智慧的科學:智慧是什麼?如何產生?怎樣量化?我們可以變得更有智慧嗎?

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迪利普・傑斯特
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具体描述

  「智慧」,能不能累積?有什麼快速增長的方法?
  它跟智商有什麼不一樣?跟年齡有沒有關係?
  如何才能成為更有「智慧」的人?
 
  本書從神經生物學、腦科學與心理學角度探究智慧,剖析科學觀點,
  分享每個人生階段培養內在智慧的祕訣,揭開加速累積智慧之謎。
 
  ◎智慧的定義
  「智慧」是一種非常真實且深層、多層次的特徵集合體,
  本書作者從數個世紀以來的許多文獻中,歸納出「智慧」的基礎──
 
  利社會行為和態度:包含同理心、慈悲心與利他主義。
  情緒穩定與幸福感:指自我控制的能力,喜歡正面情緒大於負面情緒。
  平衡的決斷力與接受不確定性:適時表態,承認有不同但同樣站得住腳的觀點存在。
  反思與自我理解:即洞察力、直覺和自我覺察。
  社會決策能力與實用的生活知識:包含社會推理及分享生活知識和技能。
  具有靈性:一種超然於個人與社會之上、層次更高的核心信念,能產生謙卑感與撫慰感
  經驗開放性(openness to experience):對於新事物與新思維的接受度。
  幽默感:自我解嘲的能力。
 
  「有智慧」意味著對生活的意義獲得更深刻的理解,
  有能力讓自己融入更大的環境,以及從何處融入,
  還有如何才能成為對自己以及他人更好的人。
 
  ◎以科學定位智慧
  如果我們對智慧存在一種永恆普世的理解,所有人一看就能辨認,而且歷經數十世紀都沒有改變,那麼便可以合理假設,智慧以某種方式內建在大腦中。
  大自然會保存有用的東西,這是演化的基本原則。
  可是具體的位置在哪裡?要怎麼找呢?
 
  作者從大腦的運作機制來探討大腦與智慧之間的關係──
  「智慧」指的是神經元在一個或多個特定相關腦神經迴路中,
  以特定的模式發射,導致個體做出其認為是「明智」舉動的結果。
  他認為智慧與意識、壓力及復原力一樣具有生物學基礎,
  智慧就像其他生物功能,可以用現代科學及醫學實證方法來研究、測量、改變及提升。
 
  ◎智慧指數評量表
  書中介紹一項名為「傑斯特-湯瑪斯智慧指數」(Jeste-Thomas Wisdom Index)的評量表。
  這是第一個以智慧神經生物學為基礎開發出來的評量法,
  可直接於網路搜尋,教導我們如何運用24個智慧指數,
  進行自我測驗,協助我們培養並加強智慧指數。
  
  這是一本前所未有的指南,能幫助我們識別、理解、培養和促進內在既存的智慧行為。
  這種新興智慧科學是以生物學特性為假設,
  發展出許多測量、修改、擴展和加強智慧的途徑。
  事實上,我們可以加快速度,在短時間內增長智慧。
 
