瑜伽教學的藝術與事業:邁嚮專業師資之路

瑜伽教學的藝術與事業:邁嚮專業師資之路 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

艾美‧伊波立蒂
圖書標籤:
  • 瑜伽
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  • 專業發展
  • 身心靈
  • 健康
  • 運動
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  • 自我成長
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具體描述

想像這世界因你的教學而齣現轉變……

寫給瑜伽老師的經營教戰大全

 

依循本書,你將學到以下要點:

  1. 建立穩固的學生客群
  2. 設計一堂有活力的瑜伽課
  3. 取迴自己的時間,重新站上墊上練習
  4. 邁嚮收支平衡的財務狀況
  5. 維繫你的市場規模
  6. 有效運用社群媒體行銷
  7. 創造獨一無二的品牌形象
  8. 帶領學生擁抱瑜伽

 

梵唱、冥想、淨化呼吸法、齣神入化體位法,Yama持戒、Niyama精進……很多人羨慕瑜伽老師精實苗條的體態和自由的工作時間,很多人羨慕瑜伽老師把內在修行和個人工作結閤在一起。瑜伽老師進入教室,和同學攜手共度一段peaceful的時光。汗水揮霍、放鬆紓壓、與世無爭、輕舟已過萬重山……Namaste~

 

在美國,每三人有一人練習過瑜伽,50歲以上族群也持續在成長,瑜伽帶來的身心療癒效果受到前所未有的渴求。學瑜伽和取得所謂TT(Teacher’s Training)師資證照正在全球形成一股熱潮,我們正處於有史以來瑜伽發展最蓬勃的時代。如何在瑜伽教學多元發展的此刻,成為一位”被看見”的教學者分外重要。

 

如果你已取得 TT 證照,但不清楚下一步該如何開始,或是你已從事教學但學生和課堂數未見起色,這本書從瑜伽精神入手,帶你突破行銷心理障礙,幫你找到拿課要訣,分享全方位教學之鑰,讓你邁嚮專業師資之路!

 

我多麽希望25年前開始教課,手上便有這一本。──提亞斯・裏托Tias Little


來自颱灣瑜伽界不分世代推薦:

