故事東亞史2:20個改變東亞的關鍵人物

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胡川安等
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具体描述

讀臺灣史、讀中國史、讀世界史,
你當然更不應該缺漏的是──東亞史!
第一套打破單國思維的歷史書、扣合新課綱著重區域整合的宏觀視野,
帶領孩子認識影響東亞發展的20個關鍵人物
重新認識東亞諸國相互影響的歷史、地理、文化與政經演變!

  ★國中小必備社會科補充讀物
  ★集結專業歷史研究背景團隊為孩子寫的歷史書
  ★各時期關鍵人物的重要發展,帶你看見東亞的演變

  東亞各文化間相互交流、影響,每一個時間點都有劃時代的意義⋯⋯
  故事東亞史系列帶你跳脫既有的國別史歷史認知框架,
  以更宏觀的視野重新丈量立足位置與世界的距離!
  20個關鍵人物,結合歷史、地理、文化與人文,
  全方位解析東亞的歷史發展,重新檢視東亞的發展的歷程與高光時刻!

  你知道風靡東亞的孔子其實是史上青年壯遊第一人?
  霸道總裁秦始皇,竟是後世東亞統治者的參考典範?
  日本能快速解鎖多樣技能成為東亞最進步國家多虧了明治天皇?
  泰國能倖免淪為殖民地都是多虧了身兼談判高手的國王拉瑪五世?
  越南國父胡志明其實是個不怎麼認真信奉共產主義的語言小天才?
  還有來自美國五星上將的麥克阿瑟,
  居然成為許多東亞國家民主化、現代化的關鍵推手?

  偌大的亞洲大陸上,每個文化以不同的速度成長發展,
  透過戰爭、貿易以及文化交流,
  發展較快的漢文化強勢影響周邊區域,
  但時而又屈服於擁有強大武力的遊牧民族,
  在時間、空間縱橫軸的變化下,與周邊各區域國家彼此國力消長變動,
  進而推展出不同的互動關係,形成特殊的架構與脈絡。
  《故事東亞史: 20個改變東亞的關鍵人物》細數東亞史中的關鍵人物,走進有血有淚、充滿故事的人物情境中,以不同視角,認識這些影響東亞史至深的關鍵人物!

  一起重返歷史現場,認識東亞舉足輕重的歷史人物,找尋自我定位!

  本書附有知識專欄:
  ● 小檔案:概覽職業、時代與榮譽事蹟。
  ● 知識吧:收錄延伸趣味故事與歷史典故。
  ● 大事紀:摘要主角生平重要事件與發生時間。

  ◎本系列目前共2冊,帶領孩子從關鍵人物、事件認識東亞的演變史。
  01故事東亞史:12個奠基東亞的關鍵時刻
  02故事東亞史:20個改變東亞的關鍵人物

本產品特色

  ●特色1專業歷史研究背景團隊跨足童書代表作。
  ●特色2深化社會新課程最佳讀物:內容扣合108中小學社會領域課綱及課程內容。
  ●特色3跨領域學習:橫跨地理、人文、自然,提供更全面性方向詮釋東亞歷史發展。
  ●特色4知識專欄:整理大事紀及重要知識內容,知識學習更完整!
  ●特色5內附十二年國教社會領域課綱對應表,接軌課程學習!

各界好評

  國立故宮博物院院長 吳密察教授
  知名記者、日本大東文化大學教授 野島剛
  國立中央大學歷史學研究所所長 皮國立教授
  臺灣日本研究院 李世暉 教授
  國立成功大學歷史系主任 陳文松教授
  深圳大學歷史系 蔡偉傑教授
  水牛書店社長 羅文嘉
  臺灣吧執行長 蕭宇辰
  知名Youtuber Cheap
  李登輝基金會執行長 鄭睦群 教授
  高雄市立陽明國中歷史教師 吳宜蓉
  丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
  國立清華大學客座助理教授 林玫伶
  愛歷史推薦

