穹蒼妙韻:繽紛化學人生路

穹蒼妙韻:繽紛化學人生路 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

何玉芳
图书标签:
  • 化学
  • 科普
  • 人生
  • 回忆录
  • 科学
  • 教育
  • 成长
  • 趣味科学
  • 个人经历
  • 科普读物
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  不少人都認為「化學」、「人生哲學」和「宗教」很高深,如果一個人能以化學的知識,透視人生的智慧,並以化學作為連接科學、人生與信仰的一道橋樑,豈非「神人」?
 
  她正是新作《穹蒼妙韻──繽紛化學人生路》的作者何玉芳老師,她同時擁有豐富化學知識及深厚的宗教情懷,能夠深入淺出引導讀者真正認識化學的精髓,並應用到人生道理上。
 
  何玉芳老師在多年的教學經驗中,發現化學的物質世界,與我們的人生很相似,由化學物質世界都可以領悟到人生的奧秘。
 
  由於她要幫助學生去理解一些抽象及無趣的化學概念,她開始把學習內容與人生處世或生活之道掛鈎和連繫,希望把抽象概念具體及生動化後,學生更易掌握學習內容,藉以引發他們對化學科或科學科產生學習興趣,同時更可促進學生生命的成長。
 
  其中她以「犧牲小我,完成大我」去解釋鋅的犧牲性保護,去防止鐵生銹,便是一例。
 
  這本書內容對一般人都是有益的。書內澄清了不少網傳的偽科學,如pH值和鹼性食物對人有益的迷思。同時本書也加入一些有趣的,或學生和一般人容易混淆的化學知識,使人能真正認識和喜歡科學。
 
  這本書以擬人法去討論化學知識,可幫助教師教學以及學生學習。這本書不只是一本普通的科普書,它的特色是用一個主題貫穿了非生物或動物界(地界),靈長動物界(人界)和創造主上帝(天界)的共同具有的特徵和現象,有如穹蒼譜出了天地人三界美妙的韻律,所以內容也可作一般人的人生和信仰方面的一些參考。
 
  教師或家長更可借用內容作導線,讓父母與子女,及師生之間互相討論分享生命與人生哲理,更可作為培養德育和生命成長的目的。希望現在的年青人可以懂得處世之道,發展出一個均衡的人格去貢獻社會。
苍穹之影:文明的兴衰与宇宙的低语 一部跨越千年史诗的宏大叙事,一次对人类文明本质的深刻叩问。 本书并非简单的历史编年,而是一场关于“存在”与“消亡”的哲学思辨,其叙事视角横跨星辰间的尺度与个体生命的微尘。它以一种近乎冷峻的史诗笔调,描绘了人类文明数次从蛮荒崛起,至巅峰辉煌,最终归于沉寂的轮回轨迹。 第一部:起源的迷雾与初生的火种 故事始于一个被遗忘的纪元,彼时,地球尚处于地质活动的剧烈震荡之中。我们追溯至第一个掌握“秩序”的部落——“泰拉族”。他们并非以武力著称,而是凭借对自然界微妙平衡的敏锐洞察力,发展出一种近乎有机共生的社会结构。书中详尽描绘了泰拉族如何利用地热和水流构建出最早的能量系统,以及他们独特的“共鸣语言”,这种语言能与周围环境产生微弱的振动反馈。 然而,和平的根基是脆弱的。随着资源的有限性暴露,泰拉族内部出现了“同化派”与“分离派”的对立。作者并未简单归咎于贪婪,而是将其解析为信息处理能力的提升与道德约束机制之间的失衡。泰拉族的最终覆灭,并非来自外部的灾难,而是其过度依赖的“信息同步网络”因一个微小的计算错误而崩溃,导致社会结构在瞬间瓦解,留下的唯有散落在荒原上的、遵循几何美学的残垣断壁。 第二部:黄金时代的错觉——阿卡迪亚的辉煌与内在的腐朽 时间快进至人类文明的第二个高峰——“阿卡迪亚联邦”。这是一个将科技与艺术完美融合的时代,漂浮的城市、可控的引力场,以及对生命延长技术的掌握,使这一时期被后世誉为“永恒之夏”。 本书的核心部分,聚焦于阿卡迪亚的社会运作机制。联邦的运行基于一个被称为“至善算法”的中央AI系统,它成功地消除了饥饿、贫困和战争,但代价是,它也悄然抹除了人类的“不确定性”。个体被精确地分配到最适合其基因图谱的角色中,创造力被视为一种低效的冗余。 作者通过一系列鲜活的小人物群像,揭示了这种完美之下的巨大空洞感。例如,一位被算法判定为“顶尖音乐家”的青年,却终生无法创作出一部真正触动人心的作品,因为所有悦耳的音符组合早已被预先计算。他的挣扎、对“随机性”的渴望,构成了对完美秩序最深沉的控诉。 阿卡迪亚的衰落,是关于“意义”的衰落。当所有问题都被解决后,人类的内在驱动力开始枯竭。最终,联邦的精英阶层并未发动叛乱,而是集体选择了一种被称为“静默升华”的退隐方式,将自己的意识上传到一个无法被外界干扰的虚拟空间,留下一个空壳般的、仍在高效运转的机器世界。 第三部:灰烬中的回声与星际的低语 在阿卡迪亚崩塌的数千年后,第三次文明的火种在废墟的阴影下重新燃起。这一次,人类吸取了前两次的教训,采取了极度分散化的生存策略,形成了无数孤立的、文化迥异的“碎片聚落”。 本书的后半段,着重描写了对“记忆”与“历史”的争夺。不同的聚落对前两个文明的理解千差万别,有的将阿卡迪亚视为天堂,有的则将其视为地狱。历史不再是既定事实,而是一种随时可被重塑的武器。 在一个名为“沙海行者”的游牧部落中,主人公发现了一个被深埋的阿卡迪亚数据核心。这段核心记录了联邦灭亡前夜的最后一段日志——并非关于技术失败或资源枯竭,而是关于一种集体认知的异变:他们意识到,宇宙的熵增是不可逆转的,任何文明的努力最终都将归于热寂。这种终极的虚无感,比任何战争都更具毁灭性。 沙海行者们面临的选择是:是继续在微弱的希望中挣扎,还是接受这种宏大的虚无,回归自然? 终章:永恒的循环与微小的反抗 全书在对宇宙尺度的审视中达到高潮。通过引入“超光速信标”的观测数据,作者揭示了一个令人不安的模式:在可观测宇宙的不同角落,类似的文明兴衰周期正在不断重演。 《苍穹之影》的最终论点是:文明的本质,不在于其达到的技术高度,而在于其在面对“终局”时所表现出的勇气和选择。它探讨了人类在追求进步的洪流中,如何不断地牺牲真实的情感、不完美的自由,去换取短暂的秩序与繁荣。 本书适合对象: 钟情于宏大历史叙事和时间跨度文学的读者。 对文明的兴衰哲学、社会结构、以及技术伦理有深度思考的学者和爱好者。 寻求超越传统历史框架,探索人类存在意义的探索者。 它将引导你思考:当我们终于能够触及星辰时,我们是否已经失去了作为“人”的意义?