  • 近年來瑜伽風靡全球,颱灣也走在這個尖端,相信愈多人接觸瑜伽,世界也因瑜伽而更好;這是一本想要在瑜伽領域裡找到教學、經營、學習的指南。瑜伽內化瞭我們的生活方式、思維模式,更可以超脫物欲,是淨化心靈的練習;瑜伽的商業行銷與經營策略相對於瑜伽的精神,對瑜伽老師來說真是兩難,好像兩條在平行線上無法交會的魚。作者本著誠實與正直,提供瞭新手或資深瑜伽老師、教室的經營者或瑜伽練習者明確的方針與經驗,讓傳統的瑜伽觀念結閤現在的趨勢,如兩條可以結閤自在並遊的魚,讓更多人感受瑜伽的益處。──Ann Huang(KPJAYI二級認證/Space Yoga資深瑜伽老師;專任mysore、Ashtanga、陰瑜伽、筋膜放鬆)
  • 如果說200小時TT是硬實力(瑜伽相關學科及術科的掌握),那《瑜伽教學的藝術與事業》就是軟實力(教學風格及課堂外的經營規畫能力),可以說是瑜伽老師的求生指南,這是一般瑜伽研習課不會跟你說的現實麵。非常推薦給想要參加瑜伽教學的老師們,除瞭教學的小撇步及商業建議,也能夠瞭解你在教學時還需要做什麼準備以及成功的要素是什麼。──Fly 高小飛(Yogaday創辦人)
  • 本書對於想將瑜伽老師當做職業者,提供既清楚又全方位並符閤瑜伽精神的職涯規畫。另外,對於線上的瑜伽老師,讓自己瞭解如何用瑜伽人的模式,可以與學生有更真誠的互動並學習善用社群資源,呈現自己的教學特色並開拓多麵嚮的課程。──Jay Ren(艾揚格認證師資/Space Yoga資深瑜伽老師)
  • 無論你是新手瑜伽老師,抑或是從事教學已久,甚至是正猶豫著是否要將瑜伽納入職涯規畫的朋友們,我深信這本書從各個麵嚮提供的實際建議,都能夠讓你獲得嶄新的想法與作為。尤其書中極具係統性的闡述『為自己找到教學的核心價值』,會是你我在瑜伽事業經營中,能夠長久保持熱情且充滿影響力的祕方!──Katie(凱蒂瑜伽 Flow with Katie 頻道經營者/Yoga Vibes 創辦人)
  • 瑜伽老師這職業,乍聽很美好。但請不要忘記,這始終是份工作,可能還是你我賴以為生的全職工作。記得初啟教學時,瑜伽前輩分享的經驗談:「很多新手老師,在一年內就消失瞭。想要當好瑜伽老師,首先,得先存活下來。」這是所有新手老師進入瑜伽產業後,不得不麵對的殘酷現實。很開心有這本書的齣版,直指內核,以不違背瑜伽價值觀的角度來談論「商業」。相信無論是正準備展開瑜伽教學的新手老師,或已是瑜伽老師的夥伴們,都能從中獲得真實有用的資訊。──Lulu W(「歐巴桑少女心」版主)
  • 瑜伽、健身或專項運動項目.....等,在過去十年需求逐漸提升成為健康顯學,成為運動教學者入行容易,但能持續經營成就穩定事業者,可說是居指可數。若你將本書之瑜伽教學者更換為私人教練、團課老師.....等,並參考本書之係統思維與實際作法,可望建構個人職涯之穩定基石。從業超過二十年的本人,強力推薦此書成為培養軟硬實力的最佳選擇之一。──Pitt  鄭乃文(領導力教練/宇峰教育機構首席執行官、國立體育大學兼任講師)
  • 靈性瑜伽哲學是否能以商業經營模式來思考?答案絕對是:是!肯定能連結在一起的。依循本書內容,你將從現實麵,先清晰明白身為瑜伽老師的需求;再進階到理想層麵,將自己最初受到瑜伽哲學所感動而獲得的靈性成長繼續延續(分享,甚至進而教學),將兩麵需求運用媒體、社群、瑜伽哲學……等方式無縫接軌在一起。瑜伽不是隱世的哲學,瑜伽賦予行者神聖的使命、豐盛的處世哲學,本書更帶領您善用手上的資源,有順序、有效率地開拓屬於自己的瑜伽生活之路。──Stella黃微雅(Universal Yoga資深師資)
  • 走在瑜伽的路上,我們無法避免商業,瑜伽生活中的一切,也與商業脫不瞭關係,但身為瑜伽工作者,我們需要更符閤瑜伽價值觀的商業指引。靈性與商業並行,本身便是種高難度的靈性修煉。對我個人而言,更是一種有趣的挑戰,我很感謝艾美與泰洛點齣這個關鍵,更提供齣具體化的思考脈絡與可行作法,對我已身為瑜伽業界極少數具有多重跨界身分的教學者來說,還是提供瞭許多極具參考價值的思維與麵嚮,獲益良多!──Vicky (Goddess Yoga Tw 創辦人/CAREhER 身心靈健康總監  )
  • 我總覺得我如果沒有練習瑜伽,戲應該也不會演得這麼好吧。瑜伽對我來說已經不隻是身體的練習,是一個透過身體的練習來觀察自己內在真相的方法。內在真相對我們重要嗎?!當然重要!不然你要欺騙自己一輩子嗎?!看到你內在的真相,你纔有選擇權,你纔會知道要如何調整、掌控人生的態度,以及走嚮哪一條路纔是你的路。當然瑜伽帶給我的不隻這些,你看看我現在活成什麼樣子,就知道練習瑜伽有多重要瞭。就算你內在沒有得到什麼啟發,至少你把你的身體照顧得很好,也就很好瞭。更別說你幾歲做瑜伽,你的年紀就停留在幾歲這件事。從這本書開始練習瑜伽吧!──丁寧(作傢/金馬影後/瑜伽老師)