  *無注音,適合10歲以上閱讀
远东的脉动:一部关于现代东亚变局的社会经济史 一部深入探讨二十世纪以来东亚社会结构、经济转型与政治风云变迁的宏大叙事。 本书旨在为读者提供一个理解现代东亚(主要聚焦于东亚、东南亚部分地区)如何在短短一百年间完成剧烈社会重塑的独特视角。我们不关注传统意义上的帝王将相或纯粹的军事对抗,而是将目光聚焦于驱动历史巨轮缓缓前行的深层力量:制度的演变、阶层的流动、资本的积累与技术的扩散。这是一部关于“人”如何在历史洪流中,以其日常的劳动、创新、抗争与选择,共同塑造了我们今天所见东亚面貌的社会经济编年史。 本书的结构分为四个主要部分,层层递进地剖析了东亚现代化进程中的核心议题。 --- 第一部分:传统的崩塌与早期工业化的阵痛(约1870s - 1930s) 这一部分首先勾勒出传统农耕文明在面对西方工业文明冲击时的初始反应与结构性挑战。重点分析了明治维新、清末新政以及朝鲜半岛的早期现代化尝试所共有的内在矛盾。 制度遗产与结构性障碍: 我们详细考察了土地所有制在国家现代化过程中的角色。土地兼并如何阻碍了自由劳动力市场的形成?国家主导的“自强”运动如何在财政上依赖于对传统士绅阶层的妥协,从而限制了彻底的社会结构改革?我们对比了日本通过“殖产兴业”实现的自上而下的资本积累,与中国在辛亥革命前后,地方实力派与新兴买办阶层对国家资源的争夺,揭示了早期工业化路径的差异。 城市化与社会阶层的重构: 随着通商口岸和新式工厂的兴起,传统的四民结构开始松动。本书细致描绘了新兴工人阶级(产业工人、手工业者、码头工人)的诞生及其生存状态。他们如何在宗法观念与现代工厂纪律之间挣扎?新兴的知识分子群体(受过新式教育的“士”)如何从传统的依附地位转向寻求公共领域的权力?我们关注了早期工会运动的萌芽状态,以及这些早期工人组织与传统行会、秘密社团之间的复杂关系。 金融革命的开端: 现代银行、票号、以及外资的涌入如何重塑了东亚的货币体系?阐述了地方性的信用网络如何逐步被国家发行的纸币和外汇市场所取代的过程,以及这对城乡经济的冲击。 --- 第二部分:战争、重塑与意识形态的角力(约1930s - 1950s) 第二次世界大战及其后的冷战格局,对东亚的社会经济形态产生了不可逆转的影响。本部分着重分析了战争如何作为一种“加速器”,打破了旧有的平衡,并催生了新的权力结构。 战争经济下的资源调配与社会动员: 考察了日本帝国在资源匮乏背景下,如何通过高度集中的计划和动员机制,将整个殖民地和本土经济转化为战争机器。这不仅是军事动员,更是对劳动力、粮食和原材料的全面社会化控制。分析了这种集权模式对战后各国政治经济体制选择的影响。 战后重建与政治清算: 战败后,盟军(特别是美军)的介入如何重塑了日本的经济结构(如财阀解体)?在中国,内战的爆发如何加速了土地所有权的根本性转移,从而为后来的集体化奠定了社会基础?我们对比了战后初期,国民政府与共产党在治理能力、财政政策(如恶性通货膨胀)上的巨大差异,以及这些差异如何影响了民心向背。 移民浪潮与人口地理的变迁: 战争和随后的政治动荡引发了空前的跨国和跨区域人口迁移。华侨、韩裔日本人的遣返或迁移,以及新的难民潮,如何改变了战后东亚主要城市的社会构成和劳动力市场? --- 第三部分:发展范式的确立与社会分化(约1950s - 1980s) 冷战时期,东亚被划分为截然不同的经济阵营。本部分是全书的核心,探讨了“东亚奇迹”的社会经济基础,以及成功的现代化背后潜藏的结构性不平等。 出口导向型增长的社会成本: 详尽分析了“台湾模式”、“韩国模式”以及新加坡模式的共同点——即国家对出口部门的强力扶持,以及对国内工资和劳工权利的严格约束。我们探究了“发展型国家”是如何通过建立强大的官僚体系和选择性地扶持特定产业(如纺织业、电子组装业),将资源导向高附加值领域的。这种增长模式如何固化了“儒家资本主义”的解释框架? 农业的集体化与工业化的反哺: 深入研究了中国和越南的集体化进程。这不是一个纯粹的农业问题,而是国家通过剪刀差政策,强制将农村盈余转移至工业部门的宏大战略。分析了这种强制积累对农村社会结构造成的长期影响,包括家庭功能、地方治理以及个体能动性的削弱。 中产阶级的兴起与消费文化的萌芽: 随着收入的提高,城市中出现了大规模的新兴白领和技术人员阶层。他们的消费习惯、对教育的投入,以及对政治参与的渴望,如何开始挑战既有的威权体制?我们审视了早期家电、大众传媒对社会价值观的渗透。 --- 第四部分:全球化冲击与新的社会张力(约1980s至今) 本部分关注东亚经济体在“追赶者”阶段结束之后,所面临的结构性转型困境。 “去工业化”与产业空心化: 随着跨国资本的流动加速,劳动密集型产业向东南亚和中国内陆转移。分析了这一过程对“亚洲四小龙”中低端制造业工人的冲击,以及随之而来的失业、技能贬值和社会福利体系的压力。 金融自由化与风险的社会化: 考察了二十世纪九十年代末期,东亚各国金融市场开放带来的波动性。1997年亚洲金融危机如何暴露了过度依赖短期外资的经济体在风险管理上的脆弱性,以及危机后政府救助措施如何加剧了财富分配的两极化。 代际矛盾与社会资本的耗竭: 最终,本书聚焦于当前东亚社会面临的紧迫问题:极端的房地产价格,低生育率,以及年轻人普遍感受到的“向上流动性停滞”。我们探讨了高速增长时期积累的社会资本(如稳定的家庭支持、对公共福利的信心)如何在快速的财富积累和全球化竞争中逐渐耗尽,以及这如何影响了社会信任度和政治参与的性质。 总结: 本书通过对制度变迁、人口流动、技术采纳和阶层再分配的深入分析,旨在提供一个超越意识形态标签的、多维度、相互关联的现代东亚社会经济历史图景。它揭示了现代化过程的普遍性逻辑,同时也凸显了不同国家在应对全球化挑战时所采取的独特、且往往充满代价的路径选择。

