「勝利並非只屬於強者，而屬於機警、主動和勇敢的一方。」
――派屈克．亨利
「我們要用自己的腳走路，用自己的手工作，表達自己的意見。」
――愛默生
「我有一個夢想：有一天，我的四個孩子將生活在一個不是以膚色，而是以品格優劣作為評判標準的國家裡。」
――馬丁路德．金恩
人性始終有美好善良的一面，但需要被有意的喚醒
撼動人心的67場演說，救贖了道德淪喪的世界
◤德蕾莎修女
――我相信，愛開始於家庭
◎被譽為「貧民區的聖人」，1979年獲諾貝爾和平獎。
◎為了把安全和幸福帶給受苦的人，為了替瀕於死亡的人消除痛苦和恐怖，在慈善機構裡熱心工作幾十年，在世界範圍內建立起一個龐大的慈善機構網。
在人們的眼中，我們或許是在從事社會工作，但是，我們實際上是在世界的中心沉思冥想的人。因為我們一天二十四小時都在觸摸基督的身體……我想，在我們的家庭裡，我們不需要槍炮彈藥來進行破壞或是帶來和平，我們只需要團結起來，彼此相愛，將和平、喜悅和活力帶回家庭。這樣，我們將能夠戰勝世界上現存的一切邪惡。
◤亞伯拉罕．林肯
――讓我們使這個民有、民治、民享的政府永世長存
◎兩次發布簽署「解放奴隸宣言」，廢除奴隸制，解放黑人奴隸。
◎領導人民投入南北戰爭，挽救了聯邦，重新統一了美國。
對任何人不懷惡意，對一切人心存寬厚，堅持正義，因為上帝使我們看到了正義，讓我們繼續努力完成正在從事的事業，包紮好國家的創傷，關心那些肩負戰爭重任的人，照顧他們的遺孀孤兒，去做能在我們自己中間和與一切國家之間締造並保持公正持久和平的一切事情。
◤阿爾伯特．愛因斯坦
――我們仍然沒有把科學置於合理的應用之中
◎創立了狹義相對論和廣義相對論，從根本上改變了關於空間、時間和物質的概念。
戰爭年代，科學為我們可能中毒和相互傷害服務；和平時期，它使我們的生活變得匆忙和不穩定，它代替大規模消耗腦力的勞動，解脫我們，它使人們成為機器的奴隸──人們的大部分時間都用在了漫長單調的令人厭惡的工作上，且還要繼續擔心自己可憐的口糧。
◤溫斯頓．邱吉爾
――倘若英帝國及聯邦得以永世長存，人們將說：「這是他們最光榮美好的時刻！」
◎反對英法等國的綏靖政策，成為強硬派領袖。
◎到處發表演說，揭露戰爭的危險。
◎與美蘇結盟，形成國際反法西斯統一戰線，為反法西斯戰爭的最後勝利做出重大貢獻。
魏剛將軍所說的法蘭西戰役已經結束，但我預計不列顛的戰役即將開始。世界文明的存亡係此一戰，英國人民的生死係此一戰，我國制度以及英帝國的帝祚能否延續亦係此一戰。不久敵人將傾全力向我們猛撲過來。希特勒深知如不能在英倫島上擊潰我們，他便將徹底失敗。如果我們能抵禦住他，整個歐洲便可得到自由，全世界便可走上陽光燦爛的廣闊大道。但是，如果我們失敗了，全世界包括美國在內，包括我們所熟悉所熱愛的一切，將陷入一個新黑暗時代的深淵。發達的科學將使這個黑暗時代更險惡，更漫長。因此，讓我們振作精神、恪盡職守。
本書特色
本書收錄了東西方知名政治家、哲學家、企業家、文學家、慈善家、人權鬥士等共67場經典演說，帶領讀者一同感受聽眾當下的震撼，且看前人如何透過一場短短的演講改變整個社會，將人類帶往和平與自由的未來。
具体描述