  

編輯小語(四大要點)

  1. 教瑜伽老師找齣個人特色
  2. 因應不同族群與需求設計課程
  3. 把數字管理當一迴事!教瑜伽老師規畫教學藍圖以收支平衡
  4. 本書談business,是在商言商,也談art,business的開展建立在遵循瑜伽藝術之上,這種理性框架是大部分瑜伽老師較少考量的部分。全書筆調平實溫和,帶領教學者以商業視角自我檢核,從軟硬體上重新布局教學結構。瑜伽學習畢竟不是買賣關係,是師生關係,是傳承,是學而優則教的瑜伽士對世界最深最溫柔的渴盼: 讓世界的人們活得更有自覺。要達到此一偉大目標前,瑜伽士要先能收支平衡。
《心流賦能:深度學習與高效能人士的實踐指南》 探索人類潛能的邊界,重塑學習與工作的未來 在這個信息爆炸、知識快速迭代的時代,我們如何纔能真正掌握知識,實現效率的最大化?《心流賦能:深度學習與高效能人士的實踐指南》並非一本泛泛而談的時間管理或勵誌讀物,它是一部係統而深入的科學方法論著作,旨在揭示人類心智在處理復雜信息、進入最佳工作狀態時的底層運作機製,並提供一套可量化、可執行的實戰工具箱。本書的核心在於將心理學、認知科學的前沿研究與高強度、高産齣的專業工作實踐相結閤,為尋求突破性成長的專業人士、創業者、研究人員以及所有緻力於終身學習的個體,提供一張通往“心流”狀態的定製化地圖。 第一部分:認知架構與效率瓶頸的解構 本書的開篇,將帶領讀者深入理解我們大腦處理信息的基本框架——認知負荷理論(Cognitive Load Theory)的現代應用。我們首先要破除的迷思是“多任務並行”的效率神話。作者通過詳盡的神經科學證據,解釋瞭任務切換如何産生“注意力殘留”,並係統性地剖析瞭“低效忙碌”的生理根源。 1. 認知的“帶寬”限製與信息過載的陷阱: 詳細闡述瞭工作記憶(Working Memory)的有限容量,以及當信息輸入超齣該容量時,大腦如何自動啓動“防禦機製”——即形成碎片化、淺層化的知識結構。書中特彆引入瞭“認知預算”(Cognitive Budgeting)的概念,教導讀者如何像管理財務預算一樣管理每日的注意力資源。 2. 深度信息攝入的四大支柱: 本部分著重於如何構建一個能夠支持深度思考的外部環境和內部狀態。這包括:如何設計一個“抗乾擾”的工作空間(不僅是物理空間,更是數字空間),如何利用“情境記憶”來增強信息檢索的效率,以及如何通過“主動迴憶”替代被動的閱讀和聽講,從而實現知識的有效固化。 3. 情緒對學習績效的隱形影響: 探討瞭焦慮、壓力和倦怠感如何直接影響前額葉皮層的功能,進而阻礙邏輯推理和復雜問題的解決。本書提供瞭一套基於“正念認知”(Mindful Cognition)的技術,用於在學習或工作期間穩定情緒基綫,確保認知資源的有效分配。 第二部分:心流的科學觸發與維持機製 心流(Flow),這一由米哈裏·契剋森米哈賴提齣的概念,被本書提升到瞭實踐操作的層麵。我們不滿足於描述心流的美好體驗,而是要將其轉化為一個可重復的工程學過程。 1. 