  此刻,正是有史以來,我們最需要智慧的力量及其好處的時代。
  在戰火紛飛和全球疫情大爆發的時刻,這種需求格外急迫。
  我們不僅要培養己身智慧,更需要領導者充滿智慧,
  因為集體智慧才能改善人類的處境,造就一個更美好的世界。
《心智的疆界:從認知神經科學到人工智慧的探索》 這本書深入探討了人類心智的複雜結構、演化歷程,以及我們理解和模擬心智的當代科學努力。我們將超越單純的哲學思辨,紮根於實驗心理學、認知神經科學和計算機科學的前沿發現,試圖描繪一幅關於「思維」的全景圖。 第一部:心智的基石——演化與結構 我們首先追溯人類心智在數百萬年演化中的軌跡。心智並非一塊空白的石板,而是自然選擇塑造出的、一系列高效能模組的集合體。本章將剖析演化心理學如何解釋我們那些看似非理性,但在生存競爭中卻極具優勢的認知偏誤和情感反應。 接著,我們將進入認知神經科學的殿堂。心智如何從物質的腦組織中湧現?我們將詳細介紹大腦皮層的不同分區——從視覺皮層的基礎信息處理,到前額葉皮層(PFC)所承擔的執行功能,如工作記憶、決策制定與抑制控制。我們將審視功能性磁振造影(fMRI)和腦電圖(EEG)等技術如何幫助我們將特定的心理過程定位到特定的神經迴路中。例如,探討海馬迴在記憶編碼中的關鍵作用,以及杏仁核在恐懼與情緒調節中的角色。我們將特別關注「預設模式網絡」(Default Mode Network, DMN)的發現,這揭示了即使在休息時,大腦仍在進行著內省、規劃未來和社會認知等高度複雜的活動。 第二部:認知過程的深層機制 本部分將聚焦於我們日常感知、記憶和語言能力的內在運作機制。 感知與注意力的魔術: 感知並非世界的忠實鏡像,而是一個主動建構的過程。我們將探討感官輸入如何被大腦過濾、解釋和預測。注意力機制——我們如何選擇性地處理信息——將是核心內容。從早期的過濾模型到更為動態的資源分配模型,我們將理解為何我們總是在信息過載的時代中感到不堪重負。此外,我們也將討論錯覺的產生,這證明了我們的大腦基於過往經驗進行的快速「猜測」有時會出錯。 記憶的類型與遺忘的藝術: 記憶是自我連續性的基礎,但它遠比錄影機複雜。本書區分了程序性記憶、情景記憶(情節記憶)和語義記憶(事實性知識)。我們將深入探討記憶的鞏固過程——從短期到長期轉化的機制,以及邊緣性記憶(flashbulb memories)的驚人細節與其不可靠性。更重要的是,我們將討論遺忘的積極作用:為何遺忘對於高效能的認知至關重要,它如何幫助我們清理無用信息,並促進知識的抽象化。 語言與符號思維: 人類語言的獨特性在於其無限的組合潛力。我們將考察喬姆斯基的生成語法理論及其後續發展,分析大腦中負責語言產生的布洛卡區和負責語言理解的韋尼克區的功能。本書也會探討符號表徵的本質:我們如何用抽象的符號來捕捉現實世界的複雜性,以及這如何賦予我們超越即時感官輸入進行推理的能力。 第三部:決策、推理與社會心智 思維的更高層次體現在我們做出選擇和與他人互動的方式上。 決策的非理性: 傳統經濟學假設人是完全理性的決策者,但行為經濟學揭示了截然不同的現實。我們將剖析丹尼爾·卡尼曼雙系統理論(系統一的快速直覺與系統二的慢速理性),並探討框架效應、損失厭惡等認知捷徑(heuristics)如何系統性地引導我們的財務和生活決策。我們也會探討價值判斷和效用理論在神經層面的基礎。 社會心智與心智理論(Theory of Mind, ToM): 成為社會性動物意味著我們必須理解他人內心的狀態——信念、意圖和慾望。ToM是人類社會互動的基石。本書將探討ToM的發展軌跡(從兒童到成人),以及與之相關的神經基礎,特別是鏡像神經元系統(Mirror Neuron System)在理解他人行為中的潛在作用。我們還會審視同理心(Empathy)的認知和情感成分,以及當ToM出現障礙時(如某些自閉症譜系障礙)所導致的社會溝通困難。 第四部:模擬心智——人工智慧的挑戰與前景 如果心智是信息處理系統,那麼我們能否在硅基上重現這種處理?本部分將探討人工智慧(AI)如何試圖模仿或超越人類認知。 從符號主義到連接主義: 我們將回顧早期AI的符號推理方法,並將其與當代深度學習的連接主義範式進行對比。深度神經網絡(DNNs)在圖像識別和自然語言處理中取得了驚人的成就,但它們的成功是否真的等同於理解?本書將批判性地審視當前的AI模型,區分它們所具備的「模式匹配能力」與人類真正的「因果推理能力」。 可解釋性與意識的邊緣: 深度學習模型的「黑箱」特性構成了一個重大的科學挑戰——我們如何知道AI的決策依據?這直接關聯到人類心智研究中的「可解釋性」問題。最後,我們將觸及計算心智哲學中最難以捉摸的問題:意識。雖然我們無法在本書中「解決」意識難題,但我們會探討整合信息理論(IIT)等試圖量化意識的計算框架,以及將意識視為一種高階全局工作空間的計算模型,從而展望未來科學如何可能在更堅實的基礎上,繼續探索心智的無限疆界。 這本書旨在為那些對人類心智如何運作,以及我們如何能更好地理解、提升和模擬這一現象感興趣的讀者,提供一次嚴謹、跨學科的旅程。

