教養の日本語:中高級教材(手機學日語版)(二版)

教養の日本語:中高級教材(手機學日語版)(二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

大野純子
图书标签:
  • 日语教材
  • 日语学习
  • 中高级
  • 教養の日本語
  • 手机学日语
  • 二版
  • 日语语法
  • 日语词汇
  • 日语阅读
  • 日语听力
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  ~中高級日語讀解教材~
  專為準備赴日進修者設計
  用手機就能聆聽真人朗讀或進行線上互動式練習!

  本書以日語非母語的人士為對象,是針對準備赴日進修者編寫的讀解教材,旨在培養使用者反芻自身學問的能力,同時增長品德修養。取材多元而豐富,涵括工作犬、武士道、日本企業集團等議題。書末隨附加註假名的本文、精選文型及中譯,方便自學者使用。

  ▼專為讀解教材設計的編排模式
  以「本文→提問→他人見解→應用練習→相關軼聞簡述」的編排形式,引領使用者逐步學習運用「統整訊息」、「深入理解」、「延伸思考與思辨」、「賞析評鑑」等不同層次的閱讀理解能力。

  ▼QR Code隨掃即學,隨堂測驗超方便!
  以手機等行動裝置掃描書內QR Code,即可線上聆聽或下載真人朗讀音檔,抑或透過讀寫、聽寫、跟讀、聽譯等線上練習,加深學習印象。
 
