小红帽:幼幼经典童话拼图

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具体描述

经典的童话拼图系列,用熟悉的童话让孩子喜欢上拼图!

  小红帽去探望生病的奶奶,
  可是奶奶的样子长得跟平常不一样,发生了什么事呢?
  幼幼经典童话拼图-小红帽(12片拼图),以孩子们熟悉的童话故事
  为主题,引起孩子兴趣,进而喜欢上拼图,并从拼图的过程中,
  学习逻辑、分类及整体的概念,享受拼图的乐趣!

商品特色:

  1.    经典童话:以小朋友熟悉的经典童话故事为主题绘制的拼图,可引起孩子兴趣,一边拼图一边了解童话故事!
  2.    色彩鲜明:丰富鲜明的颜色,精心绘制的场景,让幼儿可轻易辨识图案,好拼又好玩。
  3.    12片拼图:共有12片拼图,好拿好拼,安全不伤手。
  4.    亲子互动:家长可以跟孩子一起拼拼图,让孩子看拼图说故事,进行亲子互动。

商品功能:

  1.    激发孩子的逻辑推理思考能力。
  2.    加强孩子的图像记忆与统整能力。
  3.    培养耐心、专注力。

  内容物:拼图(12片)

  注意事项与警告:
  1.    请家长拆开包装塑胶袋后丢弃或远离幼儿,以免幼儿发生危险。
  2.    为维护幼儿安全,请在监护人陪同下使用。
  3.    内含细小配件,为避免幼儿误食,不适合三岁以下幼儿使用。
 
