BIG STICKERS FOR LITTLE PEOPLE顏色形狀是什麼?

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具体描述

最適合學齡前孩子的遊戲練習本
13個趣味練習題、超過20張的互動貼紙
附贈紙上小活動,馬上進入遊戲時光!
可撕式裝訂設計,讓學習更靈活方便!

  紅色的瓢蟲、黃色的香蕉、圓形的時鐘、正方形的相框……生活中有好多顏色和形狀啊!這本書有許多超可愛的貼紙,快拿起鉛筆和彩色筆,一起認識各種顏色和形狀吧!還有超有趣的紙上小活動,等著你來探索喔!

  全書有13個趣味練習題、超過20張的互動貼紙,小朋友可以按照形狀,找到相對應的貼紙。從趣味中學習,並且培養基礎認知能力。

本書特色

  ★小手大貼紙,貼出學習興趣

  【BIG STICKERS FOR LITTLE PEOPLE】系列為了符合孩子的小手,貼心設計了超大貼紙,方便孩子貼上和撕起,而且貼紙的圖案豐富又可愛,吸引孩子的目光!透過貼貼紙的過程,不只訓練孩子使用手指,還能邊探索邊玩樂,進而引起孩子學習的興趣。

  ★豐富練習題型,培養多項能力
  填數字及數數看:以填鴨的方式讓孩子學習數學,只會讓孩子對數學敬而遠之。本書即透過可愛的圖案吸引注意,幫助孩子理解數學概念,並且提高孩子學習數學的興趣。

  塗色及塗鴉:運用色彩表達孩子的情緒和感覺,過程中還能訓練孩子的小肌肉、促進肢體動覺,進而培養手眼協調的能力。

  找不同:培養孩子的專注力,從比較中發現些微差異,這個過程能訓練孩子的觀察力,對所見的事物進行分析和綜合,能幫助智力發展,同時能培養孩子發現問題的能力。

  貼貼紙:每頁皆有設計黏貼處,有超多圖案豐富又可愛的貼紙,訓練孩子透過觀察形狀的變化,將貼紙貼上,並且在貼貼紙的過程,訓練孩子使用手指。

  連連看:增加認知能力,並且對提高孩子的注意力集中水平有幫助。

  動手畫一畫:用指頭沿著軌跡畫,這個過程需要結合視覺和觸覺,能增加孩子的手眼協調及工具操作能力。

  ★有趣紙上小活動,動手來操作
  【BIG STICKERS FOR LITTLE PEOPLE】系列皆附贈紙板材質的紙上小活動,孩子們可以拆下零件,享受快樂的動手操作時光,不只擺脫學習的枯燥無聊,增加孩子的學習興趣,還能在操作的過程中,促進手、眼、腦與小肌肉發展,提升感覺統合!

  門把掛牌:圖案超Q,掛在門把上,這樣大家就知道,這是你的房間喔!

  造型面具:超可愛的猴子形狀紙製面具!

  拼圖:有侏儸紀恐龍世界、充滿空中交通工具的天空、動物大集合的森林多種拼圖,動手來拚拚看吧!

  記憶卡片:考驗記憶力的配對卡片,除了鍛鍊注意力,還能複習練習本的內容,邊學邊玩,好有趣!

  三子棋:好玩的井字連線遊戲,輪流在棋盤上放上棋子,最快連線的一方獲勝!快揪朋友一起來玩吧!

  立體紙公仔:拆下農場動物立牌和立體穀倉,折一折、組一組,打造出專屬你的農場囉!

  鉛筆紙套:4款海洋動物造型的紙套,插入鉛筆中,溫馨陪伴孩子寫字。

  ★獨特裝訂設計,隨寫即撕好方便
  書本裝訂別出心裁,採用膠裝裝訂設計,讓書本堅固、不會散開,若想單獨給孩子練習某一頁內容,直接沿著書本裝訂處撕下,靈活使用,既符合需求又方便!

