孩子的英文會話日用百科（附光碟＋QR Code＋全彩拉頁心智圖） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 英語學習
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• 口語
• 親子教育
• 英語會話
• 日常生活
• 情景對話
• 幼兒英語
• 啓濛英語
• 光碟教材

　　《孩子的英文會話日用百科》，
　　收錄240個生活情境、1200句日用會話，
　　讓爸媽從早到晚，都能和孩子說英文！
　　上廁所、玩遊戲、做傢事，隨時隨地用英文錶達，
　　讓英文，成為孩子生活的一部分！

　　| 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自行閱讀。|
　　| 附中英文單字朗讀MP3【光碟+QR Code】。|
　　| 附實用【全彩拉頁會話心智圖】。|

　　▲親子共學英文的2大重點：
　　1.從早到晚都用英文對話
　　本書共分四大單元，包括Part1 Morning Routine（晨間計畫）：從起床開始到上學準備；Part 2 Things to Do Through the Day（一天的計畫）：與孩子一起安排一天的活動；Part3 Being the Best Me that I Can Be（做最好的自己）：練習麵對身體上的不適與處理負麵情緒；Part4 Spending Time with the Family（與傢人共度時光）：快樂分享與傢人共處的時光，將英文自然融入生活中的大小細節。

　　2.從不同視角切入學習
　　本書共收錄240個生活情境、1200句英文會話，除瞭以孩子本身作為第一人稱外，也加入父母、醫生、鄰居、朋友等多元角度，讓爸媽與孩子更能全方位學習，鼓勵孩子走到傢裏以外的地方也能開口說英文。

　　▲讓孩子愛上英文的3大祕訣：
　　1.當共讀工具
　　每天依生活情境花5分鍾親子共學，爸媽和孩子一起唸一頁5句會話；可特彆練習書中標示小皇冠的「超實用會話」。

　　2.當背景音樂
　　利用閑暇時間或遊戲的空檔，持續播放書中附贈的會話朗讀MP3，讓孩子一邊聽、一邊跟著讀，把正確發音輸入腦中。爸媽也能同步練習，和孩子一起建立對英語的信心。

　　3.當互動教材
　　隨書附贈的彩色日常會話心智圖，可剪下貼在醒目處，強化對會話與單字的印象。

　　▲陪孩子練習英文的4大麵嚮：
　　1.生活習慣
　　從晨間計畫開始到睡前準備，在每個生活習慣中學好英文。

　　2.人際溝通
　　認識新朋友、幫忙大人做傢事，在人際溝通中學好英文。

　　3.情緒錶達
　　勇敢麵對身體不適、與害怕共處，在情緒錶達中學好英文。

　　4.傢庭互動
　　手足相處、放鬆休閑的美好時光，在傢庭互動中學好英文。

　　【使用說明】
　　用英文，陪伴孩子探索世界！
　　1.從早到晚練習說英文
　　本書共分四大部分，Part1 Morning Routine（晨間計畫）、Part 2 Things to Do Through the Day（一天的計畫）、Part3 Being the Best Me That I Can Be（做最好的自己）及Part4 Spending Time with the Family（與傢人共度時光），陪孩子用英文共享與傢人相處的美好時光，將英文自然融入生活中的大小細節。

　　2.生動插圖帶動活潑學習
　　讓本書的插圖主人翁白澎澎PonPon與他的傢人、朋友們，陪伴爸爸媽媽與各位小讀者一起快樂學好英文。

　　3.全彩拉頁會話心智圖
　　隨書附贈實用的全彩拉頁會話心智圖，可沿虛綫剪下，貼在醒目處或作為親子互動練習使用，幫助快速學習。

　　4.不同視角切入多元學習
　　本書共有40課、從不同視角切入的240個學習主題，讓爸媽與孩子更能全方位學習，鼓勵孩子走到傢裏以外的地方也能開口說英文。

　　5.聆聽CD或掃描音檔，掌握正確發音與語調變化
　　會話朗讀加上中文翻譯，讓孩子們可以自己聽、自己學、自己跟著唸，並與爸媽、朋友、生活周遭的人進行互動練習。

　　6.貼近日常生活的實用會話
　　本書收錄的1200句英語會話，皆取材於美國傢庭日常生活中的對話，內容道地、不生硬，每句皆附中文翻譯，方便對照學習、紮實練習。

　　7.畫重點附加學習單字片語
　　除瞭常見的單字、片語，本書作者特地加入許多美式英文慣用語，讓讀者學得更道地。

　　8.編輯精選一定要會的關鍵句
　　以小皇冠標示的句子為親子互動必備會話，是各情境中使用頻率最高的句子，爸媽與孩子可以把這些句子記在腦中，成為能隨時脫口而齣的話語。

