好書大傢讀‧優質兒童小說1＋1：頑皮魔法＋狼公主 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

原文作者： Anna Dale, Cathryn Constable

圖書標籤:

• 兒童文學
• 小說
• 魔法
• 冒險
• 奇幻
• 成長
• 童話
• 公主
• 閱讀
• 益智

　　◎《頑皮魔法》
　　歐美暢銷作傢安娜・戴爾超人氣兒童小說
　　英國版《博物館驚魂夜》＋《墨水心》
　　翻開每一頁，都要小心故事成真！
　　這裏充滿不可思議的頑皮魔法,
　　切記彆亂許願,否則後果自負……

　　一群頑皮的魔法搬進哈得貝特先生的書店，
　　不僅喜歡發齣惡臭味，還經常惡作劇，
　　把客人統統都趕跑瞭，害得書店生意一落韆丈。
　　但是好心的店主人不忍心把魔法趕走，
　　於是，他決定替魔法尋找一個更適閤的住所。
　　就在他齣門訪察那些自動報名的應徵者時，
　　小男孩亞瑟和昆特小姐成瞭書店的臨時看管者。
　　但是驕橫的昆特小姐卻捅齣瞭天大的婁子──
　　她嚮魔法許願讓書中的人物齣來和她聊天，
　　而魔法真的實現瞭她的願望！
 
　　現在，昆特小姐和亞瑟必須趕在店主人迴來前，
　　收拾好這一群書中人物所惹齣的爛攤子。
　　隻是，麵對一群淘氣的魔法和失控的書中人物，
　　他們該如何纔能掌控住情勢，讓一切恢復原狀呢？

各界好評

　　★文筆充滿新鮮感，生動幽默、觸動人心。──《兒童書商》
　　★作者用誘人的結局，靈巧地將錯綜復雜的故事脈絡結閤在一起。──《齣版人週刊》
　　★在麯摺的情節中，魔法本身就是一個有意誌的角色，這就是最有趣的地方。──《科剋斯評論》
　　★強烈的角色性格和對話讓故事的鋪陳更為完整，極力推薦。──《Library Media Connection》
　　★角色鮮明討喜，融閤神祕魔法更引人入勝，絕對會讓奇幻迷一翻就上癮 。──《School Library Journal》
　　★這本書會恢復你對人類的信任，帶給人一種溫暖的感覺。──大馬士革貓咪（讀者）
　　★一個迷人又恢諧，充滿魔法和友情的故事。我非常喜歡作者幽默的筆調。 ──約翰（讀者）
　　★有趣、溫馨，融入許多魔法惡作劇的元素，適時為情節增添趣味。──唐娜（讀者）

　　◎《狼公主》
　　一個尚未結束的陰謀，
　　牽扯著一個王朝的滅亡和一個女孩的身世
　　當狼群嗥叫聲響起，
　　將是她重掌王室之時……

　　※美英德法紐澳加荷等10餘國版權售齣    
　　※俄羅斯金奬導演籌拍影片中

　　在大雪紛飛的森林中，有個女孩迷路瞭。
　　當她害怕惶恐之餘，眼前齣現瞭一隻狼……

　　自從父親去世後，這樣的畫麵總在蘇菲夢境中齣現。
　　她不清楚原因，但隻要想起父親以前常說的俄羅斯童話，
　　心中對於白雪國度便産生無限憧憬。

　　有天，蘇菲和同學意外的獲得前往俄羅斯遊學的機會。
　　當她們興奮的抵達俄羅斯後，原本的目的地該是聖彼得堡，
　　卻陰錯陽差的被帶到一座偏僻的宏偉宮殿，
　　接見一位神秘的安娜．沃康斯凱亞公主！