穿越时代的思想回响：七位巨擘的智慧启示录 一部关于人类文明进程中，那些决定性瞬间与永恒思想的深度对话集。 本书并非聚焦于某一位特定历史人物的生平传记，亦非仅仅罗列名人轶事。相反，它是一次宏大而精密的智力探险，引领读者深入探究七位在不同领域留下不可磨灭印记的伟大人物——他们分别是，一位奠定现代科学基石的物理学家，一位重塑人类政治格局的战略家，一位以爱与奉献感召世界的精神领袖，一位开创现代民主思想的先驱，一位致力于国民教育与文化革新的思想家，一位引领信息时代浪潮的科技远见者，以及一位革新商业模式的创新巨擘。 我们试图剥离历史的厚重尘埃，直抵他们思想的核心与行动的逻辑。这本书的核心魅力在于，它不是简单地转述他们说过的话，而是深入剖析了在关键的历史节点上，他们是如何构建他们的论点、实践他们的信念，以及这些思想如何像涟漪般扩散，最终重塑了我们今日所见的社会结构、科学认知与道德标准。 第一部分：理性与秩序的构建者——论科学、战略与政治哲学 本部分聚焦于两位深刻影响人类对宇宙认知和对国家治理模式理解的巨匠。 科学的远见与宇宙的边界： 深入解析那位用优雅的数学语言重新定义了时空概念的物理学大师。我们不只是介绍他的相对论，而是探讨他是如何在既有的牛顿范式下，通过一系列深刻的思想实验，一步步打破既有认知框架。重点将放在他对于科学伦理的思考，以及在面对20世纪的巨大技术变革时，知识分子的责任与困境。这本书将细致描摹他那独特的思维方式——如何从最简单的公理出发，推导出最颠覆性的结论，以及这种逻辑严谨性如何渗透到他的人生哲学中。读者将领略到，真正的科学革命不仅仅是公式的改变，更是对世界观的彻底颠覆。 危难之中的钢铁意志： 接着，我们转向那位在人类历史上最黑暗的时刻，以其卓越的演讲艺术和无与伦比的政治韧性，力挽狂澜的战略家。本书将重点解析他的“演讲艺术”背后的深层心理学和修辞学结构。我们关注的不是他战时做了哪些决定，而是他如何通过语言构建共识、激励士气、凝聚民族意志。我们将剖析他如何运用历史的重量感、诗意的想象力和无可辩驳的逻辑，将绝望转化为行动的燃料。这种能力，即便在和平年代，对于任何领域的领导者而言，都是至关重要的领导力模型。 第二部分：道德与社会的重塑者——精神、教育与社会理想 这一部分将视线投向那些致力于提升人类精神境界和社会公平的理想主义者。 爱与牺牲的普世语言： 探索那位以卑微的姿态，却拥有无可匹敌的精神感召力的女性。本书将聚焦于她的“服务哲学”：她如何将抽象的同情心，转化为可操作、可复制的、深入到贫困与绝望之地的具体行动体系。我们会分析她所建立的组织体系的有效性，以及她如何跨越文化、宗教和政治的藩篱，建立起纯粹基于人性关怀的连接。这不仅仅是关于慈善，更是关于如何建立一种不依赖于国家机器或意识形态的、自下而上的道德力量。 文化革新与民族脊梁的塑造： 深入考察那位身处动荡时代，致力于通过教育来重建民族精神的教育家与思想家。本书将详细梳理他的教育理念——为何他坚信“思想的自由”高于一切功利目的。我们将分析他如何在传统与现代、东方与西方的巨大张力中，设计出一套既能承载民族文化基因，又能拥抱世界进步潮流的教育蓝图。重点在于他如何平衡学术独立性与社会责任感，以及他对“全人教育”的执着追求，这对于当代高等教育的反思具有极强的启发意义。 第三部分：时代洪流中的颠覆者——创新、远见与数字革命 最后，我们将目光投向那些在最近几十年，用技术和商业模式改变了人类生活速度和形态的开拓者。 连接世界的蓝图绘制者： 关注那位如何将个人电脑的潜力，从一个工具提升为连接全球信息生态系统的先驱。