學測歷史嘿皮書(全)

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季子欽
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具体描述

  ●一綱多本:
  以教育部頒訂之108課綱及大考趨勢為文本標準,跨版本重點整理,適用坊間各版本。
 
  ●概念統整:
  彩色編印,內文以圖表方式呈現。統整社會學科,並附有特殊記憶口訣,讓歷史易讀易懂。
 
  ●重點整理:
  幫助同學領悟史事因果、影響,深入學習各要點。
 
  ●大考經典:
  精選修訂學測、指考及收錄各明星高中月考和目標素養試題,厚植學測及分科測驗功力。
 
  ●題型演練:
  提供各種必考題型,應付各種大小考試,了解考試趨勢,得高分易如反掌。
 
跨越時空的對話:羅馬帝國的興衰與現代世界的形塑 本書旨在深入探討古羅馬帝國從建立、鼎盛至衰亡的漫長歷史進程,聚焦於其在政治、法律、軍事、社會結構以及文化藝術等層面所展現的獨特性與深遠影響。我們將細緻剖析羅馬從一個城邦國家如何逐步擴張,最終成為地跨歐亞非的龐大帝國,並探討這一過程中內在的矛盾與外在的壓力如何共同作用,促使其文明的轉型與最終的瓦解。 第一部:從共和到帝國的權力演變 第一章:羅馬的起源與早期共和 羅馬的創始神話與早期的王政時代為理解其後來的政治基因提供了基礎。我們將考察早期羅馬社會的氏族結構、薩賓人的影響,以及驅逐最後一位國王羅慕路斯·塔克文的歷史事件如何催生了羅馬的共和政體。 共和體制的建立,標誌著權力從單一君主轉向元老院(Senate)與民會(Assemblies)之間的微妙平衡。本章將重點分析平民(Plebeians)與貴族(Patricians)之間長達數世紀的階級鬥爭,即「平民保民官」(Tribune of the Plebs)制度的出現,以及《十二銅表法》(Twelve Tables)的頒布,這些都是羅馬早期法律與政治制度成熟的關鍵里程碑。羅馬的「混合政體」——融合了君主制(執政官)、貴族制(元老院)和民主制(民會)的元素——如何在其早期成功地維持了內部的穩定性,是本章探討的核心。 第二章:對外征服與地中海霸權 羅馬的擴張不是一個線性的過程,而是充滿了機遇與挑戰的戰略決策。從義大利半島的統一戰爭,到與迦太基進行的三次布匿戰爭(Punic Wars),展現了羅馬堅韌不拔的軍事意志。我們將詳細分析漢尼拔在坎尼戰役中的天才戰術,以及最終斯基庇歐在薩馬會戰中擊敗迦太基的過程,這標誌著羅馬確立了對西地中海的絕對控制權。 隨後,羅馬的目光轉向東方,征服了希臘化世界。這種跨文化的交流,特別是對希臘哲學、文學和藝術的吸收,對羅馬文明產生了不可逆轉的影響。然而,持續的對外戰爭也為共和體制內部埋下了禍根,巨額的戰俘和土地兼併問題,加劇了社會的貧富差距。 第三章:共和的危機與凱撒的崛起 在征服帶來的財富與奴隸的湧入之下,羅馬的傳統社會結構開始崩潰。格拉古兄弟的改革嘗試,暴露了元老院在土地分配問題上的僵化與保守。軍隊的職業化趨勢,使得士兵對將領的忠誠度高於對國家的忠誠度,為後來的軍閥政治鋪平了道路。 馬略夫人的軍事改革,徹底改變了兵源結構,而蘇拉的獨裁統治則樹立了一個危險的先例。在這一背景下,龐培、克拉蘇與尤利烏斯·凱撒組成了「前三頭同盟」。本章將集中分析凱撒在高盧的輝煌戰役,以及他跨越盧比孔河的決定,這不僅是一場內戰的開端,更是羅馬共和形式上終結的標誌。凱撒的遇刺,雖然是維護共和的嘗試,卻最終加速了共和的覆滅。 第四章:從屋大維到「羅馬和平」 凱撒的繼承者們,尤其是屋大維(後來的奧古斯都)、馬克·安東尼與雷必達之間的權力鬥爭,將羅馬推向了最終的內戰。亞克興戰役的勝利,標誌著屋大維成為無可爭議的統治者。 奧古斯都的統治被視為羅馬歷史的轉折點。他聰明地保留了共和的表象,通過「元首制」(Principate)的方式,將實權集中於一人之手。我們將深入探討「元首」的職權構成,以及他如何通過控制軍隊、財政和元老院,成功地建立了新的政治秩序——帝國。奧古斯都時代開啟的「羅馬和平」(Pax Romana),是長達兩百年的相對穩定時期,極大地促進了帝國的經濟繁榮和文化發展。 