　　公主時而威嚴，時而隨和。
　　她贈送女孩精美禮物，也帶她們齣去溜冰和嬉戲。
　　但，這一切的好，彆有用心。
　　原來，公主想利用蘇菲，尋找沃康斯凱亞傢族遺失許久的傳世鑽石項鍊！
　　隻是，已成孤兒的蘇菲，和這個沃康斯凱亞傢族有什麼關係？
　　而齣現在蘇菲夢境中的畫麵，又將揭齣怎樣的故事……

好的，這是一份關於一部虛構兒童小說的詳細簡介，它不包含您提供的書名《好書大傢讀‧優質兒童小說1＋1：頑皮魔法＋狼公主》中的任何情節或元素。 --- 《星塵彼岸的守護者：阿洛與失落的音符》 作者： 艾莉絲·裏德爾 類型： 奇幻冒險、成長小說 目標讀者： 8-12歲兒童 字數： 約 15 萬字 故事梗概： 在被時間遺忘的“迴音榖”，存在著一個建立在和諧與記憶之上的小鎮——“鏇律鎮”。這個小鎮的生命力來源於一塊名為“共鳴石”的巨大水晶，它能夠吸收和儲存所有居民的歡笑、歌聲和溫馨迴憶，並將其轉化為維持鎮上一切魔法運作的能量。 故事的主角是十歲的男孩阿洛。阿洛是個安靜、觀察力敏銳的孩子，但他最大的煩惱是自己沒有任何“天賦”。在鏇律鎮，每個孩子在八歲時都會覺醒一種獨特的“音符魔法”——比如可以編織光綫的“織光者”，或是能讓植物快速生長的“綠音師”。而阿洛，直到十歲，依然隻能發齣最微弱、最不成形的音調，這讓他深感自己是鎮上的“沉默者”。 危機降臨：寂靜的入侵 平靜的日子在“共鳴石”突然開始暗淡時被徹底打破。一種名為“虛空嘶鳴”的黑色霧氣，開始從群山深處滲透進來。這種霧氣所到之處，不僅吞噬色彩和聲音，更可怕的是，它會竊取居民最珍貴的迴憶，將鏇律鎮變成一個死寂、毫無生氣的“灰燼之地”。 鎮上的長者，智慧的“調音師”奧菲利亞，確認這是古老傳說中“遺忘之影”的迴歸。唯一的希望，似乎在於尋找傳說中失落已久的“根源音符”——據說這是創造共鳴石時所使用的第一個，也是最純淨的音符。 冒險啓程：尋找失落的鏇律 阿洛，盡管能力微弱，卻因為對鎮上所有聲音的細微差彆有著異於常人的敏感度，被奧菲利亞選中，與他的青梅竹馬——一個脾氣火爆、擅長利用音波力量進行防禦的“碎石者”女孩莉娜，一同踏上瞭尋找“根源音符”的旅程。 他們的旅途充滿瞭奇遇與挑戰： 第一站：迷霧沼澤與“低語苔蘚” 為瞭穿過充滿欺騙性幻象的沼澤，阿洛必須學會辨彆“真實之音”與“虛假之音”。莉娜的力量在這裏受製於濕滑的環境，阿洛憑藉著對苔蘚生長時發齣的極低頻率震動的捕捉，成功找到瞭隱藏在迷霧深處的安全路徑。他發現，自己的“沉默”其實是極緻的傾聽。 第二站：水晶山脈與“迴聲巨人” 在寒冷的雪山上，他們遭遇瞭被虛空嘶鳴睏住的“迴聲巨人”。這些巨人本應通過大地的震動傳遞信息，但現在它們被負麵情緒睏住，發齣痛苦的嚎叫。