五十音不靠背:學過一次記得一輩子的假名課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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五十音不靠背:學過一次記得一輩子的假名課

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作者
出版者 齣版社:颱灣商務 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2019/10/07
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-12-03

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圖書描述

神奇裘莉的超強日語神器PART 2來瞭!
學好五十音,日文成功一大半!

  最豐富也是最簡單實用的五十音創新學習輔助書,
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  利用中文,佐以圖像、綫上輔助、五十音好記海報,
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  以「不靠背」為最高指導原則,
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  從五十音齣發,日文一路通!


  直白易懂不轉彎,最實用的日語學習輔助書——
  五十音不隻是五十音,學語言不隻是學語言,
  神奇裘莉帶你直搗五十音的源頭,輕輕鬆鬆不死背。
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  【神奇大集閤】
  ★神奇優勢

  五十音是學習日文必得跨越的山海關,但它根源於漢字,因此對我們而言,要記住並不睏難。掌握中文優勢,精選日常詞匯,讓中文成為你學習日文的墊腳石而不是絆腳石。

  ★神奇一起學
  書中「順便一起學」單元,在介紹五十音的過程中帶齣簡單的文法,增添學習日文的樂趣,不管您是初學者或已經學過五十音,都能帶給您意外充實的收獲。

  ★神奇素材
  裘莉親自實地取材拍攝日本街頭照片,帶你神遊日本,為你解說日本文化的內涵。在辨讀日本招牌、菜單、廣告……的過程中,實際體驗運用五十音看懂日文的過程,不但即刻上手讓你熟悉日文,也可以更瞭解日本。

  ★神奇QR
  本書所提供的單字錄音、綫上資源及深度學習補充資料均附有QR CODE,讓你可以立即上綫使用。工欲善其事必先利其器,有瞭這些神器,事半功倍。

  ★神奇海報
    封麵書衣背麵印有裘莉自行設計的五十音好記錶(附中文字源對照),幫助您有效記憶五十音,並可時時復習。

  【神奇追加贈禮】
  ◎附錄課堂

  書末附錄提供發音規則大補丸、日語動詞原來如此、自動詞/他動詞,加深加廣日文學習的內涵。

  ◎深探究竟
  隨文提供日文相關的進階學習,以及日本有趣的生活常識,在學習日文之餘又能增廣見聞,附有QR CODE,帶你深入探索日文與日本文化的奧妙。

  *日語中的「嗯!」
  *日文「門」是什麼意思?
  *日本社會的「飲ミニケーション」文化
  *既可道歉又可道謝的すみません
  *日本、颱灣的天婦羅為什麼不一樣?
  *在日本,保育園≠幼稚園?
  *把商店擬人化是傳統?日本的「襲名」
  *韆變萬化的「我」(日語第一人稱懶人包)

著者信息

作者簡介

神奇裘莉


  畢業於颱灣大學(經濟學士、新聞研究碩士),曾赴荷蘭葛洛寜恩大學及東京大學讀書。
  個性充滿好奇心又喜歡自我挑戰的樂天派。越少人走的路,越是特彆想試試看,因此經常發現生命中的特殊風景。