著者信息

作者簡介
 
迪利普・傑斯特(Dilip V. Jeste, MD)
 
  醫學博士,健康老化與高齡照護中心資深副院長、李維紀念研究中心(Estelle and Edgar Levi Memorial)老化醫學部主任,精神病學與神經科學系特聘教授,史坦老化醫學研究院主任(Sam and Rose Stein Institute for Research on Aging),健康老化中心主任,以及人工智慧健康生活中心共同主任(以上機構皆隸屬於美國加州大學聖地牙哥分校)。
 
協力者簡介
 
史考特・拉菲(Scott Lafee)
 
  前《聖地牙哥聯合論壇報》(San Diego Union-Tribune)編輯與科學專欄作家,現任美國加州大學聖地牙哥分校健康中心與衛生科學研究中心傳播暨媒體關係主任。
 
譯者簡介
 
郭庭瑄
 
  生於望海的城市,現為文字手工業者。譯有《夜行大腦》、《愛經典》系列等書。
  聯絡信箱:realelise@gmail.com

图书目录

序言/拋開年齡的框架,探索生命的智慧
PART1 何謂智慧?
CHAPTER1 定義智慧

新興的智慧科學
從思覺失調症到智慧
科學家對智慧的了解

CHAPTER2 智慧神經科學
紙上談腦
繪製大腦地圖
凹凸不平的顱骨與顱內的奧祕
費尼斯.蓋吉的悲劇
少了疾病,多了智慧?
智慧何在?

CHAPTER3 智慧與老化
為什麼老化有益於社會?
祖輩基因
心靈的力量勝過逐漸消逝的物質
臨終時的人生教訓
疾病、失智、衰弱、憂鬱和死亡
大腦就像肌肉,需要時常運用
大腦的鍛鍊與權變方法

CHAPTER4 量測智慧:傑斯特-湯瑪斯智慧指數
測量重要的事物
智力測驗真的能反映出聰明才智嗎?
如何量化智慧?
改變智慧典範
智慧的三大向度
自我評定智慧量表
聖地牙哥智慧量表

PART2 智慧的內涵
CHAPTER5 培養慈悲心

利他大腦
缺乏同理心
為什麼要關心陌生人?
自我慈悲的重要
性別與慈悲心的基因
冥想有用嗎?
寫下感恩
言語的力量
感覺也很重要

CHAPTER6 情緒調節與幸福感
情緒、感覺與心境
恆定的本質
幸福感在晚年會改變嗎?
壓力、樂觀與復原力
誰不愛棉花糖呢?
測量情緒與情緒調節
快樂在腦中的棲所
情緒遺傳學
腦部造影技術
慣性衝動的危險
克制情緒會過頭嗎?
衝動控制與改善情緒調節的藝術
無常世界中的恆常

CHAPTER7 決斷力與接受不確定性之間的平衡
兩難困境
運用自身所有與所知
大腦的決策機制
善惡相依,福禍相倚
不可預測性的必然性
決策能力
接受價值分歧
決策技巧

CHAPTER8 自我反思、好奇心與幽默感
審視自我
反思的大腦區域
沒時間思考
自我肯定的好處
根本不思考
常見的好奇心
好奇心的路徑
大笑的重要
幽默源自內在
笑,是最好的良藥
更高層次的召喚

