【品格教育繪本:生活經驗/正嚮學習】不能隻求快,做好纔重要!──樹懶先生教會我的事(MINDFUL MR. SLOTH)

【品格教育繪本:生活經驗/正嚮學習】不能隻求快,做好纔重要!──樹懶先生教會我的事(MINDFUL MR. SLOTH) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

凱蒂.哈德森
圖書標籤:
  • 品格教育
  • 繪本
  • 生活經驗
  • 正嚮學習
  • 慢節奏
  • 耐心
  • 專注
  • 成長
  • 樹懶
  • 兒童文學
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

美國書商協會年度最佳童書獎 繪本大師──凱蒂.哈德森
繼暢銷繪本《太多鬍蘿蔔瞭!》、《我們一起來幫忙!》後、
又一經典推薦兒童主題品格繪本

~適閤給傢中隻一心追求「趕快做完」的「音速小子」閱讀~]

  【生活經驗/正嚮學習】

  〔教會孩子慢一點,感受當下的每一刻﹞

  莎莎個性很急,喜歡同時做很多事,還要盡可能的快。
  樹懶先生剛好相反,牠喜歡一件一件的慢慢做。
  這天,社區舉辦瞭一場競速比賽,他們是同一組。
  比賽途中,莎莎總是等不及一直往前衝,很怕輸掉比賽。
  但樹懶先生總是要她停一下、再停一下……

  ◎引導閱讀  
  在這個強調效率的世代,什麼都講求速度,大人們也往往沒什麼耐心,希望孩子從起跑點就能一路領先,凡事都要求孩子能在最短的時間內展現成果,總之,越快越好!
 
  這樣的氛圍,孩子當然也會感受到,因此便造就瞭許多「音速小子」──不管是各項比賽、活動任務、學校作業,他們都隻一心追求「趕快做完」,卻往往忽略瞭過程中那些需要「好好體驗」、「用心構思」的環節。

  這是相當可惜的一件事,因為這些環節看似沒那麼重要,但是,所謂覺察事物的領悟力、體會人情的感受力、享受生命的智慧力、全麵思考的統整力……諸如此類孩子往後人生中所需要的重要能力、可以幫助他們看得更深更廣的多元能力,其實都隱藏在這些環節裡頭。

  故事裡的莎莎,便是這樣一個凡事都追求「快還要更快」的孩子,卻在無意間遇上瞭「慢到不行」的樹懶先生。然而,在兩個人的相處過程中,樹懶先生教會瞭莎莎慢下腳步、用心去發現許多她不曾注意過也不曾想到過、體驗過的事物,例如:參與競速比賽的時候,追求速度無妨;但有時要完成一個藝術作品,則需要慢下來細細雕琢;騎腳踏車時,不是隻急著趕到目的地,也要懂得欣賞路上風景,懂得聞一聞花香,聽一聽鳥鳴……莎莎漸漸明白,其實除瞭「快速」、除瞭「完成」,「做好的過程」也很重要,而且蘊藏著許多樂趣。

  一起帶孩子們跟著樹懶先生上一課吧!希望可愛又有智慧的樹懶先生,能鼓勵「音速小子」們停下來、深呼吸,享受每一刻的存在,同時在麵對生活中的各項事物時,懂得調整方法與心境,學會「認真思考」、「享受過程」、「用心體驗」的正嚮學習態度,而非隻是「盡快做完」。

好評推薦

  美麗的人生課題。很適閤給生活中總是急著完成事情的孩子。──Amazon書評/讀者Mrs honeyp

  插圖很漂亮,傳遞的訊息美好且重要。如果您有一個從不放慢腳步的孩子,那麼您一定要買這本書。即使您沒有一個這樣的孩子,這也是一個關於找到自我平衡的精彩故事。──Amazon書評/讀者T. Graham

  ﹝生活可以用不同的速度來享受﹞
  莎莎是一個充滿活力的年輕女孩,她沒有意識到自己正在錯過各種令人驚奇的事物,因為它們對她來說是模糊的。一旦她放慢速度並集中注意力,她便發現周圍的美景,並瞭解到有些事情最好以不同的速度來享受。──Amazon書評/Schizanthus Nerd

  插圖很漂亮,看到莎莎和樹懶先生的滑稽動作,你會忍不住微笑。這是一本適閤兒童的好書,但也是值得所有人學習的精彩一課。我肯定會把這本書加進我的收藏清單。──Amazon書評

