好好读小学堂:金雕猎狼

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具体描述

在哈萨克族中,自古以来都有一个神祕的传统-驯雕。
  小男孩塔巴克拜,第一次跟着叔叔出门狩猎,
  冬季雪后的阿尔泰山寂寥空旷,是最佳也是最危险的猎捕时期,
  金雕在成功捕获榛鸡、红狐,躲过兇勐的雪豹和黑熊后,
  最引以期待的猎物-狼出现了!

  叔叔揭下金雕的皮眼罩,高举手臂放雕,
  一场惊心动魄的金雕猎狼大战,即将展开……

  犹如驰骋在原野之上
  震撼即将消失的传统驯雕习俗


  在新疆阿尔泰山生活的哈萨克族人,以驯雕绝技享誉中外,是世界上仅存能够坐在马背上使用金雕狩猎的民族,由于驯雕技法古老又严苛,现今驯雕猎人仅存约三百人。

  冬季雪后,是驯雕人结伴狩猎的季节,以锁定「野狼」为猎捕的最高荣誉。驯雕人在看准猎物动静后,会放飞金雕进行捕猎,有时一只单打独斗,有时两、三只群体合力围捕,依不同猎物的致命处着力搏击,过程中,展现动物间野性无畏惧的争斗,以及驯雕人的狩猎智慧。

  新鲜少见的少数民族题材,以小男孩第一人称的叙述口吻,将沿途经历的狩猎激战场面,以及边境宏壮辽阔的自然景色,栩栩如生的呈现在你我眼前。随着这个充满力度、速度与震撼画面的故事,让人犹如一同驰骋在原野之上,为金雕勇勐决斗的胜利喝采,也为这个即将消失、越来越少见的传统习俗,留下历史的见证。

【好好读小学堂】书系特色

  孩子进入小学阶段,识字量与阅读功力将大幅提升,从原本图画书类的「图像阅读」,渐渐进入以文字为主、图像为辅的「文字阅读」。在文字阅读中,孩子要学会独立阅读,以及掌握文字的阅读方式,才能领会文本中所要表现的内容与意涵,从中丰富绝妙的想像力、累积扎实的语文力、训练抽象思考、逻辑推理等综合阅读实力。

  【好好读小学堂】是专为5~10岁孩子量身订做的文字书,以奠定孩子中文阅读的基础,让孩子在阅读的殿堂里,透过创意绝伦的故事、多元的写作文体,享受好好读的阅读乐趣,读出好好的阅读功力。