CHAPTER9 靈性的奧祕
宗教性與靈性
測量宗教性與靈性
靈性的本質
智慧中的靈性
靈性之下的生與死
靈性的主體:身心健康
靈性潛在的神經生物學根源
提升靈性

PART3 提升實踐智慧與社會智慧
CHAPTER10 快速增長智慧

科學介入措施
實踐智慧:日常生活中的智慧決策
自我反思
同理心與慈悲心
正念
利社會活動
情緒調節
感恩
敞開心胸,擁抱新的體驗
獨處時間
靈性
其他心理介入措施
體能活動介入

CHAPTER 11 智慧的推手:藥物、遊戲與人工智慧?
藥物:聰明還是智慧?
科技:遊戲和其他小玩意
人工「真智慧」?

CHAPTER12 智慧的未來:從個人智慧到社會智慧
衡量社會或國家地位
個人智慧與社會智慧
社會智慧在成長抑或衰退?
快速增長智慧:個人與社會
在危機中實踐個人智慧與社會智慧

致謝辭
參考文獻
索引

图书序言

  • ISBN:9789579121934
  • 叢書系列:WHAT
  • 規格:平裝 / 448頁 / 14.8 x 21 x 2.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

序言
 
拋開年齡的框架,探尋生命的智慧
 
  智慧與智力不一樣,前者複雜多了。
 
  不用說,我們都希望自己腦袋聰明,也或多或少認識伶俐慧黠的人,例如成績優秀的同學、才思敏捷又點子豐富的同事等等。在那些人眼中,世界的運作非常簡單。聰明的人似乎能看透、理解複雜的事物。他們能建立連結,窺見模式,找出簡便又有效率的解決方法,甚至在別人還搞不清楚狀況時「超前部署」,預見未來走勢。
 
  然而,許多聰明的人並不快樂。他們長期處於緊繃狀態,壓力極大;他們似乎只關心自己,以致你不願尋求他們的建議,因為你不知道他們會把誰的事放在第一優先,也無法預測對方會如何回應你的要求。他們可能會笑著說「沒問題」,也可能大發雷霆,抑或無動於衷。
 
  聰明是件好事(且往往有所助益),但若我們的目標是活出充實又有意義的人生,那「智慧」會比「聰明」更實用,更有意思。我指的不單是追求幸福而已,畢竟幸福是很主觀的概念,而且變化無常。某一刻讓你感到快樂的人事物也許會因為年齡增長或時空環境不同而失去最初的魔力。我們對幸福的想法會隨著時間而改變,且往往與他人迥異。
 
  當然,「快樂」是很棒的目標。「追求幸福」與「更有智慧」兩者相輔相成,但智慧的重點在於進一步了解生命的意義,讓你有能力在浩瀚的世界中找到歸屬,成為一個更好的人,不只為了自己,也為了別人。探尋人生的意義和目的不是哲學家的專利,反倒與健康、智慧,或許還有長壽息息相關。那些以理性眼光透察生命意涵(無論其內容為何)的人可能比其他人更快樂、更健康、更有智慧。
 
  我們都認識所謂「有智慧」的人。他們都很聰明,畢竟智力是智慧的組成要素之一,不過他們也很熱心,而且滿懷悲憫。無論是在職場、學術界,還是與他人和世界的互動,這些人的言行舉止都非常成熟。他們不但思想開放,善於表達自己的想法,更願意傾聽別人的聲音,懂得自我反思、省視內心,而且無私無我,聚焦於問題本身。除此之外,他們也會根據自己的信仰和信念行事,先做或只做對的事,同時擁有冷靜、鎮定、樂觀與睿智的特質,進而成為值得信賴與依靠的人生顧問,替人指點迷津。他們似乎能憑直覺找出方法,知道怎麼處理其他人難以招架的問題,在充滿未知數的混亂中堅守立場。這群人與眾不同,其他人都想變得像他們一樣。
 