现代日语精进指南:高级能力提升与文化深度探索 导言:超越基础,迈向精通的日语学习之路 在当今全球化的背景下,日语能力已成为连接职场、学术研究乃至深度文化交流的关键桥梁。本书《现代日语精进指南:高级能力提升与文化深度探索》并非针对初学者的入门读物,而是为已经掌握一定日语基础,渴望将语言能力提升至高级(N1或同等水平),并希望在实际应用中展现出高度灵活性的学习者精心打造的进阶教材。本书旨在系统性地深化学习者对日语复杂语法结构、精细语汇运用、以及社会语境敏感度的理解,最终实现如同母语使用者一般的流畅表达与深入理解。 本书的编写基于对当代日本社会、商业环境以及学术前沿的深入观察,力求内容既具有高度的实用性,又不失严谨的理论深度。我们摒弃了碎片化的知识点堆砌,转而采用模块化、主题化的设计,确保学习者能够在真实情境中构建起一个稳定、高效的日语知识体系。 --- 第一部分:深度语法解析与句法驾驭 本部分着重于攻克高级日语学习者常感棘手的复杂句式、微小语法差异及其语用功能。 1. 助词与接续词的“情态”解读 区别于中级阶段对助词(如「は」「が」「に」)的机械性理解,本书深入探讨了助词在表达说话者主观态度、强调重点、以及隐含信息时的微妙作用。例如,深入分析「といったところだ」「にとどまらず」「ともなると」等复杂结构如何准确地限定语境和表达程度。 细微差别辨析:系统比较结构意思相近但语感截然不同的表达,如「〜にほかならない」与「〜に違いなく」在肯定程度和语体上的差异;「〜ばかりか」与「〜のみならず」在书面语与口语适应性上的区别。 多重从属关系的构建:教授如何构建层层嵌套的复杂长句,处理多个修饰语和从句的逻辑关系,确保句子结构清晰、语义明确。 2. 敬语体系的“实践艺术” 高级日语的精髓之一在于对敬语(尊敬语、谦让语、丁宁语)的精确使用。本书将敬语学习提升到“实践艺术”的层面。 场景化应用:不再孤立讲解规则,而是针对商务谈判、学术汇报、跨部门沟通、危机处理等高难度场景,提供规范且得体的敬语表达范例。 “破格”敬语的理解:探讨在特定文化语境下,为何有时会使用看似“破格”的表达(如某些古老的谦让形式在特定行业中的沿用),增强对日本职场文化的适应性。 3. 语法的“时间维度”与“说话者立场” 深入剖析时态(如「〜てきた」「〜ていく」的持续性与方向性含义)如何与说话者的心理历程相结合。探讨语气助词(如「よ」「ね」「わ」在高级语境下的功能转换)如何微妙地传达劝诱、反问或确认的复杂意图。 --- 第二部分:高级语汇、惯用语与语感培养 本部分旨在将学习者的词汇量从“知道”提升到“能够自如运用”,并培养对语言细微差别的敏感度。 1. 抽象名词与学术用语的掌握 本书精选了大量用于论文、评论、社会学分析中的高频抽象名词及其固定搭配。 核心概念词汇群:如「恣意性」「相関性」「蓋然性」「軋轢」「逡巡」等,并配以多角度的例句,展示其在不同学科背景下的精确含义。 动词的“多义性”挑战:对一词多义的动词(如「払う」「負う」「負う」)进行系统梳理,重点学习其引申义和比喻义在正式语境中的用法。 2. 惯用句式与成语的深度运用 抛弃陈旧的俚语,聚焦于当代日本社会频繁使用的四字熟语(四字熟語)、固定俗语(慣用句)和比喻表达。 语境匹配训练:提供大量练习,要求学习者判断特定惯用语(例如「肩を並べる」「一石を投じる」)最适宜出现的语境(是新闻报道、社论还是日常对话的升华)。 文化背景嵌入:解释部分成语背后的历史典故或文化意象,帮助学习者理解其深层含义,避免误用。 3. 同义表达的“色彩区分” 这是检验高级水平的关键环节。本书提供了大量意义相近但情感色彩、正式程度、适用对象的词语组进行对比。 细微情感的捕捉:区分「驚く」「仰天する」「目を見張る」在表达“惊讶”时,其程度和语体上的区别。 书面语与口头语的转换:训练学习者在口头报告时,能将书面语中常见的「〜と見受けられる」自然地转化为更具互动性的表达。 --- 第三部分:高级听力、阅读与批判性思维训练 本部分的核心目标是培养学习者处理复杂信息流、理解深层意图的能力。 1. 高速与专业听力材料的解析 听力训练材料全部选取自NHK深度报道、大学讲座片段、以及模拟的正式会议记录。 信息筛选与摘要:训练在信息密度极高的口语中,快速抓住核心论点、支持证据和结论的能力。 非语言信息的捕捉:关注语速变化、停顿、重音等“非语言线索”,推断说话者的情绪变化和潜在的立场倾向。 2. 复杂文本的结构化阅读 阅读材料选自社论、评论文章、以及部分古典文学的现代白话翻译。 论证链的追踪:教授如何快速识别文章的主张(Thesis)、论据(Evidence)、反驳(Rebuttal),并绘制出完整的逻辑结构图。 “言外之意”的挖掘:训练识别讽刺(皮肉)、含蓄批评(婉曲表現)以及作者倾向性的语言标记,理解作者没有明说但意图表达的信息。 3. 议论与表达训练 本书的实践部分侧重于构建有说服力的日文表达。 结构化写作指导:提供标准的“序论-本论-结论”或“问题提出-原因分析-对策建议”的日文写作框架。 辩论与即兴发言:通过设定具有争议性的话题(如环境政策、科技伦理),要求学习者组织观点并进行限时发言,强化思维的连贯性与语言的准确性。 --- 结语:迈向应用自如的日语使用者 《现代日语精进指南》是一部面向未来的教材,它要求学习者投入大量的精力去内化而非仅仅记忆知识点。完成本书的学习,学习者将能自信地应对国际会议、撰写专业报告,并能深入日本文化的核心脉络进行交流与思考。本书提供的,是通往日语精通境界的精准地图与专业工具。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789860754612
  • 叢書系列:校園日語教材
  • 規格:平裝 / 296頁 / 19 x 26 x 1.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

這本《教養の日本語:中高級教材(手機學日語版)(二版)》光看書名就覺得很「硬核」,畢竟是中高級程度,對於我這種學日文有點年資,但總是在「好像會了,但又好像沒完全懂」的邊緣掙扎的台灣學生來說,是個不小的挑戰。不過,它的編排方式確實有獨到之處,讓我眼睛為之一亮。首先,它非常強調「教養」這個主題,這跟市面上很多只講文法結構或單純的日常對話教材很不一樣。它深入探討的內容,像是日本的社會文化、歷史背景,甚至是哲學思辨,讓我感覺這不只是一本語言書,更像是一本結合了日本文化精華的入門指南。學日文久了,很容易陷入那種「只會講簡單日常用語」的舒適圈,但這本書強迫你走出舒適圈,去理解更深層的「為何日本人會這樣說話、這樣思考」。舉例來說,書裡對某些複雜句型的解釋,不再只是冷冰冰的文法規則,而是從文化脈絡去剖析,這樣一來,記憶點就非常深刻。而且,雖然是中高級,但它的例句設計得非常貼近實際的高階應用場景,像是商務溝通、學術討論,這對我未來如果真有機會要更深入接觸日本社會,絕對是打下厚實基礎的關鍵。我特別欣賞它在細微語感上的著墨,那種「差一點點」的語氣差異,光靠自己摸索真的會很吃力。

