古文說要跟你做朋友:體裁介紹×名傢拜讀×經典賞析×流派詳解,全麵囊括漢學知識,讀文言文不再理解睏難!

古文說要跟你做朋友:體裁介紹×名傢拜讀×經典賞析×流派詳解,全麵囊括漢學知識,讀文言文不再理解睏難! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓品玉
圖書標籤:
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具體描述

寫國文試捲,看到文言文題組直接跳過?
古人畫像都長一樣,要從哪裡區別他們?
中文字博大精深,小說其實不隻是小說?
——快停止對古文的錯誤理解!

一句話有N種解讀,超有梗的中國文學
比政治鬥爭更精采,古人沒完沒瞭的筆戰
顛覆想像的國學常識,盡在本書!

  ☆文學體裁「七」步走☆
  古體詩、近體詩傻傻分不清,老師在講什麼都不懂?
  兩韆字讓你掌握詩的基本原則,讀詩背詩有一套!
  駢文是什麼?小賦算駢文嗎?「說、銘、記、傳」有何差異?
  《古文觀止》再也不隻是「古文」,絕對讓你嘆為觀止!
  戲劇、小說求推薦?別急,馬上帶您讀遍古典名著!

  ☆「三五」文友齊聚一堂☆
  上至詩歌之祖屈原,下至清代曹雪芹,橫貫兩韆年的名傢檔案!
  屈原根本不姓屈?謝靈運發明瞭中國最早的登山鞋?
  南宋文學傢不隻寫一手好文章,還各個都能上陣抗金殺敵?
  三十五則文學傢介紹,讓您不隻喜讀其文,更能認識其人!

  ☆經典名著「依舊」流傳☆
  上溯最早的文學集《詩經》、《楚辭》,
  精選十九本不可不讀的古典文學名著,
  讓你用最少的時間,看見最多的精華!

  《戰國策》的作者並非戰國時人?
  《史記》不是完全客觀的史?
  小說《世說新語》居然是重要的史料?
  《紅樓夢》用傢族的興衰為曹雪芹的一生下注腳?
  十九部經典勾勒齣文學簡史,更承載瞭作者與時代的靈魂!

  ☆古典文學「二六」名人堂☆
  在中國文學的長河中,文學作品催生瞭無數動人至極的人物形象。
  一條好漢林沖,從滿腔報效國傢的熱血,到心如死灰落草;
  一介女流木蘭,心懷對傢人一片愛,毅然走上戰場立下戰功;
  一隻潑猴悟空,冥頑不靈大鬧天宮,九九八十一劫難後大徹大悟;
  一位公子寶玉,享盡榮華富貴卻傢破愛人逝,看破紅塵遁入空門……
  還有無數令人著迷的角色,本書精選二十六位被創造豐滿的人物形象,在紙上為您帶來一場精采紛呈的展演!

  ☆文學江湖「十四」門派☆
  一種文學,門派各自錶述!
  田園派的清閒與邊塞派的壯闊在唐朝打對臺;
  婉約派滴水穿石,豪放派剛不可摺,同時在宋詞的世界上演;
  秦漢派、唐宋派、公安派,在明朝古文中三國鼎立;
  陽羨派、宋詩派等隻能在桐城派的強勢之下穩住陣腳以和為貴……
  且看十四門派如何相愛相殺,成就一場文學江湖!

  ☆文壇黑話「十一」講☆
  風騷不是形容人?建安七子有哪些?初唐四傑誰是誰?
  是否覺得記名字很難?不用怕,古人其實跟你一個想法!
  冠上一個酷炫的稱號,既不損傷文豪麵子,同時也方便記憶。
  看看古人寫下的黑話十一則,從基礎到進階,完全進入文學的世界!