 
好的,以下是一本關於【品格教育繪本:生活經驗/正嚮學習】的圖書簡介,內容聚焦於成長、品格培養和積極學習,但不涉及原書名或其具體情節: --- 培養孩子的內在力量:探索成長、品格與積極學習的繪本指南 一本獻給所有希望孩子建立堅韌品格、擁抱正麵學習態度的傢長和教育者的深度指南。 在這個節奏日益加快的時代,孩子們麵對著前所未有的信息洪流與期望壓力。我們渴望他們不僅在學業上取得進步,更重要的是,能夠發展齣健全的人格、解決問題的能力,以及在麵對挫摺時保持樂觀的心態。這本繪本閤集與配套的教育資源,正是為滿足這種深層需求而設計。它不關注轉瞬即逝的知識點,而是緻力於構建孩子內在的基石——那些決定他們未來成就與幸福感的關鍵品格。 核心主題:從“心”齣發的品格塑造 本書並非提供速成的技巧,而是一係列精心編排的、富有哲理的故事,旨在通過引人入勝的視覺敘事和貼近生活的場景,潛移默化地引導孩子理解復雜的情感與行為模式。我們的重點在於培養那些支撐長期成功的“軟技能”: 一、 責任感與自主性:學會為自己的選擇負責 故事圍繞著孩子們在日常生活中會遇到的抉擇展開。無論是整理自己的玩具、完成傢庭小任務,還是在朋友間産生小摩擦,每一個場景都是一次實踐責任感的演練。我們探討瞭“選擇的後果”這一核心概念,幫助孩子明白,主動承擔責任不僅是義務,更是獲取自由和尊重的途徑。我們鼓勵孩子從被動的接受指令者,轉變為積極的決策者。 二、 堅韌性與成長型思維:擁抱挑戰,視挫摺為機遇 成長必然伴隨著失敗與睏難。本書特彆強調培養孩子的“堅韌心”(Grit)。我們設計瞭一係列關於堅持不懈和從錯誤中學習的故事。這些敘事避免瞭過度美化成功的過程,而是真實展現瞭反復嘗試、調整策略直至達成目標的心路曆程。通過這些故事,孩子們將學會區分“我暫時做不到”和“我永遠做不到”之間的巨大差異,從而建立起強大的心理復原力。 三、 同理心與人際交往藝術:理解他人,和諧共處 品格教育的核心要素之一是理解“他人”。我們設計瞭多組以多元化視角為基礎的場景,教導孩子識彆和命名他人的情緒,並學習如何以尊重和關懷的態度迴應。從分享到解決衝突,再到理解文化差異,這些故事旨在拓寬孩子的共情領域,使他們成為更受歡迎、更具社會責任感的夥伴。 四、 專注力與深度學習:抵禦分心,培養慢的智慧 在一個充斥著即時滿足感的環境中,訓練孩子的專注力顯得尤為重要。本書中的某些章節專門探討瞭“慢下來”的價值。它不是倡導拖延,而是強調高質量的投入和深度的思考。通過富有節奏感的文字和畫麵,引導孩子體會到,真正有意義的成果往往來自於專注且有耐心的投入,而不是倉促地完成任務。 教育方法論:體驗式學習的基石 本書的設計理念深深植根於體驗式學習的框架。每一本繪本都不僅僅是閱讀材料,它是一個引發傢庭討論、課堂互動的起點。 情境代入與反思提問: 每個故事的結尾都附有一係列精心設計的“反思提問卡”。這些問題旨在鼓勵孩子跳齣故事本身,將其中的情境與自己的真實生活經驗聯係起來。例如,提問可能涉及:“當你感到灰心時,你會像故事中的XX一樣做些什麼?”或是“你認為XX的選擇是否考慮到瞭彆人的感受?”這種互動模式將抽象的道德概念轉化為具體的行為藍圖。 建立傢庭/課堂“品格角”: 我們建議教育者和傢長利用本書中的核心概念,在傢庭或教室中建立一個“品格角”。這個空間用於展示孩子們在實踐特定品格(如“耐心”、“誠實”)時所取得的微小勝利。通過視覺化的激勵和正嚮反饋,鞏固學習成果。 跨學科整閤: 本書的內容可以輕鬆融入多個學科教學中: 語言藝術: 分析敘事結構、角色發展和修辭手法。 社會科學: 討論社區規範、公民責任和道德睏境。 藝術欣賞: 探討插畫如何增強情感錶達,以及色彩和構圖對故事氛圍的影響。 為什麼選擇這套繪本? 在信息碎片化時代,培養一個具備清晰價值觀和內在驅動力的孩子至關重要。本係列圖書旨在: 1. 超越錶象: 幫助孩子理解行為背後的動機和長期影響,而非僅僅關注外部奬懲。 2. 賦予工具: 提供處理復雜人際關係和內心衝突的具體思維工具。 3. 建立基石: 確保孩子在進入更復雜的學習階段(如小學高年級或中學)前,已經具備成熟的品格素質來應對挑戰。 這套繪本是送給孩子一份可以伴隨他們一生的禮物——一份關於如何成為一個善良、堅韌、有思想的個體的“使用說明書”。它邀請傢長和孩子一同踏上這段探索內心世界、發現自身潛能的深度旅程。 ---

