再版序
2019本書初版問世,2022虎年改版。二版的內容延續第一版,除瞭勘誤的修正之外,在程式實作方麵也添加瞭R的部分。雖然R在解數學問題上,比不上Python和Matlab,但是,依然有它可取之處。至少就延伸資料科學的學習,從此是一個入門。
這次改版要謝謝國立臺灣師範大學管理學院企管係的同學們,這本書用於大一微積分和管理數學,很多用功的同學,有教的部分,題目做爛瞭,沒教的部分也做很多,因此迴饋給我很多勘誤與教學建議,讓第二版修改瞭不少從學習者角度思考的寫法。同時,數學規劃和矩陣代數也增加瞭篇幅。學數學必須一再練習緻熟能生巧,所以必須「Hands-on」,管理數學「Management Mathematics」,轉句廣告颱詞:「M&M,隻融你手,不融你口」。
何宗武
於臺師大管理學院 2022/1/20
初版序
過去20年,如果要處理資料都需要去圖書館拿年鑑或月報,然後用人工輸入。近來因為科技發展,讓數據的蒐集和使用愈來愈便捷,很多領域都開始麵對大量數據躺在那邊。數字多的學科,須要瞭解資料探勘和數據分析的用途;用文字多的學門,則麵臨文字分析和自然語言處理的學習。自己用不用沒關係,但是要能看的懂他人產生的報告。
坊間不缺管理數學的書,但是就內容編寫而言,會反應作者心中的核心學科。例如,有的側重微積分,有的側重作業研究(Operation Research)或數學規劃,有的甚至沒有足夠的矩陣代數篇幅。因此,以管理數學為經,本書設想的是以企業管理為主的學習架構,分四部分:微分和積分與矩陣代數和數學規劃。對於上學期可以講授3學分微積分,下學期可以講授矩陣代數和數學規劃。這是本書內容的第一個特色。
另外,目前商管學院和人文社會相關科係,幾乎都須要有一點程式概念,各校均增添程式教育課程。非資訊相關學門,程式學習入門最好能融入特定課程,而不要一開始就開一門獨立的程式語言課程。在這樣的背景之下,每一個部分結尾,納入循序漸進的Python章節,先把Python當成計算機,可以手算習題,然後用五六行的Python碼驗算。這樣一年課程下來,就會熟悉Python的運行邏輯。將Python融入課程,這是本書第二個特色。
然而,在四部分之後,本書依然續編瞭5-8部分的Python介紹,以供有興趣的同學在整門課結束後可以利用暑假繼續學習。每部分的Python學習手冊,可以使用Python於習題練習,確認答案,繪圖,以及符號運算。
本書完成,一要感謝臺灣師範大學提供優良的研究與教學環境,讓本人能專心工作;二要感謝五南齣版社別具慧眼,在教科書市場競爭之下,願意齣版這樣一本教科書。本書有任何疏漏與未竟之處,皆是本人的責任。
何宗武
於臺師大管理學院 2019/5/17