本书不侧重于其创业的细节，而是聚焦于他对于“人机交互”和“信息民主化”的深刻洞察。我们将探讨他如何预见到个体计算的能力将超越大型集中系统，以及这种哲学如何指导了他的产品设计——追求简洁、强大而直观的用户体验。这种对用户心智的深刻理解，是所有现代产品设计和战略制定的基石。 颠覆与重构的商业艺术： 最后一位大师，他用对新兴技术的敏锐嗅觉，成功地将一个几乎被互联网浪潮淹没的传统行业，重新推向了数字化转型的最前沿。本书将分析他“跨界融合”的战略眼光——即如何将内容、技术、平台与用户需求进行非线性的整合。他的成功并非偶然，而是源于对趋势的早期识别和对组织适应性变革的持续推动。我们将揭示他如何在传统企业结构中播撒创新和“空降兵”文化的理念，以确保组织能够持续自我迭代，以应对技术的指数级发展。 总结： 本书旨在为读者提供一个多维度的思维工具箱。七位巨人，七种截然不同的智慧，但他们共同指向一个核心议题：如何在不确定的世界中，凭借清晰的洞察力、坚定的信念和卓越的沟通能力，去驱动真正有意义的变革？ 读者将通过这些深刻的案例分析，习得如何从历史的回声中汲取力量，以更具远见和责任感的姿态，去面对我们自己时代所特有的挑战与机遇。这不是历史的复述，而是对行动哲学和思想力量的现代解读。
著者信息
作者簡介
李祐元
高中歷史老師，熱愛文學及歷史，喜歡讀書更喜歡說書，對任何事都抱持著滿滿的好奇心，興趣是在公車站與捷運站觀察路人。
李祐元
高中歷史老師，熱愛文學及歷史，喜歡讀書更喜歡說書，對任何事都抱持著滿滿的好奇心，興趣是在公車站與捷運站觀察路人。
图书目录
我是一隻「牛虻」（蘇格拉底）
地球在轉動（伽利略）
不自由，毋寧死（派屈克．亨利）
自由和知識（約翰．亞當斯）
我對這部憲法很滿意（富蘭克林）
美國人民的實驗（華盛頓）
告別演說（華盛頓）
美國的哲人（愛默生）
只有民主的波蘭才能獲得獨立（馬克思）
裂開的房子（林肯）
在蓋茲堡的演說（林肯）
締造並保持公正永久和平（林肯）
一個普通美國人的偉大之處（愛默生）
嬰兒（馬克．吐溫）
我也是義和團（馬克．吐溫）
在馬克思墓前的講話（恩格斯）
照耀世界的自由女神（威廉．埃瓦茲）
成功之路（安德魯．卡內基）
對生命的熱愛（梵谷）
莫泊桑葬禮上的演說（左拉）
勤奮生活論（狄奧多．羅斯福）
告國民書（大衛．勞合．喬治）
探索的動機（愛因斯坦）
我的世界觀（愛因斯坦）
科學的頌歌（愛因斯坦）
東西方倫理思想的比較（杜威）
非暴力是我的第一信念（甘地）
我們拒絕被打敗（史達林）
唯一不害怕的就是害怕（富蘭克林．羅斯福）
持久進步之路（富蘭克林．羅斯福）
民主不是在死亡（富蘭克林．羅斯福）
一個遺臭萬年的日子（富蘭克林．羅斯福）
徹頭徹尾的失敗（邱吉爾）
對英國戰役的展望（邱吉爾）
我謹祝各位聖誕快樂（邱吉爾）
誰說敗局已定（戴高樂）
告別演說（蒙哥馬利）
反攻動員令（艾森豪）
尋求人類幸福的可能（羅素）
生與死的尊嚴（阿爾貝．卡繆）
薛西弗斯的神話（阿爾貝．卡繆）
七十歲演講詞（李普曼）
終有一天我們不能再忍受了（馬丁路德．金恩）
我有一個夢想（馬丁路德．金恩）
和平、非暴力與兄弟情誼（馬丁路德．金恩）
火炬已經傳給美國新一代（甘迺迪）
責任──榮譽──國家（麥克阿瑟）
我願為這一理想而獻身（納爾遜．曼德拉）
讓我們迎接光明（尼克森）
退伍軍人反對越南戰爭（約翰．福布斯．凱瑞）