  ★依孩子年龄规画适读的字数量,从三千字一本的短篇开始,延伸至上万字的读本,让孩子循序渐进体会「读完一本书」的成就感。

  ★以文字为主,生动富说明性的插图为辅,帮助孩子理解文意,轻松进入故事的世界。

  ★故事题材包罗万象,佐以多元写作文体,包含有章回体故事、自然观察散文、成长生活日记、幻想冒险游记……等,拓展孩子丰富的阅读经验,丰沛中文的文学素养。

  ★集合国内知名作画家联手创作,带孩子徜徉在行笔流畅的文字、生动精采的图画中,养成孩子优质的阅读口味。
猎鹰与荒原:一部关于勇气、智慧与自然法则的史诗 图书简介 本书并非关于“好好读小学堂”的任何特定课程,也与“金雕猎狼”这一特定的故事或意象无关。这是一部深入探讨人类与自然界复杂互动的宏大叙事,聚焦于一群生活在广袤无垠的北方荒原上的人们,以及他们与世代相伴的野生动物之间那种既对抗又依存的深刻关系。 故事设定在二十世纪初,一个技术尚未完全征服自然的时代。我们的主角,阿列克谢·彼得罗维奇,是一位经验丰富的猎人和追踪者,他的生活完全被冰雪覆盖的山脉、低吼的泰加林和变幻莫测的天气所塑造。阿列克谢并非一个简单的“猎手”,他更像是一位自然法则的忠实记录者和执行者。他深谙土地的语言,懂得每一种动物的习性,他的每一次出猎,都不仅仅是为了生存,更是一场对自然秩序的敬畏与顺从。 小说以阿列克谢对“灰影”——一只极其狡猾、体型庞大、领导着一个强大狼群的头狼——的长期追踪为主线。灰影是荒原上的传说,它以其非凡的智慧和近乎不可思议的躲避能力而闻名。它不仅是肉食动物的象征,更代表着荒原上那种原始、不受驯服的力量。阿列克谢与灰影之间的追逐,从最初的资源竞争,逐渐演变成一场智力与耐力的巅峰对决。 第一部分:冰封的序曲与逝去的传统 故事开篇,展现了彼得罗维奇家族世代居住的那个偏远村落——维舍拉。这个村庄紧贴着原始森林的边缘,他们的生活节奏完全由季节更迭决定。传统上,猎人与猎物之间存在一种不成文的契约:取所需,不贪婪,以确保生态平衡。然而,随着外界文明的缓慢渗透,新的狩猎技术和对毛皮日益增长的市场需求,开始打破这种脆弱的平衡。 阿列克谢的儿子,米哈伊尔,一个在城市接受过教育的年轻人,代表着新旧观念的冲突。他敬爱父亲,却对传统的“迷信”和繁琐的仪式感到不耐烦。米哈伊尔带来了关于现代陷阱和更高效步枪的知识,这让村里的老人们感到不安,认为这是对自然的傲慢。小说的早期篇章,细腻地描绘了这种代际间的张力,以及外部世界如何如同缓慢渗入的冰川水,开始侵蚀维舍拉村几百年来形成的生存哲学。 第二部分:追踪者的哲学与荒原的考验 当灰影的狼群开始频繁且大胆地袭击村庄的牲畜,甚至对人类构成直接威胁时,阿列克谢不得不展开一次深入腹地的远征。这次远征不仅仅是物理上的跋涉,更是精神上的洗礼。 作者用极具感染力的笔触,描绘了荒原的残酷美学。暴风雪、冻伤、对食物和饮水的极度匮乏,都是对追踪者意志的无情考验。阿列克谢的生存技能被发挥到极致:他能从冰雪下细微的气流变化中判断动物的动向,他能辨认出不同动物留下的气味标记,甚至能通过观察树皮上的刮痕来判断时间。 在这次旅程中,阿列克谢并非孤军奋战。他遇到了一位年迈的萨满——叶莲娜,她生活在远离人类居住地的苔原深处。叶莲娜不直接参与猎杀,但她精通植物学和古代的预兆学。她向阿列克谢揭示了一个更宏大的视角:灰影并非单纯的野兽,它是这片土地灵魂的体现,它的存在维持着整个生态系统的健康。如果过度捕杀,后果将是灾难性的。 叶莲娜的教导,让阿列克谢开始反思自己追捕的动机。他意识到,他追逐的不再仅仅是一张昂贵的狼皮,而是对一种失落的、与自然和谐相处的古老智慧的捍卫。 第三部分:智慧的交锋与法则的重塑 小说的核心冲突在白雪覆盖的“哭泣山谷”达到高潮。阿列克谢设下了一个复杂而精妙的陷阱,结合了地形优势、气味诱导和对狼群习性的精准预测。他本打算一击毙命,结束这场长达数年的较量。 然而,灰影展现出了超出预期的智慧。它不仅识破了阿列克谢的主要陷阱,还反过来利用了阿列克谢的习惯性路线,将他引向一个由其狼群精心策划的伏击圈。在这场智力博弈中,人类的工具和技术优势被荒野的本能和团队协作所抵消。 在生死攸关的对峙中,阿列克谢失去了他的猎枪,他被迫赤手空拳面对灰影。与其说这是一场战斗,不如说是一场原始力量的认可仪式。阿列克谢没有选择杀死灰影以证明自己的胜利,而是通过一种近乎古老的肢体语言,表达了对这头强大生物生存权利的尊重。灰影感受到了这种没有恐惧的尊重,它选择了撤退,带走了它的族群。 结局:共存的未来 阿列克谢带着伤痕累累的身体回到了维舍拉村。他没有带回狼皮,但他带回了更宝贵的东西:对平衡的深刻理解。 米哈伊尔目睹了父亲归来后的变化。他开始放下对现代效率的执念,转而向父亲和叶莲娜学习如何“聆听”土地的声音。村庄最终做出了一项集体决定:他们不会完全放弃狩猎,但会严格限制捕猎量,并主动设置保护区,以确保灰影的狼群及其所代表的野生生态系统能够继续繁荣。 《猎鹰与荒原》是一部关于韧性、尊重和生态责任的长篇小说。它探索了人类文明在面对真正伟大的自然力量时所应持有的谦卑姿态。它歌颂了那些在极端环境下,依靠勇气、智慧和与自然和谐共处的能力而生存下来的人们的故事。这不是一个关于征服自然的故事,而是一个关于理解自然并与之共存的颂歌。全书的语言风格沉稳、富有诗意,对北方荒原的描绘细致入微,使读者仿佛能闻到松脂的清香和感受到凛冽的寒风。