《神奇的植物园:自然探索与科学启蒙》 图书简介 在这本《神奇的植物园:自然探索与科学启蒙》中,我们将带领小读者们踏入一个充满生命力的绿色世界。这不是一个关于童话故事或经典传说的集合,而是一本精心策划的、旨在激发孩子们对自然科学,特别是植物学基础知识的好奇心与探索精神的科普读物。 本书的核心在于构建一个虚拟而又无比真实的“植物园”,通过精美的插图和深入浅出的文字,系统地介绍地球上丰富多彩的植物生命形态、它们的生活习性以及对人类和整个生态系统的重要作用。 第一章:植物的秘密生活 本章将作为旅程的起点,揭开植物那看似静止外表下的“秘密生活”。我们不会讲述任何拟人化的角色或戏剧性的情节,而是专注于科学事实的呈现。 首先,我们会讲解植物的“身体结构”——根、茎、叶、花、果实和种子。每一种结构都有其独特的功能。例如,根如何像吸管一样吸收水分和矿物质?茎如何像高速公路一样运输养分?叶片上的气孔在进行着怎样的气体交换?我们会用清晰的图解来展示光合作用的“魔法”过程——植物如何利用阳光、水和二氧化碳制造它们赖以生存的食物。这部分内容完全基于植物生理学的基本原理。 随后,我们将探讨植物的“感官”与“反应”。植物虽然没有眼睛和耳朵,但它们能感知光照的方向、重力的作用以及触摸的刺激。例如,向日葵如何追随太阳?含羞草在被触碰时为何会迅速合拢?这些现象都将用严谨的科学解释来阐明,而非赋予其人类的情感或意识。我们重点关注的是植物的向性运动(如向光性、向地性)的内在机制。 第二章:认识植物大家族 植物界是一个庞大且多样的家族。本章将带领读者进行一次系统的“物种普查”,介绍主要的植物分类群。 我们将从最基础的生命形式开始,介绍藻类和苔藓,这些是结构相对简单的古老植物。接着,我们会深入研究蕨类植物,了解它们是如何在没有种子的时代繁衍的,并解释孢子是如何进行生命的传递。 然后,我们将进入更高等的植物世界——种子植物。这部分将细致区分裸子植物(如松树、杉树)和被子植物(开花植物)。在介绍被子植物时,我们会详细解析花的结构——花瓣、雄蕊、雌蕊的作用,以及它们在吸引传粉者过程中的协同进化关系。这不是在讲求偶的浪漫,而是生物繁殖策略的优化。 此外,我们还会设立一个专门的板块,介绍一些形态奇特的植物,例如:食虫植物(捕蝇草、猪笼草)是如何通过化学陷阱来弥补土壤中氮元素的不足的?仙人掌如何在极端干旱的环境中储存水分并减少蒸发?这些都是对不同生存环境的适应性进化的具体案例展示。 第三章:植物与我们生活的连接 植物并非孤立存在,它们是地球生态系统的基石。本章将重点阐述植物对人类社会和全球环境的不可替代的贡献。 首先,是食物来源。我们将追踪餐桌上的食物——从谷物(小麦、水稻)到水果、蔬菜和豆类,讲解它们各自的营养成分和植物学来源。这部分内容将涉及农业科学的初级概念,比如作物的轮作和育种的基础知识。 其次,是材料与能源。从木材的坚固性到棉花、麻的纺织应用,再到橡胶的弹性,我们将探究植物细胞壁的结构如何赋予这些材料独特的物理特性。我们还会简单介绍生物质能作为一种可再生能源的潜力。 更重要的是,本章会强调植物在调节气候和维持生态平衡中的作用。我们将详细阐述森林如何充当“地球之肺”,通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,并对全球水循环、水土保持的重要性进行科学阐述。我们会以数据和事实来展示砍伐森林对环境的负面影响,强调保护生物多样性的必要性。 第四章:植物世界的探险工具与方法 为了鼓励小读者成为真正的“小小植物学家”,本章将介绍一些基础的自然观察方法和工具。 我们将指导孩子们如何安全地在户外识别常见的植物,比如如何通过观察叶片的形状、边缘、脉络来区分不同的科属。我们会介绍如何使用简单的放大镜观察花蕊的细节,如何正确地采集和保存植物标本,以及如何绘制植物观察记录图。 我们还将介绍一些基础的生物学实验,例如:如何用碘液测试叶片是否进行过光合作用?如何观察植物的蒸腾作用?这些都是可以在家或在学校轻松完成的、具有教育意义的科学探究活动。 总结与展望 《神奇的植物园:自然探索与科学启蒙》是一本严谨、有趣且富有教育意义的读物。它避开了所有虚构的情节和故事元素,完全聚焦于对自然界中真实植物生命的科学探索与认知。全书的语言精确、知识点权威,旨在为下一代培养科学思维和对自然世界的敬畏之心。通过阅读本书,孩子们将学会用科学的视角去观察身边的每一片绿叶,真正理解生命的复杂与美好。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我总觉得,给孩子读故事,不应该只是单方面的讲述,而应该是一种互动和参与。而《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,恰恰做到了这一点,并且做得非常出色。我孩子今年三岁,正是对各种形状和大小充满好奇的时候,这本书的设计简直是为他量身定做的。首先,这本书的材质就让我非常满意。厚实的硬纸板,加上圆角的设计,让孩子在翻阅时非常安全,而且也经得起他时不时的小“破坏”。最让我惊喜的是,每一页都设计有与故事内容紧密相关的拼图。比如,当小红帽走到森林里,看到美丽的野花时,那一页的拼图块就是各种形状的花朵,需要孩子去匹配。这种设计,不仅仅是让孩子玩拼图,更是引导他们去观察故事中的细节,去理解故事的场景。我的孩子一开始对拼图还有些懵懂,但在我一遍遍的引导和鼓励下,他逐渐掌握了窍门。他会仔细地观察图画,然后拿起拼图块,尝试着放到合适的位置。当他成功地把一块拼图放对时,那种发自内心的快乐和成就感,是他最宝贵的收获。我特别喜欢这本书的插画风格,色彩明亮而温暖,人物造型都特别可爱,充满了童趣,能够迅速抓住孩子的注意力。而且,故事的语言也通俗易懂,非常适合小年龄段的孩子。这本书让我看到了,原来阅读可以如此有趣,可以如此富有互动性,让孩子不仅仅是接受者,更是故事的参与者和创造者。

