國中必背1200英語單字練習簿

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具体描述

  1.教育部版,國中生必背1200英單,依類別分布好背誦。
  2.清晰描紅字體、標準筆畫練習、精準格線定位,學習更加順暢。
  3.附美籍外師親錄QR-CODE,可聆聽單字發音,邊聽邊背,效果加倍。
好的,这是一本关于《高效能人士的七个习惯》的详细图书介绍,与您提到的《國中必背1200英語單字練習簿》内容完全无关。 --- 图书名称:《高效能人士的七个习惯》(The 7 Habits of Highly Effective People) 作者:史蒂芬·柯维(Stephen R. Covey) 内容导读:从“依赖”到“独立”,再到“互赖”的个人与组织变革之路 《高效能人士的七个习惯》自1989年首次出版以来,已成为全球个人发展和组织管理领域的经典著作。史蒂芬·柯维博士在这本书中并未提供一套转瞬即逝的“速成技巧”,而是提供了一个基于普世原则(如公平、诚信、人性尊严和人类价值)的、由内而外实现真正高效能的框架。 本书的核心理念在于,真正的成功和效率源于我们内在品格的彻底转变,而非仅仅外在行为的修正。柯维将人的成熟度划分为三个阶段:依赖期(需要他人照顾)、独立期(依靠自己)、以及互赖期(与他人有效合作)。七个习惯正是实现从依赖走向互赖的阶梯。 第一部分:个人领域的成功——从依赖走向独立(习惯一、二、三) 这一部分专注于自我主宰和性格的培养,是实现所有外部成就的基石。 习惯一:积极主动 (Be Proactive) 这是所有其他习惯的基础。积极主动的含义是认识到我们对自己人生的选择负有完全的责任。高效能人士不会将自己的困境归咎于环境、基因或他人,他们专注于“影响圈”(我们能控制和影响的事情),而非被动的“关注圈”(我们关心但无法直接控制的事情,如天气或别人的行为)。 本书深入探讨了“积极主动的语言”与“被动语言”的区别,并强调了“间隔时间”——即在刺激与回应之间,我们拥有选择的自由,而这种自由的选择权,构成了我们的品格。 习惯二:以终为始 (Begin with the End in Mind) 这个习惯要求我们在采取任何行动之前,都要清晰地描绘出自己最终想要达成的愿景。柯维建议读者进行一个“生命愿景声明”的撰写练习,想象自己在生命终点回顾一生时,希望被如何评价。 这个习惯强调了“心想事成”的两个创造过程:心智的创造(首先在头脑中构思)和物质的创造(然后付诸实践)。只有明确了我们人生的“北极星”,才能确保日常的每一步都是朝着正确的方向前进。 习惯三:要事第一 (Put First Things First) 习惯三是习惯一和习惯二的实践体现。它关注的是时间管理和优先级的排序。柯维引入了著名的“时间管理矩阵”,将活动根据“重要性”和“紧迫性”划分为四个象限。 高效能人士的核心策略是:将绝大部分精力投入到“第二象限——重要但不紧急”的活动中(如建立人际关系、预防性维护、长期规划、学习成长)。这种专注于预防和规划而非被动救火的生活方式,是实现长期高效的关键。本书提供了具体的工具和方法,教导读者如何拒绝那些“紧急但不重要”的干扰。 第二部分:公众领域的成功——从独立走向互赖(习惯四、五、六) 一旦个体实现了自我主宰(独立),他们就具备了与他人进行富有成效的合作的基础。这一阶段的核心是建立信任和维护关系。 习惯四:双赢思维 (Think Win/Win) 双赢思维是一种基于“丰盛心态”(相信资源是充足的,而非零和博弈)的思维模式。它要求在所有的人际交往中寻求相互的、令人满意的解决方案。 柯维详细阐述了六种不同的人际关系范式(Win/Lose, Lose/Win, Lose/Lose, Win, Win/Win or No Deal),并指出真正的双赢是建立在相互尊重和相互理解的基础之上的。这种思维模式是建立长期、高价值人际关系的基础。 习惯五:知彼解己 (Seek First to Understand, Then to Be Understood) 这是人际沟通中最重要的原则。在试图影响他人或表达自己观点之前,必须首先以同理心去倾听和理解对方的立场。 同理心倾听(Empathic Listening)意味着不仅听对方的言语,还要理解其背后的情感和未表达的含义。只有当对方感到被理解后,他们才会放下防备,真正愿意倾听你的观点。本书深刻剖析了人类沟通的障碍,并将“知彼解己”定位于建立信任账户(Emotional Bank Account)的基石。 习惯六:统合综效 (Synergize) 统合综效是七个习惯的最高境界,它描述了整体大于部分之和的现象。当人们基于双赢思维和相互理解的基础上进行合作时,他们能够创造出比任何个体单独工作所能达到的成果都更为卓越的解决方案。 这不仅仅是妥协(折中)或合作(简单相加),而是创造性合作。通过尊重差异性,将不同观点视为优势,就能找到比初始提议更优越的“第三种选择”,从而实现价值的指数级增长。 第三部分:持续成长的习惯——更新与平衡(习惯七) 习惯七:不断更新 (Sharpen the Saw) 这个习惯是关于自我更新和保持最高效能的平衡。它强调,要保持高效,我们必须定期投资于自身的“生产能力”(P)和“生产成果”(PC)之间的平衡。 柯维将人的生命维度划分为四个方面,并要求我们对它们进行持续的、均衡的更新: 1. 身体维度:健康饮食、适度运动和压力管理。 2. 精神维度:冥想、学习、价值观澄清和接触自然。 3. 心智维度:阅读、写作、计划和系统思考。 4. 社会/情感维度:服务他人、建立深刻的人际连接、实践习惯四、五、六。 习惯七是保持所有其他六个习惯得以持续的“维护习惯”。没有它,个人和组织都会逐渐磨损、效率下降。 总结与影响 《高效能人士的七个习惯》并非一本关于管理技巧的书,而是一本关于原则导向的生活哲学。它提供了一种从“由内而外”(Inside-Out)重塑自我、提升品格的路径,使读者能够真正掌控自己的生活,并在家庭、职场及社会中,建立起持久、真诚且高效的人际关系。这本书为寻求长期、可持续成功的人们提供了一套完整、一体化的个人效能和人际关系模型。