著者信息

作者简介

王军


  儿童文学作家。安徽合肥人。已出版《海上丝绸之路大冒险》系列、《凤凰冒险队》系列、《企鹅三剑客》等作品。短篇故事《金雕猎狼》获得第七届信谊图画书奖图画书文字创作奖佳作;另着有长篇小说《茶妹》等。他擅长把精彩的故事与中国传统文化知识相融合,作品中国风格浓郁。

绘者简介

王祖民


  着名儿童图书插画家、资深编审。代表作有《会飞的蛋》、《梁山伯与祝英台》、《六十六头牛》、《虎丘山》、《我是老虎我怕谁》等。其中,《虎丘山》获联合国教科文组织「日本野间奖」;《我是老虎我怕谁》入选2016年波隆那国际儿童插画展。《六十六头牛》获第二届图画书时代奖银奖。
 

图书目录

阿尔泰山的哈萨克族 4
叔叔的金雕 12
打猎的约定 28
第一次捕猎 28
奇特的脚印 36
危险的气息 42
觅食的黑熊 48
红色的身影 54
成功狩狐 62
狼的足迹 68
雕与狼的搏击76
 

图书序言

推荐序

如在原野从驰驱   

王林/儿童阅读专家


  《金雕猎狼》是第七届「信谊图画书奖图画书文字创作奖」的获奖作品。我犹记得当年读到这篇作品时眼睛一亮的感觉。

  故事题材是新鲜的。在新疆阿尔泰山生活的哈萨克族,有着驯养金雕看护羊群的传统。金雕的视力范围可达到两公里,速度可达到每小时三百公里。在一望无际的草原上,牧羊人只有借助金雕的眼力和速度,才能制服狼这样的「偷猎者」。

  作品讲述的是主角塔巴克拜小时候和叔叔们用金雕猎狼的故事。叙述亲切质朴,就像给朋友们讲述一段经历一样,绝没有因为读者是孩子而拿腔拿调。由于作品的细节真实可信,评审时我猜想作者可能是哈萨克人,或者至少生活在新疆。直到颁奖典礼时,才知道作者是生活在北京的汉族人。由此可见作者创作这篇作品时用力颇深,做了不少「功课」。

  《金雕猎狼》的主题也很难一言以蔽之。叹惋哈萨克人即将消失的驯雕传统?展示金雕的勇勐和野性?唱出辽阔壮美的自然之歌?思考人与动物的关系?都有,也都不完全。优秀作品的主题往往是多元而不确定的。

  作者在投稿时,用较长篇幅讲述了故事,没有像很多文字稿一样写出分镜文字;评审委员在评审时,只觉得故事清晰完整,对未来图画书如何呈现亦未考虑。本次作品以桥梁书的形式呈现,尽量保留原作的文字,并邀请名家王祖民老师插图,也是信谊「不拘一格」编辑理念的体现。