著者信息

作者簡介

胡川安


  生活中的歷史學家,身於何處就書寫何處,喜歡從細節中理解時代、從生活中觀察歷史。在日本、巴黎、美國和加拿大生活過。因為工作的關係,也在中國不同地方旅行。由於興趣龐雜,大學雙修歷史與哲學,研究所於國立臺灣大學雙修考古學與歷史學,後取得加拿大麥基爾大學東亞系博士。曾任「故事:寫給所有人的歷史」網站主編、華文朗讀節策展人,目前為國立中央大學中國文學系和歷史研究所合聘助理教授。

  編著十餘本書:著有《和食古早味》、《食光記憶》、《絕對驚艷魁北克》和《東京歷史迷走》,編有《貓狗說的人類文明史》、《重新思考皇帝》、《關鍵年代》和《故事臺灣史》四冊。

審定者簡介

陳國棟


   國立臺灣大學歷史系學士、碩士,美國耶魯大學歷史系博士。研究興趣包括東亞海洋史、中國明清史與臺灣史。最初因為想唸經濟史,所以進歷史系就讀,並且選擇經濟系為輔系。服完兵役,也在經濟研究所工作二十年才轉到本所。因為研究方向是貿易史,自然觸及海洋。為了解決一再遭遇的困惑,於是也做海洋史研究。不管研究什麼專題,都應熟悉其時代背景下的制度與事件,於是研究明清史。至於涉足臺灣史,乃是家在淡水,應鄉親朋友的要求,隨興而為。發表若干論文,出版幾本小書。此外,偶爾應邀撰寫書評,散見《香港中文大學中國文化研究所學報》、《漢學研究》等學術刊物。

图书目录

總策劃序
01 有問必答的行動派教育家 ── 孔子
02 皇帝制度的創建者 ── 秦始皇
03 日本飛鳥時代的大神級人物 ── 聖德皇太子
04開明且開放的東亞霸主 ── 唐太宗
05 建立蒙古帝國的草原祖孫檔 ── 成吉思汗&忽必烈
06 當代韓國重要的「民族符號」 ── 世宗大王
07 亦敵亦友的戰國名將 ── 豐臣秀吉&德川家康
08 學問和政務都兼顧的明君 ── 康熙皇帝
09 日本邁向現代化的舵手 ── 明治天皇
10讓泰國進行一次性能大升級 ── 拉瑪五世
11 挨一槍少賠一個億的清末重臣 ── 李鴻章
12 學識淵博評價兩極的韓版武后 ── 明成皇后
13 時代造就的革命家 ── 孫文
14 中國的兩個影子 ── 毛澤東&鄧小平
15 和諾貝爾獎失之交臂的印度聖雄 ── 甘地
16 精通多國語言的流浪革命家 ── 胡志明
17 來自西方的東亞民主精神領袖 ── 麥克阿瑟
18 共和國永遠的主席 ── 金日成
19 帶領國家走出殖民統治的東亞雙雄 ──東姑.阿布都拉曼& 翁山
20 新加坡命運的掌舵者 ── 李光耀

附錄:課綱對照表、參考書目

图书序言

  • ISBN:9786263053441
  • 叢書系列:少年知識家
  • 規格:平裝 / 152頁 / 18.5 x 24.5 x 0.95 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