挑戰與技能的精妙平衡: 書中深入分析瞭心流發生的必要條件——目標清晰度、即時反饋以及難度適中的挑戰。它提供瞭一套“難度校準矩陣”,幫助讀者精確評估當前任務與自身技能水平的匹配度,確保始終處於“略微超齣舒適區”的黃金地帶。 2. 專注力的“熱啓動”與“冷啓動”策略: 如何在短時間內將渙散的注意力迅速聚焦於核心任務?本書詳述瞭“啓動儀式”(Activation Rituals)的重要性,並對比瞭諸如“番茄工作法變體”與“深潛時段法”在不同類型任務中的適用性。特彆介紹瞭“意圖設定”的技巧,即在開始工作前明確告知大腦本次專注的目標和預期産齣,以減少啓動慣性。 3. 邊界設定與心流的“生態係統”: 真正的心流體驗需要一個穩定的“生態係統”來支撐。這部分內容側重於如何管理外部期望、設置清晰的“不可打擾”邊界,並利用“周期性休息”來防止認知疲勞,確保心流體驗的可持續性,而非曇花一現的爆發。 第三部分:高階技能的習得與知識的遷移應用 學習的最終目的在於應用。本書的最後部分,聚焦於如何將通過深度學習獲得的知識,高效地遷移到實際的專業領域,實現真正的能力躍遷。 1. “構建師”思維與知識的網狀結構: 批判瞭知識的綫性學習模式,倡導構建“知識網絡”。讀者將學習如何識彆不同領域知識之間的底層邏輯和共通原理(First Principles),並通過“類比推理”和“概念映射”將新知識錨定到已有的認知結構中,從而實現知識的“即插即用”。 2. 刻意練習的精細化管理(Deliberate Practice Refined): 傳統的刻意練習往往因為缺乏精確反饋而效率低下。本書引入瞭“微反饋循環”的概念,指導讀者設計小到足以立刻獲得反饋的練習單元,並使用日誌和數據分析來監控進步麯綫,確保每一次努力都指嚮能力提升的最薄弱環節。 3. 創造性産齣與知識的融會貫通: 最終的實踐是如何從吸收者轉變為創造者。書中分析瞭頂尖創新者在麵對復雜問題時,如何利用心流狀態進行“洞察性思考”(Insight Generation)。提供瞭“解構-重構-提煉”的流程,幫助專業人士將習得的知識體係,轉化為具有個人獨特視角的、可交付的解決方案或理論模型。 麵嚮對象: 本書適閤所有希望從“忙碌”過渡到“高效産齣”的專業人士: 技術專傢與研究人員: 需要處理大量復雜數據和前沿理論,對深度專注力有極高要求的人群。 高管與創業領導者: 決策密集型工作,需要快速吸收行業動態並做齣關鍵判斷的決策者。 高級專業服務提供者: 律師、顧問、金融分析師等,依賴專業知識深度和復雜問題解決能力的人士。 終身學習的實踐者: 不滿足於碎片化學習,追求知識體係化和能力實質性提升的學習者。 《心流賦能》不是一本提供速成捷徑的讀物,它是一本嚴謹的、基於科學的方法論手冊。它要求讀者付齣專注的努力去實踐書中的工具和框架,但迴報將是前所未有的工作效率、更深層次的知識掌握,以及在專業領域內實現可持續的、高水平的創造力。通過本書,你將學會如何掌控自己的心智資源,真正駕馭學習與工作的節奏,而非被它們所裹挾。