评分

我对儿童读物的选择,一直秉持着“经典+互动”的原则。《小红帽》无疑是一个家喻户晓的经典童话,而《小红帽:幼幼经典童话拼图》则将这个经典故事,以一种全新的、更具互动性的方式呈现给小读者们。我的女儿今年刚满三岁,正是对世界充满好奇,喜欢通过动手来探索的年纪。这本书的出现,简直是为她量身定做的。首先,这本书的包装和材质就让我眼前一亮。厚实的纸板,圆润的边缘,完全不用担心孩子在翻阅过程中受伤。最让我喜欢的是,每一页都设计有与故事内容息息相关的拼图。比如,当小红帽带着点心去看望奶奶的时候,那一页的拼图就是装着点心的篮子,需要孩子把蓝色的筐子和里面的食物拼起来。这个过程,不仅仅是简单的拼图游戏,更是引导孩子去观察故事中的细节,去理解故事的发展。我女儿一开始还有点笨拙,但每次成功地将拼图块放回原位,她都会露出无比满足的笑容,这种成就感是无可替代的。我发现,通过这种互动的方式,她对故事的记忆更加深刻,也更能理解故事中的人物和情节。而且,这本书的插画风格也非常讨喜,色彩明亮,人物造型可爱,线条柔和,充满了童趣,很容易吸引孩子的注意力。这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》,让我觉得,原来给孩子讲故事,可以如此有趣,如此富有意义。

评分

我一直信奉给孩子选择经典故事,因为这些故事经过时间的沉淀,往往蕴含着深刻的道理和美好的情感,能够潜移默化地影响孩子的价值观。而《小红帽》无疑是其中家喻户晓的经典。收到这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》之后,我感到非常惊喜。首先,它的装帧就很不一样,不是那种薄薄的翻翻书,也不是普通的硬壳书,而是采用了那种厚实、带有圆角的拼图页设计,这对于只有两岁半的儿子来说,简直是量身定做的。他现在正处于一个喜欢到处抓、到处摸、到处撕的阶段,很多书都遭了他的“毒手”,但这本书的纸板材质和结实的装订,让我放心不少。最吸引我的是它的插画风格,不是那种过于写实或者抽象的,而是恰到好处的童话风格,色彩明亮但不刺眼,线条柔和,人物表情丰富,尤其是小红帽的形象,活泼可爱,让人一眼就喜欢。我最喜欢的是,每一页的拼图设计都巧妙地融入了故事情节。比如,当小红帽在森林里遇到大灰狼时,那一页的拼图可能就是大灰狼和一些树木的形状,需要孩子把它们拼在一起。这个过程不仅仅是简单的游戏,更是引导孩子理解故事情节发展的一种方式。我儿子虽然还不太能完全独立完成,但在我的引导下,他能够尝试去匹配形状,找出正确的拼图块,每一次完成一小部分,他都发出了“呀!”的惊叹声,那种快乐是纯粹的。这本玩具书,真的把故事的乐趣和游戏的挑战完美结合在了一起,让我看到了一个全新的阅读体验。

评分

作为一名对儿童教育有一定了解的家长,我一直在寻找那种能够真正激发孩子学习兴趣,并且寓教于乐的读物。《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,绝对是我近期最满意的一次购书体验。我儿子才两岁半,正处于一个喜欢探索、喜欢动手的阶段,所以这本书的设计,可以说是抓住了他的“痒点”。首先,它的封面设计就非常吸睛,色彩鲜艳,图案生动,一看就是那种能让孩子立刻爱上的风格。更让我惊喜的是,它的内页采用了厚实的纸板材质,并且所有边缘都经过圆角处理,这对于容易发生意外的小朋友来说,简直是太贴心了。最令人叫绝的是,这本书将经典童话《小红帽》的故事,巧妙地融入了拼图的设计中。每一页都不仅仅是图画和文字,更是孩子们可以动手参与的拼图区域。我儿子最喜欢的是小红帽在森林里遇到大灰狼的那一页,他会努力地将灰扑扑的狼的拼图块,放到它应该出现的位置。这个过程,不仅锻炼了他的手眼协调能力,更重要的是,让他对故事中的情节有了更直观的理解。他不再是单纯地听我讲述,而是通过自己的动手操作,去“构建”故事的场景。这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》,真的是把“玩中学”的理念发挥到了极致。它让孩子在游戏中学习,在游戏中成长,而我作为家长,也能看到孩子眼中闪烁的光芒,感受到他每一次小小的进步带来的快乐。

