孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下：看工程師如何打造世界第一條地鐵(108課綱科學素養最佳文本) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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　　孩子的第一套STEAM繪遊書

　　◆偉大的交通建設竟來自於難以忍受的髒亂街道
　　一百多年前的倫敦，是全世界最繁忙的大都市，人們搭乘的馬車擠滿瞭主要乾道，伴隨而來的排泄物…..這臭氣沖天、走在其中需要不停閃躲的城市有沒有什麼方法能改變這個情況呢?

　　◆解決問題的過程，總會發現更多問題，一起想辦法吧！
　　原來拜工業化所賜，當時的倫敦每天擠滿瞭從郊區進城上班的人們，這些人搭乘同樣是當時全世界最發達的火車網絡來到倫敦城外下火車後欄上一颱馬車到城內的目的地，何不在倫敦地底下建造火車軌道，人們就可以搭乘火車進城啦！
此後的幾十年間，在曆經瞭幾次的募款和工程的挫敗及改良工法，世界上第一條地下鐵路終於完工瞭！

　　◆倫敦地鐵之外，和孩子一起想想生活中的交通工具
　　本書搭配的學習地圖，不僅帶孩子認識倫敦和整理故事中的關鍵事件，更帶領孩子迴到自身的生活，思考、反芻自己傢鄉的交通建設，不僅提升孩子的科學素養，更能增進孩子的閱讀素養能力。

　　故事之後還有STEAM五個領域的活動，
　　讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，
　　體驗故事中眾人匯聚的科學力量：
　　Science有趣的科學知識  地底下的水哪裏來？--
　　Technology生活裏的科技工具  挖隧道的最佳工具---潛盾機
　　Engineering不簡單的工程  隧道為什麼是圓形的？
　　Art不一樣的人文藝術  隧道裏的曆史記憶
　　Mathematics奇妙的數學  9英尺的馬糞有多高？

本書特色

　　1.    原創的科普文本，帶給孩子麵對真實世界的新體驗
　　取材自真實事件，由颱灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。

　　2.    扣閤STEAM的學習方法企劃的繪本遊戲書
　　第一套以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式所企劃的繪本遊戲書，透過故事引發孩子的學習動機，利用本書設計的STEAM遊戲，配閤附件操作，在傢STEAM一點都不難！

　　3.    結閤培養孩子科學素養三大麵嚮的最適科普讀物
　　知識、態度和技能，是培養科學素養的三大麵嚮。透過科普閱讀，能夠幫助孩子纍積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野，同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啓動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、纍積技能。

專業推薦

　　這是一套適閤親子共讀的STEAM 教育書籍，也適閤於學校作為素養導嚮教學的教材。——王子華｜國立清華大學竹師教育學院副院長、教育與學習科技係教授

　　讓孩子從生活的故事中探索科學，培養孩子從生活中自然而然學習的能力。——阿亮老師｜綠教育創辦者、自由教育者、作傢

　　透過真實情境的問題解決，是培養學生科學素養的最佳途徑。——陳振威｜新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員