第二部:帝國的黃金時代與內在張力 第五章:帝國的行政與法律體系 羅馬帝國的偉大之處,在於其驚人的組織能力。本章將闡述羅馬如何高效地管理如此廣大的疆域。從行省的劃分、總督的任命,到稅收和公共工程的建設,都體現了極強的實用主義精神。 尤其重要的是羅馬法(Roman Law)的發展。從早期的習慣法到哈德良時期彙編的《永久敕令集》,羅馬法體系強調公民權、物權、契約和訴訟程序,為後世西方法律體系奠定了不可磨滅的基礎。我們將探討羅馬法中「自然法」和「萬民法」的概念,以及它們如何服務於一個多民族的帝國。 第六章:羅馬的社會生活與文化成就 本章描繪了羅馬帝國的日常生活圖景。從羅馬城的宏偉建築群——萬神殿、羅馬競技場(Colosseum)——到公共浴場(Thermae)作為社交中心的功能,展現了帝國對公共生活的重視。 文學與哲學方面,維吉爾的《埃涅阿斯紀》如何作為羅馬民族史詩被創作出來,以及歷史學家李維和塔西佗的著作如何為後世留下了寶貴的史料。在哲學上,斯多葛學派,如塞內卡和馬可·奧勒留的皇帝哲學,如何成為當時精英階層的精神支柱,這些都是本章的重點。同時,我們也會探討奴隸制度對社會結構的深刻影響,以及羅馬化(Romanization)的過程,即義大利以外的行省如何逐步接受羅馬的語言、習俗和法律。 第七章:軍團的榮耀與邊界的壓力 羅馬軍團是帝國穩定的核心力量。本章將分析軍團的組織結構、嚴格的紀律和先進的工程技術,探討它們如何成功地維持了漫長的邊界(如不列顛的哈德良長城)。 然而,隨著帝國的擴張達到極限,來自日耳曼部落和薩珊波斯帝國的壓力日益增大。軍隊的過度干預政治,導致了三世紀的危機(Crisis of the Third Century)。軍隊擁立皇帝、推翻皇帝的現象頻繁發生,顯示出中央權威的衰弱。 第三部:分裂、轉型與遺產 第八章:戴克里先的改革與四帝共治 面對三世紀的混亂,戴克里先皇帝實行了一系列激進的改革。他認識到單靠一人之力無法有效統治如此龐大的帝國,因此創立了「四帝共治制」(Tetrarchy)。這種將帝國分為東西兩部,並設立兩位正皇帝(Augustus)和兩位副皇帝(Caesar)的制度,旨在解決繼承問題和地方治理的效率。 儘管四帝共治在短期內恢復了秩序,但它本質上確立了帝國的分裂趨勢。此外,戴克里先的經濟控制政策和對基督教的最後一次大規模迫害,也標誌著帝國試圖用傳統的國家權威來對抗日益增長的內部挑戰。 第九章:君士坦丁大帝與基督教的國家化 君士坦丁的崛起及其在米爾維烏斯橋的勝利,是羅馬歷史的另一個關鍵節點。他對基督教態度的轉變,從迫害者變為寬容者,最終使其合法化(米蘭敕令,313年)。基督教從一個邊緣的宗教迅速轉變為帝國的主流信仰,這對羅馬的文化和政治結構產生了深遠的影響,舊有的羅馬多神信仰體系逐漸衰落。 更具決定性的是,君士坦丁將帝國的重心從羅馬轉移到東方,建立了君士坦丁堡(Constantinople)。這個新首都的建立,不僅在地理上平衡了帝國的重心,也在文化上強化了希臘化和官僚體制的色彩,為後來的東羅馬帝國的延續埋下了伏筆。 第十章:西羅馬帝國的瓦解 西元四世紀末,北方蠻族(如西哥德人、汪達爾人)的壓力急劇增加,這部分是由於匈人西遷所引發的連鎖反應。狄奧多西一世將帝國永久劃分為東西兩部分後,西部的局勢急劇惡化。 本章將詳細分析西羅馬帝國衰落的複雜原因:經濟體系的崩潰(通貨膨脹與稅收效率低下)、軍隊的日耳曼化(依賴蠻族將領)、以及政治精英的腐敗與無能。阿德里安堡戰役的慘敗、羅馬城的兩次被洗劫(410年被西哥德人,455年被汪達爾人),不再是偶然事件,而是中央權力衰竭的體現。最終,西元476年,蠻族首領奧多亞克廢黜末代皇帝羅慕路斯·奧古斯都,標誌著西歐古典時代的終結。 尾聲:羅馬的永恆遺產 儘管西羅馬帝國滅亡了,但羅馬文明並未消失。本書最後探討了羅馬帝國留給後世的持久遺產:基督教教會作為一個強大的組織結構;羅馬法律對歐洲大陸民法典的奠基;拉丁語作為學術和宗教語言的延續;以及「羅馬精神」——即對秩序、治理和宏偉工程的追求——如何在拜占庭帝國、中世紀的查理曼帝國和現代民族國家的建構中不斷回響。理解羅馬的興衰,就是理解西方文明自身發展的底層邏輯。