评分

坦白說,剛開始接觸這本教材時,我有點被它的「學術感」震懾住了,覺得自己是不是還沒到那個火侯。畢竟台灣的教育體系比較偏向考試導向,我們習慣了那種標準化的練習題。但這本教材很不一樣,它的練習題設計更傾向於「應用與反思」,而不是單純的填空或選擇。它經常會給你一段討論性的引文,然後要求你用日語發表自己的看法,甚至要求你分析作者的觀點。這對培養我的「獨立思考能力」和「日語表達的靈活性」非常有幫助。如果你的目標只是為了通過檢定,那也許市面上更「速成」的書會更快見效。但如果你的目標,是希望有一天能在日本的學術場合、專業會議中自如地表達觀點,那麼這本書提供的那種「思辨性練習」是無可取代的。它訓練的不是你的記憶力,而是你的大腦如何流暢地用日語進行複雜的邏輯建構。這種「思維模式的轉換」,才是真正的高級日語能力。

评分

從台灣讀者的角度來看,我們習慣了較為直接和白話的表達方式,所以接觸到日文中那種層層疊疊、非常委婉的「言外之意」時,常常會感到困惑。這本《教養の日本語》在這個「隱晦表達」的教學上,做得相當到位。它不只是教你那些客套話,而是深入挖掘了背後「為什麼要這麼說」的文化動機。例如,它會解釋為什麼在某些正式場合,日本人會刻意使用一些看起來比較「冗長」的句子,其實是為了表達對聽者的尊重和慎重。這種對「語用學」的細膩處理,讓我對日本人的溝通習慣有了更深的同理心。而且,書中提供的詞彙和句型,很多都是你在一般教科書上找不到的,它們更貼近日本知識階層或深度閱讀時才會出現的表達。總結來說,這本書像是一個引路人,它推著你離開那個只會說「你好、謝謝」的初學者階段,讓你真正有能力去品味和理解「優雅且有深度的日語表達」,對於想精進到接近母語者水準的學習者來說,是本非常值得投資的教材。

评分

說實在話,台灣的日文學習資源多到爆炸,從免費的Youtube教學到各式各樣的文法書堆滿書店架子,要挑一本「真正能提升」的教材,眼睛都會花掉。這本《教養の日本語》吸引我的點,在於它對「實用性」的定義比較高階。它不是教你如何點餐或問路,而是教你如何「參與」一場有深度的日語交流。我用了它一陣子後,最明顯的感受是聽力上的突破。以前聽日劇或新聞,總覺得語速一快,關鍵字就掉了,很多細微的轉折聽不清楚。但這本書的音檔(雖然是手機學日語版,但光是教材本身帶有的設計邏輯就很重要),它的語速和語調都非常自然、精準,而且常常會出現一些書面上很難捕捉的「口語省略」或「慣用語的省略用法」。更重要的是,它並沒有因為教材內容比較深奧就忽略了手機學習的便利性。雖然我還是習慣用實體書輔助,但它對應的數位資源整合度很高,讓我在通勤、零碎時間也能快速複習那些「很繞口、很容易忘記」的長句結構。這對於時間零碎的上班族來說,簡直是福音。它真正做到了「帶著走」的進階學習體驗,而不是把厚重的文法書當作裝飾品。

评分

我對這本教材的結構設計給予高度肯定,畢竟「中高級」的教材最怕的就是「內容過載」或「主題跳躍太大」。但《教養の日本語》在單元銜接上,展現了非常穩健的邏輯。它不是單純地把一堆難的單字和文法點硬塞給你,而是透過一個個明確的文化主題(例如「美意識」、「社會責任」之類的)來串聯文法點和語彙。這樣的好處是,我的學習動機不會只停留在「我今天要把這個文法搞懂」,而是會因為對那個文化主題產生興趣,進而更主動地去消化語言材料。而且,它對於「敬語」和「謙讓語」的處理方式,簡直是教科書級別的典範。很多台灣人學敬語就是死背硬記,搞不清楚在什麼場合該用哪一層級。但這本書透過情境模擬,明確區分了不同社會距離下的表達差異,並搭配大量的比較範例,讓我終於對那錯綜複雜的敬語體系有了比較清晰的架構感。這部分內容的紮實度,遠超乎我預期,讓人感覺物超所值。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有