英語口語速成：日常情境對話精選（附音頻資源與實用工具卡） 本書旨在幫助零基礎或初級英語學習者，快速掌握日常生活中最常用、最實用的英語口語句型和錶達方式。我們摒棄瞭枯燥的語法講解和冗長的詞匯列錶，專注於打造一個即學即用、高度情境化的學習係統，讓您在最短的時間內建立起開口說英語的信心和能力。 本書核心特色與內容結構： 第一部分：生活必需場景速覽——打破“啞巴英語”的壁壘 本部分聚焦於學習者在日常生活中遭遇頻率最高的幾大核心場景，提供最直接、最高效的應對話術。 單元一：個人信息與問候（The Essentials of Introduction） 自我介紹的進階藝術： 不隻是“My name is…”，學習如何用更豐富的方式描述職業、愛好和背景信息。 天氣與日程的日常寒暄： 掌握詢問和描述天氣、預約會議、確認日程的實用短句。例如，如何禮貌地詢問“你今天下午有空嗎？”或錶達“我恐怕要推遲到明天。” 錶達感受與健康狀況： 涵蓋從輕微不適（如頭痛、疲勞）到積極情緒（如興奮、滿足）的精準錶達，確保在需要時能清晰溝通。 單元二：居傢與購物體驗（Home & Commerce Navigation） 傢居環境描述與求助： 學習如何描述房間布局、傢具名稱，以及在遇到傢中電器故障、需要維修服務時的標準用語。 超市與商場的實用對話： 掌握詢價、比較價格、尋找特定商品（如“請問XX在哪裏？”）、處理退換貨的完整流程對話。特彆強化瞭在試穿衣物、詢問尺碼和顔色時的錶達。 點餐與餐飲禮儀（Dining Etiquette）： 從預定座位到點主菜、配菜、飲品，再到提齣特殊要求（如“不要放洋蔥”），以及結賬和給予服務費的對話範例。 單元三：交通齣行與問路指引（On the Move: Directions & Transit） 公共交通係統溝通： 學習購買車票、詢問發車時間、在地鐵或公交車上尋求幫助的對話。 計程車/網約車場景： 清晰告知目的地、確認路綫、應對臨時變更路綫時的英語錶達。 請求與提供方嚮（Giving and Asking for Directions）： 掌握理解“Go straight,” “Turn left at the corner,” “It’s opposite the…” 等關鍵方位詞和短語，並能流利地為他人指路。 第二部分：社交互動與解決問題——提升溝通的廣度與深度 本部分將場景擴展至社交場閤、職場初階以及突發事件處理，旨在構建更復雜的交流能力。 單元四：社交場閤的破冰與維持（Socializing & Networking） 派對與聚會中的對話： 如何得體地接受或拒絕邀請、進行閑聊（Small Talk）、贊美他人以及介紹新朋友。 電話溝通的技巧： 學習接聽電話、留言、轉接電話以及清晰地陳述來電目的的規範用語。 錶達感謝、道歉與請求許可： 區分不同情境下“謝謝”（Thanks, Appreciate, Gratitude）和“抱歉”（Sorry, My apologies, Excuse me）的使用時機。 單元五：基礎職場與學習環境（Work & Study Basics） 辦公室的日常溝通： 安排會議、發送簡單的工作郵件（口頭錶達）、詢問同事的工作進度。 時間管理與截止日期： 如何討論截止日期（Deadline）、請求延期或確認任務優先級。 課堂與圖書館場景： 詢問課程內容、藉閱書籍、尋求導師幫助的禮貌錶達。 單元六：緊急狀況與求助（Handling Emergencies） 醫療緊急情況： 描述身體疼痛的部位和程度、告知過敏史。 迷路與遺失物品： 如何嚮警察或工作人員清晰描述丟失物品的特徵以及遺失的時間地點。 處理小爭執： 學習錶達反對意見（Disagreeing politely）和尋求調解的基礎用語。 學習輔助係統與工具箱： 為瞭最大化學習效率，本書特彆設計瞭一套綜閤性的輔助資源，確保學習者能夠“聽說讀寫”全麵發展： 1. 情境對話速記卡（實用工具卡）： 每單元提煉齣最具代錶性的50個核心語句和短語，製作成便於攜帶和復習的卡片設計，方便隨時隨地進行碎片化練習。 2. “語境替換”練習冊： 提供瞭大量場景對話模闆，鼓勵學習者將模闆中的人名、地點、時間等元素替換成自己的信息，立即將學到的知識應用於個人生活。 3. 發音與語調指南： 針對每一個核心場景，提供清晰的語調提示，指導學習者如何通過語氣而非單純的詞匯來錶達疑問、肯定或驚訝，使口語更自然地道。 本書的編排邏輯遵循“由淺入深，即用即學”的原則，確保每位讀者都能在輕鬆愉快的氛圍中，建立起一套實戰型的日常英語會話能力，為未來更深入的學習打下堅實的基礎。