评分

我一直认为,一本优秀的儿童读物,应该能够同时满足孩子的“想看”和“想玩”的需求。《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,绝对是这样一个典范。我的孩子才两岁半,正是对一切事物充满好奇,喜欢通过动手来探索世界的年纪。这本书的出现,就像是为他量身定做的一样。首先,它的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,图案生动,一眼就能抓住孩子的注意力。更重要的是,它的内页设计。厚实的纸板,圆润的边角,让我在孩子翻阅时完全不用担心安全问题。而最让我惊喜的是,每一页都巧妙地融入了与故事内容相呼应的拼图。比如,当小红帽走进森林,看到美丽的野花时,那一页的拼图块就是各种形状的花朵,需要孩子去匹配。这个过程,不仅锻炼了他的手眼协调能力,更重要的是,让他对故事中的细节有了更深刻的认知。他不再是被动地接受信息,而是主动地去参与故事的构建。我看到儿子在拼图时,那种专注和认真的样子,真的非常可爱。而且,这本书的插画风格也非常出色,色彩明亮,人物造型可爱,充满了童真童趣,能够有效地吸引孩子的目光,让他们沉浸在故事的世界里。我觉得,这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》,不仅仅是一本能讲故事的书,更是一个能让孩子在玩乐中学习,在互动中成长的“神奇盒子”。

评分

哇,拿到这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》的时候,我简直眼睛都亮了!封面就充满了童趣,色彩鲜艳,图案也特别讨喜,一看就觉得是那种能让小宝宝们爱不释手的书。我女儿才两岁多,正是对世界充满好奇,也喜欢动手探索的年纪。以前也给她读过一些绘本,但很多都比较平面化,她很快就失去了兴趣。这本的“拼图”设计简直是点睛之笔!我迫不及待地翻开,看到那些厚实、圆角的纸板页,特别适合小手抓握,不用担心她不小心撕坏。而且,每一页的插图都超级精美,画风细腻又不失童真,角色造型都非常生动可爱,小红帽的红斗篷、老奶奶的慈祥、还有那只狡猾的大灰狼,都刻画得栩栩如生,仿佛真的能从小书里跳出来一样。我试着引导女儿把小拼图块放到对应的位置,她虽然一开始有些笨拙,但在我的鼓励下,很快就摸索出了门道。每一次成功拼好一小块,她都特别有成就感,脸上洋溢着满足的笑容。这不仅仅是一本故事书,更是一个能激发孩子动手能力和观察力的绝佳玩具。我太喜欢这种寓教于乐的设计了,既能让她熟悉经典故事,又能锻炼她的手眼协调能力和逻辑思维,简直是一举多得!而且,我偷偷观察了一下,那些拼图块的设计,大小和形状都恰到好处,不会太小导致吞咽危险,也不会太大让小宝宝觉得无从下手,真的是用心到极致的设计。

评分

作为一名经常给孩子挑书的家长,我深知一本好的绘本,不仅仅是图画和文字的堆砌,更重要的是它能否引起孩子的共鸣,能否在潜移默化中引导孩子的成长。《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,给了我太多的惊喜。我的儿子今年三岁,正是处于一个特别喜欢动手的阶段,很多时候,他与其说是想听故事,不如说是想“玩”故事。这本书的设计,恰恰满足了他的需求。首先,它的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,人物生动,一看就知道是为小小孩准备的。更关键的是,内页的设计。厚实的纸板,圆角处理,非常安全。而最棒的是,每一页都融入了拼图元素,而且拼图的形状都与故事情节完美契合。比如,当小红帽在森林里艰难地行走时,那一页的拼图块就是蜿蜒的小路,需要孩子去一点点拼出来。这个过程,不仅仅是简单的拼图,更是孩子在“构建”故事的场景,他对故事的理解也就更加深入。我看到儿子在拼图的时候,非常专注,那种投入的神情,让我觉得他不仅仅是在玩,而是在和故事进行一场有趣的对话。而且,这本书的插画风格也非常出色,色彩柔和而明亮,人物表情丰富,充满了童真童趣,很容易吸引孩子的注意力,让他们沉浸在故事的世界里。我觉得,这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》,不仅是一本能讲故事的书,更是一个能让孩子动手、动脑、动情的“玩具”。

