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本書特色
符合2021全民英檢題型設計，應考GEPT新題型的最佳利器！
具体描述
跨越語言的界限：探索《現代漢語語法精要與應用》 書籍概述： 《現代漢語語法精要與應用》並非一本旨在準備特定語言考試的工具書，而是一部深入剖析當代漢語結構、邏輯與實際運用藝術的學術專著。本書的目標讀者群鎖定於對漢語語言學有濃厚興趣的研究者、高等教育階段的漢語教學者、希望從根本上提升中文寫作與口語精準度的專業人士，以及對漢語認知結構有深度探究需求的學習者。它提供了一套嚴謹的框架，用以解構現代標準漢語在不同語境下的表現形式，遠超於應試技巧的範疇。 第一章：語法系統的宏觀視角——從歷史沿革到當代共識 本章首先確立了現代漢語語法研究的基礎。它追溯了漢語語法從上古、中古演變至白話文時代的關鍵轉折點，探討了不同歷史時期語法現象的繼承與創新。作者並未簡單羅列語法術語，而是著重分析了語法結構如何隨著社會文化的變遷而重塑。 歷史語法觀照： 討論「把」字句、被動語態在不同歷史階段的頻繁度與功能差異。 結構主義與生成語法的對話： 介紹漢語語法研究中主要的學術流派，對比分析它們對句子結構層次的不同解釋模型，尤其聚焦於對漢語「層級結構」的界定爭議。 標準化與變異性： 探討標準漢語（普通話）語法的核心特徵，同時區分並論證地域方言在語法層面上的顯著偏離，指出這些變異如何豐富了漢語的表達能力。 第二章：詞彙層面的語法化——詞類辨析與功能轉移 相較於傳統語法對詞類的機械劃分，本章著重探討詞彙在特定語境下如何「語法化」，即詞彙的實質意義如何退化，語法功能如何凸顯。 動詞的語法化進程： 詳細分析如「讓」、「給」、「過」等高頻動詞，在語義被弱化後，如何轉變為表示語氣、時態或體貌的標記語素。 名詞的副詞化傾向： 探討某些具體名詞（如「果然」、「究竟」）在句中充當語氣詞或情態副詞的現象，並解析其語義學上的語境約束。 量詞的再定義： 超越數量的計量功能，深入研究「一陣」、「一番」、「一股」等量詞在表達抽象概念或時間片斷時的隱喻機制。 第三章：句法核心建構——主謂賓結構的靈活性與約束 本章是對漢語句法結構最核心的剖析，重點不在於「SVO」的簡單陳述，而在於這種結構在實際使用中如何打破常規，以適應複雜的認知需求。 主題優先的結構重構： 深入探討漢語作為「主題突出語言」的特徵。分析「主題-評述」結構如何凌駕於傳統的主謂結構之上，並探討處於句首的主題成分對後續謂語的限制性。 兼語式與存現句的深層語義角色： 區分「兼語結構」（如：請你幫忙）與「存現結構」（如：桌子上有一本書），並用功能語法來解釋它們在信息焦點設置上的差異。 複雜句的黏著性分析： 專門分析帶有「得」、「地」、「的」等標記的修飾語塊與中心語之間的依存關係，尤其關注長嵌套結構中歧義的產生機制及消除方法。 第四章：體貌、時態與情態——漢語的時間與語氣標記系統 本章是理解漢語動詞狀態和說話者意圖的關鍵。它摒棄了對西方印歐語系時態概念的生搬硬套，轉而聚焦於漢語獨有的體貌系統。 體貌標記的完整解析： 詳盡分析「了」（完成體/變化體）、「著」（持續體）、「過」（經歷體）的語義邊界，並透過大量的反例論證何時何地這些標記可以被省略或被其他語法手段替代。 情態詞的層次分佈： 將情態詞依據其作用層級進行分類：從句子層次（如「或許」、「大概」）到謂語層次（如「可能」、「應該」），再到語氣層次（句末的「啊」、「吧」），揭示它們如何共同建構說話者的判斷和態度。 否定句式的語用差異： 專題探討「不」與「沒」在否定不同時間維度的語義區別，並分析在特定語境下，哪種否定方式更能體現說話者的語氣強度。 第五章：語篇層面的語法銜接與連貫性 語法並非孤立地存在於單句之內，本書的最後一部分將視角從句子擴展到篇章層面，探討如何使用語法手段確保文本的邏輯流暢。 指代系統與省略機制： 分析漢語中代詞、指示詞（「這」、「那」）在篇章中的指代鏈條構建，以及在上下文清晰時，主語和謂語的頻繁省略如何維護篇章的簡潔性。 連接詞與語篇標記的邏輯功能： 深入研究「然而」、「因此」、「雖然...但是」等連接詞在標示論證關係、轉折關係和因果關係時，其語法位置與語義強度的關聯。 語法功能轉換在篇章中的作用： 討論通過語序調整或特定短語的突出（如使用「是...的」強調句）來實現信息流的重新分配，從而影響讀者或聽眾的理解重點。 結語： 《現代漢語語法精要與應用》旨在為讀者提供一把理解漢語複雜精妙的鑰匙。它要求的不僅是記憶規則，更是對語言背後思維方式的深刻體悟。本書提供的分析工具和理論視角，對於任何希望超越表面理解，掌握漢語表達核心邏輯的嚴謹學者和專業人士而言，是不可或缺的參考。
著者信息
作者簡介
顧叔剛