美麗的微笑與愛（德蕾莎修女）
在關於香港前途問題的聯合聲明簽字儀式上的講話（瑪格麗特．柴契爾）
美國復興的新時代（比爾．柯林頓）
我們必須強大（比爾．柯林頓）
敬告我同胞（秋瑾）
三民主義與前途（孫中山）
文明不進步的原因（孫中山）
在黃埔軍校開學典禮上的講話（孫中山）
教育要培養完全的人格（蔡元培）
提倡研究美學（蔡元培）
近代西洋教育（陳獨秀）
文化之精神（林語堂）
成功、自信、快樂（李開復）
我的人才觀（李開復）
人性的迷失能否回復（李嘉誠）
Are you ready？（李嘉誠）
奉獻的藝術（李嘉誠）
地球在轉動（伽利略）
不自由，毋寧死（派屈克．亨利）
自由和知識（約翰．亞當斯）
我對這部憲法很滿意（富蘭克林）
美國人民的實驗（華盛頓）
告別演說（華盛頓）
美國的哲人（愛默生）
只有民主的波蘭才能獲得獨立（馬克思）
裂開的房子（林肯）
在蓋茲堡的演說（林肯）
締造並保持公正永久和平（林肯）
一個普通美國人的偉大之處（愛默生）
嬰兒（馬克．吐溫）
我也是義和團（馬克．吐溫）
在馬克思墓前的講話（恩格斯）
照耀世界的自由女神（威廉．埃瓦茲）
成功之路（安德魯．卡內基）
對生命的熱愛（梵谷）
莫泊桑葬禮上的演說（左拉）
勤奮生活論（狄奧多．羅斯福）
告國民書（大衛．勞合．喬治）
探索的動機（愛因斯坦）
我的世界觀（愛因斯坦）
科學的頌歌（愛因斯坦）
東西方倫理思想的比較（杜威）
非暴力是我的第一信念（甘地）
我們拒絕被打敗（史達林）
唯一不害怕的就是害怕（富蘭克林．羅斯福）
持久進步之路（富蘭克林．羅斯福）
民主不是在死亡（富蘭克林．羅斯福）
一個遺臭萬年的日子（富蘭克林．羅斯福）
徹頭徹尾的失敗（邱吉爾）
對英國戰役的展望（邱吉爾）
我謹祝各位聖誕快樂（邱吉爾）
誰說敗局已定（戴高樂）
告別演說（蒙哥馬利）
反攻動員令（艾森豪）
尋求人類幸福的可能（羅素）
生與死的尊嚴（阿爾貝．卡繆）
薛西弗斯的神話（阿爾貝．卡繆）
七十歲演講詞（李普曼）
終有一天我們不能再忍受了（馬丁路德．金恩）
我有一個夢想（馬丁路德．金恩）
和平、非暴力與兄弟情誼（馬丁路德．金恩）
火炬已經傳給美國新一代（甘迺迪）
責任──榮譽──國家（麥克阿瑟）
我願為這一理想而獻身（納爾遜．曼德拉）
讓我們迎接光明（尼克森）
退伍軍人反對越南戰爭（約翰．福布斯．凱瑞）
美麗的微笑與愛（德蕾莎修女）
在關於香港前途問題的聯合聲明簽字儀式上的講話（瑪格麗特．柴契爾）
美國復興的新時代（比爾．柯林頓）
我們必須強大（比爾．柯林頓）
敬告我同胞（秋瑾）
三民主義與前途（孫中山）
文明不進步的原因（孫中山）
在黃埔軍校開學典禮上的講話（孫中山）
教育要培養完全的人格（蔡元培）
提倡研究美學（蔡元培）
近代西洋教育（陳獨秀）
文化之精神（林語堂）
成功、自信、快樂（李開復）
我的人才觀（李開復）
人性的迷失能否回復（李嘉誠）
Are you ready？（李嘉誠）
奉獻的藝術（李嘉誠）
图书试读
用户评价
评分
這套書的裝幀與翻譯質量，也值得稱讚。作為一個對文字細節比較挑剔的台灣讀者，我必須說，譯者在處理這些跨文化、高密度的思想表達時，拿捏得相當精準，既保留了原講話者的氣勢，又確保了現代讀者的理解順暢，這在處理政治性或哲學性的文本時，難度極高。它不是一本可以讓你快速翻閱的消遣讀物，它要求你停下來，反覆咀嚼那些被濃縮的智慧。我甚至會把書中某些句子抄寫下來，貼在辦公桌前，作為每日的提醒。它提供的不是簡單的「答案」，而是更高階的「問題意識」。總結來說，這本書不只是一本歷史文獻的集合，它更像是一份精心策劃的「思維升級工具箱」，非常推薦給所有想讓自己的聲音更有份量、讓思考更具穿透力的朋友。