评分

作为一名经常给孩子挑选书籍的家长,我一直在寻找能够真正吸引孩子,同时又能帮助他们成长的优质绘本。《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,从第一眼看到就让我觉得它与众不同。它不仅仅是一本简单的故事书,更像是一个可以互动的玩具。我的孩子对颜色和形状的敏感度很高,这本书恰恰抓住了这一点。它的封面设计就非常吸引人,色彩的运用大胆而和谐,图案也充满了童趣,一看就知道是为小小孩设计的。打开书,厚实的纸板页和圆润的边角设计,让我彻底打消了对孩子翻书时可能受伤的顾虑。每一页的书页都是一个独立的拼图区域,而且拼图块的形状都与故事中的元素紧密结合。我儿子最喜欢的是小红帽采花的那个场景,他会仔细地找出那些花朵形状的拼图块,然后小心翼翼地放到图中的花丛里。这个过程对他来说,既是游戏,也是对故事细节的观察和理解。我发现,通过这种方式,他能够更深刻地记住故事的人物和情节,而不是单纯地听我讲一遍。而且,每一次成功地将拼图块归位,都会让他获得一种小小的成就感,这种成就感会激励他继续探索下去。这本书的设计理念真的非常棒,它将阅读、游戏和学习巧妙地融为一体,让孩子在玩乐中不知不觉地接受知识,培养能力。我尤其欣赏的是,插画的风格非常适合幼儿,线条流畅,色彩鲜明,人物形象可爱,完全能够激发孩子的好奇心和想象力。

评分

我一直坚信,给孩子选择绘本,最重要的是要能让他们感受到阅读的乐趣。《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书,从我拿到手的那一刻起,就让我觉得它是一个充满乐趣的宝藏。我女儿才刚满三岁,正是对各种形状和图案特别着迷的年纪。这本书的设计,简直是为她量身打造。首先,它的封面色彩鲜艳,人物造型可爱,一眼就能吸引住孩子的目光。翻开书,最让我惊喜的是它的内页设计。厚实的纸板,加上圆角的设计,让我在孩子翻阅时完全不用担心安全问题。而最让我赞叹的是,每一页都巧妙地融入了拼图的元素。比如,当小红帽遇到大灰狼的场景,那一页的拼图块就是一些树枝和灌木的形状,需要孩子去匹配,把森林的场景拼凑完整。这个过程,不仅仅是简单的拼图游戏,更是让孩子在动手中理解故事的情节,去感受故事的氛围。我女儿一开始对拼图还有些陌生,但在我的引导下,她逐渐学会了如何观察图案,如何匹配形状。每一次成功地将拼图块放回原位,她都会发出开心的笑声,那种发自内心的喜悦,是我最想看到的。而且,书中插画的风格非常适合小小孩,色彩柔和而不失鲜明,人物表情生动有趣,充满了童真,很容易激发孩子的想象力。这本《小红帽:幼幼经典童话拼图》,让我觉得,原来阅读,也可以这么有意思,这么充满互动性。

评分

我家宝宝刚满三岁,正是对世界充满好奇,喜欢动手尝试各种事物的年纪。我一直想为他找一本既能讲故事,又能让他动手的书,所以当看到《小红帽:幼幼经典童话拼图》这本书时,我立刻就被吸引了。收到书后,它的第一感觉就非常棒。封面设计很吸引人,色彩鲜艳,人物造型可爱,一眼就能看出是给小小孩看的。翻开书,最让我惊喜的是它的内页设计。每一页都是厚实的纸板,而且边缘都经过圆角处理,非常安全,适合小手抓握。更特别的是,每一页都设计有拼图。一开始我还有点担心宝宝会弄丢拼图块,但这些拼图块都被设计得很大,形状也很独特,不容易丢失,而且和书页上的图案完美契合。我试着引导宝宝把拼图块放到对应的位置,虽然他有时候会放错,但在我的帮助下,他逐渐学会了观察图案,找到匹配的形状。每一次拼成功一个小部分,他都会非常开心,有一种小小的成就感。我觉得这本书的设计非常有创意,它把经典童话故事《小红帽》和拼图游戏结合在一起,让宝宝在听故事的同时,也能锻炼动手能力和观察力。比如,当故事讲到小红帽在森林里采蘑菇时,这一页的拼图就是小蘑菇的形状,宝宝需要找到并把它放好。这种方式让故事变得更加生动有趣,也让宝宝更容易理解和记忆。我注意到,书中的插画风格也很棒,色彩鲜艳,人物形象可爱,非常吸引宝宝的注意力。这让我觉得,这不仅仅是一本玩具书,更是一本能够陪伴宝宝成长的优质读物。

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