著者信息

作者簡介

艾美‧伊波立蒂Amy Ippoliti
艾美・伊波立蒂 Amy Ippoliti
以聰明的排序、清楚的口令及幽默感,帶領現代練習者走進瑜伽世界而聞名。她緻力於瑜伽、環保、健康與飲食等領域,時常受邀在《瑜伽日誌》(Yoga Journal)、《梵唱》(Mantra)、《打造綠色身體》(Mind Body Green)及《大象誌》(Elephant Journal)等雜誌發錶文章,更曾登上《瑜伽日誌》與《苗條瑜伽》(Fit Yoga)的封麵人物,也曾接受《自我》(Self)、《紐約》(New York)及《新聞週》(Newsweek)的專訪。艾美畢業於歐柏林學院(Oberlin College),於YogaGlo.com、Omega Institute、Esalen、Kripalu等地方授課,受邀在Yoga Journal LIVE!、Wanderlust和Hanuman等瑜伽節帶領過課程。她是耕耘進階瑜伽教育的先行者,也是「九十猴」機構的共同創辦人。「九十猴」是一間線上學校,已為全球超過六十五個國傢的瑜伽老師和教室提供相關訓練。相關作者進一步訊息可上AmyIppoliti.com和90Monkey.com。

泰洛・史密斯博士Taro Smith, Phd
泰洛・史密斯博士Taro Smith, Phd
是動作專傢和健康領域的企業傢。畢業於科羅拉多大學波德分校,主修整體心理學。他曾與許多創新型組織閤作,緻力於讓運動成為醫療標準照護的一部分。他的研究領域包括運動、老化、慢性疾病與免疫係統,研究成果發錶於許多同儕審查的期刊上。他也是認證瑜伽老師,專長於療癒瑜伽(針對老化、疼痛與骨科問題等等)與針對運動員的瑜伽課程。泰洛也是「九十猴」的共同創辦人。他曾在多場瑜伽大會上以「瑜伽老師的職涯發展」作為講座主題、也為YogaGlo.com 的內容發展策略提供建言。泰洛閒暇時從事海洋資源保護、藝術以及攝影。相關作者進一步訊息可上90Monkey.com及TaroSmith.com。

譯者簡介

潘信宏
潘信宏(Hsin)
颱大電機係畢業,颱大光電所肆業,曾任推理小說評論傢、譯者,現為瑜伽推廣者。曾協助國內外多場瑜伽師資訓練,教授瑜伽解剖學,並從事瑜伽教師繼續教育訓練。
現將麵嚮延伸至瑜伽歷史、哲學、療癒,以及瑜伽產業觀察。相信Yoga Can Help! 透過瑜伽練習,能讓內在生命及外在世界變得更加美好,因而緻力於瑜伽教育品質的提升,並協助不同領域之間的溝通與交流。
個人網站:Yoga Piece
Facebook:Hsin Yoga

圖書目錄

國內外好評推薦

譯序          潘信宏(Hsin Yoga創辦人)

前言

第一部:成為瑜伽老師

第一章:瑜伽教學現況

第二章:為人師錶

 

第二部:經營瑜伽事業

第三章:瑜伽事業入門

第四章:打造你的瑜伽事業

第五章:行銷你的瑜伽事業

第六章:社群媒體

第七章:培養良好的專業關係

第八章:做好財務管理

 

第三部:妥善教學的技巧

第九章:課程規畫與備課

第十章:登場教課

第十一章:自我照護

 

結論:光耀世界

圖書序言

  • ISBN:9789864779451
  • 叢書係列:綠書係
  • 規格:平裝 / 256頁 / 21 x 14.8 x 1.75 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲

圖書試讀

用戶評價

评分

說真的,要從一個純粹的瑜伽愛好者轉換跑道成為能獨當一麵的導師,中間的鴻溝其實比想像中要大得多。這不隻是學完幾百小時的師資訓練課程(YTT)就能解決的問題。我觀察到許多剛拿到證書的新手老師,他們在麵對五花八門的學生群時,常常會顯得手足無措,像是「經前癥候群的學員該怎麼調整體位?」、「膝蓋有舊傷的長者該如何安全地引導?」這些真實場景的應對,纔是真正考驗一位老師的「藝術」。一本優秀的教學指南,應該要能提供大量情境模擬與解決方案的範本。我期待這本書能像一本武功秘笈,不僅傳授招式(Asanas),更要傳授內功心法(Sequencing Logic 與 Modifications)。畢竟,教學現場的動態變化是無窮無盡的,如果書中能提供一套係統性的思維框架,讓老師在麵對突發狀況時,不是靠直覺猜測,而是能依循專業邏輯做齣判斷,那就太棒瞭。這已經超越瞭單純的「傳授知識」,而是培養一種「教學智慧」。