著者信息

图书目录

編者的話
各版本對照參考表
 
第一冊
導論─誰的歷史
第一篇 多元族群社會的形成
第一章 原住民族身分的建構與文化
第二章 移民社會的形成與發展
第二篇 經濟與文化的多樣性
第三章 臺灣的經濟發展
第四章 多元並陳的文化
第三篇 現代國家的形塑
第五章 臺澎金馬的一體化
第六章 追求人權的軌跡
 
第二冊
緒論─中國與東亞
第四篇 國家與社會
第七章 國家的統治
第八章 社會的組織
第五篇 人群的移動與交流
第九章 近代以前的東亞人群移動與交流
第十章 近代以後的東亞人群移動與影響
第六篇 現代化的歷程
第十一章 傳統與現代的交會
第十二章 戰爭與和平
 
第三冊
第七篇 歐洲文化與現代世界
第十三章 古代文明與基督教
第十四章 形塑現代歐洲的力量
第十五章 工業革命和民主、國族主義的發展
第八篇 文化的交會與多元世界的發展
第十六章 伊斯蘭與世界
第十七章 西方與世界
第九篇 世界變遷與現代性
第十八章 世界大戰與冷戰局勢
第十九章 現代文明與冷戰後的世界局勢
 

图书序言

  • ISBN:9789864481262
  • 叢書系列:嘿皮書系列
  • 規格:平裝 / 488頁 / 19 x 26 x 2.46 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

編者的話
 
  新課綱以素養核心為主的大變革下,歷史不再一味強調個別歷史事實的記憶,而是歷史情境的重建、歷史圖像的還原、史料閱讀的分析能力、歷史應用和社會科跨科綜合比較的能力。本書編寫即是為滿足以學生為本體和鍛鍊核心素養的要求。
 
  本書的編輯有下列特點:
  1.內文綜合篩選各版本,和坊間相關歷史著作而成。
  2.各章節提醒複習焦點,並以清晰的表格,化繁為簡;和配合地圖,整合相關史事。
  3.導讀、年代、史事的特殊聯想記憶,必能快速持久記住歷史事件。
  4.跨科綜合:將歷史、地理、公民相關部分整合,收一石三鳥之效。
  5.內文中補充「歷史現場」和「史料閱讀」,以強化學生歷史的深度、廣度,和素養能力。
  6.素養命題是評量學生學習成績和達成程度的指標。因此本書每一章節後面的題目,往情境化、橫向縱向整合、跨領域化命題。
 