本書特色

  中國古代文學殿堂群星璀璨,異彩紛呈,本書濃縮古往今來文學知識,從體裁介紹、文學傢生平、經典名著,到人物群像、文學流派與文學「黑話」,提供讀者最完整的國學知識站,三言兩語搞懂二三十萬字的長篇經典,不論是對文學有興趣,抑或是準備國考、升學考的讀者,都絕對不能錯過的基礎好書。
書籍簡介:穿越時空的文化對話 書名:《漢字形神探微:從甲骨到楷書的演變與審美》 內容概要: 本書是一部深入探討漢字發展脈絡、書寫藝術及其背後文化意涵的專著。它將帶領讀者迴溯漢字誕生之初的神秘圖景,沿著曆史長河的蜿蜒麯摺,係統梳理從甲骨文、金文,曆經篆書、隸書,最終定型於楷書、行書、草書的全過程。本書的重點不僅在於描摹字體的形態變化,更在於剖析這種變化背下驅動的社會、哲學與審美需求。我們旨在揭示,每一個筆畫的增減、結構的調整,都蘊含著古人觀察世界、認知世界的方式。 第一編:溯源——漢字之始,文明之基 本篇聚焦於漢字體係的形成期。我們將詳細考察甲骨文的象形特徵和蔔辭記錄的宗教與政治功能。甲骨文的綫條如何反映瞭商代刻鑿的工具限製與精神世界?隨後,我們將進入金文時代,分析周代禮器銘文所體現的莊重、典雅的時代氣質,以及字體結構嚮規範化邁進的初步嘗試。這一時期的文字,是巫祝、王權與藝術錶達的結閤體,是研究先秦思想的珍貴鑰匙。 第二編:轉型——秦漢變革與書體的確立 秦朝的“書同文”是漢字史上一次決定性的工程。本書將深入分析小篆的規範化過程,探討其與前代文字的繼承與革新之處。更為關鍵的是,本書將重點剖析隸書的誕生及其對漢字結構産生的革命性影響——“隸變”。隸書如何將圓轉的綫條轉化為方摺的筆法?這一轉變如何適應瞭文書處理效率提升的社會需求?我們不僅會展示隸書的成熟形態,還會探討其對後世楷書基礎的奠定作用。 第三編:成熟——魏晉風流與書體並峙 魏晉南北朝是中國書法藝術的黃金時代。在這一部分,我們將詳細闡述楷書如何最終確立為正體,並細緻區分早期楷書(如鍾繇體、魏碑)的雄強與秀美,以及後世唐楷的法度森嚴。與此同時,本書將並重探討行書和草書的藝術飛揚。行書如何在實用性與藝術性之間找到瞭完美的平衡點?草書(章草、今草)又是如何掙脫瞭實用束縛,成為純粹抒發個體精神的載體?我們將通過對王羲之、顔真卿等大傢作品的精細臨摹與解讀,展現不同時代精神在筆墨間的投射。 第四編:演進——宋元明清的書法流派與審美轉嚮 進入宋代,書法審美開始從“尚法”嚮“尚意”過渡。本書將細緻梳理宋四傢(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)各自的風格特點及其理論建樹。他們如何挑戰瞭唐楷的權威,強調書寫者內在的學養與個性?元代的趙孟頫如何倡導“復古”風潮,重新迴歸晉韻?明清時期,書壇流派紛呈,從颱閣體的闆正到吳門畫派的灑脫,再到清代碑學興起對帖學的反思,本書將勾勒齣不同地域、不同學派之間的對話與張力。 核心特色與閱讀價值: 結構清晰的脈絡梳理: 全書以時間為軸綫,清晰展現每一種字體從萌芽到成熟的全過程,避免瞭不同書體知識點的零散堆砌。 技術與哲思結閤: 不止於“寫得像”,更深入探討筆法背後的書寫原理(如提按頓挫的力度控製)以及字形結構所蘊含的古代宇宙觀與倫理觀。 豐富的視覺輔助: 書中將配有大量清晰的字例圖版,輔以關鍵節點的結構拆解圖,幫助讀者直觀理解筆畫的起承轉閤。 現代視野的解讀: 結閤當代設計學、符號學理論,重新審視漢字作為視覺符號的永恒魅力,探討其在信息時代的適應性與生命力。 本書適閤對象: 書法初學者、漢字學愛好者、中國古代文化史研究者,以及任何對漢字美學和曆史演變懷有濃厚興趣的讀者。閱讀本書,您將不再將漢字視為僵死的符號,而是視為承載瞭三韆年文明脈動、鮮活生動的藝術生命體。

著者信息

編者簡介

韓品玉


  師範大學文學院古籍整理研究所所長,副研究員,從事古代文論及傳統文化研究。齣版《明清萊陽宋氏傢族文化研究》、《中華博物通考·雕繪捲》、《大學語文》四部、《傳承·創新》和《國學經典小故事》叢書。

劉靜怡

  專職編者。

徐麗慧

  專職編者。
 

圖書目錄

前言

第一章 豐富多彩的文學體裁

古體詩與近體詩
古體詩
近體詩
唐詩、宋詞、元散麯
唐詩
宋詞
元散麯
散文與駢文
散文
駢文
說、銘、記、傳、序、跋







漢賦
魏晉南北朝賦
戲劇
小說

第二章 流芳韆古的文學大傢
屈原
司馬相如
陶淵明
謝靈運
賀知章
張若虛
陳子昂
孟浩然
王昌齡
王維
「詩仙」李白
高適
「詩聖」杜甫
岑參
韓愈
劉禹錫
白居易
李賀
杜牧
溫庭筠
李商隱
柳永
晏殊
蘇軾
周邦彥
李清照
陸遊
辛棄疾
施耐庵
羅貫中
吳承恩
歸有光
湯顯祖
蒲鬆齡
曹雪芹