 
《奇妙的颜色王国》 探索色彩的魔力,开启视觉的盛宴 书籍定位: 本书旨在为初识世界的幼童提供一个充满活力、引人入胜的色彩认知启蒙体验。它不仅仅是一本简单的图画书,更是一扇通往理解世界多样性的窗户,鼓励孩子们用眼睛去观察、用心灵去感受周围环境的丰富层次。 核心内容与结构: 《奇妙的颜色王国》以一个富有想象力的叙事框架展开,主角是一只名叫“小点”的探险家,它住在一个只有黑白灰的世界里。直到有一天,小点发现了一扇通往“颜色王国”的神秘之门。这本书的结构完全围绕着引导小点(以及读者)依次探索不同的色彩区域,深度挖掘每种颜色背后的情感、自然联系和生活场景。 第一部分:初遇光谱——基础色的觉醒 红色之火与热情: 这一章节聚焦于红色。我们不会简单地展示红色的物体,而是通过一系列动态的场景来体现红色的力量。例如,清晨从地平线喷薄而出的第一缕朝霞,热烈奔跑的猎豹的斑纹,成熟的草莓散发出的甜美气息,以及消防车警报响起时的紧迫感。文字描述强调了红色所蕴含的“能量”、“温暖”和“警示”的特质。视觉上,插画采用大胆的、具有冲击力的红色作为主色调,对比少量的中性色,以突出红色的存在感。 蓝色之海与宁静: 转向蓝色,我们探索的是广阔与深邃。从高远无垠的天空,到深不见底的海洋。这里展示了蓝色的不同层次——从浅水湾的湖水蓝,到午夜时分的藏青色。文字会引导孩子思考“平静”、“信任”和“距离感”。书中还巧妙地引入了蓝色的抽象概念,如“一滴清晨的露珠”所折射出的淡蓝色光晕,以及冰块晶莹剔透的冷感蓝色。 黄色之光与喜悦: 黄色是太阳的颜色,是全书中最明亮、最积极的一页。重点展示了阳光穿过向日葵花盘时的那种饱和感,成熟的香蕉皮的光泽,以及孩子们在沙滩上堆砌的沙堡被阳光镀上的金色边缘。文字着重于“快乐”、“希望”和“清晰的信号”。我们通过描绘黄色的动态变化——例如光线移动时投下的长长的影子,来展示其活力。 第二部分:混合的魔法——次级色的探索 当小点集齐了基础色后,它进入了“调色坊”。这一部分侧重于色彩的相互作用和融合带来的惊喜。 绿色:生命与平衡的交响曲: 绿色被描绘成蓝色(平静)和黄色(活力)完美结合的产物。书中详细描绘了森林深处的场景:苔藓的柔和绿、嫩芽的鹅黄绿、松针的墨绿。文字将绿色定位为“生长”、“自然”和“和谐”的象征。我们通过对比,让孩子理解,一片茂盛的草地是如何由无数细微的绿意层次构成的。 橙色:丰收的欢笑: 橙色被赋予了“温暖的过渡”的意义。它不仅仅是红色的冲动和黄色的明快结合,更是秋天南瓜的厚实感,橘子的酸甜,以及夕阳西下时天空过渡的柔和色带。插画将着重于质地感,例如橙色南瓜表皮的粗糙纹理。 紫色:神秘与皇家的低语: 紫色是书中描绘得最富想象力的一环。我们探索了薰衣草田的浪漫紫色,成熟葡萄的深邃色泽,以及夜空中流星划过时短暂闪现的电光紫。文字中会提及紫色的“高贵”、“智慧”和“梦境”的联系。 第三部分:环境中的色彩——应用与感知 最后一部分,小点回到了现实世界,开始用它新获得的色彩知识去观察生活。 材质与光影下的色彩变化: 这一章是全书的精髓所在,它教导孩子理解颜色不是固定不变的。我们会展示同一朵玫瑰花:在阴天是略带灰调的深红,在强烈的正午阳光下是近乎白色的亮红,而在昏暗的灯光下则显露出接近勃艮第酒红的厚重。通过并列对比的方式,让孩子直观感受到“光线”对色彩感知的重要性。 抽象色块的情感表达: 引入更抽象的表达。例如,用破碎的、尖锐的色块来描绘“生气”(通常使用对比强烈的红与黑),用流动的、柔和的曲线和莫兰迪色系来描绘“安静地思考”。这部分不是教授标准定义,而是鼓励孩子们建立个人化的色彩情感关联。 色彩的互动游戏: 书末设计了几个互动环节,例如“找出房间里所有带有一点点黄色的东西”,或者“如果把蓝色和黄色的小色块放在一起,你觉得它们会‘说什么’?”。这些提问旨在巩固知识,并激发他们对现实世界色彩的细致观察和创造性联想。 艺术风格与印刷考量: 全书采用高品质的哑光纸张印刷,以确保色彩的饱和度能够真实还原。插画风格倾向于手绘的笔触感,线条温暖而不僵硬,避免使用过于锐利的数码线条,以增加亲切感和艺术价值。色彩过渡追求自然、柔和,即使是对比强烈的颜色,也会在边缘处设计微妙的过渡色带,符合儿童视觉发展的舒适区。 教育价值: 《奇妙的颜色王国》超越了简单的颜色识别,它着重于色彩的情感投射、光影对色彩的影响,以及色彩在自然界中的功能性。它培养的是“视觉素养”——教导孩子如何“看”世界,而不是简单地“识别”世界。通过小点的冒险旅程,孩子们学会欣赏世界万物表象下的丰富层次与和谐统一。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786267013403
  • 叢書系列:BIG STICKERS FOR LITTLE PEOPLE
  • 規格:精裝 / 20頁 / 22.5 x 30 x 0.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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不得不提一下,這本書在「角色設計」這塊,根本是獨樹一格,完全沒有那種制式化的卡通形象。那些出場的人物啊,個個都栩栩如生,表情生動到你會懷疑他們是不是下一秒就要跳出來跟你說話了!最厲害的是,這些角色的「個性」是透過他們動作的細節來呈現的,你不需要文字解釋,光看他踮腳尖的樣子,或是皺眉頭的弧度,就知道這個角色在想什麼、感受如何。這種對「非語言溝通」的精準捕捉,對於還在發展語言能力的幼兒來說,是極佳的模仿對象,他們可以從中學到如何觀察周遭的人。這種對細節的執著,讓整本書的生命力瞬間提升了好幾個層次,感覺這不只是一本印刷品,而是一群有靈魂的角色在跟我們打招呼呢!