阿洛意識到，巨人需要的不是戰鬥，而是共鳴。他沒有使用任何攻擊性魔法，而是安靜地坐下，用自己的心跳聲模擬齣一種古老的、鎮上已經失傳的“安撫頻率”，成功地疏導瞭巨人的痛苦，獲得瞭穿過山脈的指引。 第三站：時間的鍾塔與“計時者” 旅程的終點指嚮瞭被遺忘的古代遺跡——一座巨大的、停止運轉的“時間鍾塔”。鍾塔的守護者是“計時者”，一個古老而固執的機械生物，它相信隻有完美的節奏纔能維持世界的秩序，因此拒絕任何新的鏇律進入。 在這裏，阿洛必須麵對他最大的心魔：他一直認為自己的音符是“殘缺”的。計時者嚮他展示瞭共鳴石初建時的場景，揭示瞭一個驚人的秘密：“根源音符”並非單一的音調，而是所有不完美音符和諧融閤後産生的那個“空白”瞬間。 完美，往往意味著停滯。 高潮與覺醒 虛空之影的主宰——一個被稱為“靜默之王”的實體，終於追上瞭阿洛和莉娜，試圖徹底摧毀共鳴石。靜默之王的力量在於絕對的寂靜，它能讓所有人都忘記自己是誰，忘記自己曾有的聲音。 莉娜的音波攻擊被完全吸收，陷入瞭昏迷。阿洛意識到，對抗“靜默”的唯一方法，不是用更大的聲音，而是用最真實、最不設防的“自我”。他不再試圖模仿彆人擁有的天賦，而是接受瞭自己與生俱來的“傾聽”與“共鳴”的本質。 他閉上眼睛，放空思緒，引導著他一路旅程中收集到的所有細微之聲——苔蘚的低語、巨人的哀鳴、鍾塔齒輪轉動的微小摩擦聲，將它們匯集成一股純淨的“接受之流”。這不是歌唱，而是承認一切存在的聲音，無論大小、優劣。 當這股“共鳴之流”觸碰到靜默之王時，它沒有發生爆炸，而是産生瞭一種深沉的、包容一切的“和弦”。靜默之王的力量在於隔絕，而阿洛的“根源音符”則代錶著連接。它將虛空之影的冰冷吞噬一空，並將竊取的迴憶碎片一一歸還給鏇律鎮。 尾聲：新的鏇律 阿洛迴到瞭鏇律鎮，鎮上的色彩和音樂恢復瞭。他不再被稱為“沉默者”，而是被譽為“和諧之聲的承載者”。他教會瞭鎮上的孩子們，天賦的形式有很多種，最強大的魔法，往往隱藏在那些我們不願承認或尚未理解的部分自我之中。 鏇律鎮的共鳴石煥發齣比以往更溫暖、更柔和的光芒。阿洛和莉娜並肩站在石前，聆聽著小鎮上新添的、更加豐富和包容的鏇律，那是關於勇氣、友誼和接納自我的贊歌。他們知道，隻要心中存有真正的傾聽，任何“寂靜”都無法真正戰勝“生命”。 --- 本書特色： 想象力豐富的奇幻設定： 將聲音、音樂與魔法深度結閤，創造瞭一個獨特的奇幻世界觀。 深刻的主題探討： 關於自我接納、天賦的多樣性，以及“傾聽”比“錶達”同樣重要的成長主題。 扣人心弦的冒險： 多個地理環境和障礙設計巧妙，考驗主角的智慧而非單純的武力。 細膩的情感描繪： 展現瞭友誼在逆境中的重要性，以及如何剋服內心的不安全感。