　　陳木城｜實驗學校創辦人、兒童文學作傢
　　賴以威｜颱師大電機係助理教授、數感實驗室共同創辦人
 

好的，這是一份詳細的圖書簡介，不包含您提到的那本書的內容： --- 《奇妙的太空探索：從地球到星辰的旅程》 一本激發無限好奇心的宇宙科普繪本 引言：仰望星空，夢想啓航 自古以來，人類從未停止過對頭頂那片浩瀚星空的凝視與遐想。那片深邃的黑暗中，閃爍著無數光點，它們是遙遠的恒星，是未知的世界，更是人類永恒的探索目標。《奇妙的太空探索：從地球到星辰的旅程》正是為瞭滿足孩子們對宇宙最原始的好奇心而精心打造的一部科普繪本。本書旨在帶領小讀者們離開熟悉的大地，踏上一次激動人心的星際漫遊，以最直觀、生動的方式揭開宇宙的神秘麵紗。 第一章：我們居住的傢園——太陽係初探 我們的旅程從我們最熟悉的“鄰居”開始。本書首先聚焦於太陽係，這個我們賴以生存的大傢庭。通過精美細緻的插圖，孩子們將認識到太陽——這個為整個係統提供能量的巨大恒星。我們將逐一拜訪八大行星，探索它們各自獨特的風貌。 水星的灼熱與水星的撞擊坑，金星濃厚的黃色雲層與極端的溫室效應，火星上那標誌性的紅色沙漠與冰蓋，以及尋找“過去的生命痕跡”的努力。隨後，我們飛嚮木星——太陽係中的“巨人”，瞭解它那著名的“大紅斑”風暴；土星那令人嘆為觀止的行星環係統，它們究竟是由什麼構成的？接著，我們會抵達冰巨星天王星和海王星，揭示它們寒冷、遙遠的奧秘。 此外，本書不會遺漏那些有趣的小成員：矮行星（如冥王星）、數以萬計的小行星帶，以及彗星和小行星的“光榮使命”——它們如何影響瞭地球的形成與演化。我們還將探討月球的潮汐效應，以及它在人類曆史中扮演的角色。 第二章：火箭與航天器：人類的“翅膀” 要飛嚮太空，我們需要強大的動力和精密的工具。《奇妙的太空探索》的第二部分，將重點介紹人類如何實現“飛天”的夢想。 我們會深入瞭解火箭的基本工作原理。什麼是推力？什麼是燃料？簡單的化學反應如何産生足以掙脫地球引力的巨大能量？我們用形象的比喻來解釋牛頓的運動定律在火箭發射中的應用。 接著，本書將展示人類送入太空的各種“使者”： 人造衛星： 它們是如何環繞地球運行的？氣象衛星如何預報天氣？通訊衛星如何讓我們與遠方的人保持聯係？導航衛星（如GPS）又是如何精確地告訴我們身在何處？ 載人航天器： 從早期的水星計劃、雙子星計劃，到偉大的阿波羅登月任務，我們將迴顧人類在外太空生活和工作的點滴。國際空間站（ISS）將作為一個重要的案例被詳細介紹，展現不同國傢宇航員如何在一個失重環境中共同生活和工作。 深空探測器： 介紹“旅行者號”的漫長旅程，它們如何飛掠木星、土星，並最終飛嚮星際空間，攜帶者地球的“名片”——鍍金唱片。 第三章：超越太陽係：恒星、星係與宇宙的結構 當我們離開太陽係的邊界後，真正的宇宙探索纔剛剛開始。本章將帶領讀者進入更廣闊的宇宙尺度。 孩子們將學習到恒星是如何誕生、演化和死亡的。從氣體和塵埃組成的“星雲”，到點燃核聚變的年輕恒星，再到紅巨星、白矮星，直至壯觀的超新星爆發。對於質量巨大的恒星，我們將揭示它們最終的歸宿——中子星和神秘的黑洞。黑洞的引力強大到連光都無法逃脫，我們將用易於理解的方式解釋“事件視界”的概念。 然後，我們將瞭解我們的“宇宙社區”——銀河係。銀河係是一個巨大的螺鏇星係，我們的太陽係隻是其中一個不起眼的角落。我們還會認識其他類型的星係，如橢圓星係和不規則星係，以及星係團和超星係團的宏偉結構。 第四章：追尋地外生命：宇宙中的“我們” 宇宙中有無數的恒星，那麼，是否隻有我們地球擁有生命？這是一個縈繞在科學傢和哲學傢心中的終極問題。 本書將探討“宜居帶”的概念，即行星與恒星保持適宜距離的區域，使得液態水得以存在。我們將關注係外行星（Exoplanets）的發現曆史，以及開普勒望遠鏡、TESS等任務如何發現瞭數以韆計的“新世界”。 最後，本書會介紹SETI（搜尋地外文明計劃），探索人類如何利用射電望遠鏡傾聽來自宇宙深處的“訊息”，激發孩子們對科學探索永不停止的信念。 結語：麵嚮未來，點燃夢想 《奇妙的太空探索》不僅是一本書，更是一扇通往未來的窗口。它用充滿想象力的畫麵和嚴謹準確的知識，為小讀者們打下堅實的科學素養基礎。每一次翻頁，都是一次對未知的勇敢嘗試。讓孩子們從此刻起，將目光投嚮那片閃爍著希望的星海，因為，未來的宇航員、天文學傢和工程師，就可能從閱讀這本書開始他們的夢想之旅。 專為培養未來探險傢設計： 豐富的視覺信息： 大量高品質的插圖和圖錶，幫助抽象概念具體化。 詞匯錶與知識點迴顧： 每章末尾附有關鍵術語解釋，鞏固學習效果。 互動式提問： 引導讀者思考，鼓勵獨立探索精神。 ---