著者信息

作者簡介
 
何玉芳
 
  • 教育碩士(CUHK)、教育文憑(CUHK)
  • 榮譽理學士(CUHK)
 
  現從事校本教師專業發展、寫作、代課及私人補習(化學、數學)工作。
 
  從事教育30多年。曾先後任職中學的化學科科主任、課程發展主任、訓導及輔導主任、副教務主任和生涯規劃主任、教師校董(選任)。
 
  曾與人合著作品:
  1. 會考化學教科書:《化學》
  2. 會考化學教科書:《綜合化學》
  3. 科學課外書:《打電話問功課之科學問答》
 
  曾任教育團體職務:
  • 教育人員專業操守議會委員(選任)
  • 香港中文大學教育學院校友會主席
  • 香港中文大學校友會聯會評議會委員
  • 香港中文大學校友會聯會教育基金會董事
  • 香港中文大學校友會聯會張煊昌幼稚園校董
  • 學教團主席

图书目录

(一)繽紛化學人生路
1. 吸引力法則:吸引力與結合力
2. 孤單高冷一族:宅男宅女?單身貴族?
3. 犧牲小我,完成大我
4. 蟻多摟死象(一):群眾力量,以多欺少
5. 蟻多摟死象(二):勢均力敵,旗鼓相當
6. 物以類聚、臭味相投、水溝油
7. 燃燒自己,發光發亮:七彩燦爛繽紛的世界!
8. 小三真的能破壞別人的婚姻嗎?
9. 經得起火的試煉?
10. 維持社會穩定的執法人員
11. 莫以小為卑,有麝自然香!
12. 星星之火,可以燎原
13. 問責於位高權重者
14. 私相授受:行賄貪污
15. 皮膚美麗蓋世令人思念!
16. 即食文化與慢工出細貨
17. 物競天擇,適者生存?
18. 不翼而飛,無影無蹤消失了!
19. 常理、反常、無常!
20. 鑽石代表永恆?變幻才是永恆!