  宋代诗人梅尧臣有《薛九宅观雕狐图》一诗,末句为「如在原野从驰驱。我读《金雕猎狼》的文与图,也有此意。

作者的话

王军


  这个故事在我心里很久了。缘起是新疆的友人给我发来一段金雕猎狼的视频,那旷野间野性的张扬,人类智慧的光芒,让我感到极其震撼。2016年初春回安徽合肥探视母亲,回程在高铁上突发灵感-这个叫塔巴克拜的哈萨克族小男孩任性的闯入了我心里。希望借由这部作品,给孩子们开启一扇窗,去感知天边下高耸连绵的群山,茂密的森林,各种各样的动物和不同的生活方式……那么,就足够了!

画者的话

王祖民


  画这本书,是个不小的挑战。当地的风貌以及民俗风情,都需要严谨的考证。我用戏剧舞台化妆的眉笔,在纸上扫出羽毛的笔触,表现金雕翅膀的质感,凸显牠的力量与速度。我希望用粗犷的画风,展现自然的辽阔与宏壮,并向人类的智慧致敬。
 

图书试读

用户评价

评分

在為孩子挑選課外讀物這件事上,我總是以一種非常審慎的態度。畢竟,書本是孩子心靈的食糧,內容的優劣,直接影響著他們價值觀的塑造與想像力的開展。我常常在想,什麼樣的書才能真正地觸動孩子的心靈,而不是僅僅填塞一些片面的資訊?我尋找的,是一種能夠讓孩子在閱讀中感受到快樂,同時又能從中獲得啟發,甚至激發他們對世界產生更深入探究慾望的讀物。我希望這本書能有足夠的深度,讓孩子在每一次閱讀時,都能有新的發現;同時,也要有足夠的趣味性,讓他們願意一次又一次地翻開。當我注意到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書時,它的名字就讓我產生了一種莫名的吸引力。「小学堂」這三個字,給人一種溫暖、親切的學習氛圍,彷彿裡面藏著許多寶藏;而「金雕猎狼」的故事題材,則充滿了力量與想像的空間,讓我對它接下來要帶給孩子的故事,充滿了無限的想像與期待,希望能為孩子的閱讀世界增添一抹亮麗的色彩。

评分

家裡有個小學生的我,最近真的為了孩子的閱讀功課傷透腦筋。每天下班回家,還要陪著他一篇一篇地唸,有時候讀的書內容太艱澀,或是主題太過單調,大人都會覺得無聊,更何況是注意力很容易飄移的小朋友。我一直在尋找那種可以讓孩子主動翻開,而且大人也能享受親子共讀時光的好書。說實話,市面上這類型的童書真的不少,但很多時候,不是插畫太過花俏、內容空洞,就是故事線太過簡單,讀完一頁就沒什麼吸引力了。我希望找到一本能夠啟發孩子思考,同時又能兼顧趣味性的書,讓他在閱讀中不僅僅是吸收知識,更能培養對世界的好奇心和想像力。看到這本《好好讀小学堂:金雕猎狼》的書名,第一時間就吸引了我,"好好讀"三個字,給人一種踏實的感覺,彷彿真的能讓孩子學到東西;而"金雕猎狼"這樣的組合,又充滿了故事性和畫面感,讓我忍不住想帶回家給孩子試試看。我希望這本書能夠成為我們家一個美好的閱讀起點,讓孩子愛上閱讀,不再視閱讀為一種負擔,而是像探索世界一樣,充滿期待和樂趣。

评分

身為一個對孩子閱讀習慣極度重視的家長,我一直在尋找能夠真正點燃孩子對書本熱情的「魔法」。許多時候,孩子們對於學校要求的課本閱讀,總是有著一股莫名的排斥感,這讓我感到相當頭疼。我希望找到的,不只是一本能夠「讀得懂」的書,而是一本能夠讓他們「想去讀」、甚至「讀了還想再讀」的書。這意味著,書中的內容必須兼具趣味性、啟發性,以及適當的挑戰性,能夠讓孩子在閱讀的過程中,感到驚喜連連,並且願意投入時間去理解。我一直在探尋,有沒有這樣一本,既能滿足孩子的好奇心,又能拓展他們的視野,同時又能讓家長感到放心的好書。當我看到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這個書名時,腦海中瞬間浮現了許多畫面,也勾起了我的好奇心。「小学堂」這個詞,似乎暗示著一種系統性的學習,而「金雕猎狼」則充滿了野性與智慧的聯想,這讓我對這本書充滿了期待,希望它能為孩子打開一扇通往精彩故事與豐富知識的大門。