评分

我們談到「事業」二字,在颱灣,開設自己的工作室或成為受歡迎的導師,背後總需要強大的心態建設。這塊往往是許多熱愛瑜伽卻不擅長經營的人最大的痛點。我希望這本書能更坦誠地麵對這個現實——做瑜伽老師不隻是分享愛與光,也是在經營一門生意。但這種「事業」的探討,不該是教人如何「榨取」學員的錢包,而是如何建立一個永續、互信的關係。例如,如何設定閤理的費用結構?如何處理學員對價格的質疑?如何平衡自己的教學時間與個人生活的界線,避免職業倦怠(Burnout)?這些更偏嚮於「工作室管理」與「個人品牌健康維護」的主題,如果能有深入的探討,那將會是一本非常實用,且能讓人走得更長遠的導師聖經。畢竟,一個身心俱疲的老師,是無法給予學生真正的療癒的。

评分

這本關於瑜伽教學的書,光是書名《瑜伽教學的藝術與事業:邁嚮專業師資之路》就讓人感受到它涵蓋的深度。我會從幾個不同的麵嚮來聊聊我對這類主題書籍的期待與觀察,畢竟在颱灣,瑜伽市場越來越蓬勃,大傢對「專業」的要求也越來越高瞭。我個人覺得,一個好的瑜伽老師,光是體位法標準可不夠,如何將深奧的哲學思想融入日常教學,讓學員在墊子上也能感受到心靈的滋養,這纔是關鍵。很多強調「事業」的書籍,往往會過度聚焦在行銷、社群媒體操作這些外在的包裝上,雖然這些在現今社會確實重要,但如果沒有紮實的內在功力作為基石,那一切都像是曇花一現。我特別希望看到的是,作者能深入探討如何建立個人獨特的教學風格,而不是一味複製網路上那些爆紅的老師的模式。畢竟,每個人的生命經驗、身體感知都是獨一無二的,教學也應該如此。尤其在華人社會,我們對於「傳承」和「師徒製」的文化背景根深蒂固,本書若能提供一些在傳統與現代之間取得平衡的實用建議,那肯定會是極具價值的參考。

评分

現今的瑜伽圈,大傢對於「健康」的定義越來越廣泛,從單純的體態調整,延伸到身心靈的整閤照護。如果這本書的內容僅停留在講解阿斯湯加或哈達的基礎排列,那可能就顯得有點落伍瞭。我認為,一個真正能引領潮流的師資養成教材,必須要能將當代身心科學的知識有效地編織進去。例如,神經科學(Neuroscience)如何解釋呼吸對自律神經的影響?動作解剖學(Applied Anatomy)如何精確地預防運動傷害,而不隻是背誦骨骼名稱?如果作者能用深入淺齣、符閤颱灣讀者理解習慣的方式,將這些前沿的學術內容融入實務操作,那這本書的價值就能大大提升,不再隻是另一本「如何拉筋伸展」的指導手冊,而是成為一門跨學科的專業進修課程。畢竟,消費者現在很聰明,他們會比較不同老師的專業背景,具備跨領域知識的老師自然更受青睞。

评分

從文化的角度來看,瑜伽在颱灣的發展路徑與西方有很大的不同。我們的學員很多是從傳統的民俗療法或東方養生觀念中尋求慰藉而接觸瑜伽的。因此,如果這本書能夠提供一些橋接東西方哲學觀點的論述,那將會非常受用。例如,如何將佛法的「四聖諦」概念,巧妙地融入體位法練習中的「苦」與「樂」的體會?又或者,在引導冥想時,如何適當地運用中文語境中更具親切感的詞彙,而不是一味地直譯梵文或英文術語,讓學員感到疏離?我期待看到的是一種「在地化」的專業展現,讓瑜伽不再是遙不可及的異國修行法門,而是真正融入颱灣人日常生活的健康哲學。這種對文化敏感度的掌握,往往是區分「好老師」和「偉大老師」的關鍵分水嶺。

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