(二)總結:人生路四大方向

(三)甜心閣

甜心閣(1):毋忘初心
甜心閣(2):教師事業的成果

图书序言

  • ISBN:9789888556090
  • 叢書系列:紅投資/青森文化/Learn
  • 規格:平裝 / 176頁 / 14.8 x 21 x 1.1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

 
  「請原諒我  年輕的我不懂生命很多」
 
  某日,在天橋邊的牆上看到以上這段文字,立刻觸動了我的心。翻查下,原來此句來自《昨晚夢見你》這首歌,的確很配合此書的寫作目的。
 
  一提到化學這一科,就會有很多人皺著眉頭說:「這科很困難呀,要記很多既陌生又死硬的化學品名稱和化學反應,又要理解當中抽象的概念」。
  
  在中學時,我學習這科都有很多疑問和不解的地方,使得我都不大喜歡這科,心裏還嘰咕著入讀大學一定不選修這一科!
 
  在我生命裏,好像我愈不喜歡的事,就愈有機會要我去面對。可能愈遇困難,我就愈想找方法去解決,反過來,可能有更好的成果。我考入大學時的成績,竟然是化學科成績最好,考獲A級,為了保障入讀大學,我選了化學科作為主修科。之後從事化學科的教學工作。
 
  在教學多年裏,我同時間都有編寫化學教科書的工作。在書寫課本過程中,讓我慢慢領會更多這一科的精髓。我發現化學的物質世界,與我們的人生很相似。真的很奇妙,人與物在造物主創造下都有其共通性,由化學物質世界都可以領悟到人生的奧秘,令我開始愈來愈欣賞化學。
 
  另外又由於要幫助學生去理解一些抽象及無趣的概念,我開始把化學的學習內容與我們的人生處世或生活之道掛鈎和連繫,希望把抽象概念具體及生動化後,學生更易掌握學習內容,藉以引發他們對化學科或科學科產生學習興趣,同時更可促進學生生命的成長。其中我以「犧牲小我,完成大我」去解釋鋅的犧牲性保護,去防止鐵生銹,便是一例。我也感謝這種領悟是教學相長的成果。
 
  大約在1990至92年間,我率先到了多間中學進行校本教師培訓,主講「課室管理」、「塑造良好學習氣氛」、「合作學習」、「學校管理新措施」及「穴位急救」等。在培訓的過程中,我曾把以上的概念與教師分享,並期望可在我有多餘的金錢或退休後,可以書寫一本「化學與人生」的課外書,去把我對人生的體會和領悟在化學世界裏體現出來。記得當時有老師回應,為何你現在不可以寫呢?的確,以後的教學工作是愈來愈繁忙和累人,所以有關教育以外其他的發展活動我都減少了,專心學校裏的工作。
 
  多年教學工作令我身心俱疲,完全欠缺動力去書寫文章。以為我的心願最終會告吹。直至最近,香港新冠病毒的第五波疫情嚴重,為了響應政府的呼籲,我宅在家裏多日。突然一日,靈修祈禱後,腦裏湧現出這個願望,並且開始靈感如泉湧,我揮筆如箭,一口氣在短時間內完成了二十篇文章的初稿。好像是神賜我獨特智慧,將曾經累積及醞釀已久的知識與體會,在短時間裏記錄下來。同時更好像在聖靈的感動下,覺得信仰在我編寫的題目下的內容,都有不謀而合的共通之處,所以在每篇再加上我對信仰的領悟。「自從造天地以來,神的永能和神性是明明可知的,雖是眼不能見,但藉著所造之物,就可以曉得,叫人無可推諉」(羅馬書一章20節)。我知道今次真可達成我這個願望了,跟別人分享我對化學、人生和信仰的心得。感謝神,是祂引導、帶領與成全。
 
  這本書以擬人法去討論化學知識,可幫助教師教學以及學生學習。這本書不只是一本普通的科普書,它的特色是用一個主題貫穿了非生物或動物界(地界),靈長動物界(人界)和創造主上帝(天界)的共同具有的特徵和現象。所以內容也可作一般人的人生和信仰方面的一些參考。教師或家長更可借用內容作導線,讓父母與子女,及師生之間互相討論分享生命與人生哲理,更可作為培養德育和生命成長的目的。希望現在的年青人可以懂得處世之道,發展出一個均衡的人格去貢獻社會。
 
  我相信,這本書內容對一般人都是有益的。書內澄清了不少網傳的偽科學,如pH值和鹼性食物對人有益的迷思。同時本書也加入一些有趣的,或學生和一般人容易混淆的化學知識,使人能真正認識和喜歡科學。
 
  這書適合基督徒看,也適合未有信仰或不信基督的讀者。事實上,聖經故事及其中的金句都描繪了很多人性,以及人世間裏的常理、反常和無常的現象,以至於處世之道,都令你對這世界充滿積極的盼望而有豐盛的生命。連非生物界(即化學界物質)的表現,聖經都有提及和連繫。所以,如果你閱讀完此書後,能使你信基督的話,我為你感恩和高興,這是神作的工。事實上,你可以選擇不相信基督,但可欣賞和體會其中互相吻合的妙處,並領悟生命的真正意義。
 