第三章 彪炳韆鞦的文學著作
《詩經》
《楚辭》
《左傳》
《國語》
《戰國策》
《晏子春鞦》
《史記》
《世說新語》
〈春江花月夜〉
《西廂記》
《三國演義》
《水滸傳》
《西遊記》
《牡丹亭》
《聊齋誌異》
《桃花扇》
《長生殿》
《紅樓夢》
《儒林外史》

第四章 熠熠生輝的人物形象
牛郎織女
孟薑女
劉蘭芝
關羽
張飛
劉備
諸葛亮
曹操
周瑜
花木蘭
宋江
武鬆
魯智深
林沖
竇娥
杜十娘
白素貞
孫悟空
唐僧
豬八戒
沙僧
林黛玉
賈寶玉
薛寶釵
王熙鳳
劉姥姥

第五章 風格各異的文學流派
田園派
邊塞派
花間派
江西詩派
婉約詞派
豪放詞派
秦漢派
唐宋派
公安派
陽羨派
浙西派
桐城派
常州派
宋詩派

第六章 各具特色的文學並稱
風騷
建安七子
初唐四傑
永州八記
「三吏」、「三別」
唐宋八大傢
三蘇
蘇門四學士
元麯四大傢
三言二拍
南洪北孔

 

圖書序言

  • ISBN:9786263572188
  • 規格:平裝 / 222頁 / 14.8 x 21 x 1.11 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

前言

  中華文明,源遠流長;中國文學,蔚為大觀。

  中國古代文學殿堂群星璀璨,異彩紛呈。走進這座殿堂,我們可以看到,那些青史留名的傑齣文學傢,不止有淵博的學識和過人的纔情,更有廣闊的胸襟、深邃的思考和偉大的人格;那些流傳韆古的文學名著,不僅有令人沉醉的形式美,而且內蘊深厚,意境高遠。

  認識中華文明,理解傳統文化,離不開對古代文學知識的學習;生命個體的精神成長,也需要優秀古典文學的滋養和嗬護。學習古代文學知識,閱讀古典文學作品,可以鍛鍊記憶力,增強理解力,豐富想像力,開發審美力;更能吸取優秀傳統文化中的思想精華,培養健全的人格。

  但在閱讀和學習的過程中,讀者必然會遇到各式各樣的問題,腦海裡難免產生許多問號。要消除疑問,從訓練自身學習能力的角度來說,最佳方法莫過於自己動手查閱書目。

  本書兼有知識普及讀本和工具書的性質,可以幫助讀者解決因閱讀而產生的疑惑,掃清閱讀的障礙,輕鬆愉悅地接受古代文學的浸染和薰陶。這本書包括古代文學體裁、文學傢、文學名著、文學形象、文學流派、文學並稱六部分的內容,每一部分又包含若乾條目,基本涵蓋瞭學習古代文學過程中常見的問題;每一部分的條目大緻按時代先後順序排列,便於讀者查閱;條目篇幅精短,重點突齣,可使讀者在較短的時間內獲取有益的知識。

  文學承載文明,經典浸潤人生。相信這本書能成為打開文學殿堂之門的鑰匙,帶讀者走進神奇瑰麗的文學世界。
 

用戶評價

评分

對於我這類對“流派”概念有些模糊的讀者來說,這本書對不同文學流派的詳盡梳理,無疑是一份及時的“地圖”。我以前總是覺得這些流派劃分得過於學究氣,難以捉摸,但在書中,作者運用瞭非常形象化的比喻來解釋它們之間的演變關係和核心差異。例如,將某個流派比作“藝術史上的一個特定色調”,將另一個流派形容為“對前人形式的徹底顛覆”,這些比喻一下子就讓抽象的學術概念變得具體可感。更重要的是,作者沒有停留在理論層麵,而是清晰地展示瞭這些流派是如何在曆史的洪流中相互滲透、相互影響的。瞭解瞭這些流派的來龍去脈,我再迴過頭去看那些陌生的篇目時,就能夠迅速定位其大緻的思想傾嚮和藝術風格,這對於深度閱讀和批判性思考都是至關重要的能力提升。這部分內容的係統性梳理,真正起到瞭構建知識體係的作用。

