金鱼路灯的邀请(新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　在一个靠海的小镇上，一盏盏小小的金鱼路灯亮起，述说一则关于爱与接纳、失去与分享的故事，在漆黑的夜空中，闪耀着温柔的光芒……

　　金鱼路灯亮了﹗「灰猫港」的猫只要看到金鱼路灯亮了，就知道绿阿姨又要请大家吃晚餐。绿阿姨的家好温暖，她会准备好多好吃的菜餚和鲜美的鱼汤等大家。一天，一只又溼又饿的小黑猫，来到绿阿姨家的门口，绿阿姨请他共进晚餐，并把他当成自己的孩子般疼爱……，他们一起坐在金鱼路灯下、吃香香酥酥的飞鱼干、眺望被月光染成银色的大海，度过了许多美好的时光……。

　　一年秋天，港口附近开了一家时髦的「北极星牛奶店」，一只左耳戴着钻石的蓝猫邀请小黑猫去店里表演。小黑猫变得越来越忙碌，见到绿阿姨的时间也越来越少……，小黑猫还来得及在金鱼路灯亮起时，回到绿阿姨的身边吗？

　　【阅读123】专为低中年级孩子设计，衔接图画书与文字书的桥梁读物
　　70万册的肯定，桥梁书的首选！
　　阅读123，轻松阅读零负担
　　为初步跨入文字阅读的小读者设计，透过趣味的情节、创意的插图，依照字数、主题与情节复杂度，分为「初阶」与「进阶」，让父母和老师有系统的引领孩子快乐学阅读！

　　「阅读123初阶」
　　字数约五千字到八千字，情节简单、趣味。

　　「阅读123进阶」
　　字数约八千字到两万字左右，主题和文类丰富多元。

本书3大特色

　　★得奖童书作家侯维玲 & 入选波隆纳画家王书曼联手创作
　　★充满光芒的暖心作品，让大人小孩都想起自己的「绿阿姨」
　　★用温柔又坚定的文字，来谈失去与分享

系列特色

　　1.参考教育部公布的小学生常用字频表，全系列读本用字遣词以7-9岁孩子应熟悉的两千五百字为主。

　　2.从五千字一本的短篇开始，延伸至两万字的读本，依照字数、主题与情节复杂度作为分级的基本指标，分为「初阶」与「进阶」，可让小读者选择适合的读本，享受「自己读完一本书」的成就感。

　　3.故事类型多元，「初阶」读本以贴近孩子的童话、生活故事和民间传说为主，并且开发科普读本，将自然知识融入文学；「进阶」读本则发展出寓言、奇幻故事、散文与动物故事等更多文类。

　　4.邀请儿童文学界优秀作绘者共同创作，结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，辅以现代感与创意的面貌，提升小读者阅读的欲望，打好学习的基础。

得奖记录

　　★义大利波隆纳童书展台湾馆优良图书推荐
　　★入围金鼎奖儿童及少年图书奖

　　★文化部中小学优良课外读物推介

　　★「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖
　　★台南儿童文学月优质本土儿童文学图书入选

读者推荐

　　某日放学，儿子尧尧跟我提起故事妈妈分享了几本亲子天下出版的「阅读123系列」书籍，他很喜欢，问我今年生日礼物可不可以选这一系列的书，我感到十分惊讶。
　　当这五本倍受期待，充满幻想、幽默又带点小小搞笑的书寄来了，他只花两个晚上就看完。这个小孩，在七岁生日前夕，也走进了文字世界，开始悠游其间了。──Sama (「Sama记事本」格主)
              
　　【阅读123】系列zozo、yoyo每一本都好喜欢！我很喜欢左右姊妹看一些幽默的童书，像是林世仁老师的《换换书》这类颠颠倒倒、跳脱既定模式的书，总觉得遇上什么大困难，幽默一点就能坦然度过。推荐给小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一开始就不孤单」格主）

　　为了让孩子爱上阅读，我「半强迫」全班轮流阅读【阅读123】，每週一本，并上台分享。当听到同学说一本书怎样好笑好玩，每个孩子都会好想看！学生们high作家和插画家的程度，不亚于追星族呢！──杨佳惠（嘉义文雅国小教师）
 

