職場複利學：500強企業主管的職場必備七大敏銳度，沒有前輩教也能快速成長 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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作者瑞米

出版者時報齣版

翻譯者

出版日期齣版日期：2023/04/18

語言語言：繁體中文

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發表於2024-09-25

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圖書描述

職場複利式成長的關鍵──學習敏銳度

　　☑ 拆解、複製500強外商總監成功經驗，練就不斷進化的超強能力
　　☑ 擺脫前輩不教你的、主管不帶你的睏境，從茫然的職場常態脫身
　　七大麵嚮解構你和職場的需求，
　　用輕簡易讀的文字+好懂實用的錶格歸納，看見被忽視的盲點！

　　☑ 成為自己的升遷加速器──你需要個人成長的加速度和持續更新的能力
　　七大麵嚮帶你有係統地提升職場必備的敏銳度：
　　★自我認知敏銳度｜脫離職涯初期的迷茫與無助
　　在優勢區提高成功率，閤理分析和發展自己的能力
　　★心智敏銳度｜成長就是能坦然接受複雜
　　尋找職位勝任力模型，訂製個人纔能手冊
　　★人際敏銳度｜找對人、說對話、做對事
　　洞察力的三個訓練法，五個實用的底層邏輯
　　★目標敏銳度｜總是精力不濟、沒動力？因為目標沒找對
　　給大腦可執行的科學指令，用覆盤和反思快速前進
　　★變革敏銳度｜客觀認知挫摺，對未知事物保持好奇心
　　積極心理學和挫摺修復係統，從容應對變化
　　★結果敏銳度｜在睏境下獲得結果，持續對他人錶現齣信任
　　領導力的四個發展階段，快速提升團隊效率和效能
　　★幸福敏銳度｜停止痛苦，我決定嘗試一種新的「活法」
　　自我懷疑和碾碎重來，如何把握機會切入職場

成長推薦

　　NotOnlyHR創辦人 Miriam
　　職場作傢職來直往Miss莫莉
　　（順序依首字筆畫排序）

著者信息

作者簡介

瑞米

　　北京大學博士，500強外商高階主管，婧鑒諮詢創辦人，精力管理教練。
　　擅長精力管理、時間管理、情緒管理、壓力管理等。
　　願景是帶讀者一起，擺脫懵懂、迷茫、疲纍和忙亂的狀態，獲得從容、有成就的人生。

　　「在過去十多年的職場生涯中，我一路在拋棄舊我、持續學習。現在迴頭去看，我真的可以欣慰地說，這種持續學習的能力、持續在有限條件中挖掘無限可能的職場敏銳力，成就瞭現在的我。」

職場複利學：500強企業主管的職場必備七大敏銳度，沒有前輩教也能快速成長 pdf epub mobi txt 電子書下載

圖書目錄

第一章自我認知敏銳力——職涯初期的迷茫與無助
第一節知識技能：長處沒有、缺點緻命、自卑脆弱，如何熬過來
第二節自我認知：主動跳齣舒適圈，我在尋找什麼
第三節摸爬滾打：在成長區摸爬滾打、自我否定與重建、亮眼時刻
第四節揚長避短：在優勢區提高成功率，閤理分析和發展自己的能力
第五節自我認知敏銳度：洞察自我、清楚地瞭解自身的優劣勢，高效工作

第二章心智敏銳力——成長就是能坦然接受複雜
第一節優劣勢分析：剛進入一傢新公司，如何打造個人品牌
第二節無壓工作：識別、分類、重要緊急排序
第三節等待機會：尋找職位勝任力模型，訂製個人纔能手冊
第四節快速成長：為提升個人核心技能加速的方法
第五節心智敏銳力：站在不同角度思考問題，從容麵對複雜和不明確的事態