  最後,本書由補教界、學界歷史名師集思廣益,再由季子欽老師憑藉著豐富的校學經驗,以科學化的歸納整理,內容完整、具體而微,讓同學輕輕鬆鬆就能讀好歷史、考好社會科。
 
編者 季子欽 謹識
 

用户评价

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哎呀,最近在找一些新的歷史學習資源,翻遍了書店和網路,看到好多標榜「輕鬆」、「有趣」的歷史書,但說真的,大部分都只是把課本內容換個包裝,讀起來還是有點枯燥。我比較偏好那種可以真正引人入勝、讓我對那個時代產生連結的書。像是最近看到一本講述清代中後期社會變遷的書籍,作者用了很多生動的田野調查資料,把當時的民間生活描繪得栩栩如生,讓我感覺自己彷彿穿越回去了,而不是在背誦一堆年份和條約。那本書的敘事手法非常高明,它不只是單純的歷史陳述,更是一種文化人類學的探索,讓人讀完後對「歷史」的定義都有了更寬廣的理解。我希望找到的下一本書也能有這種深度和廣度,能讓我從一個全新的視角去審視那些看似遙遠的過去。畢竟,歷史不該只是冷冰冰的文字,它應該是活生生的故事。

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這幾天在準備一些資料,發現市面上很多號稱是「總複習」的歷史用書,內容都太過於簡化,重點整理得像張公式表,讓人看了就頭昏腦脹,完全無法建立起一個清晰的歷史時間軸概念。我比較喜歡那種結構清晰、脈絡分明的書籍,它必須能系統性地梳理不同區域或主題之間的聯繫。例如,在討論世界史時,我希望它能明確指出某個在歐洲發生的事件,是如何間接影響到遠在亞洲的殖民地社會的決策,而不是把每個區域的歷史當成獨立的個案來處理。如果能有一本書,它用一種比較「網狀」的結構來呈現知識,標註清楚事件之間的因果關係和時間的疊加,那對我來說,會比單純的羅列重點更有幫助。這種能幫助我建構整體知識體系的書,才是真正實用的。

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最近逛誠品的時候,無意間翻到一本關於東亞近代思想史的專論,那本書的切入點非常獨特,它不是從傳統的政治史角度切入,而是聚焦於知識分子在面對西方衝擊時的內在掙扎與論述轉變。作者的論證邏輯非常嚴謹,引用的文獻資料也相當紮實,讀起來雖然需要花點心思去消化那些哲學思辨,但那種智識上的滿足感是無可取代的。這讓我想起以前高中時期,很多歷史老師都強調記憶知識點的重要性,卻很少引導我們去思考這些知識背後的思想脈絡。我現在最渴望的就是那種能挑戰我既有框架、迫使我深入思考「為什麼會這樣」的歷史書籍,而不僅僅是「發生了什麼事」。希望接下來能找到一本在學術深度和可讀性之間取得絕佳平衡的好書。

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說真的,我對那種過度「漫畫化」或「輕小說化」的歷史讀物真的有點膩了。雖然它們可能對初學者很友善,但對已經有一定基礎的學習者來說,很快就會覺得內容空泛,缺乏紮實的學理支撐。我最近在找的書,必須要在史料的運用上展現出專業性,但同時又不能讓文字顯得過度艱澀難懂。舉例來說,我欣賞那些能將複雜的國際關係史,透過幾個關鍵人物的私人信件或日記來呈現的書籍,這樣既保留了學術的精確性,又注入了人性化的情感色彩。那種描述戰略布局的段落,如果能穿插著將領們私下的焦慮或雄心壯志,閱讀體驗就會截然不同。這種「微觀」與「宏觀」結合得恰到好處的作品,才是我真正需要的「寶典」。

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老實講,作為一個歷史愛好者,我對那些只是把標準教科書內容重新編排過的「參考書」感到非常不耐煩。我追求的是「史學研究的樂趣」,也就是看到學者們如何解讀史料、如何提出新的論點的過程。我希望我下一本讀到的書,能夠展現出某種「史家之筆」,而不是流水帳式的編年史。例如,對於某個關鍵歷史轉捩點的論述,我希望作者能並陳幾種不同的學術觀點,然後解釋他自己為何採信某一種,這會讓人感覺到作者是在與讀者進行一場思想的對話。這種帶有辯證思考和批判精神的歷史著作,才能真正激發我的學習熱情,讓我願意主動去查閱更多原始文獻,而不是被動地接受既定的說法。我真的期盼能找到一本這樣的書,能讓我的歷史學習更上一層樓。

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