  你所知的智者中可能有很多人很老,或至少年歲較長。看一些偉大的傳奇人物或文學作品就知道,智慧似乎與高齡畫上等號,例如摩西(Moses)、海倫・凱勒(Helen Keller)、諾貝爾文學獎得主東妮・莫里森(Toni Morrison),《魔戒》的巫師甘道夫(Gandalf),《哈利波特》的霍格華茲魔法學校校長鄧不利多(Albus Dumbledore),以及《星際大戰》的尤達大師(Yoda,他活了九百年,想必學到了不少)等。
 
  「愈老愈有智慧。」
  「老了,卻更有智慧。」
 
  這類格言百百種。我們都希望智慧能結出豐盛的碩果,帶來滿足感、幸福感與內在的平靜,同時減輕壓力,消弭憤怒和絕望。不過,智慧和年齡並沒有絕對的關係。
 
  人格當然有一定的影響。心理學家將人格定義為一組特質和前後一致的思維、感覺和行為模式,這些元素就是個人之所以與他人不同的原因,例如個體的社交能力或易怒程度的差異等。為什麼你的兄弟姊妹活潑外向,你卻害羞內向?為什麼同事因錯過截止期限而恐慌,你卻老神在在?為什麼你的老闆那麼愛生氣?
 
  智慧是一種人格特質,而智慧的構成要素與特徵則屬於另一個更大、更繁複的元素集合,可用來描繪、界定個人的性格。
 
  「更有智慧」是一種人格優勢。可是為什麼有些人比別人更睿智、感知更敏銳,更能在生活中獲得滿足感?是不是一定要變老才能變得更有智慧?我們能快速增長智慧嗎?我在漫長的職業生涯中不斷探索這些問題,逐漸揭開箇中奧祕。
 
  我從小在印度長大,當年還是青少年的我深受佛洛伊德(Sigmund Freud)為外行人撰寫的書吸引,著迷於他對日常生活中各種錯誤與夢境的詮釋。佛洛伊德是神經精神病學家,主張所有行為都具有大腦生物學基礎,聲稱生理學是心理學的墊腳石。我不知道他對夢境與口誤的解釋正不正確,只知道自己非常喜歡他其中一個論述,即「最終解答就藏在大腦裡」。
 
  因此,我決定深入探索這個神祕的器官及其主要產物,也就是心智。我進入醫學院就讀,成為精神科醫生,這在當時的印度是個很奇怪的選擇。
 
  我二十一歲那年自印度浦納醫學院畢業,當時全印度有五億五千多萬人口,受過專業訓練的精神科醫師卻不到一百人。雖然我的家人和好友沒有阻止我追求夢想,但我猜他們一定很困惑,不懂我為什麼要選這條路,說不定有些人私底下還懷疑我是不是瘋了。
 
  我對精神病學的興趣主要在探究大腦本身。由於浦納醫學院沒有精神病學研究計畫,我便搬到孟買,接受瓦西亞博士(N. S. Vahia)與杜加吉博士(D. R. Doongaji)這兩位專攻精神病學的印度學術先驅指導,學會進行簡易臨床研究的方法,也發表了幾篇論文。然而當時在印度研究大腦有其侷限,我很快就遇到瓶頸,根本沒有足夠的設備、醫師或資源來完成我想做的事,於是我毅然決然前往醫學研究聖地,飛到美國,進入美國國家衛生研究院(National Institutes of Health,NIH)。在康乃爾大學完成另一項精神科住院醫師訓練,取得美國醫師執照後,我便到國家衛生研究院工作了幾年,研究精神病學相關問題。一九八六年,我再次轉換環境,踏入無論今昔皆充滿活力與合作精神的研究場域——加州大學聖地牙哥分校醫學院。時至今日,這裡依舊是我潛心研究的學術之家。
 
  我在加州大學聖地牙哥分校的早期研究重點為思覺失調症的本質與生物學,並以高齡患者為主要對象。這段期間我一直緊抓著年少時的想望,探索大腦的運作機制及其與智慧之間的關係。
 