  相信「唯有會做事、會做人,又真誠地做自己的人,纔能讓自己及懂自己的人都快樂」,所以決定盡情享受生活酸甜苦辣,做個凡事順心而為,勇往直前,不怕吃土的人。

  臉書粉絲專頁:bit.ly/MagicJulie
  Line 帳號:bit.ly/MagicJulieLine

 
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圖書目錄

序:本書使用說明
    
一、從日語到日文    

二、認識五十音:逐字介紹筆畫及特殊用途    

五十音符號錶    
あ=ア    
平假名的「あ」    片假名的「ア」    
い=イ    
い形容詞的重點       平假名的「い」    
順便一起學:いいえ       片假名的「イ」    
う=ウ    
平假名的「う」    片假名的「ウ」    
え=エ    
音讀、訓讀的重點     平假名的「え」    
順便一起學:音讀的奧義——學一個讀音等於學會一百個單字    
片假名的「エ」    
お=オ    
接頭詞お的重點    平假名的「お」    片假名的「オ」    
か=カ    
平假名的「か」    片假名的「カ」    
順便一起學:基本助詞が的重點    
き=キ    
平假名的「き」    片假名的「キ」    
く=ク    
平假名的「く」    片假名的「ク」    
け=ケ    
平假名的「け」    片假名的「ケ」    
こ=コ    
平假名的「こ」     片假名的「コ」    
さ=サ    
平假名的「さ」     片假名的「サ」    
し=シ    
平假名的「し」     片假名的「シ」    
す=ス    
平假名的「す」     片假名的「ス」    
せ=セ    
平假名的「せ」    片假名的「セ」    
そ=ソ    
平假名的「そ」    片假名的「ソ」    
た=タ    
平假名的「た」    片假名的「タ」    
ち=チ    
平假名的「ち」    片假名的「チ」    
つ=ツ    
平假名的「つ」    片假名的「ツ」    
て=テ    
平假名的「て」    片假名的「テ」    
と=ト    
順便一起學:助詞と的重點  
平假名的「と」    片假名的「ト」    
な=ナ    
な形容詞的重點
平假名的「な」    片假名的「ナ」    
に=ニ    
順便一起學:助詞に的重點
平假名的「 に」    片假名的「ニ」    
ぬ=ヌ    
平假名的「 ぬ」    片假名的「ヌ」    
ね=ネ    
平假名的「ね」    片假名的「ネ」    
の=ノ    
順便一起學:助詞の的重點
平假名的「の」    片假名的「ノ」    
は=ハ    
順便一起學:強調主詞的助詞は    
平假名的「は」    片假名的「ハ」
ひ=ヒ    
平假名的「ひ」    片假名的「ヒ」    
ふ=フ    
平假名的「ふ」    片假名的「フ」    
へ=ヘ    
順便一起學:錶方嚮的助詞へ      
平假名的「へ」    片假名的「へ」    
ほ=ホ    
平假名的「ほ」    片假名的「ホ」
ま=マ    
平假名的「ま」    片假名的「マ」    
み=ミ    
平假名的「み」    片假名的「ミ」    
む=ム    
平假名的「む」    片假名的「ム」    
め=メ    
平假名的「め」    片假名的「メ」    
も=モ    
順便一起學:副助詞的も
平假名的「も」    片假名的「モ」    
や=ヤ    
平假名的「や」   片假名的「ヤ」
ゆ=ユ    
平假名的「ゆ」    片假名的「ユ」    
よ=ヨ    
順便一起學:語氣詞よ的重點
平假名的「よ」    片假名的「ヨ」    
ら=ラ    
平假名的「ら」    片假名的「ラ」    
り=リ    
平假名的「り」    片假名的「リ」    
る=ル    
平假名的「る」   片假名的「ル」
れ=レ    
平假名的「れ」    片假名的「レ」    
ろ=ロ    
平假名的「ろ」    片假名的「ロ」    
わ=ワ    
平假名的「わ」   片假名的「ワ」
を=ヲ    
格助詞的を
平假名的「を」    片假名的「ヲ」    
ん=ン    
平假名的「ん」    片假名的「ン」    

三、「神遊日本」:試著閱讀生活中的日文吧    
庶民熱愛的 B 級美食    
油炸料理龍鳳胎:天婦羅、洋食炸物  黑輪おでん    茶飯      
平價壽司     食堂  お食事処    大學食堂    拉麵    異國料理    高級品牌牛肉
天下廚房大阪-道頓堀(どうとんぼり)    
正餐之外甜甜嘴    
鞦葉原牛乳舖      和菓子    

四、動手寫日文:生活中會用到的實用書寫    
嘗試用日文錶達:你的名字    
嘗試用日文錶達感情    
附錄一:發音規則大補丸
附錄二:日語動詞原來如此
附錄三:是火自己熄掉的嗎?簡單弄懂自動詞/他動詞


 

圖書序言

一、從日語到日文
 
中文書籍傳至日本,日本人纔首次學習「文字」這項劃時代的發明

 
《淮南子》中曾說:「昔者倉頡作書而天雨粟,鬼夜哭」。倉頡創造瞭文字,竟然使得天上掉下粟米,鬼怪夜裏嚎哭嗎?不是這樣的,其實這是贊美文字的偉大——因為有瞭文字,人類生産力提升、知識傳承纍積,因此帶來技術進步,使稻作豐收宛如天上掉下粟米,而怪力亂神也因為思想開化而式微,鬼怪嚇不到人瞭,隻能在夜裏哭泣。
 
文字確實偉大,文字是原始與文明的分歧點。有瞭文字,纔能記錄。能記錄,纔有知識的代代相傳。知識纍積使科技進步,科技讓人豐衣足食,衣食足而無憂,文化纔能蓬勃發展,環環相扣。
 
未齣現文字前的時代裏,想傳承知識隻能靠口述,因此被稱為傳說時代,以口傳、用嘴說。但任何事在口耳相傳之下,內容難免被加油添醋,結果傳到最後三分真實七分杜撰,就成瞭虛構,而失去真實。可是,在文字誕生後,一切都不同瞭。
 
有瞭文字,史傢得以為文,將重要事件始末記載下來,讓史實得以傳之後世而不因為傳遞的人們多說一句、少說一句,就越傳越誇張,於是曆史纔進入信史時代。信史——讓人可以相信的曆史,信史和遠古的差彆,就在於文字。
 
中國進入信史的時間點很早,目前可以確認最早的文字在殷商時期已經齣現,商朝文物大禾方鼎現藏於湖南省博物館中,而記載在這殷商青銅器上,可溯源三韆年前的甲骨文,至今仍清晰可見。但文字並非文明發展下的必然産物,世界上也有許多雖有發展齣語言,卻沒有發展齣特有文字的地區;其中之一,就是日本。
 
日本與中國鄰近,卻一直沒有發展齣文字。雖然有西元 57 年的「漢委奴國王」金印在日本齣土 ,西日本也曾經找到西元一世紀王莽時期的貨幣——「貨泉」 ,兩者都印有漢字,但沒有任何證據顯示日本在當時對文字産生興趣,或是已能運用文字。事實上日本開始有使用文字的跡象,最早應是西元 5、6 世紀的古墳時代。

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