總策劃序

從臺灣出發的東亞史


  你知道日本戰國時代的大將軍豐臣秀吉曾經寫信給高山國(臺灣)王嗎?皇帝制度、孔子的思想不僅影響了中國歷史兩千年,對於韓國、日本和越南也有重大的影響嗎?唐代的長安曾經是世界最大的城市之一,更是東亞世界的中心,就像是現在的紐約和巴黎一樣,大家都想去感受它的「潮」,就連日本的京都也是模仿長安規劃出來的嗎?每一段歷史背後總有精采的故事。

  「歷史,是過去與現在的不斷對話。」歷史學家卡爾留給我們的名言,意思就是對於現在的理解,會影響我們對於過去的認知。我們的歷史知識為什麼會隨著時代改變,在於現實的不同。

  過去,我們著重在中國史的教育,不注重臺灣史,只把臺灣史當作中國史的邊緣地方史看待。但當我們以臺灣為中心來看臺灣的歷史發展時,中國只是跟臺灣交流的其中一個文化。我們從臺灣開始,先策劃了一套《故事臺灣史》,從時間、人物、地點和物品理解臺灣史,看看臺灣島在不同的強權間徘徊,漸漸有了自己的認同感。

  但我們的目光不僅止於此,東亞歷史的故事不僅僅是臺灣史和中國史,而是東亞各個文化間如何相互交流、相互影響的歷史。因此新策劃《故事東亞史》系列,以整個東亞為中心,開始勾勒出世界觀,不只中國,還包含了日本、韓國、東南亞,以及內亞如何在東亞地域上有怎麼樣的交流。對於現在的臺灣人而言,中國歷史很重要,了解周圍國家的歷史源流、該怎麼去看待但東亞和東南亞各國的歷史和文化是臺灣人所缺乏的,這些文化和臺灣有千絲萬縷的關係,彼此之間的互動相當頻繁。

  過去教歷史的方法都是教孩子一個一個國家的歷史,但「國家」其實是很後來才出現的,更早之前,是不同的帝國、王朝、部落和文化圈。如果只從「國家」來了解歷史,只能看到一小部分。《故事東亞史》希望從現實與過去的互動過程來理解,讓讀者能透過歷史了解現在,用現在的角度觀察歷史。

  東亞是世界文化很重要的區域,但是亞洲並不是一整塊大陸。古代的希臘人將波斯帝國稱為亞洲,後來亞洲的區域慢慢擴大,由於所包含的文化和族群太多,就分成南亞、東亞或東南亞。如果用歷史和文化的視角來看,受到儒家文化影響,使用漢字,採用相關的典章制度,並且使用筷子吃飯的地方,大致是東亞文化的範圍。

  但是,東亞文化不是獨立發展的區域,除了每個地方有特殊的文化,他們也和世界其他的地方相互交流。東亞北部和內亞世界相互來往,日本、韓國、越南都和海上的勢力相關,越南在東南亞和東亞世界的交會點,看得到兩種文化的影子。馬來西亞、印尼和新加坡則因為有大量的華人,主導當地的政治和經濟局勢,也和東亞世界有密切的文化與經濟上的聯繫。

  《故事東亞史:20個改變東亞的關鍵人物》從影響東亞的關鍵人物開始講起,歷史上的人物或許身陷在每個時代的限制中,但他們卻運用了自己的智慧和能力改變當時的世界,讓東亞世界往不同的方向走去。舉凡東亞世界古代的思想家、帝王,還有當代世界的革命家和政治人物們,因為有了他們的努力,形塑了我們的世界、文化與歷史。讓我們借鏡這些關鍵人物如何在時代轉變的時刻,以往的制度崩壞、舊社會無法面對新挑戰的時候,是如何透過引進新的制度,改變當時的社會,並建立起新的制度,引領歷史走向新的方向。了解東亞地區關鍵人物在於透過他們的所做所為,也能給我們人生不同的參照。

  東亞文化雖然受到儒家、佛教文化影響,但每個地區仍各具特色,透過文化的角度理解區域的歷史,讓我們可以跨越國境、時代和族群的界線,在其中找到共同與差異的地方。即使在現在的網路時代,以往共同組成東亞文化的特色還是在這些地方相互交流。

  透過理解東亞的關鍵時刻和關鍵人物,我們可以宏觀的理解過去,一個關鍵時刻或是人物,就是理解過去的一把鑰匙,增加我們對於過去的認識,並且理解臺灣在東亞世界的存在,也可以想想臺灣在東亞世界中所扮演的角色。

──胡川安(國立中央大學中國文學系助理教授)