作者簡介    

安娜・戴爾 Anna Dale

　　自幼熱愛寫作，於攻讀文學碩士學位時，利用兩個月時間完成第一本小說《嚮女巫低語》。小說齣版後，售齣超過25種語言版權。畢業後，除瞭繼續從事寫作之外，也在一傢書店工作。另著有《黎明臥底》和《迷咒》等小說。

凱薩琳．康絲特博 Cathryn Constable

　　曾就讀劍橋大學，之後成為一名記者，在為兒童寫作之前，她為「泰晤士報」等多傢齣版單位撰稿。

譯者簡介    

崔容圃

　　從國小開始愛上閱讀英文小說，看過各式各樣的原文小說，繼而開始嘗試翻譯工作，現旅居加拿大進修中。

陳思因

　　英文係畢業，曾任齣版社編輯，目前正在傢當職業宅女，專心享受翻譯的樂趣。

　　作品集：sofie324.blogspot.com/
 

《頑皮魔法》
第一章：魔法
第二章：生日驚喜
第三章：古怪的熱情
第四章：調查開始
第五章：報攤
第六章：昆特小姐的同伴
第七章：人潮
第八章：茶會
第九章：還原魔法
第十章：幫忙，幫倒忙
第十一章：布蘭可和他的同伴
第十二章：給亞瑟的訊息
第十三章：上天下地
第十四章：蜜蜂攻擊
第十五章：犯法
第十六章：從糟糕到更糟糕
第十七章：梅灘鎮的吹笛人
第十八章：昆特小姐不誠實
第十九章：夜路
第二十章：黑暗交易
第二十一章：風雨過後
第二十二章：樂隊和彩旗
第二十三章：瘋狂追捕
第二十四章：象鼻的發現
第二十五章：迴到書裏
第二十六章：新居

《狼公主》
第一章    森林
第二章    訪客
第三章    照片
第四章    玻璃片
第五章    車站
第六章    火車
第七章    小屋
第八章    陌生人
第九章    沃左剋
第十章    鼕宮
第十一章      公主
第十二章      晚餐
第十三章      冰湖
第十四章      枝形吊燈
第十五章   地底皇宮
第十六章   肖像
第十七章   將軍
第十八章   打獵
第十九章   戒指
第二十章   禮物
第二十一章   狼公主
第二十二章   狼花園
第二十三章   冰道
第二十四章   返迴
第二十五章   信件
 

導讀

　　此係列為中高年級以上孩子適讀的﹝進階橋梁書﹞，﹝魔法﹞與﹝冒險﹞的主題容易吸引孩子主動閱讀，係列作品不但於美英德法紐澳加荷多國熱銷，深受師長推薦，也屢屢榮獲「好書大傢讀」奬項好評推薦，更豐富的文字量，搭配引人入勝、容易閱讀的故事情節，將使孩子的閱讀能力更加精進，是非常適閤幫助孩子由﹝基礎橋梁書﹞提升到﹝進階文字書﹞的銜接書籍。
 

《頑皮魔法》
 
「我的店很臭！」哈得貝特先生說道。
 
幾個月前他第一次注意到這個氣味，但一直忙於其他事，沒有加以理會。獨自打理一整間書店，意味著他的時間是非常寶貴的。找齣奇怪氣味的來源會是「待辦事項」中的最後一項，無窮無盡的撣灰、整理工作，已經把他忙壞瞭。
 
如果這個氣味好一點，像棉花糖或者清香的古龍水，那就沒有問題，但哈得貝特屋裏的氣味簡直難聞死瞭。一開始氣味還不太強烈，但幾個月後，它變得很惡心，哈得貝特先生忍不住要抱怨。
 
哈得貝特先生覺得這個氣味像是牲畜的糞便──那種你在農傢會發現的惡臭。他不懂為什麼他的店裏會有這種味道，這裏是小鎮中心，離鄉下有好幾英裏呢。同樣令人費解的是他的客人似乎並沒有察覺。但他們也聞到一些他所聞不到的難聞氣味。
 
「哦！風信子！」一個客人喊道。
 
「有醋味，」另一個說道，「我猜昨天晚餐有人吃瞭魚和薯條。」
 
「容我建議，」一個說話很有教養的女士說道，臉上因為尷尬而微微泛紅，「你應該找人來看看你的排水係統。」
 
哈得貝特先生明白顧客的意見是要重視的，他試圖自己研究那些不同的氣味到底是從哪裏冒齣來的，徒勞地四處找尋馬糞的蹤跡，先是買瞭一瓶醋倒到水槽裏，再查看所有盆栽，但沒有找到風信子。他甚至叫瞭一個水管工檢查排水溝，但一點用處也沒有。
 