评分

這本書的經典賞析部分,簡直就是一場精心策劃的“文學馬拉鬆”。我發現它在選材上極其講究平衡,既沒有過度沉溺於那些被過度解讀的“必背篇目”,也沒有完全忽略那些流傳久遠但可能被現代人遺忘的精品。更讓我感到驚喜的是,作者的賞析角度非常多元化。比如,對於某篇著名的駢文,他不僅從音韻的和諧上進行瞭剖析,還結閤瞭當時的社會風氣和書寫者的政治抱負來做多維度解讀。這種全景式的掃描,使得我們對一篇“經典”的理解不再是單嚮度的,而是可以從多個維度進行審視和品味。我特彆喜歡其中一個環節,是關於“如何快速鎖定文章主旨”的技巧分享,它教我們關注文章中的“關鍵動詞”和“情態副詞”,這些細節的捕捉,極大地提高瞭我在沒有輔助工具時,快速把握復雜古文大意的能力。讀完這些賞析,我感覺自己的“閱讀肌肉”得到瞭有效的鍛煉,不再是依賴於現成的譯文,而是有信心去挑戰原文的深度含義。

评分

這本新近入手的古典文學讀物,著實讓我眼前一亮,尤其是它在入門引導方麵的細緻入微,簡直是為我這種半途而廢的文言文學習者量身定製的。我之前嘗試過幾本所謂的“入門指南”,要麼是枯燥的字詞解釋,要麼是堆砌晦澀難懂的古代語境,根本無法激發持續閱讀的興趣。然而,這本書的編排思路非常新穎,它沒有直接跳入艱深的篇章,而是先用一種近乎閑聊的方式,把古代散文、詩歌、辭賦這些主要的文學體裁掰開瞭揉碎瞭講,那種感覺就像是有一位耐心十足的學長在身邊,手把手教你搭建知識的框架。特彆是對於那些經常混淆的“駢文”和“古文”之間的區彆,作者旁徵博引,舉齣瞭一些極具代錶性的例子進行對比分析,讓人茅塞頓開。讀完這部分,我感覺自己對古代文學的整體麵貌有瞭一個清晰的輪廓,不再是零散的知識點堆砌,而是形成瞭一個可以自我延伸的知識網絡。這種結構上的精心設計,極大地降低瞭初學者的心理門檻,讓原本望而生畏的古籍,似乎都變得觸手可及瞭。我尤其欣賞它在講解不同文體時,所采用的現代思維方式來解讀古代邏輯,這種跨越時空的對話感,極大地提升瞭閱讀的樂趣和效率。

评分

我嚮來對那些隻會羅列名傢名篇的選集不感冒,因為沒有背景的文本解讀,讀起來總是少瞭一層韻味。這本書的厲害之處,恰恰在於它對“人”的挖掘。它並沒有僅僅停留在“誰寫瞭什麼”的層麵,而是深入探討瞭那些站在中國文學史上的巨匠們,他們是如何形成自己的風格,又是如何受到時代思潮影響的。比如,書中對蘇軾和歐陽修在貶謫時期心境的對比分析,那簡直是神來之筆。作者沒有用空泛的形容詞,而是通過比對他們各自詩詞中的意象選擇和情感錶達的細微差異,精準地勾勒齣瞭兩位大傢截然不同的生命態度。這種深入骨髓的解讀,讓我感覺自己不是在讀一篇篇冰冷的文獻,而是在與這些古人進行一場深刻的心靈交流。通過這些名傢的“拜讀”章節,我學會的不僅僅是鑒賞技巧,更重要的是理解文學作品背後蘊含的哲學思考和人格魅力。這種注重“人與文”整體關聯的敘事方式,讓原本生硬的文學史變得鮮活起來,充滿瞭戲劇張力和人性的光輝。

评分

坦白說,我購買這本書的初衷,僅僅是為瞭解決閱讀文言文時遇到的“理解障礙”。然而,閱讀過程中的體驗,遠遠超齣瞭我的預期。它帶來的最大的改變,不是我認識瞭多少生僻字,而是我的“閱讀心態”發生瞭根本性的轉變。這本書成功地消解瞭文言文在我心中那種高高在上、遙不可及的神秘感。作者的文字流暢而富有感染力,它讓你相信,那些古人寫下的文字,並非是為少數精英準備的密語,而是承載著人類共通的情感和智慧的載體。每一次閱讀的深入,都像是在完成一次智力上的探險,充滿瞭發現的樂趣。更實際的好處是,在嘗試閱讀一些難度稍大的古代文獻時,那種強烈的挫敗感已經大大減輕,取而代之的是一種“我可以嘗試去理解”的自信。這本厚重的書,最終呈現齣的是一種輕盈的閱讀體驗,它真正做到瞭讓漢學知識的獲取過程,變成瞭一場愉快的精神漫遊,而非枯燥的苦役。

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