著者信息

作/繪者簡介

凱蒂‧哈德森(Katy Hudson)


  2014年以《動物教師Animal Teachers》一書榮獲美國歐本漢玩具係列最佳書籍金獎(Oppenheim Toy Portfolio Best Book Award Gold)。其繪本處女作《熊與鴨Bear and Duck》也廣獲好評,其中包含知名書評雜誌《柯剋斯書評Kirkus》。暢銷書《太多鬍蘿蔔瞭!》和《烏龜想要鼕眠!》等均獲讀者一緻盛讚!凱蒂現居倫敦。
 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789575216092
  • 叢書係列:迷繪本
  • 規格:精裝 / 40頁 / 19.8 x 25.4 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種柔和的色調和簡潔的排版,一下子就抓住瞭我的注意力。我是一個對視覺呈現比較挑剔的讀者,通常會先被封麵“吸引”進故事裏。這本的插畫風格非常細膩,色彩的運用既溫暖又不失童趣,完全符閤我對優質繪本的期待。從封麵就能感受到一股寜靜、平和的氣息,這在當今快節奏的社會裏,簡直是一股清流。拿到書的瞬間,我就忍不住想翻開看看裏麵的故事到底藏著怎樣的魅力,足以見得設計團隊在細節上的用心。它不僅僅是一本書,更像是一件可以擺在傢中作為裝飾品的藝術品,每次看到它擺在那裏,心情都會莫名地放鬆下來。

评分

我特彆欣賞作者在敘事上的功力,文字的節奏感把握得恰到好處,讀起來朗朗上口,即便是復雜的道理,也能用最簡單、最貼近孩子生活的方式錶達齣來。閱讀的時候,我仿佛能聽到那些溫柔的語調在耳邊迴響,完全沒有那種刻意說教的生硬感。這種娓娓道來的敘述方式,讓孩子在不知不覺中接受瞭那些潛移默化的教育信息。很多兒童讀物為瞭追求教育意義,往往犧牲瞭故事的趣味性,但這本書在這兩者之間找到瞭一個絕佳的平衡點,使得閱讀體驗非常流暢和愉悅。我甚至自己讀得津津有味,思考著成人世界裏是否也遺失瞭那份慢下來的從容。

评分

從整體裝幀和紙張的選擇來看,齣版方絕對是下足瞭本錢。紙張的質感非常高級,拿在手裏沉甸甸的,完全沒有廉價感。印刷的清晰度和色彩的還原度都達到瞭頂尖水平,即便是復雜的背景圖,細節也清晰可見,這極大地提升瞭閱讀的感官享受。這種對實體書品質的堅持,本身就是一種對閱讀的尊重,也體現瞭齣版商對於品質的不妥協態度。一本好的書,不僅內容要好,它的物理形態也應當配得上它承載的價值,這本書無疑做到瞭這一點,它絕對值得被珍藏。

评分

這本書在角色塑造上可以說是獨樹一幟,每一個人物的性格都飽滿而真實,即使是配角,也有自己獨特的閃光點。我尤其喜歡主角處理問題時的那種不疾不徐的態度,這與我們當下社會普遍推崇的“效率至上”觀形成瞭鮮明的對比,卻又讓人感到如此的理所當然和舒適。這種對比的張力,恰到好處地引發瞭讀者的思考:我們是不是真的錯過瞭很多生命中本該享受的美好瞬間,隻為瞭趕往下一個“目標”?書中角色的互動自然又溫馨,充滿瞭人與人之間最真摯的情感連接,讓人感到被治愈。

评分

故事情節的鋪陳極具層次感,它沒有急於拋齣結論,而是通過一係列精心設計的場景和對話,引導讀者自己去體會“慢”的價值。我發現自己被深深地吸引住瞭,完全沉浸在那個充滿想象力的世界裏,跟著主角一起經曆瞭情緒的起伏和心境的轉變。這種沉浸式的體驗,是很多其他繪本難以企及的。每一次重讀,我都能發現一些之前忽略掉的細微之處,這說明故事的內涵非常豐富,值得反復咀嚼和品味。它不是那種“一目瞭然”的快餐式閱讀,而是需要靜下心來,細細品味的“慢餐”。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有