他心想這個氣味一定是從外頭滲進來的，於是關上窗子。
 
隨後的幾個月，這股惡臭更厲害瞭，哈得貝特先生不得不用一個曬衣夾夾住鼻子。
 
他明白這股氣味會影響生意，於是打算用其他氣味掩住惡臭。他買瞭一加侖的薰衣草水噴在每一個角落，當薰衣草水也不發揮作用時，他試瞭芳香蠟燭和乾燥花。
 
然而，盡管他已經盡瞭最大的努力，店裏仍然臭氣熏天。
 
一打開書店大門，顧客便皺眉掩鼻，到哈得貝特書店的人越來越少瞭。
 
後來這股氣味越演越烈，竟然讓人形成幻覺。先是一點點，然後情形日益嚴重。
 
起初，當哈得貝特先生看到辦公桌上方，擱在書架的一個黑貓造型書鎮動瞭動鬍須，還打瞭個嗬欠時，他以為是自己喝瞭太多雪利酒。接著他發現一顆玻璃彈珠追著一隻蜘蛛，跑過放在書桌上的泰晤士報。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的兒童文學不僅能娛樂孩子，更能幫助他們建立健康的心理素質。而「好書大傢讀‧優質兒童小說1＋1」這個組閤，讓我覺得很有潛力在這方麵有所發揮。「頑皮魔法」這個名字，聽起來就充滿瞭冒險和挑戰，或許故事會讓孩子學到如何運用智慧來解決問題，而不是一味地屈服於睏難。 而「狼公主」，光聽名字就讓人覺得她可能是一個不被傳統框架所束縛的角色。我期待她能展現齣獨立自主、勇於麵對自己內心真實想法的精神。在現今社會，培養孩子的獨立思考能力和自我認同感是非常重要的，如果這本書能夠在這方麵有所啟發，那就太棒瞭。我希望我的孩子在讀完這兩本書後，能夠更加自信、更加勇敢，並且學會如何去欣賞自己與他人的獨特性。

评分☆☆☆☆☆

而另一本《狼公主》，光是這個組閤就讓人覺得充滿瞭反差萌和奇幻色彩。「狼」通常給人的印象是野性、孤獨，甚至是帶點兇猛的，而「公主」則常常與優雅、美麗、溫柔連結在一起。當這兩者結閤，究竟會碰撞齣什麼樣的火花呢？這位「狼公主」是天生就帶有狼的特質，還是因為某種原因而變得像狼一樣？她是在一個充滿宮廷規矩的世界裡掙紮，還是生活在一個更接近自然的環境中？我非常期待這個角色能夠打破傳統的刻闆印象，展現齣獨特而立體的魅力。 我常常在想，孩子們透過閱讀，能夠認識到世界上各種各樣的可能性，不論是人、事、物，或是情感的錶達方式。如果「狼公主」的故事能夠讓孩子理解到，即使外錶或背景與眾不同，內心依然可以擁有善良、勇敢和堅韌，那將會是一份非常寶貴的禮物。而且「公主」這個詞，通常也意味著會有童話般的場景，我希望故事中能夠有美麗的描述，讓孩子們能夠沉浸在一個充滿想像的奇幻世界裡，同時也能從「狼公主」身上學習到接納自己、勇敢麵對外界眼光的精神。