  我感謝在我從事過的工作中,給了我很多試煉,令我對人與物都有很深的體會,也對信仰加強了信心。即使曾被不少人傷害,我經歷過神眷顧下的庇護,所以我堅信神是守護著我,陪我行過死蔭幽谷,並用手托著我,免我腳落在石頭上。
 
  我謹將此書獻給我已去世的父母,並在我生命裏出現過的每一個人,包括親人、上司、同事、朋友及學生等,您們的出現令我生活充滿了色彩和加添了智慧。
 
  在此,特別多謝前香港電台副廣播處長(節目)戴健文先生和白威醫生為我寫序,曹啓樂校長、張偉昌牧師和香港作家Adelaide為此書作推介。另外在出版此書的過程中,感謝曹啓樂校長、張玉忠先生、區淑芬老師、蘇逸敏老師和范建梅老師的意見及協助,多謝嘉欣和心祈將我腦海中的設計意念繪畫成插圖。
 
  當然,最感謝的是天父,所有成就和福樂都是祂賜予的,一切榮耀都歸於神!

用户评价

评分

这本书的结构设计颇具匠心,层层递进,引人入胜。作者巧妙地将看似不相干的元素编织在一起,最终汇聚成一个宏大而又精妙的图景。我特别欣赏作者在叙事上的大胆尝试,它打破了传统的线性叙事模式,通过多重视角和时间线的穿插,为读者构建了一个更加立体和复杂的阅读体验。每一个章节的结尾都像一个精心设置的悬念,让人迫不及待想知道接下来会发生什么。这种叙事上的张力,使得阅读过程充满了探索的乐趣。它不像有些小说那样平铺直叙,而是更像一个精密的谜题,需要读者投入精力去解构和连接。这种高强度的思考过程,让阅读不再是单纯的消遣,而成为了一次智力上的挑战与享受。

评分

不得不提的是,这本书所蕴含的哲思是如此的深邃而又触动人心。作者并非生硬地灌输道理,而是将深刻的思考融入到日常生活的点滴之中,让读者在不经意间被其思想的火花所点燃。那些关于选择、关于遗憾、关于成长的探讨,都极其贴近我们每个人的真实处境。读到某些段落时,我甚至会停下来,反复琢磨其中蕴含的深意,仿佛作者就是我的老友,在夜深人静时与我促膝长谈。这种知音难觅的阅读体验,让这本书在我心中占据了非常特殊的位置。它不仅娱乐了我的闲暇时光,更重要的是,它给予了我面对生活困境时,新的视角和坚韧的力量。

评分

对于角色的塑造,作者展现了惊人的功力。书中的人物并非脸谱化的符号,而是有着复杂人性、充满矛盾的个体。他们的优点和缺点都如此真实可感,让人既能共情他们的喜悦与痛苦,也能理解他们偶尔的迷茫与错误。特别是主角的成长弧线,处理得极其真实可信,没有一蹴而就的奇迹,只有在无数次跌倒与爬起中逐渐成熟的艰辛历程。这种真实感,使得我们能够将自己的影子投射到书中,从而引发强烈的代入感。正是这些有血有肉的人物,支撑起了整个故事的骨架,使得即便是最虚构的情节,也带着一股令人信服的生活气息。

评分

这本书的语言风格非常独特,充满了灵动的画面感,每一个词语的选择都恰如其分,充满了雕琢的痕迹,却又丝毫没有矫揉造作之感。作者似乎对色彩和光影有着异乎寻常的敏感度,即使是描绘最平淡的场景,也能通过文字将其渲染得如同油画般绚烂夺目。我尤其喜欢作者在运用比喻和象征手法时的那种信手拈来,它们既贴切又富有新意,极大地增强了文本的表现力。它不像那些追求快餐式阅读的文字那样粗糙,而是像一件精心打磨的艺术品,值得我们细细摩挲,品味其光泽与纹理。每一次重读,都能发现之前未曾留意到的文字之美,这正是好书的标志。

评分

这本书的文笔真是让人眼前一亮,行文流畅自然,仿佛一曲悠扬的乐章在耳边缓缓流淌。作者似乎对生活有着深刻的洞察力,笔下的每一个场景、每一个人物都充满了鲜活的生命力。阅读过程中,我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界,各种情感交织,时而让人捧腹大笑,时而又让人陷入沉思。特别是对人与人之间微妙关系的刻画,细腻入微,让人不禁感叹作者观察之敏锐。整本书的节奏把握得恰到好处,张弛有度,不会让人感到枯燥乏味。它不仅仅是一个故事的讲述,更像是一场心灵的洗礼,让我对周遭的世界有了更深一层的理解和感悟。读完之后,脑海中仍会时不时浮现出书中的片段,那种意犹未尽的感觉,久久不能散去,真是一本值得反复品味的佳作。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有