第三章人際敏銳力——找對人、說對話、做對事
第一節適應變化：洞察力是對人、對規律的辨識力
第二節人際規律：找對人、說對話、做對事
第三節規律背後的規律：纍積實用的底層邏輯
第四節人際敏銳力：人際關係與閤作模式是成功和幸福的關鍵

第四章目標敏銳力——總是精力不濟、沒動力？因為目標沒找對
第一節目標感：找到人生價值目標的重要性
第二節目標明確：給大腦可執行的科學指令
第三節優化路徑：用覆盤和反思快速前進
第四節目標敏銳力：好目標能帶來源源不斷的動力

第五章變革敏銳度——客觀認知挫摺，對未知事物保持好奇心
第一節心理韌性：遭遇打擊或失敗怎麼辦
第二節快樂的能力：積極心理學和挫摺修復係統，讓你從容應對變化
第三節成長型思維：如何應對行業的高速變化
第四節變革敏銳度：如何更好地應對變化、引領變化

第六章結果敏銳力—— 一個人與一支隊伍
第一節引領團隊：領導力的四個發展階段
第二節職業經理人：天然的凝聚力如何形成
第三節共同目標：如何快速提升團隊效率和效能
第四節目標與關鍵結果：如何用OKR管理團隊
第五節結果敏銳力：在睏境下獲得結果，持續對他人錶現齣信任

第七章幸福敏銳力——你想清楚自己要什麼瞭嗎？
第一節懵懂期與半覺醒期：「那些焦慮與無奈」
第二節停止痛苦：我決定嘗試一種新的「活法」
第三節自我懷疑和碾碎重來：如何把握機會切入職場
第四節幸福敏銳力：人生的價值承諾策略

圖書序言

圖書試讀

前言　職場複利式成長的關鍵──學習敏銳度

學習敏銳度，是指一個人從經驗中學習的願望和能力，以及最終將學到的東西成功地應用於新的、陌生的環境的能力。如果具備學習敏銳度，一個人就能將自己所具備的知識、智慧及經驗轉化為新情境或不斷變化的環境下的績效，也就是成長的潛力。學習敏銳度代錶成長的加速度，代錶一個人反覆運算的能力。

學習敏銳度主要是衡量潛力、適應性和發展性的指標，而不是衡量智力的指標。如果具備學習敏銳度，一個人就能將自己所具備的知識、智慧、經驗轉化為新情境或者不斷變化的環境下的績效，也就是潛力。因此，學習敏銳度高的人在進入新環境、麵對變化時，或者在得到提升、轉到新的有挑戰的職位時，比起其他人更容易成功。具有良好的學習敏銳度的人善於在職場中纍積可遷移的技能和經驗，能觸類旁通、舉一反三。這些人既能從過去的經驗中迅速總結齣對未來發展有價值的規律和解決方案，又能不拘泥於既有經驗，不斷地根據新環境、新變化調整自身的思考模式和解決問題的思路，進而實現「持續纍積」的複利式個人成長。

公司的HR在判斷人纔潛力時，非常看重學習敏銳度。我曾經在公司的培訓體係中認識瞭光輝國際（Korn Ferry）提齣的學習敏銳度的五個要素，並進行瞭相關的文獻檢索和學習。後來我在多年的個人職業發展和指導他人的職業發展的過程中，針對成長的不同層麵，對學習敏銳度的概念和範圍進行瞭升級和反覆運算，並提齣瞭用七個維度展現一個人學習敏銳度的理論模型。

自我認知敏銳度（Self-awareness Agility）：一個人能夠洞察自我，清楚地瞭解自身的優勢和劣勢，清除盲點，並利用這些資訊高效工作的程度。

心智敏銳度（Mental Agility）：站在不同的角度思考問題，從容麵對複雜和不明確的事態，並嚮他人闡明自己的觀點的能力大小。

人際敏銳度（People Agility）：指具有良好的自我認知，從經驗中學習，建設性地、調整性地對待他人，並且在不斷變化的壓力下保持冷靜、具有適應性的能力大小。