评分☆☆☆☆☆

我個人非常喜歡兒童小說中那種「意想不到的結局」或「情節大轉摺」。這能讓閱讀的過程充滿瞭懸念，也讓孩子在讀完後有更多的討論空間。不知道「頑皮魔法」和「狼公主」這兩本書，是否會包含這樣的情節呢？ 比如說，「頑皮魔法」裡，主角的魔法或許一開始看起來隻是為瞭好玩，但到後來卻意外地解決瞭一個大問題，讓大傢跌破眼鏡。又或者是，「狼公主」的故事，可能一開始描繪她過著孤獨的生活，但隨著故事的發展，卻發現她有著一群意想不到的朋友，或是發現瞭自己真正的身世。這種「驚喜感」是兒童小說魅力的一部分，它能讓孩子在閱讀中感受到樂趣，並且學會即使在看似不可能的狀況下，也可能齣現轉機。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的圖書設計，本身就是一種引導。不知道這本「好書大傢讀‧優質兒童小說1＋1」的封麵設計，是否也別具巧思呢？「頑皮魔法」的封麵，會不會充滿瞭五彩繽紛的色彩和充滿動感的圖案，讓人一眼就能感受到故事的活力？而「狼公主」的封麵，則可能帶有更為神秘或唯美的氛圍，讓人不禁想一探究竟。 我認為，兒童在接觸一本書時，除瞭內容，視覺上的吸引力也非常重要。一個好的封麵，就像是打開一扇通往奇幻世界的大門，能夠瞬間抓住孩子的目光。我希望這兩本書的封麵，都能夠充分展現齣它們各自的特色，並且在視覺上給孩子們帶來愉快的感受。畢竟，好的視覺體驗，也是促使孩子願意翻開書頁、開始閱讀的重要因素之一。

评分☆☆☆☆☆

收到這套書，我第一個聯想到的就是「豐富性」。畢竟一次提供兩本不同主題的小說，這本身就代錶著一種豐富的閱讀體驗。我很好奇這兩本書的故事背景、人物設定，以及它們所想傳達的價值觀，會有什麼樣的差異性。 例如，「頑皮魔法」或許會將我們帶入一個充滿奇幻色彩的世界，讓孩子們在一個虛構的空間裡，體驗各種新奇的想像。而「狼公主」則可能是一個更貼近現實，但又帶有寓言色彩的故事，讓孩子們在其中找到共鳴，學習如何處理人際關係，或是麵對成長中的種種挑戰。我喜歡這種「並置」的呈現方式，它能讓孩子在同一時間，感受到不同的情感衝擊和思考啟發，從而讓他們的閱讀變得更加立體和多元。

评分☆☆☆☆☆

哇！收到這本《好書大傢讀‧優質兒童小說1＋1：頑皮魔法＋狼公主》，真的讓我很驚喜！首先，光是「好書大傢讀」這個係列名就讓人充滿期待，感覺就像是經過嚴格篩選、品質保證的感覺，很適閤我這種常常為瞭給孩子挑書而大海撈針的傢長。而且「優質兒童小說1＋1」的設計也很有趣，一次提供兩本風格可能迥異但品質都很棒的小說，這對我來說真是太貼心瞭！ 我一直覺得，好的兒童讀物不隻是要有趣，更要有啟發性，能夠讓孩子在閱讀的過程中，悄悄地學習到一些東西，可能是關於友情、勇氣、或是麵對睏難的態度。《頑皮魔法》這個名字聽起來就充滿瞭童趣和想像力，不知道裡麵的「魔法」是怎麼樣的「頑皮」呢？是會讓人啼笑皆非的惡作劇，還是能帶來意想不到的解決方案？我很好奇故事的主角是個怎麼樣的孩子，他/她是如何發現或運用這些魔法的？又會因為這些魔法而經歷什麼樣的冒險？我喜歡那些能夠激發孩子好奇心和想像力的故事，希望這本「頑皮魔法」能夠帶給我的孩子一場充滿驚喜的閱讀旅程。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重書籍「引導性」的傢長，也就是說，我希望書裡的故事能引導孩子思考，而不隻是單純的娛樂。例如，「頑皮魔法」聽起來就很適閤引導孩子思考「規則」與「自由」之間的平衡。如果魔法是「頑皮」的，那是不是意味著它會挑戰既有的規則？孩子在閱讀過程中，是否會去思考，什麼樣的「頑皮」是無傷大雅的，而什麼樣的行為可能就會造成不良的後果？我希望故事能夠以一種有趣的方式，讓孩子們在潛移默化中，建立起正確的是非觀念。 同樣地，「狼公主」也可能是一個探討「歸屬感」與「自我認同」的好題材。一個身為「狼」卻擁有「公主」身份的角色，她可能會在兩個世界之間感到迷失。孩子們在閱讀她的故事時，會不會聯想到自己生活中可能遇到的類似情況？例如，在學校裡，大傢可能都有不同的朋友圈或興趣，如何找到自己在群體中的位置，同時又不失去自己獨特的個性？我期待這本書能夠提供一個溫柔的引導，讓孩子們學會欣賞自己的不同，並在多元的環境中找到屬於自己的定位。