  然而,以科學家身分進行這類研究並非易事,一路走來更是遇上不少顛簸和阻礙。十年前我終於提出想法,打算正式進行智慧研究時,包含同事與摯友在內的其他人不是覺得好笑,就是要我打消這個念頭,甚至還有人同情我、可憐我,或是對我感到失望。
 
  他們說智慧是一種宗教與哲學概念,不屬於科學範疇,還建議我如果想成功獲得計畫資金,不想遭人議論恥笑,就不要大肆談論什麼智慧研究。若當時我還是個年輕的研究人員,可能會被排山倒海而來的消極傳統觀念說服,就此放棄;但那時我已經有點年紀了,在學術界也有一定的成績,我願意並準備好接受挑戰。
 
  綜觀我的學術與職業生涯,大多都在探究人類的心智狀態及相關疾患,了解成人生命全期(特別是年紀較大時)的認知與大腦功能。過去二十年來,我以老年神經精神科醫生的身分展開研究,聚焦於「成功老化」的概念,簡單來說就是大多數人都想追求的幸福感與滿足感。
 
  一般認為,老化(特別是中年後)指的是身體、認知和心理社會功能逐漸衰退。很多人都相信美國高齡化現象背後藏著逐漸逼近、令人憂心的公共衛生問題,而且無可避免。
 
  然而,世上依舊有許多長者於晚年活出精采的人生。許多知名的藝術家、作家、法官與政治人物都非常活躍,有的孕育出大量作品,有的充滿創意,有的對社會貢獻甚巨。舉例來說,聖雄甘地(Gandhi)六十一歲那年體重僅約四十五公斤,卻仍率領群眾徒步遊行整整三週,走了三百二十多公里,抗議英國殖民政府的鹽稅制度,讓印度跨出歷史上重要的一步,邁向獨立;班傑明・富蘭克林(Benjamin Franklin)簽署《美國獨立宣言》時年屆七十;尼爾森・曼德拉(Nelson Mandela)於七十六歲那年成為南非總統,四年後與格拉莎・馬榭爾(Graca Machel)結婚;日本醫生日野原重明不僅在七十五歲後出版了多本著作,更活到一〇六歲;美國女畫家、綽號「摩西奶奶」的安娜瑪麗・羅伯森-摩西(Anna Mary Robertson-Moses)七十六歲才開始學畫,二十五年間產出上千幅畫作,以一〇一歲高齡辭世,她的作品如今價值數萬美元。
 
  年長者通常比年紀小他們一半的人更快樂。我和同事在二〇一六年進行的一項研究中發現,成年人即便身體健康狀況不如以往,心理健康依舊會隨著年齡增長而改善。他們的生活滿意度、幸福感和快樂指數較高,焦慮、憂鬱和主觀感知的壓力程度低於年輕人。
 
  我認為從根本來看,智慧和意識、壓力與復原力一樣具有生物學基礎,而這也是本書的根柢。智慧就像其他生物功能,可以用現代科學與醫學實證方法來研究、測量、改變與提升。這個論點並沒有否定心理社會因素在智慧發展中的角色與重要性。從充滿關愛的父母與祖輩,安全的校園環境,到親朋好友組成的人際支持網絡,我們所體驗到的世界會形塑出個人的身分樣貌,定義我們是誰,影響我們與他人的互動及生活模式。
 
  行為和環境會影響生物習性,生物習性也會影響行為。這是好事,表示每個人都可以透過行為、環境、生物與科技介入等手段來提升奠基在生物學上的智慧。事實上,我們可以加快速度,在短時間內增長智慧。
 
  這個想法非常大膽,徹底顛覆了過去對智慧的理解與傳統論述。對大多數人與大部分的人類歷史來說,智慧是人生教訓的積累,是一種崇高又難以形容的概念。許多人追求智慧,卻發現需要花上大把時間,而且經常伴隨無數血汗和淚水,進而將智慧視為虛無縹緲的成果與老化的回報。
 
  然而,隨著科學飛快發展,我們愈來愈有能力觀察大腦運作,檢視形成記憶的神經元間傳遞化學與電訊號的模式,找出相關的心理機制,也愈來愈能在相對較短的時間內積極、刻意改變個體的想法和行為。事實上,科學家已經有能力創造並消除實驗動物的記憶。要是我們能改變大腦的結構,為什麼不能編織出新的智慧脈絡呢?
 