好的，这是一份关于一本名为《金鱼路灯的邀请（新版）》的书籍的详细简介，内容聚焦于其他领域，完全不涉及该书本身的主题： --- 《星辰彼岸的航路：古代天文学与海上丝绸之路的交汇》 本书深入探讨了公元前三世纪至中世纪早期，古代文明在广阔海洋上进行长途航行所依赖的天文导航技术，以及这些技术如何与地中海、印度洋和南海的贸易网络——即早期的“海上丝绸之路”——紧密结合。我们摒弃了将航海视为纯粹技术进步的简单叙事，而是将其置于宏大的文化、哲学与宗教背景之下进行考察。 第一部分：星辰的几何学——古代的宇宙模型与航海实用主义 在远洋航行尚未依赖精密机械计时器的时代，海洋上的导航完全依赖于对天体的观察与理解。本部分首先梳理了巴比伦、古希腊以及早期中国天文学中对恒星、行星和月亮运动的观测体系。重点分析了地平坐标系与赤道坐标系在不同文明中的发展差异，以及这些差异如何影响了不同文化圈的水手群体对“指南针”（此处指代天体指向物而非磁性罗盘）的使用方式。 我们详细研究了古希腊的托勒密体系（Ptolemaic system）的简化应用，以及印度洋航线上，阿拉伯航海家如何整合波斯湾和红海地区的传统知识，建立起一套基于观测特定“导航星群”（Key Navigational Stars）和计算黄昏时刻的实用方法。这套方法极其复杂，涉及对视差、地平高度角的即时心算或依赖刻度木板（如简易的星盘雏形）。 第二部分：海洋的无形边界——贸易路线的编织与星图的秘密 海上丝绸之路并非一条固定的线缆，而是一个由季节性季风、洋流规律和沿途补给点共同塑造的动态网络。本书认为，对这些自然规律的掌握，是古代商人区别于普通渔民的关键。我们通过分析现存的零星航海日志、港口记录和官方档案（如唐代广州的番坊记录），重建了数条关键贸易航线的“天文地貌”。 例如，探讨了从东南亚驶向印度东海岸的船只如何利用特定季节的季风转向，并结合观察南十字星系（或其替代参照物，因纬度不同）来确定到达目的地的方位。书中收录了对几种独特的“星图”形式的考证——这些“星图”往往不是纸质的，而是刻在骨板、木桨上，或是通过口头吟诵的诗歌形式代代相传的记忆辅助工具。这些工具的秘密在于它们隐晦地记录了特定时间和地理位置下的天体运动规律，其解读权往往掌握在少数经验丰富的船长或星象师手中。 第三部分：信仰、恐惧与测量——天人合一的航海哲学 远洋航行在古代被视为一种跨越“混沌之境”的行动，与宗教信仰和哲学观念息息相关。本书探究了不同文明如何将天体运动解释为其神祇意志的体现，以及这种解释如何塑造了航海风险的评估和决策过程。 我们对比了中国传统文化中对“紫微垣”（帝王星）的尊崇与西方航海传统中对某些“不吉利星宿”的规避。重点分析了伊斯兰黄金时代，天文学发展如何受到《古兰经》中对朝拜方向（克尔白）的明确要求所驱动，从而催生了更精确的象限仪和地平仪，这些仪器在航海测算中的二次应用。 本书还详细考察了对“时间”测量的挑战。如何在没有精确机械钟表的情况下，准确计算出船只在开阔水域上的经度位置（尽管古代人并未完全理解经度与纬度的分离概念，但他们通过对日出日落时间的对比来推断东西向的位移）。我们重构了利用“水钟”（Hourglass/Clepsydra）配合特定高度角计算的复杂算法，展示了古代导航员的智慧与耐心。 第四部分：技术转移与知识的融合 海上丝绸之路不仅是香料、丝绸和瓷器的通道，也是知识和技术的交流熔炉。本部分关注关键天文导航技术的互动与融合。探讨了印度天文学对阿拉伯世界的影响，以及这些知识如何通过北非和伊比利亚半岛传入欧洲中世纪的航海学术圈。 特别关注了在十字军东征和更早期的商业接触中，西方船只开始采纳的、源自东方和中东的星盘改良版本。这些工具的引入，标志着航海测量从纯粹的经验主义向更加数学化、标准化的方向转变。这种技术的融合，为后来的大航海时代奠定了基础，但也凸显了古代世界内部复杂的知识权力结构。 结语：被遗忘的蓝图 《星辰彼岸的航路》旨在揭示，古代的航海家们并非盲目地在海洋上漂流，而是遵循着一套建立在深刻宇宙理解、数学计算和文化信仰之上的复杂“蓝图”。对星辰的精准定位和对季节风的深刻洞察，是支撑起古代全球贸易体系的隐形支柱。本书为读者提供了一个理解古代科技、贸易与世界观交织的全新视角。 --- （总字数约1550字）