评分

我是一個非常注重閱讀教育的母親,我相信好的童書不僅能啟迪孩子的智慧,更能陶冶他們的情操。每天,我都花時間陪伴孩子一起閱讀,並且認真挑選適合他們年齡和發展階段的書籍。我尋找的,不只是一本「有字」的書,而是一本能夠在孩子的心中種下好奇種子,激發他們對世界萬物產生探究慾望的書。我希望這本書能夠提供豐富的想像空間,讓孩子能夠在閱讀的過程中,體驗不同的情感,學習不同的知識,並培養獨立思考的能力。我尋找的是那種能夠讓孩子在翻閱時,不僅感到快樂,同時也能有所成長,甚至會主動與我分享書中內容的讀物。當我看到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這個書名時,我的眼睛為之一亮。「小学堂」這三個字,給我一種寓教於樂的親切感,而「金雕猎狼」的故事背景,又充滿了引人入勝的元素,讓我對它寄予了厚望,希望它能成為孩子愛不釋手,並且從中受益的優秀讀物。

评分

每次看到孩子對著手機或平板電腦上的遊戲和影片津津有味,我內心總會湧現一絲複雜的情緒。我深知,在這個數位時代,要讓孩子遠離聲光刺激,轉而沉浸在書本的世界裡,是一項不小的挑戰。但我更明白,閱讀,是培養孩子獨立思考能力、豐富想像力,以及建立良好價值觀的關鍵。因此,我總是努力在琳瑯滿目的童書中,尋找那能夠真正打動孩子、引導他們進入知識殿堂的「寶藏」。我尋求的是那種能夠將故事的趣味性與知識的深度巧妙融合,讓孩子在不知不覺中,就能夠學習到新知,並且愛上閱讀的讀物。當我偶然得知《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書的存在時,它的書名就深深地吸引了我。「小学堂」給人一種踏實、有系統的學習感受,而「金雕猎狼」則充滿了想像空間與冒險的氛圍,讓我對這本書能否成為引導孩子進入閱讀樂趣的新選擇,充滿了無限的希望與期待。

评分

身為一個望子成龍,但又深知教育之道在於引導而非強迫的家長,我一直在探索如何讓孩子發自內心地愛上閱讀。我深信,閱讀習慣的養成,是培養孩子獨立思考能力與終身學習能力的基石。然而,市面上充斥著各種吸引孩子目光的讀物,要如何在眾多選擇中,找到一本真正能夠滋養孩子心靈、拓展他們視野,並且讓他們樂在其中的書,始終是我不斷努力的目標。我希望找到的不僅僅是一本故事書,而是一個能夠引導孩子進入一個全新世界的「鑰匙」。我尋找的是那種能夠讓孩子在閱讀中感受到樂趣,同時又能從中學習到一些價值觀、培養品格,甚至激發他們對世界產生好奇心與探索慾望的讀物。當我看到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書時,它的名字就引起了我的極大興趣。「小学堂」代表著學習的殿堂,而「金雕猎狼」則勾勒出一個充滿力量與智慧的場景,這讓我對書中內容充滿了期待,希望它能成為孩子閱讀旅程中的一個美好驚喜。