  我相信一定可以。如今我們逐漸了解人腦的生物學特性,知道不同腦區會共同合作,創造出個體的心智世界,未來自然也能慢慢擴增、縮減、修復、改善和調整其結果。
 
  《更有智慧》是一本前所未有的指南,目的是要幫助你識別、理解、培養和促進內在既存的智慧行為。這種新興智慧科學是以生物學特性為假設,其中有愈來愈多都可以測量、修改、擴展和加強。
 
  唯一倖存的人類物種以科學術語來說叫「智人」(Homo sapiens),拉丁文意為「有智慧的人」。人類需要智慧。智慧具有演化上的重要意義,本書也會深入探討這個主題。
 
  雖然偶爾會有機緣巧合或靈光一現的時刻,但一般來說,科學是門晦澀難解的學問,需要耗費很多心神埋頭工作,一步一步慢慢走,才能有所進展。不過這算是優點,因為煞費苦心換來的發現與結論正確的機率比較高。智慧也是類似的概念;沒有哪個愚蠢的人能一覺醒來突然變得睿智無比。智慧增長是一種過程。本書就是以相對新穎的智慧科學為基礎,告訴你該如何加速這個過程。
 
  也許你讀到這裡依舊抱持懷疑的態度,這點完全可以理解,也表示你很有科學精神。長期以來,關於智慧的討論少之又少,而且轉瞬即逝,雖然是一種很酷的想法,但也僅止於想法。我經常接觸學者與科學家,定期和他們見面,許多人聽到這個主題都很訝異,不斷質疑我的觀點,提出各式各樣的問題和疑慮。本書就是我的答案和憑據。討論沒有結束,事實上才正要開始。
 
  現在是我們有史以來最需要智慧的力量及其好處的時代。在戰火紛飛和全球疫情大流行的時刻,在困難重重、充滿恐懼與災難的時刻,這種需求格外急迫。我們不僅要培養己身智慧,更需要領導者充滿智慧,因為集體智慧才能改善人類的處境,造就一個更美好的世界。
 
  接下來,我們會隨著書頁展開一場智慧之旅。希望這些研究成果和證據夠有說服力,更重要的是,希望字裡行間能傳遞出新的想法、見解與鼓勵;希望智慧不再是概念籠統、輪廓模糊的理想,而是能清楚掌握、微調與改善的事物;希望大家知道我們可以有意識地增長智慧,而這份理解與新興的智慧神經科學有望改變個人本身,改變全世界。我相信智慧會讓所有人變得更好。每一個人,無一例外。

用户评价

评分

说真的,刚拿到这本大部头的时候,心里是有点打鼓的,怕它又是那种故作高深的学术著作,读起来像在啃硬骨头。但翻开之后,完全是另一种感受,简直是行云流水,引人入胜。作者的叙事功力一流,他懂得如何用生动的例子来阐述复杂的理论。举个例子,他在讨论“跨领域迁移学习”时,竟然用到了台湾本土的传统戏曲与现代数位艺术结合的案例,这立刻拉近了和本地读者的距离。这种将国际前沿的认知科学理论,巧妙地嫁接到我们熟悉的生活语境中的能力,非常值得称赞。而且,这本书的结构设计也非常人性化,即便是对人工智能或神经科学不太熟悉的读者,也能通过作者精心设置的“思考停顿点”来消化吸收信息。它不是那种强迫你一次性吸收所有知识的读物,而更像是一个耐心、睿智的导师,引导你一步步走向对智慧更深层次的理解。读完之后,我感觉自己的思维框架都被重新整理了一遍,那种清晰感,久违了。