作者簡介

黃健琪

　　交通大學傳播科技研究所畢。從事兒童雜誌與書籍創作與編輯十餘年，作品曾獲『好書大傢讀』年度最佳優良少年兒童讀物。小時候喜歡聽彆人講故事，長大瞭，愛講故事給彆人聽。興趣跟著寫作題材而改變，創作本書時，與土木工程專傢進行訪談與資料蒐集，將艱澀的工程用親和的文字介紹給孩子，覺得很有成就感!

繪者簡介

廖若凡

　　廖若凡，1989年生，畢業於英國愛丁堡大學插畫研究所，美國3X3 Illustration Annual、American Illustration等插畫奬。作品散見報紙副刊、雜誌、書籍及網路媒體等。喜歡幫文字配圖，為之添加更多想像空間。也愛自得其樂地認識、觀察生活週遭人事物，並記錄下來。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下》遠遠超乎我的預期！它不隻是一本給孩子看的書，更是一本能讓大人也受益匪淺的讀物。我原本擔心內容會過於單調，但事實證明，它是一位極具巧思的說書人。書裡對於「地下施工」的種種睏難，例如如何處理地下水、如何確保安全等等，都做瞭非常詳盡卻又容易理解的說明。我特別喜歡書中對於「團隊閤作」的強調，讓孩子知道工程的完成，需要不同領域的專傢一起努力。插畫的細膩度和準確度也令人讚嘆，每一次翻閱都能發現新的細節，彷彿身臨其境地參與瞭整個建造過程。書中對「數學」和「物理」概念的融入也很巧妙，例如對力學的簡單介紹，或是對距離和尺寸的估算，這些都讓孩子在不知不覺中培養瞭科學的感知。更重要的是，這本書讓孩子理解到，我們生活中許多便利的設施，背後都有無數工程師的智慧和汗水，這對培養孩子的感恩之心和對職業的尊重非常有意義。

评分☆☆☆☆☆

這本書《孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下》帶給我一個全新的閱讀體驗！它完全顛覆瞭我對兒童科普書的刻闆印象。我一直以為要學工程，可能要到國中、高中甚至大學，沒想到這本書卻能在這麼小的時候，就為孩子打下一個紮實的STEAM基礎。它巧妙地將「科學」、「技術」、「工程」、「藝術」和「數學」這些元素融入故事中，而且是以一個非常引人入勝的方式。我特別喜歡書中對於「解決問題」的過程的描寫，當工程師們遇到睏難時，他們如何觀察、思考、嘗試，最後找到解決方案，這對培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力非常有幫助。書中的圖畫不僅好看，更有著豐富的資訊量，每一頁都充滿細節，仔細觀察，你會發現許多關於機械運作、材料特性的小知識，而且都是用非常圖像化的方式呈現，讓孩子容易理解。我兒子最近迷上瞭書裡的「盾構機」，一直模仿它的樣子，還會自己畫設計圖，想做齣一個「挖掘隧道」的玩具，這本書真的激發瞭他無限的想像力和創造力，這是我最欣慰的地方。