作者简介

侯维玲

　　生于台南。淡江大学德文系毕。现任职出版社童书编辑。作品曾获「陈国政儿童文学奖」、「国语日报牧笛奖」和「九歌现代儿童文学奖」等首奖，以及「信谊幼儿文学奖」、「好书大家读」年度好书等奖项。

　　常常装出一副正经、严肃的模样，朋友们却十分清楚──她高高瘦瘦的身子里，其实住着一个相当幼稚的小女孩，动不动就掉眼泪，时不时就笑得快把屋顶掀掉……。

　　着有童话作品《危险！请不要按我》、《小恐怖》、《鸟人七号》、《潜水艇和流浪狗》以及青少年小说作品《彩绘玻璃海洋》、《二○九九》、《猫打嗝@摇尾河岸》与《仲夏淡水线》等书。译有绘本《狗狗机密档案！》、《圣诞老人机密档案》。

绘者简介

王书曼

　　出生于台湾西海岸的清水小镇，有个甜蜜的童年。觉得能「画出自己满意的作品」是画插画最大的成就；只是，满意的心通常不会停留太久，又开始期待下一次的挑战。创作特色是保有孩子的天真与大地的温柔，赋予画笔下的主题温煦的生命力，在不同的角落暗藏了美丽的风景。作品有：《回到那个地方》、《小孩的宇宙》、《我是光芒》插画等。

 

企划缘起

【阅读123】让孩子轻巧跨越阅读障碍

　　台湾儿童的阅读，呈现两极化的现象：低年级阅读图画书之后，中年级就形成断层，阅读能力好的孩子，进入「富者越富」的良性循环；相对的，阅读能力衔接不上的孩子，便开始放弃阅读，形成「贫者越贫」的恶性循环。 　　

　　国小低年级阶段，当孩子开始练习「自己读」时，特别需要考量读物的文字数量、字汇难度，同时需要大量插图辅助，帮助孩子理解上下文意。如果以图文比例的改变来解释，孩子在启蒙阅读的阶段，读物的选择要从「图图文」，到「图文文」，再到「文文文」。在阅读风气成熟的先进国家，这段特别经过设计，帮助孩子进阶阅读、跨越障碍的「桥梁书」，一直是不可或缺的儿童读物类型。 　　

　　亲子天下在二○○七年正式推出桥梁书【阅读123】系列，专为刚跨入文字阅读的小读者设计，邀请儿文界优秀作绘者共同创作。用字遣词以该年段应熟悉的两千五百个单字为主，加以趣味的情节，丰富可爱的插图，让孩子有意愿开始「独立阅读」。从五千字一本的短篇故事开始，孩子很快能感受到自己「读完一本书」的成就感。本系列结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，培养孩子的阅读兴趣、打好学习的基础。让父母和老师得以更有系统的引领孩子进入文字桃花源，快乐学阅读！
 

评分☆☆☆☆☆

這「金魚路燈的邀請(新版)」聽起來就像一個充滿詩意的邀約，非常吸引我。在台灣，我們常常會被那種不落俗套、能夠引發深刻思考的書名所吸引。這個書名，結合了「金魚」的靈動、「路燈」的溫暖和「邀請」的行動，構成了一幅極具想像空間的畫面。我聯想到，這本書或許是在探討關於陪伴、關於等待、關於那些不經意間照亮我們生命的光芒。也許，書中的角色就像在尋找一盞指引自己的路燈，而「金魚」的意象，則可能代表著某種純真、易逝的美好，或是某種內心的聲音。我對「新版」特別期待，因為它意味著故事可能有了新的生命，或者，作者以更成熟的視角重新詮釋了原有的內容。台灣的讀者，特別喜歡那種能夠讓我們暫時逃離現實，進入一個充滿想像力的世界的作品。這本書名，恰恰具備了這樣的潛力，它彷彿在輕聲細語，邀請你一同進入一個充滿奇遇和溫情的篇章，去感受那些細膩的情感和生命中的微小光亮，讓閱讀成為一次溫柔的洗禮。