著者信息

图书目录

图书序言

  • 叢書系列:英語單字練習簿
  • 規格:平裝 / 56頁 / 18.9 x 25.8 x 0.35 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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這本練習簿的封面設計得很有質感,配色是那種沉穩又不失活潑的藍綠色調,給人一種「這本書很實用,而且內容紮實」的感覺。光是放在書包裡,就覺得自己好像已經準備好要應付學校的各式英文考試了。對於我們這些國中生來說,時間真的很寶貴,課業壓力也越來越重,光是學校老師出的講義和參考書就已經快堆成一座小山了。所以,一本真正能幫我們「精準打擊」的單字書就顯得格外重要。我尤其欣賞它在單字編排上的用心,不是單純地按照字母順序排,而是似乎有參考過去幾年的會考趨勢,將最常考、最核心的單字放在最前面,讓我們這些時間不多的學生可以優先把火力集中在這些「必考重點」上。而且,每個單字旁邊的例句設計得非常生活化,不像有些參考書的例句看得一頭霧水,讓人覺得單字背起來好像也用不到。這裡的例句,很多都是我們在日常生活中可能真的會聽到、用到的句子結構,這樣背起來就比較有「畫面感」,不容易忘記。整體來說,光是從外觀和單字呈現方式來看,這本書的定位就很明確——它就是要成為我們國中英文學習路上最可靠的戰友,而不是一本看了就想睡覺的厚重教科書。它給我的第一印象,就是「專業、有效率」。