用户评价

评分

我個人對那種「大敘事」的歷史書其實有點膩了,它們總是用一種過於宏大的筆法來描寫歷史,彷彿人物都只是推動歷史車輪的工具人。我更傾向於那種能夠挖掘出人物「人性面」的寫作風格。我想知道,那些被後世奉為神明或聖人的角色,他們在私底下是不是也曾有過巨大的自我懷疑?那些改變了世界格局的決策,背後是不是也夾雜著私慾或偶然的失誤?這種對歷史人物的「去神格化」的嘗試,往往能讓歷史變得更立體、更真實。如果這本書能做到這一點,透過精準的史料考證,描繪出這些關鍵人物在特定情境下的內心掙扎與真實面貌,那麼它就成功地超越了一般的歷史普及讀物,晉升為一種深刻的人性洞察錄。

评分

說實話,台灣讀者對東亞歷史的理解,常常會不自覺地帶有一種特殊的視角,這很難避免。所以,當我看到一本試圖梳理整個東亞脈絡的歷史著作時,我會特別關注作者的「取捨」邏輯。究竟是側重於大陸的王朝興衰,還是會納入日本、朝鮮半島的互動軌跡?這本書名中暗示的「改變東亞」的範圍,對我來說是一個很大的問號,也是最讓我期待的部分。我希望它能提供一個更為平衡、去中心化的視角,讓我能跳脫過去單一的史觀,去理解這幾個主要文化圈之間,過去幾百年是如何互相影響、互相競爭,甚至互相借鑒的。如果它能成功地將這些複雜的關係梳理得清晰易懂,而不是變成一團亂麻,那它絕對值得我強力推薦給身邊所有對區域研究感興趣的朋友們。

评分

我最近買了很多歷史書,但很多時候都會遇到同一個問題:內容太過分散,雖然涵蓋的範圍廣,但對於每一個重要節點的論述都淺嘗輒止,讀完之後好像抓不住重點。這本書光是「關鍵人物」這個切入點,就讓我感到非常踏實。我總覺得,要理解一個時代的變遷,最有效率的方式就是透過「人」去觀察。畢竟,那些宏大的歷史敘事,最終都是由無數個人的選擇和決策堆砌而成的。我希望能從這本書裡,看到作者如何細膩地捕捉這些人物在關鍵時刻的心態轉折,他們的掙扎、他們的智慧,以及他們是如何在時代的洪流中做出那些「改變東亞」的決定。這種以人為本的敘事手法,對於我們這些非專業歷史研究者來說,絕對是最好的學習管道,可以避免掉許多枯燥的政治術語,直接切入故事的核心。

评分

這本書的封面設計我第一眼看到的時候就覺得很吸引人,那種帶有歷史厚重感的字體和排版,讓我忍不住想翻開來看看裡面到底葫蘆裡賣了什麼藥。你知道嗎,每次看到「東亞史」這幾個字,我腦中就會浮現出那種很嚴肅、很學術的教科書畫面,但這本的氣氛很不一樣,它給人一種更親切、更像是在聽長輩說故事的感覺,而不是硬梆梆的背誦年代。我特別喜歡它在視覺上給我的那種「穿越感」,好像真的能從那些人物的選擇上,感受到作者對這段歷史的獨特梳理。而且,光是光看書名裡的「20個關鍵人物」,我就開始在猜測,他們到底選了哪些人?是那些教科書裡天天見到的帝王將相,還是隱藏在幕後、對歷史走向產生決定性影響的無名英雄?這種懸念感,真的會讓人忍不住想趕快翻閱內文,看看作者如何描繪這些人的生平與功過,以及他們是如何在這個複雜的東亞地緣政治中,留下不可磨滅的印記。

评分

閱讀歷史,其實就是試圖理解「為什麼會是這樣,而不是那樣」。東亞的發展路徑,在近代尤其充滿了戲劇性。我對這本書最大的期待,其實是它能否提供一種「歷史的韌性」的詮釋。二十個關鍵人物,他們的出現,是必然還是偶然?如果少了一個人,東亞的歷史會不會完全走向另一個方向?這種對歷史「偶然性」的探討,非常引人入勝。我希望作者在論述時,不僅僅是陳述事實,更重要的是能提出深刻的比較和對照,讓我們這些讀者能夠跳脫出當下的時間點,用一種更具批判性的眼光,去反思歷史決策的長期影響。總之,這本書的光是書名就已經成功地激發了我對這片土地深層次的好奇心,讓人迫不及待地想知道,究竟是誰,如何,造就了我們今日所見的東亞樣貌。

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