这本书,让我体验了一场穿越时空的对话。作者巧妙地以一个孩子单纯的疑问为引子,展开了一幅关于亲情、记忆与生命周期的大画卷。书中对于“遗忘”的描绘,并非简单地指向疾病或衰老,而是更深层次地触及了时间本身的力量,以及我们在生命中留下的印记。我被书中爷爷与“我”之间跨越年龄的交流方式深深吸引,那种不带任何功利色彩的关怀,以及孩子纯粹的爱,构成了一幅幅温馨动人的画面。它让我重新审视了自己与长辈的关系,开始反思那些我曾经可能忽视的细节。每一次与爷爷的互动,都充满了生活的气息,无论是饭桌上的家常话,还是晚间灯下的故事,都凝聚着浓浓的亲情。读这本书,就像是在一个温暖的港湾里停靠,让我暂时逃离了现实的喧嚣,沉浸在一种宁静而美好的情感之中。它不仅仅是一个故事,更是一种情感的唤醒,一种对生命中那些最珍贵事物的提醒。

评分

**评价一:** 读完《爷爷,你会忘记我吗?》这本书,我脑海中挥之不去的是一种温暖而又带着一丝丝忧伤的情感。它不像那些跌宕起伏、情节惊心动魄的故事,而是娓娓道来,如同一个老人在膝下轻语,讲述着一段关于爱、记忆和传承的故事。主人公“我”与爷爷之间那种纯粹而深厚的亲情,跃然纸上,让我仿佛置身其中,感受着孩童时期对长辈的依赖和依恋。书中对“忘记”这个主题的探讨,并非沉重到让人窒息,而是以一种孩童般的天真视角去审视,引发了我对于生命流逝、记忆更迭的思考。爷爷的每一次眼神、每一次笑容,似乎都承载着岁月的痕迹,也蕴含着对孙辈深深的爱意。我尤其喜欢书中那些细腻的描写,比如爷爷粗糙的手是如何抚摸我的头发,比如爷爷讲述的那些早已模糊不清的童年故事,都充满了画面感,让人回味无穷。这本书让我更加珍惜与家人相处的时光,也让我重新审视了“陪伴”的意义。它是一本能够触动心灵的书,适合在安静的午后,泡上一杯热茶,慢慢品读。

评分

**评价五:** 这本书,让我深深体会到了“时光”这两个字的重量。不是那种轰轰烈烈的历史变革,而是个人生命河流中,涓涓细流般的时间沉淀。《爷爷,你会忘记我吗?》没有华丽的辞藻,也没有复杂的情节,但就是这种朴实和真诚,打动了我。我仿佛看到了自己小时候,依偎在爷爷身边,听他讲故事的样子。书中关于“忘记”的探讨,并非直白的恐惧,而是一种源自孩童纯粹情感的疑问,这种疑问背后,是对爱不愿失去的执着。爷爷的形象,在我脑海中逐渐清晰起来,他的笑容,他的眼神,他讲述的那些似乎已经模糊不清的往事,都在书页中重现。它让我意识到,记忆不仅仅是头脑中的信息,更是情感的载体,是爱与被爱的证明。这本书就像是一杯温热的牛奶,在寒冷的冬夜里,给予我无尽的慰藉和力量。它让我更加懂得,在生命的长河中,最宝贵的并非那些辉煌的成就,而是那些与至亲至爱之人,共同度过的每一个平凡而又充满爱的瞬间。

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