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老實說,我一開始對「必背1200單字」這類型的書是抱持著懷疑態度的,因為市面上這類產品太多了,很多都只是把國中課本單字重新排列組合一下,然後就冠上「必背」的大名,實際上內容空泛,根本無法幫助我們加深記憶。但翻開這本練習簿後,我的觀感徹底改觀了。它最厲害的地方在於「實戰應用」的設計。它不只是給你單字和中文翻譯,更重要的是,它針對每一個單字都設計了不同類型的練習題型。有那種很基礎的填空配對,讓我們確認拼寫和詞義;再來是比較進階的句子改寫,這就開始考驗我們對單字在不同語境下使用方式的理解了;最讓我印象深刻的是它加入了一些模擬會考中會出現的「上下文推論題」,也就是給你一段短文,讓你從文意中判斷哪個單字最適合填入空格。這種題型最能看出一個學生是不是真的「會」用這個單字,而不只是死記硬背。這種由淺入深、層層遞進的練習模式,讓我感覺不是在做題,而是在進行一場有系統的「單字能力升級戰」。它強迫你去思考「為什麼」要這樣用,而不是盲目地填入答案,這對提升英文的綜合實力非常有幫助,遠超過了我預期的效果。

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說真的,我身邊的同學們對這本練習簿的評價普遍都很高,不只是因為它「有效」,更因為它成功地在「壓力」和「動力」之間找到了平衡點。我們國三生最大的恐懼就是面對那些看不完、背不完的單字量,這種焦慮感很容易讓人產生排斥心理,乾脆就不碰了。然而,這本練習簿的設計,讓人感覺每完成一小部分,就能獲得實實在在的成就感。它的單元長度設計得非常剛好,不需要花費一整個下午才能攻克,大概利用兩三節下課時間就能很有成就感地完成一個單元練習。這種「積少成多」的正向回饋機制,讓我們更願意主動去使用它,而不是把它束之高閣。而且,相較於那些動輒上百元的厚重參考書,這本練習簿的定價也相當親民,對於預算有限的家庭來說,是個非常高CP值的選擇。總結來說,這不只是一本單字書,它更像是一位懂得如何「激勵」學生的私人教練,它不指責你忘記,而是用最有效率的方式,引導你把知識點變成自己的能力。

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這本練習簿在排版細節上的處理,簡直是體貼到讓人感動的地步,尤其適合我們這種常常需要帶著書到處跑,隨時抓空檔複習的學生。內頁的紙質選擇得很棒,不是那種油光發亮的紙張,寫字上去墨水不會暈開,而且即使在昏暗的燈光下看,眼睛也不容易感到疲勞。重點是,它的版面設計非常「乾淨俐落」,沒有過多的花俏圖案或顏色干擾,讓學習的焦點完全集中在單字和例句上。很多參考書為了追求美觀,把版面塞得滿滿的,結果重點反而被稀釋了。這本練習簿則是採用了大面積的留白,讓每個單字模組都有足夠的呼吸空間,即使是連續看好幾個小時,也不會覺得視覺疲勞。另外,它在編排上還很聰明地設計了「複習區塊」,每隔幾頁就會有一個小型的自我檢測,讓你快速回顧前面學過的部分,這對於短期記憶轉成長期記憶至關重要。這種對使用者體驗的重視,讓我感覺設計這本書的人,一定是親身體驗過國中生的學習困境,才能設計出如此人性化的產品。這真的是一本讓人願意「親近」的參考書。

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從教學法的角度來看,這本練習簿的結構設計非常符合語言學習的認知規律。它並沒有採取傳統的「單字表」轟炸模式,而是巧妙地將單字按照「主題」或「詞性」進行小單元劃分。例如,一組單字可能都是描述學校生活的相關詞彙,下一組則是關於情緒表達的動詞。這種主題式的分類,讓學習者能夠在腦中建立起更強大的「知識網絡」。當你需要表達某種情境時,腦中浮現的不是零散的單字,而是一整串相關的詞彙群。這對於寫作和口說能力的提升是潛移默化的幫助。更別提它在單字解釋上的精確度。它提供的解釋非常簡潔明瞭,避免使用過於艱澀難懂的英文解釋,完全是針對台灣國中生的程度量身打造。當一個單字有多種詞義時,它也會清楚標註在不同的例句中展現出來,讓學生理解在不同情境下,這個單字的「應用側重」是不同的。這種細緻入微的處理,避免了我們學了之後,在實際作答時因為誤解詞義而失分的情況發生。

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