评分老實講，坊間談勵志、談成功學的書汗牛充棟，但大多流於表面，講了一堆「你也可以」的空話。然而，這本精選集顯然走的是另一條路，它賣的不是空泛的口號，而是實實在在的「洞察力」與「勇氣」。我特別欣賞它選材的廣度，從政治的宏大敘事，到科學的突破性思維，再到教育的啟蒙精神，幾乎涵蓋了人類文明發展的各個面向。這種跨領域的對照閱讀，讓我產生了一種奇妙的化學反應，像是把愛因斯坦的宇宙觀，與蔡元培先生在北大推動的學術自由並置思考時，會發現某些底層的邏輯竟是相通的——那就是對真理的執著與對框架的超越。這種層層遞進的啟發，遠比單純的成功故事來得紮實有力，它訓練的是我們思考問題的結構，而非只是模仿別人的行為模式。
评分坦白說，剛開始看到李開復的名字也在其中，還稍微有點疑惑，畢竟與其他幾位歷史巨人相比，他的時代背景不同。但讀完他相關的論述後，我完全釋懷了。這證明了「演說」或「影響力」的本質是共通的，只是載體和語言不同。他那種面對科技浪潮的清晰判斷與對未來趨勢的把握，與愛因斯坦在物理學上打破陳規的思維，其實異曲同工。這本書成功地在跨越時間的鴻溝，將那些「定義時代的聲音」串聯起來。它讓我們意識到，無論是面對核能的誕生，還是面對人工智慧的崛起，人類核心的挑戰——關於倫理、關於進步、關於人性的定位——從未改變。這部作品，讓「經典」變得不再遙遠，而是充滿了當代討論的溫度。
评分這本書光看書名就讓人眼睛一亮，「改變世界的67場演說」，這可不是空話，而是真真切切地把歷史上那些撼動人心的關鍵時刻，用文字的方式重新呈現在我們眼前。我記得剛翻開時，那種撲面而來的時代感就讓人屏息，想像著丘吉爾在二戰烽火中那堅毅的嗓音，或是德雷莎修女面對貧困時那份無私的慈悲。這本書的厲害之處，在於它不只是蒐集了演說稿，更像是請了六位不同領域的巨擘，親自帶我們走進他們的人生轉捩點。光是閱讀這些精選的片段，我就能感受到那種「言出必行，字字珠璣」的重量感。對於我們這些每天在資訊洪流中打滾的現代人來說，這樣的沉澱與回望，簡直像是一劑強心針，提醒我們真正的影響力是如何透過清晰、有力的表達所建立起來的。書中對這些人物背景的介紹也相當到位，讓讀者在品味演說的同時，也能理解其背後所處的社會脈絡，這對提升閱讀的深度與層次，是非常重要的。
评分我對這種「人生精華」的呈現方式非常著迷。它沒有冗長的人生傳記，而是精準地切入那些「一語定江山」的瞬間。例如，當我讀到富蘭克林在科學與政治上的辯證時，我立刻聯想到當代許多跨界人才的困境與抉擇，書中對這些歷史人物如何平衡理想與現實的描寫，極具參考價值。而且，這本書的編排邏輯非常聰明，它不只是單純的時間軸排列，而是似乎隱藏了一條「如何建立影響力」的脈絡線。從早期的開創性理念，到中期的堅守與爭辯，再到後期的傳承與反思，讀完整個系列，會有一種「茅塞頓開」的感覺，彷彿自己也參與了一場場改變歷史的思辨會。對於我這種喜歡從歷史找尋現代解答的讀者來說，這本書簡直是挖到寶了。
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