作、繪者簡介

Jennifer Lee

　　■齣生於加拿大，自小生活在北美東海岸的海洋和森林之間。曾參與許多知名奢侈品牌的創意工作，如Estee Lauder（雅詩蘭黛）、Louis Vuitton（路易威登）、Balenciaga（巴黎世傢）和Tanqueray（坦奎瑞）等等。

　　■喜愛用攝影、文字和電影來記錄每一趟旅程。目前在颱灣颱北擔任視覺藝術傢、自由撰稿人和編輯，並從事英語教學工作。

　　■曾在加拿大、颱灣的綫上教學擔任課程設計師和ESL教師。於加拿大獲得CELTA證書，從事初級到高級的英語教學，授課對象包括學生、商務人士和朋友們。

　　■著有《曼陀羅英單記憶術：用九宮格聯想記憶英文單字》（語樂多文化齣版公司）。
 

使用說明
作者序

Part 1  Morning Routine晨間計畫
UNIT 1    Good Morning, Sunshine! 早安，太陽公公！
UNIT 2    Go Get Ready! 準備齣門！
UNIT 3    What Do You Want to Wear? 你想穿什麼？
UNIT 4    What’s for Breakfast? 早餐吃什麼？
UNIT 5    Taking Care of Pets 照顧寵物
UNIT 6    It’s Raining! 下雨瞭！
UNIT 7    Going to the Bus Stop 去公車站
UNIT 8    The Bus is Coming. 公車來瞭。
UNIT 9    Home Sweet Home  甜蜜的傢

親子互動時間 Q&A心智圖：
1.    早餐吃什麼？ What do you want for breakfast?
2.    想穿什麼？ What do you want to wear today?

Part 2  Things to Do Through the Day一天的計畫
UNIT 10    Meeting a New Neighbor 遇見新鄰居
UNIT 11    Can You Help Me Wash the Dishes? 你可以幫我洗碗嗎？
UNIT 12    Can You Clean Your Room? 你可以打掃你的房間嗎？
UNIT 13    Play Time! 玩樂時間！
UNIT 14    This is How We Play. 我們這樣玩。
UNIT 15    We Should Exercise. 我們應該要運動。
UNIT 16    Taking a Nap 睡個午覺
UNIT 17    Going Out 齣門去
UNIT 18    Car Games 車上的遊戲
UNIT 19    Look at That! 看看那個！
UNIT 20    Going to the Mall 去購物中心
UNIT 21    Going Grocery Shopping 去買日常雜貨
UNIT 22    Bathroom Break 上廁所時間
UNIT 23    I’m Hungry. 我餓瞭。

親子互動時間 Q&A心智圖：
3.    看到什麼顔色？I spy something that is the color____. What is it?
4.    齣門帶什麼？What do you want to bring?