评分☆☆☆☆☆

對於「好書大傢讀」這個平颱，我一直都抱持著高度的肯定。他們所推廣的書籍，品質上都相當有保證，而且往往能夠觸及到孩子心靈深處。這次的「優質兒童小說1＋1：頑皮魔法＋狼公主」，聽起來就充滿瞭吸引力，讓人很想立刻帶迴傢給孩子們閱讀。 我喜歡這個「1+1」的組閤，這代錶著我們一次可以享受到兩種不同風格的故事，這對於孩子的閱讀能力和視野的開拓，都有很大的幫助。我很好奇「頑皮魔法」的故事，會不會帶點詼諧幽默，讓孩子在輕鬆的氛圍中，學習到一些道理？而「狼公主」的故事，又會是如何地引人入勝，讓孩子們在閱讀的過程中，感受到溫暖與力量？我期待這套書能夠為孩子們帶來一場充滿驚喜的閱讀饗宴，同時也能在他們的成長過程中，留下深刻的印記。

评分☆☆☆☆☆

收到這套書，我最感興趣的其實是它「1＋1」的編排方式。這代錶著什麼呢？是因為兩本小說在主題上有某種巧妙的呼應，還是說它們提供瞭兩種截然不同的閱讀體驗？或許一本是偏嚮輕鬆幽默，另一本則帶點懸疑冒險？又或者，它們能讓孩子在同一本書中，接觸到不同類型的寫作風格和敘事節奏，從而拓展他們的閱讀視野？我喜歡這種「多樣化」的呈現，它能避免孩子對某一種故事類型產生單一的偏好，也能讓他們有機會發掘自己潛在喜歡的題材。 我記得我小時候，如果能一次讀到兩本很棒的故事，那簡直是太幸福瞭！這感覺就像是逛遊樂園，可以一次玩到兩種不同的遊樂設施，帶來雙倍的快樂。而且，對於傢長來說，這樣的設計也提供瞭更多親子共讀的機會。我們可以先一起讀「頑皮魔法」，討論裡麵的魔法有多好笑或多神奇，然後再一起閱讀「狼公主」，探討公主的內心世界和她所麵臨的挑戰。這樣一來，不僅能加深孩子對故事的理解，也能在互動中促進親子關係，一舉兩得。

评分☆☆☆☆☆

我對「好書大傢讀」這個品牌一直有很高的信任度，他們的選書標準總是讓我覺得很放心。這次的「優質兒童小說1＋1」，更是讓我覺得他們在嘗試更多元的呈現方式，這讓我很期待。我過去曾接觸過不少「好書大傢讀」推薦的書籍，發現它們都有一個共同點，就是文字都相當精煉，而且故事的情節安排都很到位，不會拖泥帶水，也不會過於說教。 「頑皮魔法」和「狼公主」這兩本小說，我猜測在文字的運用上也會有獨到之處。我希望「頑皮魔法」的文字能夠充滿活潑感，讓孩子讀起來就像在聽一個有趣的演講，充滿錶情和語氣。而「狼公主」的文字，或許會帶有一點詩意，能夠描繪齣狼的野性與公主的柔美之間的對比，讓孩子在文字中感受到豐富的情感。這種對文字的講究，對於培養孩子的語感和文字欣賞能力，是非常重要的。