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這本書的排版邏輯,我個人覺得超級「有條理」,尤其是在空間感的引導上,簡直是教科書等級的示範。你知道,小小孩的專注力很短暫,如果版面雜亂,一下子就會被視覺噪音干擾。但這本在圖文的配置上,留白抓得極好,重點資訊永遠清晰地呈現在最應該出現的地方。每一頁的構圖都不是隨機亂放,而是經過深思熟慮的,引導讀者的視線流動非常順暢,從左到右、從上到下,那種閱讀習慣的建立,不知不覺中就被矯正過來了。我特別留意到它在處理複雜場景時,如何巧妙地用顏色區塊或線條來區分不同的元素,讓孩子能夠有層次地去解構畫面,這對於邏輯思考能力的初期建立,幫助非常大,比起那些把圖塞滿的書,這本簡直是清流啊!

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哎唷,我最近真的是挖到寶了!最近在書店看到好多圖文書,眼睛都花惹。不過有一本的設計風格讓我很是驚艷,那個封面設計,那種色彩的搭配,簡直是色彩學大師親自操刀的感覺,每翻一頁都像是藝術展覽,顏色飽和度拿捏得恰到好處,不會過於刺眼,但又充滿活力,讓小朋友的視覺體驗非常豐富。而且,他們在圖案的線條處理上,也看得出來非常用心,那種流暢感,不是隨便畫畫就能達成的,感覺繪者對兒童心理學有一定的瞭解,知道什麼樣的視覺刺激最能吸引小小孩的目光,對於早期美學啟蒙這塊,我給它超級高的評價,這本書根本就是一本移動的色彩教室,大人看了都會忍不住多翻幾頁,真的,這對培養孩子的審美觀絕對有潛移默化的好處。

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說真的,現在市面上的繪本,很多都流於表面,內容空洞,圖畫也千篇一律,但這本我最近看的,在「觸感」跟「互動性」這方面做得實在是太出色了!你知道嗎?它有些頁面材質的變化,根本是為小手設計的嘛!那種粗糙、光滑、甚至有點毛茸茸的局部處理,讓孩子在翻閱的過程中,不只是用眼睛看,更是用觸覺去感知這個世界,這對精細動作的發展跟觸覺統合,簡直是神助攻。而且,設計者很巧妙地把一些翻翻、拉拉的小機關融入故事中,雖然我不能細說機關是什麼,但那種「猜到了嗎?」的驚喜感,真的能讓原本快要失去耐心的幼兒,馬上又精神抖擻地投入閱讀。這種「動手玩」的設計思維,真的比單純的文字敘述高明太多了,完全是把書本從平面媒介提升到了立體玩具的層次。

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我得說,這本書的「主題傳達」能力,真的是讓我這個「老靈魂」都為之動容。它不是那種硬塞道理給你聽的書,更不是那種口號式教育的產物。它用非常細膩、非常生活化的情境去鋪陳它的核心概念,那種情感的細微波動,連我這個大人看了都會心頭一暖。我觀察到,它在處理一些比較抽象的情緒或概念時,並不是直接給出定義,而是透過角色之間的互動,讓孩子自己去「感受」出來,這才是真正高明的教育方式。很多兒童書在傳遞價值觀時都會顯得說教,但這本完全沒有那種味兒,它就像是個溫柔的朋友,靜靜地陪著孩子經歷一場心靈的旅程,讀完後,那種餘韻是久久散不去的,讓人忍不住想再多陪孩子聊聊書裡發生的事情。

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