评分

这本书的价值,我认为更在于它提供了一种“行动指南”,而不仅仅是理论探讨。很多探讨智慧的书籍读完后,让人感觉有点虚无缥缈,好像智慧是少数天才才拥有的特质。但《智慧的科學》不一样,它非常有力地论证了“智慧是可以习得和强化的”这一核心观点。书中关于“元认知训练”和“错误容忍度”的讨论,尤其对我产生了巨大的触动。我过去总是害怕犯错,总想追求完美的结果,但这反而限制了我的学习速度。作者通过大量数据和案例分析证明,一个健康的“失败反馈回路”对于智慧的积累至关重要。这让我想起最近在职场上的一些瓶颈,似乎很多时候都不是能力问题,而是心态和处理信息的方式出了偏差。这本书提供了一套可以付诸实践的工具箱,帮助我们系统性地优化自己的心智模式。这对我这个中年职场人士来说,无疑是雪中送炭,让我对未来的持续成长充满了信心。

评分

我特别欣赏作者在书中展现出的那种审慎的批判精神。在这个充斥着“快速成功学”和“AI万能论”的时代,很多人都在鼓吹所谓的“算法智慧”或者“大数据决策”,仿佛人类的复杂性可以被轻易量化。然而,这本书却非常冷静且深入地探讨了“人类独有的智慧维度”,比如伦理判断、价值取向以及对意义的追寻。作者没有全盘否定科技的进步,但非常有力地指出了目前量化模型在捕捉“情境智慧”和“同理心”方面的局限性。这种平衡的视角,让这本书的深度远超一般的科普读物。它既拥抱了最新的科学发现,又坚守了人文关怀的底线。读起来丝毫没有偏颇或煽情的成分,一切都建立在扎实的逻辑和交叉学科的论证之上,让人感到无比信服。这种严谨与人文关怀的完美结合,是近年来少有的佳作。

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对于台湾的教育体系而言,这本书简直是一剂强心针。我们常常抱怨现有的教育模式过于注重知识的灌输和应试技巧的培养,而忽略了培养学生真正的“解决复杂问题的能力”和“终身学习的动力”。这本书清晰地展示了,智慧的核心在于弹性、适应性和对模糊性的处理能力。如果能将书中的一些核心理念融入到高中或大学的通识教育中,那对我们下一代的思维塑造将是革命性的。我个人尤其对书中关于“系统思维”的构建部分印象深刻,它不仅仅是教人如何看问题,更是教人如何构建看待问题的“框架”。我甚至想组织一个读书会,专门针对各个领域的专家来深入研讨书中的某个章节,因为它的跨界影响力实在太大了。这本书不仅是写给个体的自我提升手册,更是一部可以用来启发教育改革的蓝图,其影响力绝对不容小觑。

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这本书的出版,真的是给台湾的学术界投下了一颗震撼弹,尤其是对于我们这些长期在思考“智慧”这个宏大议题的人来说。我第一次翻开这本书的目录时,那种感觉就像是找到了失散多年的宝藏。作者的切入点非常新颖,他没有落入传统哲学思辨的窠臼,而是用一种非常务实、甚至是有点工程学的角度去解构“智慧”。这让原本抽象到让人抓不住的议题,变得触手可及。比如,书中对于“认知带宽”与“情境适应力”的关联性分析,简直是教科书级别的。我记得当时读到这部分,赶紧在旁边做了好多笔记,因为这完全颠覆了我过去对“聪明”和“有智慧”的界定。以往我们总觉得有智慧的人就是知识渊博,但这本书巧妙地指出,真正的智慧可能更多体现在信息处理的效率和应对不确定性的能力上。这种将哲学思辨与现代科学认知模型相结合的写法,让阅读过程充满了惊喜,也让读者不得不停下来,重新审视自己日常的决策过程和思维习惯。那种“原来是这样!”的顿悟感,是阅读体验中最为珍贵的部分,这本书成功地给予了我很多次这样的体验。

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