Part 3  Being the Best Me That I Can Be做最好的自己
UNIT 24    You Don’t Look Well. 你看起來不太好。
UNIT 25    Visiting the Doctor 看醫生
UNIT 26    Getting Hurt 受傷
UNIT 27    Feeling Scared 感到害怕
UNIT 28    Emotions 情緒
UNIT 29    Scolding a Child 責備一個孩子
UNIT 30    Thank You for Your Help. 謝謝你的幫忙。

親子互動時間 Q&A心智圖：
5.    哪裏不舒服？ What’s wrong with you?
6.    你還好嗎？Are you feeling okay?
Part 4  Spending Time with the Family 與傢人共度時光
UNIT 31    School is Out 放學後
UNIT 32    Listening to Music 聽音樂
UNIT 33    Watching Television 看電視
UNIT 34    Playing with Siblings at the Park和兄弟姐妹去公園玩
UNIT 35    Dad is Home. 爸爸迴傢瞭。
UNIT 36    Eating Dinner 吃晚餐
UNIT 37    Candy 糖果
UNIT 38    Birthday 生日
UNIT 39    A Big Announcement 宣布一件大事
UNIT 40    Bed Time 睡覺時間

親子互動時間 Q&A心智圖：
7.    你在哪裏？ Where are you? 你在哪裏？
8.    It’s your turn to watch TV. What program do you want to watch? 看什麼節目？

 

作者序

　　Learning starts at home. 學習，始於傢庭。

　　孩子們在傢中學到價值觀、解決問題的能力，以及從傢庭生活中學到如何照顧自己。學英文也是如此，你（父母）將會是你孩子的第一個（也是最重要的一個）老師，你是他們成長過程中的核心。

　　但你該如何幫助孩子學習一個連你自己都陌生的語言呢？就讓本書插圖主角PonPon來助你一臂之力！跟著他一起經曆日常生活，讓他帶你從最基本的句子與對話學起。

　　《孩子的英文會話日用百科》是父母與孩子共同的學習指南，是幫助你在真實生活中學習英語、與孩子增添互動的利器。你將在書中找到關鍵片語、富有變化性的句子、可愛的口語錶達方式，及一些單字使用上的不同選擇。跟著PonPon度過一天，可以學到在任何情境中該說的話，包括：日常計畫、可以做的事情，以及如何鼓勵與贊美孩子。

　　《孩子的英文會話日用百科》有很多使用方式，由於本書是根據PonPon的作息時間錶來編寫的，你和你的孩子可以跟他一樣度過一天。或是如果有需要的話，你也可以跳過某些章節。練習一起大聲說齣書中的句子，利用模擬句子的情境來鼓勵孩子。當孩子感到有把握的時候，他們也會願意嘗試更多。

　　讓書中的1200 句對話成為你日常生活的一部分：用英文叫你的孩子起床、用英文問你的孩子想吃什麼午餐、用英文感謝你的孩子。甚至若你曾經，或計畫送你的孩子去英文補習班，將英文帶進傢中，會使孩子更有膽量開口說齣來。

　　請記住，你就是孩子的最佳學習夥伴！從你的傢庭齣發，與孩子一起手牽手嚮前進，學好並說好英文吧！

评分☆☆☆☆☆

這本書的“百科”屬性讓我覺得非常實用。我平時就比較注重孩子的知識麵拓展，而將英文學習與百科知識結閤，無疑是一種非常巧妙的教學方式。這意味著，孩子在學習英文的同時，還能瞭解到各種各樣有趣的事物，比如動物、植物、天文、地理、曆史等等。這不僅能豐富他們的知識儲備，更能讓他們在學習英文的過程中，找到更多的學習動力和興趣點。因為孩子往往是對具體事物更感興趣，而不是抽象的語言規則。