學歷：
英國華威大學（University of Warwick）翻譯研究碩士、淡江大學美國研究所碩士、淡江大學英文系學士。
經歷：
曼哈頓國際語文中心多益測驗講師、曼哈頓國際語文中心商英寫作、文法閱讀講師、淡江大學英文系講師、聖約翰科技大學講師、淡江大學成人教育學院英語課程設計、佳音英語石牌分校協辦人、佳音英語八里分校講師、進階兒童美語講師、從事英語教學、翻譯、課程規劃二十餘年。
著作：
《全民英檢黃金考題：初級閱讀測驗》、《全民英檢黃金考題：初級聽力測驗》、《全民英檢黃金考題：初級寫作測驗》、《全民英檢黃金考題：初級口說測驗》、《Smart 新式多益保證班：模擬挑戰包》、《朗文全民英檢初級聽說讀寫全測驗（精選版）》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—初級聽力&閱讀測驗（初試）》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—初級寫作&口說測驗（複試）》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級閱讀測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級聽力測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級寫作測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級口說測驗》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—中級寫作&口說測驗（複試）》、《朗文全民英檢菁英滿分版—中級寫作測驗（複試）》、《朗文捷進英檢字彙—每週讀書計畫【初級】（新版）》、《10分鐘基礎字彙&文法實力養成》、《當東方遇上西方1》、《朗文英語千字表1200》、《師德行動派會話教學—編譯》、《朗文英語越讀越有趣—啟發式閱讀理解訓練1-4》、《朗文全民英語中高級聽力口說驗（策略篇）—審譯》、《英語引導式寫作—翻譯》、《讀金融時報學英文精選集1》、《讀金融時報學英文精選集2》、《讀金融時報學英文精選集3》、《財經英語：讀金融時報學英文—對外經濟貿易大學出版社—簡體版》、《朗文英文作文高手》。
顧叔剛
學歷：
英國華威大學（University of Warwick）翻譯研究碩士、淡江大學美國研究所碩士、淡江大學英文系學士。
經歷：
曼哈頓國際語文中心多益測驗講師、曼哈頓國際語文中心商英寫作、文法閱讀講師、淡江大學英文系講師、聖約翰科技大學講師、淡江大學成人教育學院英語課程設計、佳音英語石牌分校協辦人、佳音英語八里分校講師、進階兒童美語講師、從事英語教學、翻譯、課程規劃二十餘年。
著作：
《全民英檢黃金考題：初級閱讀測驗》、《全民英檢黃金考題：初級聽力測驗》、《全民英檢黃金考題：初級寫作測驗》、《全民英檢黃金考題：初級口說測驗》、《Smart 新式多益保證班：模擬挑戰包》、《朗文全民英檢初級聽說讀寫全測驗（精選版）》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—初級聽力&閱讀測驗（初試）》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—初級寫作&口說測驗（複試）》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級閱讀測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級聽力測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級寫作測驗》、《朗文全民英檢菁英滿分版—初級口說測驗》、《朗文全民英檢菁英挑戰版—中級寫作&口說測驗（複試）》、《朗文全民英檢菁英滿分版—中級寫作測驗（複試）》、《朗文捷進英檢字彙—每週讀書計畫【初級】（新版）》、《10分鐘基礎字彙&文法實力養成》、《當東方遇上西方1》、《朗文英語千字表1200》、《師德行動派會話教學—編譯》、《朗文英語越讀越有趣—啟發式閱讀理解訓練1-4》、《朗文全民英語中高級聽力口說驗（策略篇）—審譯》、《英語引導式寫作—翻譯》、《讀金融時報學英文精選集1》、《讀金融時報學英文精選集2》、《讀金融時報學英文精選集3》、《財經英語：讀金融時報學英文—對外經濟貿易大學出版社—簡體版》、《朗文英文作文高手》。
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