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身為一位對子女教育相當重視的家長,我認為閱讀能力的培養是現今社會中孩子最重要的基礎能力之一。這不僅僅是為了應付學校的課業,更是為了讓他們在未來能夠獨立思考、辨別資訊,並在這個快速變遷的世界中找到自己的定位。然而,要讓孩子從被動接受的學習轉變為主動探索的樂趣,找到能夠引起他們興趣的讀物,一直以來都是我的一大挑戰。過去,我曾嘗試過許多所謂的「暢銷童書」,有些雖然吸引孩子短暫的目光,但往往內容淺顯,讀完後便拋諸腦後。有些則過於學術化,讓孩子望而卻步。我一直在尋覓那種能夠將知識性、趣味性,以及適當的引導性完美結合的書籍。當我看到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書時,它的書名立刻吸引了我。「小学堂」這三個字,暗示著內容的豐富與學習的價值,而「金雕猎狼」則喚起了我對冒險、自然與生命的想像,讓我對這本書的潛在內容充滿了期待,並相信它有機會成為引導孩子進入閱讀殿堂的良好契機。

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每次去書店,我的腳步總是會不自覺地被童書區吸引,畢竟家裡有個正在小學階段的寶貝,挑選適合他的讀物,儼然成了我生活中的一項重要任務。我常常在書架間穿梭,仔細審視著書本的封面設計、內頁插畫,以及最重要的,故事內容的品質。坦白說,市面上兒童讀物的種類繁多,品質參差不齊,要找到一本真正能夠讓孩子愛不釋手,並且對他的成長有所助益的書,並不容易。我希望找到的不只是一本「能讀」的書,而是能「引導」孩子思考、激發他們想像力的書。我尋找的是那種讀起來不會枯燥乏味,但又不會過於輕佻,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地吸收知識、開拓視野的讀物。當我偶然瞥見《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書,它的名字讓我產生了濃厚的興趣。「小学堂」這三個字,給人一種紮實的學習感,而「金雕猎狼」則充滿了畫面和故事的張力,讓我對它的內容充滿了好奇,也期待它能為孩子帶來一場精彩的閱讀體驗。

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在陪伴孩子成長的過程中,我發現閱讀是一扇通往無限可能的大門。然而,如何讓這扇門在孩子心中真正打開,並且讓他們願意主動跨進去,卻是許多家長共同的課題。我經常會在書局或圖書館裡,花費大量的時間去挑選,我尋找的,是一種能夠觸動孩子內心深處,讓他們產生共鳴,並從中學習到一些人生道理或知識的讀物。我希望這本書不僅僅是一個故事,更是一個能夠引導孩子思考,甚至培養他們同理心的載體。我尋找的,是那種讀起來不會讓孩子感到枯燥乏味,但同時又具有一定的教育意義,能夠讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地吸收知識、開拓視野的讀物。當我偶然接觸到《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書時,它獨特的書名 immediately 引起了我的注意。「小学堂」這個詞,給人一種溫馨、紮實的學習感,而「金雕猎狼」又充滿了冒險與自然的力量,讓我對它能夠帶給孩子的閱讀體驗,抱持著高度的期待,相信它能激發孩子對閱讀的熱情。

评分

身為一個長期關注兒童教育的家長,我深知閱讀習慣的養成對孩子未來的影響有多麼深遠。這不只是單純的識字量增加,更重要的是培養孩子的理解能力、邏輯思考、甚至是情商發展。每次看到孩子對著電子產品目不轉睛,我內心都會湧上一絲焦慮。我渴望找到能夠真正抓住孩子注意力,引導他們進入書本世界的媒介。過去也嘗試過很多繪本和故事書,有些確實有不錯的插畫,但故事內容卻顯得有些平板;有些故事很精彩,但文字量對小學生來說又顯得有點吃力。我一直在尋找那種能夠完美平衡插畫、故事性、以及教育意義的童書。當我聽說有《好好讀小学堂:金雕猎狼》這本書時,就抱持著一份期待。書名中的「小学堂」透露出它有學習的性質,而「金雕猎狼」又帶著一股神秘和冒險的氣息,讓我猜想這本書或許能透過引人入勝的故事,讓孩子在不知不覺中學習到一些知識,或是培養某些品格。我非常希望這本書能夠達到這樣的效果,讓孩子在享受閱讀的同時,也能獲得成長。

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