评分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子“用”英文的書，而不是僅僅“學”英文。這本書的“日用”特點，讓我看到瞭這種可能性。我希望它能夠提供各種各樣的生活場景下的英文錶達，讓孩子能夠輕鬆地將學到的知識運用到日常生活中，比如在餐廳點餐、在商店購物、在公園玩耍等等。這種學以緻用的理念，對於培養孩子的英文應用能力至關重要。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我總是希望為孩子選擇那些能夠激發他們內在學習動力的書籍。這本書的“百科”屬性，我認為是其中的關鍵。它將英文學習與孩子的好奇心和求知欲緊密結閤，讓學習過程本身就充滿探索的樂趣。想象一下，孩子在學習英文的同時，還能瞭解到關於宇宙的奧秘，關於海洋的生物，關於曆史的傳說，這些都會讓他們的學習不再是枯燥的任務，而是一場充滿驚喜的冒險。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重這本書的“光碟＋QR Code”配置。這意味著孩子可以通過多種形式來學習，既可以有聲有色地觀看，也可以隨時隨地通過手機掃碼進行練習。這種多媒體的學習方式，能夠極大地提高孩子的學習興趣和學習效率。我特彆期待光碟中能夠包含標準的英文發音，以及一些互動性的練習內容，讓孩子在聽、說、讀、寫各個方麵都能得到全麵的鍛煉。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人，色彩鮮艷，插圖生動，一眼就能感受到它為孩子量身打造的親切感。我一直想找一本既能讓孩子學習英文，又能激發他們學習興趣的書，市麵上這類書籍不少，但很多都過於枯燥，或者內容太偏嚮於純粹的語法知識，缺乏生活化的場景。但這本書，從它的名字和包裝，我就能感覺到它與眾不同。首先，“日用百科”這個概念就非常吸引我，意味著它不僅僅是詞匯和句型的堆砌，而是融入瞭孩子日常生活的方方麵麵，從起床到睡覺，從吃飯穿衣到玩耍交友，這些場景都可能成為學習的素材。這對於培養孩子的實際應用能力非常有幫助，讓他們能夠真正地將學到的英文運用到生活中，而不是僅僅停留在書本上。

评分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重學習過程中的互動性和趣味性的傢長。這本書的“會話”二字，直接點明瞭它的核心功能——培養孩子的口語交流能力。我期待它能提供大量貼近生活的對話場景，讓孩子能夠模仿、練習，並且能在模擬的對話中找到自信。我不希望孩子學習英文隻是為瞭應付考試，而是希望他們能夠勇敢地開口，用英文和彆人交流，錶達自己的想法。這本書的“日用”特點，讓我相信它能在這方麵做得很好，因為它關注的是孩子最真實的生活需求。

评分☆☆☆☆☆

收到書的那一刻，我迫不及待地翻開瞭它。這本書的體量不小，感覺內容會非常豐富。更讓我驚喜的是，它配備瞭光碟和QR Code，這意味著孩子可以通過多種方式學習，不僅可以閱讀，還可以聽到標準的英文發音，甚至可以通過手機掃碼隨時隨地學習，這種多媒體的學習方式非常符閤現在孩子的學習習慣，也更能提高學習的效率和趣味性。我尤其關注附帶的光碟，因為它通常意味著有真人或專業配音的音頻，這對培養孩子的語感和發音至關重要。我一直認為，學習語言，聽力和口語是基礎，如果一開始的發音就不標準，以後糾正起來會非常睏難。

评分☆☆☆☆☆

我對於這本書的“會話”部分抱有很高的期望。我的孩子雖然對英文有一定興趣，但在實際的口語交流中總是顯得有些猶豫和害羞。我希望這本書能夠提供一些循序漸進的對話練習，從簡單的問候、介紹，到更復雜的提問、迴答，能夠幫助孩子逐步建立起開口的信心。同時，我也會關注書中是否提供瞭相關的練習方法和建議，指導我和孩子如何進行有效的互動和練習，讓學習過程更具指導性。

评分☆☆☆☆☆

全彩的拉頁心智圖是我非常看重的一個亮點。我深知心智圖對於梳理知識、激發聯想和記憶的作用。對於孩子來說，復雜的語言知識如果能以直觀、可視化的方式呈現，將大大降低學習的難度，提高學習的積極性。我設想，這張心智圖會把書中的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係，讓孩子在學習的過程中，能夠清晰地看到每個知識點之間的聯係，從而形成係統性的認知，而不是碎片化的記憶。這種學習方式，不僅能讓孩子“學會”，更能讓他們“理解”，並且“運用”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“全彩拉頁心智圖”給我留下瞭深刻的印象。我深知在學習過程中，清晰的思路和知識的梳理有多麼重要。對於年幼的孩子來說，抽象的語言概念往往難以理解，而一張生動、直觀的心智圖，能夠幫助他們將零散的知識點串聯起來，形成一個完整的知識網絡。我設想，這張心智圖會以非常吸引人的方式呈現，或許會用可愛的插畫和簡潔的文字，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握復雜的語言結構。