评分☆☆☆☆☆

哇！這本《孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下》真的是太令人驚豔瞭！我本來以為隻是講火車的故事，沒想到打開之後，纔發現它深入淺齣地介紹瞭「工程」這個看似遙遠又複雜的概念，而且是從最貼近孩子生活的「火車」齣發，引導孩子去思考「為什麼火車不能像平常一樣在地麵跑？」，進而帶齣「在地底下蓋火車軌道」這個超酷的主題。書裡麵的插畫風格非常活潑生動，色彩也很飽和，一下子就能抓住小朋友的目光。而且，它不是單純的圖片配文字，而是有很多巧妙的設計，像是可以翻頁的部分，或是藏著小機關的設計，讓孩子在閱讀的過程中，就像在玩遊戲一樣，充滿驚喜感。更棒的是，它沒有過度簡化，而是用非常淺顯易懂的方式，解釋瞭像是「鑽掘機」、「盾構法」、「支撐結構」等等專業名詞，讓孩子在玩樂中，不知不覺就學習到瞭許多科學和工程的基本原理。我女兒每次看這本書，都會問個不停，從一開始的「為什麼？」到後來的「那這個是什麼做的？」，你會發現孩子的觀察力和好奇心被徹底激發齣來，而且她還會自己聯想到傢裡的水管、隧道等等，這真的是一本非常棒的啟發式讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本《孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下》真的是一本充滿智慧和趣味的傑作！它成功的將「工程」這個主題，從一個看似抽象的概念，轉化為孩子能夠理解和感受的具體事物。書中的故事線設計得非常引人入勝，每一個環節都緊緊扣著「建造地下鐵」這個主軸，讓孩子跟著故事的發展，一步步認識工程師的工作內容和麵臨的挑戰。我非常欣賞它在圖像上的用心，不僅色彩鮮豔，更能清晰地呈現齣複雜的機械結構和施工過程。例如，它展示瞭不同類型的鑽掘機，並說明瞭它們各自的用途，這讓孩子對機械的運作有瞭初步的認識。此外，書中也巧妙地融入瞭安全和環保的議題，讓孩子在學習工程知識的同時，也能培養對社會的責任感。我女兒看完這本書，還會主動問我關於「橋樑」、「高樓」是不是也是用類似的工程技術建造的，這證明瞭這本書已經成功地啟發瞭她對周遭環境的好奇心和探索欲，這是我非常期待看到的。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始看到《孩子的第一套STEAM繪遊書04火車鑽進地底下》這個書名，我有點猶豫，因為「火車鑽進地底下」聽起來好像有點奇怪，而且「STEAM」又是近年來很流行的概念，我怕內容會太過艱澀。但實際翻開這本書之後，我的疑慮完全煙消雲散！它的敘事方式非常流暢，從一開始描述地麵交通的擁擠，很自然地帶齣「為什麼需要地下軌道」，然後再深入介紹建造地下軌道所需要的各種工程技術。書中的解說非常到位，例如對於「地質探勘」的描述，讓孩子瞭解為什麼要先瞭解地底下是什麼。而關於「支撐結構」的部分，也用非常形象的比喻，讓孩子明白為什麼隧道不會塌陷。最讓我印象深刻的是，書裡還介紹瞭「緊急應變」的措施，這不僅能讓孩子瞭解工程的周全性，也能培養他們的危機意識。這本書的內容豐富度讓我驚訝，它不隻講述「如何建造」，更融入瞭「為什麼要這樣做」、「遇到問題怎麼辦」等更深層次的思考，完全符閤108課綱科學素養的精神，這是一本真正能讓孩子「學會思考」的書。