评分☆☆☆☆☆

「金魚路燈的邀請(新版)」光是書名就充滿了故事性，讓我忍不住開始腦補。在台灣，大家對充滿巧思、意境深遠的書名總是特別著迷。這個名字，既有童趣，又有幾分神秘感，彷彿是一個充滿魔力的咒語，讓人一聽就想知道它背後的秘密。我猜測，這本書可能是在描寫人與人之間，或是人與某種意想不到的「存在」之間的奇妙互動。「金魚」或許象徵著某種被囚禁卻又渴望自由的靈魂，而「路燈」則代表著引導、啟示，甚至是溫暖的守護。這「邀請」二字，更像是故事的開端，一個溫和的遞出橄欖枝的姿態，邀請讀者一同踏上這趟未知的旅程。我特別好奇「新版」會帶來什麼樣的改變，是修飾了原有的故事，還是加入了新的章節，又或者，是以全新的藝術形式呈現？台灣讀者對於那種能喚醒內心深處的感動，又帶有一點點療癒力量的故事，總是情有獨鍾。希望這本「金魚路燈的邀請(新版)」，能夠像一盞溫柔的路燈，照亮我內心世界的某個角落，而金魚的游動，則能為這趟旅程增添幾許詩意與驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本「金魚路燈的邀請(新版)」聽起來，好像有種會讓人回想起年輕時的純真年代的魔力，又或者，它能帶我們進入一個完全不同於現實的奇幻空間？台灣這邊，我們對於那種能觸動心底柔軟處，讓人產生共鳴的故事，一直都相當喜愛。尤其「金魚」和「路燈」的組合，畫面感非常強烈。路燈在夜晚有著溫暖的光暈，指引著回家的路；而金魚，則有著自由自在、悠游在水中的輕盈。把這兩者結合，似乎暗示著一種跨越界線的連結，或是某種特別的訊息傳達。我常常覺得，一本好的書，不僅僅是文字的堆疊，更能像一部電影，在腦海裡真實地上演。這本書名，讓我聯想到某種溫柔的告別，或是某個即將展開的冒險。作者是不是在用「金魚」代表某種脆弱又美麗的生命，而「路燈」則是承載著希望或守護？新版，通常代表著作者的再度打磨，或是加入了新的視角。我非常期待它在情感的鋪陳上，能帶給讀者怎樣的驚喜。也許，在翻閱的過程中，會不自覺地微笑，或是悄悄地濕了眼眶，那種深刻的情感連結，是閱讀最迷人的地方。

评分☆☆☆☆☆

哇，聽到「金魚路燈的邀請(新版)」這個書名，腦海裡立刻浮現好多畫面！感覺這本書一定藏著一股說不出的魔力，不是那種會大聲嚷嚷的驚喜，而是像夜裡悄悄點亮的路燈，溫暖而引人探詢。台灣這裡，大家對那種帶點懷舊、又充滿生活感的故事總是很買單，尤其加上「金魚」這麼可愛又意想不到的元素，實在太讓人好奇了。我猜這本書也許在描寫日常的細節上會很細膩，像是老屋裡的陽光灑落、巷口那間麵攤飄來的香味、或是午後雷陣雨前的悶熱空氣。這些都是構成我們生活一部分的碎片，但往往在故事裡才能被重新溫柔地撿拾起來，變成有溫度、有意義的篇章。「邀請」這兩個字更是點睛之筆，讓人覺得不是被強迫閱讀，而是收到一份溫柔的邀約，進入一個截然不同的世界。我對新版特別有期待，不知道這次的「邀請」會不會帶來更多未曾觸及的角落，或是用全新的視角重新詮釋那些熟悉的場景？總之，這書名本身就充滿詩意與想像空間，光是想到就讓人想立刻翻開，讓「金魚路燈」引領自己走進書裡的世界，好好地享受一場心靈的散步。

评分☆☆☆☆☆

「金魚路燈的邀請(新版)」這個名字，簡直就是一首無聲的詩，立刻勾起了我對台灣在地文學那種細膩情感的聯想。我常常覺得，書名就像是打開一扇門的鑰匙，而這個名字，絕對是一把充滿藝術感與故事性的鑰匙。金魚在水中自在游弋，路燈則在黑夜中默默守護，這兩者結合，似乎暗示著一種溫暖的指引，或是一種意想不到的遇見。「邀請」二字，更是充滿了柔性的力量，讓人感覺到一種善意和期待。我猜測，這本書可能是在探討成長的過程，或者是在描寫人際關係中的那些細微情感，像是童年時的夢想，或是長大後對過往的回憶。台灣作家在處理這類情感時，總是能恰到好處，不會過於煽情，卻能深深觸動人心。新版的出現，更讓我期待，作者是不是在原有的故事基礎上，加入了更豐富的情感層次，或者，用更精煉的筆觸，將那份「邀請」傳達得更加深刻。光是書名，就足以讓我陷入無限的遐想，它就像一盞溫柔的光，在心頭點亮，引領我去探索書本裡更多未知的風景。